小学生作文蟋蟀(精简6篇)

时间:2014-07-08 05:29:43
染雾
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小学生作文蟋蟀 篇一

蟋蟀是一种生活在地底下的小昆虫,它们的身体扁平,有黑色和褐色两种颜色。它们是夜行性动物,白天通常躲在洞穴或者树木的缝隙中休息,晚上才出来觅食。

蟋蟀以植物的根茎、树叶、昆虫的尸体等为食物,它们的口器适合于啃食植物的纤维。蟋蟀的生活习性非常有趣,它们会用前腿和后腿发出特殊的声音,这种声音叫做鸣叫。蟋蟀的鸣叫声音很动听,有些人甚至把它们的声音叫做“琴声”。蟋蟀的鸣叫是它们之间交流的方式,也是它们找寻伴侣的方式。

蟋蟀繁殖能力很强,一般情况下它们每年能有两到三代。蟋蟀的产卵期一般在夏季,它们会选择适宜的场所将卵产下。蟋蟀的卵需要在适宜的温度和湿度下孵化,通常需要10到20天的时间。孵化后的幼虫会经过几个月的生长发育,最终变成成虫。

蟋蟀在自然界中具有重要的生态作用。它们是土壤生态系统的一部分,能够分解植物残体,促进植物的生长。同时,蟋蟀也是其他动物的重要食物来源,如鸟类、爬行动物等。蟋蟀的存在对生态平衡起到了重要的作用。

蟋蟀也是人类文化中的一部分。在中国古代,蟋蟀被人们视为吉祥的象征,被用来进行赛蟋活动。人们会养一些优秀的蟋蟀,然后让它们相互比赛鸣叫,以决出胜负。这种活动不仅能够增加人们的娱乐,还能够培养人们对自然的观察和保护意识。

总之,蟋蟀是一种生活在地底下的小昆虫,它们以植物为食,以鸣叫为交流方式,对生态平衡和人类文化都有重要的作用。我们应该学会欣赏和保护这个小小的生命。

小学生作文蟋蟀 篇二

蟋蟀是一种神奇的昆虫,它们以其独特的鸣叫声让人们为之着迷。在夏季的夜晚,当其他昆虫都已经进入梦乡时,蟋蟀却在黑暗中鸣叫,给人们带来了一丝丝温暖的感觉。

蟋蟀的鸣叫声是由翅膀上的颤动引起的。它们通过摩擦翅膀的方式发出声音,这种声音就像是一阵阵琴声,动听而悦耳。蟋蟀的鸣叫声具有很强的穿透力,有时甚至能够听到几百米远。蟋蟀的鸣叫声不仅能够吸引异性,还能够吓跑天敌。

蟋蟀的鸣叫声具有一定的规律性。在温度较高的夏季,蟋蟀的鸣叫声会变得更加频繁和响亮。而在温度较低的秋季,鸣叫声则会变得较为稀少和柔和。蟋蟀的鸣叫声还会受到环境的影响,比如光线的强弱、气温的变化等。

蟋蟀的鸣叫不仅仅是为了吸引异性,也是为了表达自己的情感和需求。当蟋蟀感到孤独或者不安时,它们会发出较为高频的鸣叫声。而当它们感到满足和放松时,鸣叫声则会变得较为低频和柔和。

蟋蟀的鸣叫声给人们带来了无尽的乐趣和惊喜。在夏夜里,人们常常会聚集在一起,聆听蟋蟀的鸣叫声,享受着大自然的恩赐。人们还可以通过养蟋蟀来欣赏它们的鸣叫,这不仅能够增加人们的娱乐,还能够培养人们对自然的热爱和保护意识。

总之,蟋蟀以其独特的鸣叫声让人们为之陶醉。它们的鸣叫声是一种神奇的音乐,给人们带来了无尽的乐趣和惊喜。我们应该学会欣赏和保护这些可爱的小生命,让它们在大自然中继续传递着美好的声音。

小学生作文蟋蟀 篇三

蟋蟀丝丝建好了自己的新住宅,心理别提多高兴了,邀请邻居们来新家做客。

傍晚夜幕降临,蚂蚁跳蚤蚱蜢三个好友一起到蟋蟀的家做客。它们一进屋就异口同声的说:“哇!”了一声,丝丝说:“随便坐,不要客气,我的房子很简陋不要见笑。”跳蚤一进门欣喜若狂地边跳边说:“不简陋,不简陋这简直是富丽堂皇,有个家真好,总比我们居住在动物身上好,我不客气啦!我要去参观参观,”说完它就往屋子里面跳去。接着蚂蚁走了进来,呆住了说:“哇!真是大啊!”蚂蚁一边走一边说:“可是还不够深,要不到了冬天就不够地方储存粮食,不过你真了不起,我们蚂蚁建一个家要成群结队的,可你居然自己一个人就搞定了。”

蚱蜢走进来轻视地说:“这么窄,连转身都困难你还请我们过来看你的新家,唉!这种地方我呆不下去了,”蟋蟀说:“一场来到吃完饭再走吧,蚂蚁和蟋蟀说:“对啊!留下来吧,”蚱蜢说:“不行,”蚱蜢正想跳出去的时候忽然沙的一声蟋蟀说:“别出去现在外面有危险,”“骗人”蚱蜢刚说完就跳了出去,不料蚱蜢真的被螳螂吃掉了,蚂蚁和跳蚤说:“你真厉害我还以为外面那些是杂草,原来是警报器,”蟋蟀难过地说:“唉!如果他肯听我就没事了。”

小学生作文蟋蟀 篇四

今天晚上,我和妈妈约好再去小区里捉蟋蟀。

论抓蟋蟀,我们母子俩可是有发言权的,小区里的叔叔阿姨每次都要惊呼一下:“你们怎么可以抓那么多蟋蟀?”这抓蟋蟀是有讲究的。抓蟋蟀的地盘最重要,可以选择树木较多,树下面阴暗且草皮有点湿润的地方,最好还有小果子掉落的树下,因为蟋蟀爱吃果子。也可以去河边的砖头瓦砾下面寻蟋蟀。蟋蟀活动时间一般是8月份至11月份,随着天气变凉慢慢减少。蟋蟀是晚上活动的昆虫,我和妈妈基本上是晚上8:45左右下楼抓蟋蟀,若时间太早,蟋蟀们还没有全部出来活动呢!

来不及垂头丧气,附近一阵洪亮的“嘘嘘”鸣叫声正招呼我过去,跟绝大多数蟋蟀的鸣叫声有区别,这很可能是一只大蟋蟀!赶紧轻手轻脚地寻声过去,当我锁定区域,正想再精确定位,它居然停止鸣叫了。我蹲下身,轻轻拍打草丛,“嗖”,好一只油光发亮的黑褐色的大蟋蟀,大脑袋,圆桶身,肌肉发达的粗壮大腿,细长触角微微颤动,此刻正跳到了我的腿上。我两手做碗状一扣,再翻过来,它拼命在我手心里跳动。那弹跳力度可真有劲儿,手心一痒,稍一放松,它便卯足了劲儿往外一跳,还真被它逃脱了。我在逃脱区域立即展开大追捕,不断拍打草堆。幸亏发现及时,我居然看到它一猫腰躲到了草堆下面去了,一动也不动,这一招“以静制动”够狡猾的。

这一天,我们共抓了26只蟋蟀,这捉蟋蟀不仅乐趣多多,还得斗智斗勇。

小学生作文蟋蟀 篇五

夏天,是蟋蟀一生中最辉煌的时刻,它们每天不知疲倦地唱着。几只蟋蟀频繁地光顾着我家,来举行他们盛大的“演唱会”。 “啪!”又有一只蟋蟀惨死在了奶奶的苍蝇拍下了。可是还有不要命的蟋蟀,还在疯狂的演奏着。看他穿着乌黑的晚礼服,拿着两根又细又长的指挥棒,趴在那里左摇右摆地有节奏的演奏着。那声音十分动听。 黑夜来到了,屋内鸦雀无声,连一个绣花针掉在地上的声音都能听得见。在这悄无声息的黑暗,有只蟋蟀躲在箱子后面,开始自由自在、无拘无束地尽情高歌。那声音仿佛是一股清凉、甘甜的灵泉缓缓流出,那声音好似一束璀璨、耀眼的光亮在黑暗中渐渐扩散,滋润着人的心灵,照亮着人的心胸。 蟋蟀不知疲倦的歌唱着,伴着我看书。我渐渐产生了一种舒爽的感觉。我越来越喜欢这蟋蟀演奏家了。

我闭上眼睛用心倾听着世界上最美妙的乐曲,沉醉其中。我仿佛来到了温暖的沙滩,自由自在地享受着略带咸味的海风,沐浴着暖洋洋、金灿灿的阳光,倾听着碧波荡漾的海水轻轻冲刷沙滩的声音。我又好似走进了无边无际的,辽阔的大森林,与鸟儿歌唱,和松柏为友,呼吸大自然的清香,观察着岩石、树木的沧桑。真好。 当你仔细聆听蟋蟀的歌声,你不会觉得这是一种惹人心烦意乱、焦躁不安的噪声,而是一首让你平心静气、心旷神怡的美妙乐曲;当你再用心去细品一下,相信你再也不会认为蟋蟀是一种只会大声乱叫的无聊昆虫了,而是一位谱写着美妙动听音乐的著名音乐家、演奏家。 每天晚上,学习之余,我靠在椅子上,听一会儿蟋蟀的乐曲;闭上眼睛想象一会儿它们创造出的境界,一切都是那么美好。

几天后,蟋蟀的歌声消失了,蟋蟀音乐家们,是都惨死在奶奶的苍蝇拍下了,还是又到了自己的家——草丛。此时窗外想起了那响亮的、清脆的声音……

小学生作文蟋蟀 篇六

地上堆着几个罐子,罐子里是叽叽喳喳的蟋蟀。打开罐子,一只黑乎乎的东西,也就是蟋蟀在我面前叽叽喳喳地叫着。它的头似乎涂了一层油闪闪发光,它的胸部像一颗黑色的珍珠似的,两对前足帮助它在地上爬行,最后一只后足帮助它跳跃。它们群体叫的时候,哇,那感觉很吵闹呀。

比赛马上要开始啦,我和阿邦用竹签赶着一只蟋蟀到另外一只蟋蟀的旁边。两只蟋蟀分别用它们的大牙撕咬着对方,一旦被咬住,那只蟋蟀就会翻一个跟头,爬起来又继续扑向对方发起攻击。连续几个回合,渐渐的,其中一只蟋蟀开始撑开翅膀,发出叽叽的叫声,这是胜利者的呐喊。而失败的`那只蟋蟀在四处逃窜,似乎它想找到一个出口;即使你再用竹签去逗它,它也不会再跟另外一只蟋蟀斗了。

决斗场里,勇猛的蟋蟀相互咬牙切齿地决斗,我真想抓一只野外的蟋蟀跟它们斗一斗啊。

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