作文以召开家长会 篇一
家长会的重要性
家长会是学校与家长之间的桥梁,是一次促进家校合作的重要机会。近日,我校召开了一次家长会,与家长们共同探讨学校教育问题,交流学生学习情况。以下是我对这次家长会的感受和体会。
首先,家长会为学校与家长之间搭建了一个良好的沟通平台。在家长会上,校方向家长们介绍了学校的教学理念、教育目标以及教学模式等。同时,家长们也有机会向校方提出自己的意见和建议,让学校能够更好地了解家长的需求和期望。这种双向的沟通交流对于学校的发展和家长的满意度都起到了积极的促进作用。
其次,家长会能够加深家长对学校教育工作的了解。通过家长会,家长们可以更加全面地了解学校的教学内容、教学方法以及学生的学习情况。校方会向家长们详细介绍学生的学习进展、学习态度和学习方法等方面的情况,让家长们能够更好地了解自己孩子在学校的表现和问题。这样,家长们就能够更有针对性地帮助孩子解决学习问题,提高学习成绩。
最后,家长会能够促进家校合作,形成良好的教育氛围。通过家长会,学校与家长之间的联系更加紧密,彼此间的信任和合作关系得到进一步加强。学校会邀请家长参与学校的教育活动和家庭作业辅导,让家长们更加了解学校的教学要求和学生的学习任务。同时,学校也会更加重视家长的意见和建议,调整教学方案和学校管理,以更好地满足家长的需求。
综上所述,家长会对于学校与家长之间的合作是非常重要的。通过家长会,学校与家长能够进行有效的沟通交流,加深双方对彼此的了解,形成良好的合作关系。希望学校能够多举办家长会,为家长们提供更多了解学校教育工作的机会,共同促进学生的全面发展。
作文以召开家长会 篇二
家长会的价值与作用
家长会是学校与家庭之间的沟通纽带,是一种有益于学校发展和家庭教育的重要形式。最近,我校召开了一次家长会,让家长们更加了解学校的教育理念和学生的学习情况。以下是我对家长会的价值和作用的一些思考。
首先,家长会可以增强学校与家长之间的互信和合作关系。在家长会上,学校会向家长们介绍学校的教育目标、教学模式和师资力量等情况,让家长们对学校有更多的了解和信任。同时,家长会也是家长们提出问题和建议的好机会,学校会认真倾听家长的意见并作出合理的调整。这种双向的沟通和合作关系对于学校和家庭的共同发展都非常重要。
其次,家长会可以让家长更好地了解孩子在学校的学习情况。学校会向家长们详细介绍孩子的学习成绩、学习态度和学习方法等方面的情况,让家长们对孩子的学习有更全面的了解。同时,家长们也可以向学校请教一些教育问题,比如如何培养孩子的学习兴趣、如何帮助孩子解决学习困难等等。这样,学校和家长可以共同关注孩子的学习,为孩子提供更好的成长环境。
最后,家长会可以促进家庭教育的发展。通过家长会,学校可以向家长们介绍一些家庭教育的理念和方法,让家长们更好地了解如何在家庭中教育孩子。同时,学校也可以向家长们提供一些教育资源和辅导材料,帮助家长更好地进行家庭教育。这样,学校和家庭可以形成良好的合作关系,共同关心孩子的成长。
总之,家长会是学校与家庭之间沟通和合作的重要形式。通过家长会,学校和家庭可以加深彼此的了解,增强合作关系,共同关心孩子的成长。希望学校能够继续举办家长会,为家长们提供更多了解学校教育和家庭教育的机会,共同促进学生的全面发展。
作文以召开家长会 篇三
尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们:
大家上午好!我是小班 小朋友的妈妈,作为家长代表在此发言,我倍感荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。
和所有家长朋友一样,我们欣喜的看到了孩子每一天都在成长,每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。翔宇学校幼儿园的领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的尊敬,更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。
也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会,孩子们在运动中不仅能增强体质,锻炼身体,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会,将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们,你们高兴吗?是啊,看着洋溢在孩子脸上的笑容,我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐地成长是我们每位家长的心声。
最后我提前祝愿所有小朋友六一儿童节快乐!希望你们能在运动中,获得健康;在竞争中,建立友谊;在游戏中,找到快乐!希望所有家长,在今天的活动中放下你们的身份,和我们的老师、孩子们尽情地享受运动的快乐!
预祝运动会取得圆满成功!谢谢。
作文以召开家长会 篇四
前几天,我们学校召开了一次家长会。同学们都说开完这次家长会后,回家又要被骂了。
家长会后,老爸慢慢地走进了厨房,一言不发地开始做饭。在老爸做饭的时候,我多次走进厨房,想知道点老师说了什么,可是老爸只是看了我一眼,又转过头做饭了。
当在我写完作业休息的时候,老爸终于开口了:“这次家长会上,你被老师评为优秀服务者。”
我小声的说了一声“哦”,其实内心是很兴奋的。
“但爸爸期望你不要只帮助同学,也要学会在帮助同学的同时提高自己。”爸爸长叹了一口气。
当爸爸说到这句话时,我也反思了一下,的确,每次同学需要帮助时,我总是帮忙,可就没想到在帮助同学的同时提高自己。
“你们老师还说了,马上就要毕业考了,这次考试采用的是答题卡,英语考试口语占四十分。还有就是在这一段时间里要好好复习,不要太贪玩,由于这次考试关系到你初中上的学校和班级。”老爸认真积极地说着。
老爸讲到这时,我又有了新的感悟:在这一段时间里,我们要合理的安排时间,玩归玩,学习归学习,学习还要自觉,不要老是让家长逼着学,这样的学习态度是不会有好处的。
这一次家长会,不仅让我受益匪浅,还让我定下了这学期的目标,我一定会跟着目标完场梦想!
作文以召开家长会 篇五
各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
3、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。
5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活潜力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。
我的发言完了。
谢谢大家。
作文以召开家长会 篇六
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战,新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:_一切为了孩子,为了孩子的一切!_因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们六(2)班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人。六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意。
1、行为习惯上
上学期,我们继续坚持_德育为首_的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到_学生在校行为规范_之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长。
2、学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛,求知欲强。在上学期,我们班龙xx,吴x,周xx,卓xx等同学语数英作文出色,分别被学校收入《xx的颜色》一书中出版,也有_六一_文艺汇演中张x,刘xx,夏xx,龙xx等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由谭xx,林xx,李xx等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩。
3、存在的问题
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等。
最后,希望我们共同努力,为了孩子们的美好明天。