作文《伸出自己的手》500字 篇一
伸出自己的手,帮助他人
人生在世,不是孤立存在的,我们每个人都需要与他人交往、合作和互助。而伸出自己的手,帮助他人,无疑是一种高尚的行为。这不仅可以改善他人的生活,还能给自己带来成就感和快乐。
首先,帮助他人可以改善他们的生活。在我们的周围,总会有一些人处于困境中,需要我们的帮助。他们可能是因为生活困顿,无法支付房租和食物,也可能是因为缺乏教育资源,无法接受良好的教育。无论是哪种情况,我们都可以伸出自己的手,帮助他们渡过难关。比如,我们可以参加公益活动,为那些需要帮助的人筹集资金和物品,为他们提供基本的生活保障;我们也可以自愿担任义工,去贫困地区或者偏远的山区,为那里的孩子们提供教育和关爱。通过这些帮助,我们可以让他们的生活变得更好,让他们感受到温暖和关爱。
其次,帮助他人可以给自己带来成就感和快乐。当我们伸出自己的手,帮助他人时,我们会感到一种无比的满足和成就感。看到那些我们帮助过的人能够重新振作起来,或者在我们的帮助下获得成功,我们会感到一种莫名的喜悦和骄傲。这种感觉比任何物质上的回报都来得珍贵。同时,通过帮助他人,我们也能够培养自己的同理心和关爱他人的能力。这样的品质不仅可以让我们更好地与他人相处,还可以使我们自己的内心更加宽广和充实。
总之,伸出自己的手,帮助他人是一种值得提倡和推崇的行为。无论是改善他人的生活,还是给自己带来成就感和快乐,帮助他人都是一件有意义的事情。让我们一起伸出自己的手,为社会贡献自己的一份力量。
作文《伸出自己的手》500字 篇二
伸出自己的手,传递爱与温暖
在生活中,我们常常会遇到需要帮助的人。这时候,我们可以伸出自己的手,传递爱与温暖。这不仅可以让他们感受到关怀,也能让我们自己的心灵得到滋养。
首先,伸出自己的手,传递爱与温暖可以让他人感受到关怀。在我们的生活中,总会有一些人处于困境中,需要我们的帮助。他们可能是流浪街头的乞丐,也可能是遭遇意外的伤员,亦或是精神上遭受打击的人。无论是哪种情况,我们都可以伸出自己的手,为他们提供帮助和支持。我们可以给予他们一些物质上的援助,比如给他们买些食物和衣物;我们也可以给予他们一些精神上的安慰,比如陪伴他们聆听他们的心声。通过这些帮助,我们可以让他们感受到关怀和温暖,让他们重新找回生活的希望。
其次,伸出自己的手,传递爱与温暖可以让我们自己的心灵得到滋养。当我们伸出自己的手,帮助他人时,我们会感到一种无比的喜悦和满足。看到那些我们帮助过的人能够重新振作起来,我们会感到一种莫名的快乐和幸福。这种喜悦和满足比任何物质上的回报都来得珍贵。同时,通过帮助他人,我们也能够培养自己的同理心和关爱他人的能力。这样的品质不仅可以让我们更好地与他人相处,还可以使我们自己的内心更加宽广和充实。
总之,伸出自己的手,传递爱与温暖是一种人人都可以做到的行为。无论是让他人感受到关怀,还是让自己的心灵得到滋养,帮助他人都是一件有意义的事情。让我们一起伸出自己的手,传递爱与温暖,让这个世界变得更加美好。
作文《伸出自己的手》500字 篇三
在我的记忆里,有许多只手,温暖的手,勤劳的手,善良的手,帮助的手……其中,我最感激的就是我的小学语文谈老师的那只温暖的手。
那还是一年级刚刚入学的时候,只记得第一节是语文课,铃声响后,走进来一位看起来很慈祥的老师,用温柔的语气说:“小朋友们好,我是教你们语文的谈老师……”具体后面讲了什么已经记不清了,只记得当时感觉这位阿姨好温柔,就像自己的妈妈一样。
谈老师不仅温柔,还写得一手好字。
二年级开设了习字课,我们开始学写字,只是当时我因为字写得不好,习字这一门成绩总是良好或合格。谈老师见我很想写好字,于是在午休抽出时间来专门教我写字。
我走进办公室,老师笑着对我招了招手,说:“来,坐这里。”我坐好后,谈老师拿出我的作业本,耐心地对我说:“其实你的笔画写得不错,只是结构需要调整。”说着,拍了拍我的肩膀,“放心,你只要坚持练,就一定可以写好的,你挺认真的。”说着,谈老师拿出一张田字格纸,用她的红笔写了一个“天”字给我作范本。只见老师的手就像有魔力一样,一笔一画的位置恰到好处,字方方正正的,就像个小士兵立正在纸上。
幼小的我看到老师可以写这么好,看急地模仿着画了一个,我努力地想把“天”写好,但是写完后一看,唉,笔画还是歪七扭八,就像“鬼画符”一样,“天”的两条腿高低不平,仿佛腿瘸了一般。谈老师见状,笑着对我说:“不要着急,慢慢来。”说着用那只温暖的大手握看我的小手在纸上写了一个“天”。那只手真的很温暖,感觉就像冬日里的暖阳,让我身心舒展开来,练字的信心又重新燃了起来。渐渐地,我的字有了起色,不再是“鬼画符”了,并且小有成就,谈老师笑着说,我的字都快赶上她了。通过练字,我对语文也产生的浓厚的兴趣。
我真诚地感谢谈老师的关心和帮助,是她用那只温暖的大手,让我写好字,也燃起了我对语文的热爱。谢谢您,谈老师!
作文《伸出自己的手》500字 篇四
病房里总会散发着一阵浓烈的药味,令人全身无力,两眼发昏,头顶冒星。我现在却不得不呆在这里。 ——我发烧了。
我的身体现在似乎不属于我的了:我的右手被医生强行缠在椅子上!——那支尖锐的针就是帮凶之一。 所以,我只得安分地坐在我的位子上,用我唯一能活动的左手给自己找一些乐子。
过了好一阵子,一声小孩的哭啼声灌入我的耳中。一位年轻的母亲抱着一个小孩慢步走了进来。小孩哭泣着,用他那充满力量的小手奋力地挣扎。他那因哭泣而微张的小嘴里露出两颗大门牙。显然,这是一个未满一岁的小小孩。 年轻妈妈走到我身边,在我旁边的椅子坐下了。我客气地和他们打招呼,同时很高兴有人陪我一起度过这难熬的光阴。年轻妈妈礼貌地微笑了一下,以表回答。
看着小孩惊慌失措的模样,我不禁想起幼时的我,心中油然而生出怜悯之情。我把左手伸向他,希望他能把他的小手放在我的手中,借以减轻他的痛苦。这是一种古老的祈祷方法。但他没有这样做。他把头埋到了母亲的怀里,哭了起来。我知道,像他那个时期段的小孩,对一切陌生的事物会有很重的戒心,所以,我把手放下了。 过了一会儿,他又用那惊讶的眼神打量我。我又向他伸出了手。像上次一样,他又哭了。我只好把手放又下来。 我知道,他现在已经有一点相信我了。我又一次向他伸出了手。这次他没有逃避,水汪汪的眼睛调皮而机灵地眨着。——那其中分明暗藏着笑意。
他试探性地把手伸到我面前,见我没有伤害他的意思,任性地重重打了我一下。我对他眨了眨眼睛,以表示我生气了。他感觉到了。这次,是他主动向我伸出了手。他把他的小手轻轻地放在我的手中。 我温柔地握紧。他笑了!第一次笑了!伸伸手,我赢来了一颗心。没错,——信赖往往创造美好的境界!
作文《伸出自己的手》500字 篇五
漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,仅需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他可能会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的原故。钱不可以买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不可以看出,漆工对工作和生命的看重。
其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到其他人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。
我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为何,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我了解生活中的随时留神,为他人着想,就会给更多的人温暖。
记得有这样一句话,被很大一部分人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当大家学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有大家学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,可以照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生愈加美好。
人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。假如大家每个人都能学会把爱传递给其他人,那样每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候协助你。曾经的你伸手给其他人,那样今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。
作文《伸出自己的手》500字 篇六
我悠闲的漫步在校道上,看见一对正在说笑的女孩,其中一个女孩手里拿着零食,望见校道旁边的垃圾桶,随手一扔,并没有预期地投入垃圾桶中,一个零食袋静静地躺在垃圾桶旁,那个女孩看了一眼,突然被旁边的女孩拉走,“这些不用管,反正明天会有人打扫的,快走吧!”那个女孩犹豫了几秒,最终还是蹲下身子,将那个花花绿绿的零食袋伸手拾起,再次丢进垃圾桶中,随之说道:“我们可不能这么缺德。”刚刚打算走的女孩的脸微微红,意识到自己的错误,点了点头。我望着她们远去的身影,心中既是叹息又是庆幸:中国本是礼仪之邦,刚刚旁边那位女孩子的话语,的确让人失望,但是另一位女孩的行为是我所希望看到的。
进入宿舍楼中,看见水龙头还开着,水龙头下的桶已经盛满水,我刚想上前关掉,却被他人捷足先登,只见一位女生上前一步,轻轻扭转水龙头,然后我看着她往宿舍门口的方向离去……
一个躺在路边的小小零食袋,一直开着没人关的水龙头,这些事情总会有好心人去做,但是,比起那些少数漠视、无动于衷的人,体现的却是一种风范。一个普通的举手之劳,让我刮目相看,她们都拥有着另外一个选择,校道上那个女孩可以听从另外一个女孩的话,转身离开。而那一位女生也可以将开着的水龙头置之不理,但她们没有这样做,而是尽自己所能去做了一些似与自己无关的事。她们是我们学习的榜样。
少有人去表扬做这些事情的好心人,但是大家会将他们的行为记在心中。“这些不用管,反正明天会有人打扫的。”我们为何要成为下一位说出这句话的人呢?我们只需要一次简单的伸手,做一些力所能及的小事,做一名讲卫生的学生。
实验的学子们,行动吧!让我们做一位有公德心的学生,这样,校园会因我们更加美丽!