三亚潜水作文600字 篇一
三亚,这座位于中国南海的热带滨海城市,以其独特的自然景观和丰富的水下世界而闻名。作为一个潜水爱好者,我来到了这个美丽的地方,准备一探究竟。
我选择了三亚湾作为我的潜水地点,这里水质清澈,海底生态丰富多样。在潜水前,我接受了专业的潜水培训,并穿上了潜水装备。当我第一次潜入水中,我被眼前的景象所震撼。五颜六色的珊瑚礁在我眼前绽放,鱼群在我身边游弋。我仿佛置身于一个完全不同的世界,感受到了大自然的神奇和美妙。
在潜水的过程中,我还遇到了一些海洋生物。有一次,我在海底看到了一只小海龟,它悠闲地在珊瑚礁中游弋,仿佛在和我打招呼。还有一次,我遇到了一群灿烂的热带鱼,它们围绕着我游动,好像在欢迎我的到来。这些美丽的生物让我感受到了海洋的神秘和魅力。
除了欣赏海底的美景,潜水还带给了我一种身心放松的感觉。在水下,我可以忘却一切烦恼和压力,沉浸在宁静和平静的世界中。潜水让我感受到了自由和轻松,仿佛我是一个自由的鱼儿,可以随意畅游。
三亚潜水之旅给我留下了深刻的印象。我不仅欣赏到了海底的美景,还体验到了潜水带来的乐趣和放松。我相信,我将继续追求潜水的乐趣,探索更多的海底世界。
三亚潜水作文600字 篇二
夏日的三亚,阳光明媚,海风轻拂。我来到这个美丽的滨海城市,准备进行一次潜水探险。
我选择了三亚湾作为我的潜水地点,这里是一个潜水爱好者的天堂。在潜水前,我接受了专业的潜水培训,学习了潜水的基本知识和技巧。我戴上潜水面罩,穿上潜水服,准备潜入水中。
当我第一次潜入水中,我被眼前的景象所震撼。水下的世界是如此美丽而神秘。我看到了五颜六色的珊瑚礁,它们宛如一幅色彩斑斓的画卷,散发着迷人的光芒。鱼群在我身边游弋,它们的身体闪烁着银光,仿佛在为我的到来欢呼。
在潜水的过程中,我还遇到了一些海洋生物。有一次,我在海底看到了一只小海龟,它悠闲地在珊瑚礁中游弋,仿佛在向我打招呼。还有一次,我遇到了一群灿烂的热带鱼,它们围绕着我游动,好像在为我表演。这些美丽的生物让我感受到了海洋的神秘和魅力。
潜水不仅让我欣赏到了海底的美景,还给了我一种身心放松的感觉。在水下,我可以忘却一切烦恼和压力,沉浸在宁静和平静的世界中。潜水让我感受到了自由和轻松,仿佛我是一个自由的鱼儿,可以随意畅游。
三亚潜水之旅让我留下了深刻的印象。我不仅欣赏到了海底的美景,还体验到了潜水带来的乐趣和放松。我相信,我将继续追求潜水的乐趣,探索更多的海底世界。
三亚潜水作文600字 篇三
培训完后,我们乘坐快艇来到一个用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孙的叔叔是我的教练,他给我带上一切潜水装备,我们就一起潜到水下。哇!好漂亮呀!一幅会游动地画面展现在我地面前,我惊奇不已。各种各样的鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去,
珊瑚有红色的,有白色的,有绿色的;有黑色的;还有紫色的,它们有的像白云,有的像草坪;有的像花朵;有的像大树;有的像高山。珊瑚里时不时钻出几条五彩可爱的小鱼吐出几个泡泡,然后又敏捷的钻了进去。海里的鱼儿多种多样,以前都是在书上、电视上看到。如今它们就在我的身边,你看这是人字鲽,这是红小丑,那是蓝魔鬼。
孙叔叔一一给我介绍。其中我最喜欢地是人字鲽,它地头尖尖地,上面有一道深蓝色,身上一半是黄色一半是白色,再配上两组不交错地斜条纹,在大海中悠悠地游着,活像一幅会走动地图画。孙叔叔让我去抓它们,可鱼儿游的太快,我怎么也抓不住。它们也不怕我们,非常地友好,在我们身边自由的遨游,游戏,我感觉我好像是它们其中的一员,我在这一幅会游动的图画中。孙叔叔还给我捉了一只寄居蟹,可是它用钳子夹了我一下,我一甩就把它甩掉了。时间过得可真快呀!转眼一个半小时过去了,我不能再和鱼儿一起游玩了,我和鱼儿摆摆手,说声再见,依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海妈妈地怀抱中,再次和鱼儿共舞。
三亚潜水作文600字 篇四
来到三亚的大东海当然要潜水玩玩。早上起床草草吃了早餐,我们一家人就坐车来到大东海边,刚下了车就看见了潜水的招牌,经过推销员的介绍和讨价还价,我们终于决定了下海。换上泳衣后,推销员各给了我们一个牌子,然后把我们带到穿潜水衣的地方。穿上潜水衣后身体重了不少。我们来到教学的地方,在最前面坐下后,教练给我们上起了课。教练给我们说了怎么在水里呼吸,什么样的手势代表什么意思等等。教完了以后他拿起对讲机叫了两下:“电瓶车,电瓶车。”然后让我们在一旁稍等片刻。我们刚一起身,又有一批游客来到,我心想:这个活动真受人欢迎。
过了一阵子电瓶车来了,我迫不及待的上了车,坐在最后面,因为本人想感受一下被别人拖着走是什么滋味。(因为坐在最后一排就是背对车头,不停的后退,感觉上就像不停的后退)在路上几次我的心差点被我吐了出来,性好在喉咙的时候被我及时吞了下去。
到了目的地,我立马下了车,我可不想再受那样的罪啊!到了一条桥(?)边,(像是一条桥,就叫它是为桥把!)我们做过这座桥,我们到了一座像是地面的船上,因为他在不停的晃动,而又不是普通船的样子,所以称他为像是地面的船。我们又过了这条船,等了片刻,一条快艇迎面而来,它靠在船边,我们立马跑了上去。船把我们送到了另一条船上,穿上又是另一番景象,大家都坐在那里等着下了水还没上来的游客,这样就可以下去了,在每一个人的脸上我们都可以清楚的看到“你们快点上来吧!”这几个字。我们也不例外。
潜水行作文03-12
潜水记作文02-12
三亚潜水作文600字 篇五
今天,我做了一个有趣的科学小实验----瓶中的“潜水员”。
我打开实验书,准备好材料:一个镊子、两支带有刻度的滴管、两枚铁钉、透明胶带、牙签、两个大饮料瓶和一把剪刀。
准备好实验材料,就开始做了。我照着书上的样子,开做了!第一步:先把两支滴管的出口朝下,再拿来铁钉,把尖的一头朝下,和滴管对齐,然后把滴管分别与铁钉用透明胶带固定在一起。最后在其中一个的下面用粗一点的牙签封住口。就做成了一个敞开的浮沉子和一个封闭的浮沉子。
第二步:我先拿出两个饮料瓶,走到卫生间,灌满了水,上面还留出三四厘米的空隙。再把两个浮沉子分别放入两个装满水的饮料瓶中,敞开的浮沉子竞浮出一半高度,我赶紧拿出浮沉子,然后往里面吸入了少量的水,最后放入水中,刚刚好浮出一点儿。
第三步:先把瓶子盖紧,再用手紧紧挤压饮料瓶,可里面的浮沉子丝毫没有一点儿动静,我生气极了,和它展开了一场“恶战”。第一回合:我用两只手拿住饮料瓶,深呼吸,三、二、一,压!我紧紧的压着,涨红了脸,可浮沉子不沉到底下,还让我的手变得通红通红的,真痛!第一回合,失败!第二回合,我请来了妈妈,妈妈也像我一样,用力地挤压,压着压着,浮沉子沉下去一点点,可又浮了上来。第二回合,又失败了!第三回合,我往浮沉子里灌进了一点儿水,用力地挤压,我屏住呼吸,涨红了脸,终于,浮沉子沉了下去,两个饮料瓶我都试过了。第三回合,成功啦!我发现两个“潜水员”都一样,用力压时下沉,松开时上浮。不过,他们的方式不同。张开嘴巴的“潜水员”喝进了水,但未变形,而紧闭嘴巴的“潜水员”身体变瘪了。
这又是为什么呢?原来敞开的滴管通过吸入水,使自己变重而下沉,吐出水变轻而浮起,这跟潜水艇的工作原理一样;而封闭的滴管通过自己变小,减少受浮力的影响而下沉的。
虽然,这个小实验并不难,但它蕴藏着深刻的道理。
三亚潜水作文600字 篇六
无边天际的海面上出现一个大黑点,时而沉下,时而浮上,是鲸鱼,是鲨鱼,还是什么?过一会儿,它停了下来,才看清楚就是一艘庞大的潜水艇在航行。
在湛蓝的海上,潜水艇怎么能上下沉浮呢?原来就是从人们身上得到了启示。
鱼就是在海里游的.,还能上下沉浮,时而游到接近水面的地方,时而游到水底,时而游到很左边,时而游到很右边。有时还会做许多高难度的动作,比如:在水中自由旋转360度;在水中快速地游一两千米;在水中游成一个大圆圈……难道鱼的尾巴特别历害,能主鱼在水中自由沉浮吗?
为了弄清楚这个问题,科学家经过反复研究,终于揭开了鱼在水中能自由沉浮的秘密。原来鱼的肚子里一般都有一个鳔。鳔有什么用处呢?原来,这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来也能够帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢地装满了空气。鳔胀大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢地放出来。鳔缩小了,鱼的身体略微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。
科学家便模仿鱼上下沉浮的样子和原理发明了潜水艇。在每一个潜水艇里,都把舱门锁紧,所以潜水艇就是密封的。潜水艇里还有一个“柜子”,这个“柜子”里只要通过水泵灌上了水,潜水艇便沉了下去,再通过水泵把“柜子”里的水抽走,潜水艇便浮了起来。这就是潜水艇能像鱼一样在水中自由沉浮的秘密。
科学家还发现鲸它那头圆尾长的最理想的“流线型”的体型,而这种“流线型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科学家们模仿鲸的形体,改良了潜水艇的功能,便大大提高了航行的速度。
大自然真的是人类的好老师!只要我们在生活中仔细观察,认真思考就能发现更多的奥秘。