染雾标题一：拔河比赛的悬念
篇一：拔河比赛的悬念
拔河比赛是一项团队合作的体育项目，也是一项充满悬念和紧张的竞技活动。在比赛开始前，两队人员分列两边，各自握住拔河绳，准备迎接挑战。裁判一声令下，比赛开始了。
比赛一开始，双方队员都发挥出了自己的力量，瞬间形成了一种势均力敌的局面。队员们用力拉扯着绳子，脸上红扑扑的，汗水不断地从额头滴落。观众们紧张地注视着比赛场地，心中充满了期待和悬念。
时间一分一秒地过去，双方队伍始终没有明显的优势。队员们的力量在短时间内都得到了充分的发挥，彼此之间的拉力几乎达到了极限。这时，比赛进入了一个僵持的局面。观众们的心情也变得紧张起来，他们开始为自己支持的队伍加油鼓劲。
随着比赛的进行，队员们的体力逐渐消耗殆尽，双方队伍的力量逐渐出现了差距。有的队员开始感到力不从心，但是他们依然坚持着，不愿轻易放弃。而另一方面，另一支队伍的队员们则趁机发挥出更大的力量，逐渐占据了上风。
就在比赛即将结束时，悬念达到了顶点。两队的力量再度接近平衡，比赛的胜负仍然未定。观众们的眼神都凝聚在比赛场地上，他们屏住呼吸，等待着决定胜负的一刻。
最终，一声哨响划破了整个比赛场地。比赛结束了，决出了胜负。观众们纷纷爆发出热烈的掌声，向两支队伍表示敬意。比赛虽然结束了，但是那种悬念的感觉却在人们的心中久久不能散去。
拔河比赛的悬念不仅体现在比赛的过程中，也体现在人们的心理上。比赛中的紧张气氛和观众们的期待都让这项活动充满了吸引力。无论胜负如何，拔河比赛都能给人们带来一种深深的悬念和回忆。
标题二：拔河比赛的悬念与智慧
篇二：拔河比赛的悬念与智慧
拔河比赛是一项需要团队合作和智慧的竞技活动。在比赛中，队员们需要充分发挥自己的力量，同时还要灵活运用智慧，制定出最佳的战略。只有力量和智慧的完美结合，才能在比赛中取得胜利。
在拔河比赛中，队员们的力量是最基础的要素。每个队员都需要尽力发挥自己的力量，用尽全身的力气拉扯绳索。队员们的力量越大，队伍的优势就越明显。但是仅仅凭借力量是远远不够的，还需要智慧的指导。
队员们需要根据对手的情况，制定出最佳的战略。他们可以分工合作，将力量集中在某一点上，形成突破口，让对手无法抵挡。同时，他们也可以利用对手的力量，采取迎头赶上的策略，将对手的力量转化为自己的动力。这种智慧的运用可以帮助队伍在比赛中占据优势。
拔河比赛中的悬念也源于智慧的竞争。双方队伍都会不断调整战略，寻找对手的弱点，争取取得胜利。比赛的结果往往在最后关头才能见分晓，这也给了观众们一种悬念的感觉。他们会紧张地注视着比赛场地，期待着胜利的到来。
拔河比赛不仅仅是一项体育竞技活动，更是一种智慧和团队合作的体现。队员们需要在比赛中发挥自己的力量，同时还要运用智慧，制定最佳的战略。只有力量和智慧的完美结合，才能在比赛中创造奇迹，赢得胜利。
关于拔河的悬念作文100字20篇 篇三
关于拔河的悬念作文100字 第一篇
一个凉风习习的下午，我们站在“战场”上，准备和六（10）班比赛拔河。
虽然大战在即，但没人脸上流露出一点儿慌张的神情。都在悠闲自在地聊天，有一部分人在神态自如地热身。
已经有人去拿拔河绳了，老师也在用粉笔画线。天上的白云也都笑吟吟的，仿佛在对我们说：“加油！加油！”男生排好队，走上前抓住绳子，重心向后倒，身子向后仰，脚死死的“扎根”在跑道上。
“嘟”哨声响起，啦啦队又跳又喊又挥手，加油声响彻云霄——不过那是别班的，我们班的女生则雅雀无声——不知道是不是太紧张了，导致一声不喊——不过这几率很小。我们拼命向后退，可对方却力大如牛，像拉空绳子一样把我方拉了过去。我方失败，有人总结失败原因：对方多一人。
“嘟”女生拔河，刚开始不分上下，可后来对方男生加入了几个人，女生输了。有人总结失败原因：对方作弊。
“嘟”全班上场，才坚持了几秒钟，就有人摔跤，放手和被顶着拉不了。有一个人还被倒挂在绳子上了。毫无疑问，我班0：3，惨败。有人总结：后仰太厉害。黄智企是我们大将，他接束时手火辣辣的，脸两侧红的像被请吃了几个“大饼”我知道失败的真正原因是我们班实力不够，不团结。
拔河比赛在悲哀中结束了，可是0比3的羞耻还在我心中久久不散，对方团结的精神也感染了我。
关于拔河的悬念作文100字 第二篇
不久前，学校举行了冬季运动会。其中，我们印象最深刻的就是拔河比赛。
每个班级的比赛队伍是由同学们和正副班主任组成的。我们的对手——四（1）班和四（3）班有许多力气大的同学，可我们班有全年级唯一一个参加拔河比赛的男老师——胡老师帮忙，因此，我们“士气大增”。
我很荣幸被选入了拔河比赛的队伍。比赛前，吴老师指导我们排队形，我们脚抵着脚，手紧紧地握住绳子。“小胖子”陈哲把绳子的末端绕在身上，原来他想把绳子拖住。
“嘟——”随着哨声的响起，拔河比赛开始了。我的手死死地拽住绳子，使出吃奶的劲儿用力地把绳子往后拖，脸涨得通红。我听见我们班的旁观同学大声地在喊：“四（2）班，加油！四（2）班，必胜！”
果然，我们没有辜负大家的期望。“耶！我们赢了！”同学们快乐地喊道。我的心里特别高兴，特别激动，那种获胜的感觉简直无法形容。
赛后，每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，大家像一只只小鸟在操场上穿梭。真希望明年的冬季运动会上还有拔河比赛！
关于拔河的悬念作文100字 第三篇
今天上午第2节课，陶老师对我们说：“下午第2节课，让你们在体育课上拔河。”陶老师刚说完。教室里一片欢腾，同学们一个个开心的拍桌子。
同学们终于熬到了下午。陶老师把我们分为两队，我方是红队，他方是蓝队。到了操场上，便看到一条粗绳子压在操场上，绳子中间挂一条红布条子。谁能把红布条拉过来谁就赢。
比赛开始了。我们这一对使劲的拉，个个满面通红，豆大的汗珠从脸上落了下来。我也使出了浑身解数，想把中间的红布条拉过来，红布条一时在我这，一是在他们那。真是功夫不负有心人，我们终于赢了，大家高兴的又蹦又跳。又开始比赛了，我看见宋何龙脸通红通红，像一个鲜红的苹果，脸上出现了青筋，双手握绳，使劲地拉绳子。终于我们又赢了。第三次，我不使劲地拉，心里想：“反正少了我，我们队也能赢。“谁知绳子，渐渐地，渐渐地，向他方移去，可我在使劲也来不回来了，我们队输了。
这场比赛虽然很累，但我们很开心，因为我们证实了自己的实力。
关于拔河的悬念作文100字 第四篇
在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛。
因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。
在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学，也许我们班的拔河水平比三班的高，我们连赢2局，可能第三局我们过于轻敌了，被3班扳平一局。第四场比赛开始了，我们拼尽全力不给三班进攻的机会，终于战胜了三班，取得了初赛的胜利。
可是，决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班，他们个个身强力壮，这时我们有点畏惧，在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气，可是他们先发制人，我们第一场失败了，这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当，又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人，不给他们机会。
我们拼尽全力，最终胜了一局，可是我们已经筋疲力尽了，对手却还生龙活虎的，第四场比赛因为我们显得不堪一击，他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要，主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训，争取下一届比赛的冠军。
关于拔河的悬念作文100字 第五篇
早晨，学校组织拔河比赛。同学们排好队，精神抖擞地跟着老师来到了操场。操场上一下子热闹起来了：有看比赛的，有专门当啦啦队的，还有参加比赛的，把操场围得水泄不通。操场的中央懒洋洋地横卧着一条粗粗的绳子，绳子的中间系着一块红色的布。
比赛开始了，刘老师喊“预备”我们的手像一把把大钳子似的，紧紧的握住绳子，迈开步子，做好准备。
哨声响了，我们一齐用力，身体一起往后仰。旁边的拉拉队一个劲的喊：_加油！加油！”喊声一阵比一阵大，我们也越赖越卖力。
红色记号一会儿向南飞，一会儿向北飞，过了一会儿，还是不分胜负。慢慢的，红色记号朝我方移来。终于，我们胜了！
“赢了！”我们班高兴的喊！
关于拔河的悬念作文100字 第六篇
元旦前夕，我们又迎来了一年一度的拔河比赛。回忆以往几次比赛，我们配合得都很不错，所以又增加了许多信心。
比赛即将开始，参赛运动员们早就在操场上等待了。我们个个摩拳擦掌的，身体里的血液都沸腾了起来。大家有的甩甩手，有的蹬蹬腿，还有的跳了跳，把准备活动都做好了。
随着一声哨响，比赛开始了。我们憋足了劲儿，双手死死抓住绳子，拼命地往我们这边拉。嘿嘿，原来四班和我们班实力悬殊啊！不一会儿，我们便轻松获胜。
接着，我们又陆陆续续地打败了几个班。
终于，决赛拉开了帷幕。这时，几个“大汉”走了过来，不用说，肯定是老对手五班来了。我们顿时紧张了起来，因为我们和五班实力相当，稍有失误就有可能输掉比赛，我们不敢轻敌。
紧张的决赛开始了。双方40位充满斗志的“勇士”一起使出吃奶的劲，向自己的一边拉，标记一会儿往这边，一会儿往那边，好久也分不出胜负。拉拉队员也不甘示弱，有的大声呐喊加油助威，有的使劲跺脚，还有的随着加油声的节奏往自己队这边做出拔河的动作。我们班的排头兵冯彦皓铆住了劲，使劲向后拉；紧随其后的施罗英杰也弯曲着膝盖，双脚紧紧地贴着地面，使出最大的力气向后拉；最引人注目的是压阵的周载源，他把绳子绑在自己身上，艰难地向后拽着，好像希望能用自己一个人的力气把绳子来回来似的。这时，对方一位男生的手打滑了一下，我们瞅准时机，一起用力，一下子就把绳子拉了过来。“耶”一阵欢呼声爆发了出来，我们获胜了！
回到教室后，我们个个激动得眼泪都快出来了。是啊，人心齐，泰山移啊！
关于拔河的悬念作文100字 第七篇
昨天，蔡老师公布了一件另人兴奋的事：“明天下午要和四（6）班进行一场拔河比赛。”“太好了！”全班大声欢呼。“安静！安静
大家可不要太自信，四（6）班的大块头厉害着呢！大家可要小心点。”全班惊叫了一声。
今天下午，全班下了楼，上了中操场。瞧！蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个，那时我正想：我一定要使出全力，我也一定要为班级争光！
“四（3）和四（6）入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言：你们要加油哦！你们一定要为班级争光！……！
我们班和四（6）班入了场，并相互打量对方的身材。“预备——，嘟——！”裁判吹道。“四（3）加油，四（3）加油……”“四（6）加油，四（6）加油……”我们班和四（6）班的声音几乎同时发出，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来。
再说拔河队员：他们手拉着麻绳，把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近，“嘟——，四（3）胜利！”裁判员宣布。
“哦！——”“我们胜利了！”……我们班欢呼道。我真的太高兴了！我会永远记住今天的！
关于拔河的悬念作文100字 第八篇
今天，我一走进教室，就发现桌子摆放得有些不同。
老师一脸神秘地说：“今天我们上一节游戏课。”
“什么游戏？”同学们都很好奇，把脸凑上去一个劲儿地问。
“桌上拔河。”老师脸上的笑容更加神秘了。
桌上也能拔河？我想，不会是站在桌上拔河吧？“不对，不对，老师应该不会让我们玩危险游戏呀。”我小声嘀咕着，脸上写满了大大的问号。
老师终于开口了：“我给大家讲一讲游戏规则：参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。为了公平起见，我在桌子中间放一张纸，谁先把尺子拉过纸的边缘，谁就赢。”
第一场开始，王锴和彭沛文上场。彭沛文红着脸，有点胆怯地把手在衣服上擦了擦，然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微颤抖。再看看王锴，他一脸自信地捏着尺子说：“你帅不过三秒，三秒后你就成为我的手下败将。”
果然，王锴的手一用力，就赢了。他得意地说：“我说的没错吧。”
第二场轮到我上场了。我也轻松的取得了胜利。
这节课我真开心！
关于拔河的悬念作文100字 第九篇
那是上个星期五的活动课，王老师带领我们全班同学到草坪上去比赛拔河。
老师让毛王宇同学去拿拔河的绳子，然后老师给我们整队，第一排为女子甲队，第二排为女子乙队，第三排为男子甲队，第四排为男子乙队。刚好整完队，毛王宇就回来了。我们见毛王宇拿了两根那么粗的绳子，都惊讶了。
先是女子甲队和女子乙队比赛，我们各就各位。老师正在说比赛规则时，我们就已经拿好绳子开始拔了。老师让我们停下来，站在起点上，如果哪方把红线拔过了自己的起点，那么哪方就算赢了。正当老师说“预备”的时候，我心里紧张得不得了，心想：如果我们拔输了怎么办。只听“开始”一声，我们把吃奶的劲都用出来了，用了地往自己这边拔。“加油，加油……”老师和同学们都在给我们加油，终于，我们女子乙对赢了，我们非常开心。
过了一会儿，老师又让我们女子甲队和男子甲队组队来比我们的女子乙队和男子乙队组队。“预备，开始。”我们用了地拔绳子朝自己这边拔，有些人脸涨得通红，只见那方的姚志诚把绳子狠狠地朝他们那边拽，我们还是敌不过他们呀，最后输了。
虽然我们输了，但是我们玩得很开心。
关于拔河的悬念作文100字 第十篇
上周我们学校开展了一场别开生面的运动会，在运动会中，我们学校的运动员们展现了运动员的风采，他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中，让我印象最深刻的是—拔河！
“预备——拉！”裁判员一声令下，我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子，生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了，对方选手们被我们拉的开始向前倾了，“加油！加油！加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然，对方选手们借力打力，突然把绳子一点点地被拉了回去，我们一看情形不对，个个都咬紧牙关，死死地抓住绳子往后拉，一点一点地，我们又把绳子拉了回来，我们一鼓作气，“1，2，3！1，2，3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边，终于，裁判员的哨声响起来了，我们赢了！虽然我们很多同学手被绳子勒的发红，可是在胜利面前，我们已经完全忘记了手中的伤痛。
一滴水，只有融入大海，才不会被埋没；一朵花，只有开在花园，才会更加灿烂；一个人，只有在集体中，才能发挥更大的作用。以后，无论是学习还是生活中，我们都要更爱我的班级，大家紧密团结在一起，努力向上，让我们的班级更加蒸蒸日上！
关于拔河的悬念作文100字 第十一篇
纬五路二小五年级拔河比赛，经过学生们激烈的比拼，于2018年3月28日在纬五路二小操场落下帷幕。五三班以2比1战胜五五班，位于第一名。五五班以微弱的劣势，屈居第二名。
五年级三班是一个实力强劲的拔河队，队员一个个身强力壮。他们配合默契，第一局就赢得了比赛的胜利。尤其是王瑞成他又高又壮、力大无比，一人顶两人，为三班立下了汗马功劳。其他队员也功不可没，使出浑身解数。大家劲往一处使，心往一处想，最终获得了比赛的胜利。
五年级五班在比分失利的情况下，并不气馁，第二局竟扳回一局。但因为队员体力不支，最终输给了五三班。
通过这次拔河比赛，增加了班级凝聚力，也让同学们意识到团结的重要性。
关于拔河的悬念作文100字 第十二篇
在一个寒风刺骨的下午，迎来了我们盼望已久的拔河比赛。
我们兴致勃勃地跑到操场上，看见老师选出了一个个身强力壮的同学，特别是张晨千，胖胖的简直就是一只“老虎”
我们的对手是六（2）班，去年的比赛我们曾赢过他们班，这次一定不能轻敌．同学们个个摩拳擦掌，像是要吃人似的，准备和六（2）班一决高低．
“老师的哨声吹响了，同学们个个股足了气，拉好了绳子，使劲的往后拉。
绳子在我们班和他们班之间移来移去，啦啦队员喊了起来，震耳欲聋的喊声“六（4）班加油”给了我们力量，我们班的“老虎”一个劲往后倾斜，脸涨的通红。同学们有的到着身子一个劲的向后拉，有的脚像车轮一般在地上打滑，有的甚至咬着绳子向后拉，绳在往我们班一点点移近。“只差一点了”有个同学叫道，这句话一说同学们用劲了力量往后拉！！！！
最后我们战胜了六（2）班，取得了六年级组拔河比赛第一名。我们高兴得蹦啊，跳啊，相互拥抱着，笑声久久地回荡在校园里。
关于拔河的悬念作文100字 第十三篇
一个春天的下午，一群小朋友相约去野外玩耍。
天气真好啊!阳光明媚，他们来到一片草地上，草地如同一条绿毯子，五彩缤纷的花朵点缀着绿草毯子几只小蜻蜓在绿毯子上飞舞，小瓢虫在叶子上休息，小蚂蚱们在花径上玩耍，小朋友们在绿毯子上玩拔河游戏。
小红像变戏法一样拿出了一条红绳子，说：“每队三人，多出来的当裁判!”小明抢着说：“我来当裁判!”于是他们分成两支队伍，一队小红为队长，另一队小蓝为队长：“比赛开始了!”每个人都用尽了全身的力气使劲地拔，小红瞪大了眼睛，喊道：“一二一二……”小军咬紧牙关，小胖把整个身子往后仰，满头大汗。绳子渐渐往小红那队移了，小蓝一看，不好了，快输了，喊道：“加油!加油!队员们使出了吃奶的劲”。脸涨得通红，可是无济于事。没过一会儿，胜利的蝴蝶结还是飞向了小红那边。小红的队员们欢呼道：“我们赢了!”咦?裁判小明到哪了啦?他们转头一看，小明早就去跟小蚂蚱玩了!这是一场没有裁判的拔河比赛，可大家玩得都很开心!
关于拔河的悬念作文100字 第十四篇
披着初冬的缕缕阳光，我们终于盼来了一年一度的运动会。这次运动会中令我最难忘的是“拔河比赛”，因为我也参加了这项活动。
比赛前，各班的啦啦队已在场地周围围起了一堵厚厚的人墙。运动员已经上场了，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。每班的老师正在忙着指导学生如何做、怎么摆姿势好使劲。
我们班也不例外，每位同学双手抓紧绳子，身子往后躺。每个人都脚抵着脚，神情庄重严肃，注视前方，准备来一场“冲锋打硬仗”。
比赛开始了。我们抓着绳子手用力地拉，绳子绷得直直的。大家都使出了九牛二虎之力，我也不甘示弱，咬紧牙关，使出了吃奶的力气往后拔，身子尽力往后躺。绳子中间的红色标志忽左忽右，游离不定。双方僵持了一会儿，红标记渐渐向我们这边移来，仿佛它在向我们招手微笑。忽然，绳子一弯，“敌人”有机可趁。我们个个咬紧牙关，肌肉紧绷，拼命抵抗，没让“敌人”得逞。这时，在家都已面红发肿，额上的汗珠滚滚，手上也筋脉突兀。经过一番努力，红标记离我们不远了，“十厘米、五厘米、三厘米……”“咡”我们赢了。
第一局，我们虽然赢了，但第二局可不能吊以轻心哦！第二局比赛前，同学们跃跃欲试，又准备大显身手了。
裁判老师旗子一挥，一阵雷鸣似的喊声震耳欲聋。我们听到了助威声，全身似乎又充满了力量。第二局，我们赢了！获得了决赛权。
争夺冠亚军的决赛局要开始了，我想：拼了，这回一定要速战速决！比赛开始，我们双手手攥紧绳子，恨不得把脚钉进地里。但我们和四(3)班的实力有悬殊，他们获胜了，得了冠军，所以我们屈居为第2名。
通过这次运动会，我明白了：我们的人生道路像漫长的跑道，只要我们有毅力，坚持不懈，我们就能成功的跨越终点线。
关于拔河的悬念作文100字 第十五篇
在上个星期天，我们参加了拔河比赛。那天，天空万里无云，阳光明媚。
一知道今天要拔河，我猛地一跳，感觉真是太激动了！时间过得飞快，一下子就到了下午，我随着队伍兴冲冲地去了田径场。
比赛很快开始了，我们立马来到了那根绳边，紧张地望着那边的对手——四4班的大军。比赛就我们的目光交战中开始了，有些同学们没有反应过来。惨！我和一些同学马上往后拉！没想到用力过猛摔了个狗啃泥，最惨的是朱一勤，跌倒时还被踢了一脚。我们挥汗如雨，经过长时间的拉扯，四4班败在了咱班手下。兴奋了一阵子，队员们开始“悲鸣”。我也不禁锁住了眉头，因为我们即将面临的是四3班！我们急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知所措。果然，四3班一上来就把我们秒杀了。这时，我的心仿佛被一只无形的手抓了一把，更紧张了。最后是四1班，大家都觉得有胜算。我们咬紧牙关，呀！呼呼……赢了！赢了！真的赢了！我们班的所有同学都大叫起来，跳得起劲。仿佛所有的疲劳都解脱了——第二名是我们的了！
那天，虽然很多同学的手脱了皮，腿也擦伤了，可我们不会难受，因为我们努力了，这是努力的标志！
关于拔河的悬念作文100字 第十六篇
星期五，一个阳光明媚的下午，在一节班队课上，我班和其它五年级的班级，进行了一场拔河比赛，那场面，真叫一个激烈啊！就让我带领大家去看看吧！
第一场，是五（１）班和五（２）班的同学拔河，第一回合开始了，五（１）班的同学脚相互对着，支撑着，裁判一吹口哨，五（１）班就使劲拔，嘴里喊着：“一二拔，一二拔。”拉拉队也是努力地喊着：“加油，加油。”
五（２）班那时还没准备好，被五（１）班杀个措手不及，所以五（１）班获胜。第二回合，五（１）班和五（２）班的队员都已经是面红耳赤，第二回合开始了，五（２）班有了经验，一开始就准备好了，他们心里一定想着：“这回可不能再输了。”果然，五（２）班这次赢了。第三回合是决一胜负的决赛，五（１）班和五（２）班的队员都很紧张，但是大家都抱着必胜的希望，决胜局开始了，五（１）班和五（２）班的队员们都涨红了脸，两班的拉拉队也喊的特别卖力，最后五（１）班获胜了。
通过这场比赛我明白了，团结就是力量。
关于拔河的悬念作文100字 第十七篇
今天上午，我和一些朋友举行了一场精彩的拔河比赛。首先我们分成了两队，一对四个人。规则是这样的，先在中间绑一条红领巾，在中间画一条白线，哪边队员的脚先过线，就算那边输了。
比赛快开始了，朋友们就开始摩拳擦掌，已经跃跃欲试了，“预备”裁判员大喊一声，双方都拉进绳子，只见红领巾在风中飘扬，像跳动的红色火焰。
“嘟”一声哨声响了，我们双方互不相让。都使出了吃奶的劲，一会他们向我们这边移动，一会儿他们向后移动，“瞧”我们这边的大力士静静的抓着哪根绳子，使劲的拉呀拉呀，不过对方也是人才济济，他们也不甘示弱，因为他们那边有很厉害的小智，所以我们还是纠缠不清。尽管我们使出了全身力气，可还是分不出胜负。
不过我们还是用力的拔，终于赢了！
关于拔河的悬念作文100字 第十八篇
昨天,我们举行了五年级组拔河比赛。遗憾没有获得第一，只获得第二名。
上午，老师上完课高兴的说中午有拔河比赛，同学们欢呼雀跃好像胜券在握……经挑选我是啦啦队员。
来到操场已经有许多班了，我们坐下。先是老师VS老师，我们都希望以前两位力气大的男老师回来。既然他们回不来还是为钱老师加油吧！果然，钱老师队赢了！有了这个开门红，我们势不可挡、士气高涨。对战开始，我们拼尽全力，一阵阵加油声鼓舞了我们的士气，但对方也不甘示弱。比赛僵持了40秒，双方脸涨的面红耳赤，最终胜利了！
下面几轮，班长以超凡的手气抽到了免赛券直入终极PK……
我们的对手五（5）班是以强健的体魄杀入决赛，本觉得对方应该没多少力气了吧！便拼尽全力应战，我们个个像久经沙场的战士，熟练的拉着绳子，没想到对方势如猛虎，我们还是处在下风，快输时，我恨不得上前助阵，挽回败局。蒋振扬更是拼命，咬紧牙根，双手像被刀划破了似的红，双眼布满血丝。快输时，吼道：“拉不动！”可是还是输了！
虽然我们输了，有点遗憾，但我们不难过，总归友谊第一，比赛第二吗！
关于拔河的悬念作文100字 第十九篇
泰戈尔说:只有流过血的手指，才能弹奏出世界的绝唱。
——题记。
我们每个人脸上都漾着前所未有的笑容，眼中闪烁着泪花，顾不上手的疼痛就开始鼓掌、欢呼、雀跃。
运动会第二天，有一项令我们班十分恐惧的团体项目——拔河。在之前体育课的拔河演练中，我们班惨败一班，因此我们对拔河这个项目有些恐惧甚至是抵触情绪。比赛前，薛老师精心挑选队员，安排站位，并鼓励我们说:“即使我们不能赢，也要让他们赢得艰难一点，这也是我们的进步啊！”的确，我们听后士气高涨。想着无论如何也不能“一轮游”，便开始搓手、跳跃，做着赛前的热身。
第一轮我们与从未交手过的二班比赛，由于不清楚对方实力，我们心里十分忐忑，生怕第一轮就遇上强敌。可能是我们受了老师鼓舞，亦或是对手轻敌的缘故，我们班以2:0轻松赢下二班。你以为这就结束了，真正的精彩的还在后面呢？
第二轮我们就没那么幸运了，遇上了我们的老对手一班。当得知这个消息时，我们都惊呆了，虽不愿相信这个事实，但又不得不接受这个事实。大家都面露难色，眉头紧锁，嘴里默念着什么。随着一声哨响，比赛开始，我们双腿微屈，一脚在前，一脚在后，扎成稳稳地马步站立，前后两个人脚抵在一起，便于发力。所有的同学手交叉握在麻绳上，向后使劲，我们身体向后倾斜，脚使劲蹬在地上，恨不得把脚钉进地里。可不管怎么拉，绳子像一条不听使唤的蛇，从我们手中挣脱。第一局，我们输了，但我们没有伤心气馁，反而更加坚信我们能赢！看见对手欢呼雀跃，不知怎的，我们莫名有了种想要征服的欲望。哨响，第二局开始，我们拼命往后拉，每个人都憋得面红耳赤，手掌强烈的刺痛感，越用力对疼痛的感觉愈发强烈，手臂也逐渐酸痛，我像忽然从梦中惊醒一般，此时耳边的加油声此起彼伏。身边的薛老师、刘老师、潘老师喊破嗓子为我班加油，许老师挺着大孕肚也为我班喊着节奏。刘米和妈妈、向俊伊爸爸等也赶来为我班作战术和技巧指导。终于，僵持已久的局面被打破，绳子逐渐向我方移动，每动一点，都是对我们莫大的鼓舞，我们毫不松懈艰难拿下第二局。第三局，由于我们刚才赢了一局，所以信心大增，于是乘胜追击，最终我们以2:1赢下比赛。稍作休息之后，我们将与另一个获胜班角逐冠军。
第三轮我们遇上的是三班，因为我们目睹了许多实力强劲的班级败在了三班手下的事实，所以我们趁着比赛间隙，商量技巧，互相加油打气，为接下来这至关重要的一局做充足准备。第一局我们使出九牛二虎之力，咬紧牙关毫不放松，一阵僵持之后我班先赢下了第一局，我猜这可能是三班的“欲擒故纵”策略吧，先让我们赢一局，后面他们积蓄力量，猛然发力。果真是这样，第二、第三局，毫无悬念，他们赢了，最终三班摘得了第一名的桂冠。三班欢呼，因为他们是冠军；我们也欢呼，为对手的实力，也为自己创造了奇迹。我们欢呼相拥，不少同学喜极而泣。在泪光中，我的眼前浮现了第三轮比赛的场景，许多老师为我们加油助威，许多学生无论是认识的还是不认识的，也为我们呐喊助威。就像薛老师说的那样，这可能是我们人生中最难忘的一场拔河比赛。我的心中不禁有那种强烈的自豪感，这可能就是“团魂”吧。
在这偌大的星空中，更多的人只会指着那颗最亮的星星说:“看！启明星！”但那些聚在一起发光，一起成为北斗七星、猎户星座的星星也同样好看。那些星星即使再微弱，也在发光，它们聚在一起，就比那最亮的星星还要耀眼，还要惹人注目，那些星星是经历了岁月的磨炼和历练过的，它们更招人喜欢。
八七班，就是这赛场上最靓的崽！
关于拔河的悬念作文100字 第二十篇
星期一上午，吴老师通知我们下午最后一节课我们班将与其他三个班举行一次拔河比赛，除了参加比赛的队员外，其他同学也可
我们终于盼到了下午最后一节课，我们排着整齐的队伍在老师的带领下去了操场，其他三个班的同学也纷纷来到了操场。不过一会儿，比赛就开始了。先是五年级一班与五年级四班进行比赛，一开始只见四班最后一位同学把麻绳放在肩膀上使劲地向后拉，我心想这局不用说，肯定四班赢，果真四班获得了这局比赛的胜利。第二局五四班用同样的方法打败了五一班，赢得了进入决赛的资格。
现在轮到我们班与五三班较量了，操场上开始从低潮转向高潮，欢呼声、呐喊声连成一片，大家一起跺着脚喊：“五二班加油！五二班加油！”……队员们听到我们为他们加油鼓劲，就使出全身力气，一下子就赢得了这场比赛，我与同学们兴奋得跳了起来。第二局马上就要开始了，我的心比队员们还紧张，因为这局是能否进入决赛的关键一局，胜负就在此一举了。想到这儿，恨不得自己也能上去出一份力。比赛开始了，由于刚才同学们放开嗓门大声喊，嗓子都有点嘶哑，但是我们还坚持那份热情为他们加油呐喊，队员们个个也都鼓足了劲，终于赢得了这场比赛的胜利。哎哟！这场比赛真是费了我们九牛二虎之力呀！太难得了，我真为我们班队员感到骄傲！
总决赛开始了，第一局我们没有费吹灰之力很轻松地就赢了五四班，第二局可能是我们的队员太疲惫了，一下子就让五四班取得了胜利。激动人心的时刻到了，第三局可是生死攸关的一局，操场上马上进入白热化状态，比赛开始了，只见两个班前面的同学像铁钉一样固定在那里，但仍然暗自发力。我班的队员个个咬紧牙关使劲往后拉，对方也毫不示弱，两方几乎分不出上下，只见我们班的韩晨鑫脸都被涨得通红，头上还冒出豆大的汗珠，不难看出她有多用力，真是把吃奶的力气都给用上了呀！在同学们的齐心协力下，我们班终于赢得了这次拔河比赛的胜利。
在这次拔河比赛中，虽然我的嗓子喊哑了，但是我的心里甜滋滋的，因为这场比赛让我懂得了只有团结合作的精神才能克服一切困难的道理！
