染雾淘气包马小跳诙谐乐观作文23篇 篇一：马小跳的奇幻冒险
马小跳是一个淘气包，他总是惹出一些趣事。一天，他和他的好朋友小猴子决定一起去探险。他们听说了一个神奇的宝藏，据说只有真正勇敢的人才能找到它。
他们来到了一个神秘的森林，森林里到处都是高大的树木和茂密的草丛。马小跳兴奋地跳跃着，他觉得自己就像是一只飞驰在草原上的野马，无拘无束。
突然，一只巨大的熊出现在他们面前。小猴子吓得躲到了树后，但马小跳却毫不畏惧，他大声喊道：“你好，熊先生！我们是来寻找宝藏的，你有没有见过呢？”熊先生看着马小跳，笑了起来：“小朋友，你真是个有趣的家伙。宝藏在这片森林里，但你必须通过一道难题才能找到它。”
马小跳兴奋地问道：“请告诉我，我一定能答对！”熊先生笑着说：“好吧，问题是：什么东西可以在水里游泳，也可以在天上飞翔？”马小跳想了一会儿，突然他眼前一亮，兴奋地喊道：“我知道了！是鱼鹰！”熊先生点头称赞道：“聪明的小朋友，你答对了！宝藏就在那棵大树下。”
马小跳和小猴子找到了宝藏，里面装满了金币和宝石。他们兴奋地跳了起来，高兴地笑着。马小跳感叹道：“我们的冒险真是太有趣了！下次我们再去寻找更多的宝藏！”小猴子点头称赞道：“是的，马小跳，你真是个勇敢又乐观的小伙伴！”
淘气包马小跳诙谐乐观作文23篇 篇二：马小跳的快乐学习
马小跳是一个淘气包，他总是惹出一些趣事。但是，他对学习却充满了热情。他知道只有通过学习，他才能变得更聪明。
马小跳每天都会认真完成老师布置的作业，他会用心思考每一个问题，尽力做到最好。即使碰到困难，他也不会轻易放弃，而是会坚持下去，直到解决问题。
马小跳喜欢和同学们一起讨论问题，他们会互相帮助，一起找到解决方法。马小跳觉得这种学习方式既有趣又有效，他们不仅能学到知识，还能培养团队合作的精神。
马小跳还喜欢阅读，他会选择一些有趣的故事书，通过阅读来开拓自己的眼界。他会将一些有趣的故事分享给同学们，让大家一起笑一笑。他相信通过阅读，他能够获得更多的知识和智慧。
马小跳还喜欢参加各种活动，他会积极参加学校组织的比赛和演讲比赛。他相信通过参加这些活动，他能够锻炼自己的能力，提高自己的表达能力和思维能力。
马小跳的快乐学习方式得到了老师和家长的赞赏，他们都认为马小跳是一个乐观向上的好孩子。马小跳觉得学习是一种享受，他会继续努力学习，追求自己的梦想。
马小跳的快乐学习方式给了我很大的启示。我也要像马小跳一样，充满热情地学习，不断提高自己的能力。我相信只要我坚持下去，我一定能够取得好成绩，实现自己的梦想。
淘气包马小跳诙谐乐观作文23篇 篇三
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第一篇
一次，老师叫同学们回家帮家长做一次有意义的事情，明天来告诉大家结果，马小跳一听到要告诉大家这四个字，就吓得浑身发抖，回到家，马小跳准备帮妈妈洗一次脚，马小跳把盆子、毛巾、温水等一些洗脚用具准备好了，就等妈妈回来。
6点了妈妈终于回来了，马小跳把妈妈拉到沙发上，把东西拿出来，妈妈大吃一惊：“马小跳，你这是要干什么？”“帮您洗脚啊”“洗脚？“对啊”，在这一瞬间，爸爸回来了，看到马小跳帮妈妈洗脚，感动的要哭了，马小跳又回到以前的工作，他先把妈妈的脚放入水中，“啊”妈妈大叫一声，原来是洗脚水变冷了，而且有点带冰，马小跳立马把刚烧开的水倒入盆中，“啊”妈妈又大叫一声，刚烧开的水把妈妈的脚烫红了，妈妈流着眼泪大哭起来，过了10分钟，好不容易才把宝贝儿妈妈逗笑了。接着马小跳上床睡了。第二天，来到学校上语文课，语文老师听了他的作文哈哈大笑，接着全班也跟着哈哈大笑，老师还给他评了作文优秀奖，这谁都没有想到。
知道马小跳是多么淘气了吧！
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第二篇
《跳跳电视台》里面，写了三个虐猫的小女孩，她们有着各样的家庭问题，在家里缺少关爱，通过虐待“没人要的小猫”，“来发泄心中的恨”。看到虐猫录像时，校长“好像一下子苍老了许多”，而戴眼镜的女老师终于亲眼看见她班上最优秀女学生的“虐猫”场景，她哭了。
兢兢业业，把自己的一生奉献给了教育事业的一线教师，这时感到了幻灭与痛苦，都是哪里出的问题？这都是谁的错？
这时候，校长觉得这四个调皮蛋，“也许他们的成绩不是那么好，也许他们不是那么听话，但是，他们是心理健康的孩子，是有情有义、容易感动、爱憎分明、表里如一的孩子。”
还有马小跳他们几个人，拍了一个小短片送到电视台里，反映儿童电影节的问题——《儿童电影，谁说了算》。但最后被“毙掉了”——因为很敏感，触犯到了上面某些领导的利益，所以“审查没有通过”。
我前些日子看法国动画电影《小王子》的预告片，看到这一句台词，真是热泪盈眶。
把它搬过来，放在这里，也许也很贴切。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第三篇
我的同桌是一个非常让人头疼的学生，他的名字和他的性格非常像，叫马小跳。如果他安静的时候也很可爱，虎头虎脑的，我眼睛两个眼睛大大的。忽闪忽闪的一看就是一个鬼主意特多的人。
但是一旦活泼起来，那可真是 ......
说他烦人，是因为他特爱搞恶作剧。有一次上课。老师布置完作业，让我们写生字，我在书包里找铅笔。可是怎么也找不到，我赶忙又就把头伸到课桌里找铅笔，可是找来找去，哪有铅笔的影子呀，连文具盒都不知哪里去了。我明明记得我今天早上来学时把文具盒放在书包里了呀！我急得满头大汗。再看看同学们，有的已经写了很多啦，老师看到我这样子走到我跟前，只见我的同桌装模作样地递给我一支笔，说是“ 借”我用用，这本来就是我的铅笔，还在老师面前装好人。我正要说出实情，他“嘘”一生，指指周围，意思是不让我打扰课堂纪律，唉，气的我是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！
你们说，摊上这样的同桌是不是我特倒霉呀！
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第四篇
莎士比亚曾经说过：“我在书里咀嚼着全世界的营养。”我虽然看过很多书，比如《西游记》、《三国演义》、《三体》、《昆虫记》……但是最喜欢的还是《淘气包马小跳》。
这本书是“明天”出版社，内容丰富搞笑，而且语言生动幽默，这本书主要讲的是：马超、张达、杜真子、路曼曼和马小跳。这几个人物一起调皮捣蛋的故事。书里的故事幽默生动，十分逗人。这本书之所以吸引我，是因为马小跳身上发生的事和我们这年级段的同学身上发生的事情都差不多，也是同学之间打打闹闹，和父母发生的矛盾。在学习中遇到的各种问题。其实，我也常常幻想自己是马小跳同学与他们一起玩耍嬉戏。
别认为马小跳只会调皮、淘气，其实他有时候很负责任。有一次，他把泡泡糖吐到了路曼曼新买的裙子上，为了能买到和路曼曼裙子一样的，他几乎跑遍了整个城市，逛遍了商场才买到了裙子。
《淘气包马小跳》真是一本好书，它让我认识了调皮但是善良的孩子。马小跳成了我在书里的朋友，他给我生活带来了许多欢乐，从此我更加喜欢读书，从书中找到了新世界。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第五篇
我爸爸给我买了一本书，叫《淘气包马小跳之超级市长》。
看了这本书后，我的感觉是在这些竞选市长的孩子中，马小跳在学校虽没有丁文涛那么好，但在竞选市长的活动中表现的最好。他有着一群好哥们，分别是嘴巴大得像河马的张达、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鹅的唐飞。
在这竞选市长的比赛中，马小跳之所以会获胜，那是因为他有着他这个年龄该有的活泼、调皮、可爱，而里面的王天娇太过完美了，丁文涛太过成熟了，让人怀疑他们究竟有没有童年。在所有的市长候选人中，只有他去做了民意调查，说明了他很有亲民意识。
马小跳在比赛中有一次因为裤子太长了，而掉了，但他没有惊慌失措，迅速而镇定地把裤子提上，显得十分大气。
如果没有看过淘气包马小跳的，你现在可以去看，里面的内容很精彩。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第六篇
只要谈起调皮鬼，人们常常会想起“差生”、“后进生”等这些用来形容不上进的词，但自从我看了《淘气包马小跳》这本书后颠覆了大家的想法。
我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但他心地善良，善于动脑，敢于承让错误，只不过有时常常受人冤枉，在老师和同学们眼中才逐渐成了淘气包，书中还有三个他的“铁哥们儿”别看他们淘气，故事中的这“四大金刚”也抓过小偷，放生等，几乎每本书中都会有他的“杰作”凡是有马小跳的地方，每件事、每一天、每一个人都会变得那么与众不同，这是这种不平凡，吸引我把全册１２册都一一看完，其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、邻居安琪尔、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、爱缺陷美的丁克叔叔、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子……总之，有马小跳的地方每个人都不寻常，每一天都不一样。
我十分佩服杨红樱，她在讲述一个故事时，还能幽默、好玩、有趣，把孩子的天性毫无保留的展现了出来。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第七篇
是因为，有一次暑假，马小跳和唐飞、张达、毛超约好去公园玩，玩着玩着他们就准备回家了，当走在路上的时候，他们看见一辆甲壳虫汽车停在路中央，他们问那个女车主为什么要把汽车停在路中央？
女车主说：“她的甲壳虫车突然就没有汽油了！”马小跳他们一知道原因后马上就帮女车主推车了，他们推车可卖劲了，当把汽车推到加油站时已经一个个都满头大汗了，女车主发现马小跳推车最用力，就悄悄地送给他一件新衣服。
一晃，暑假就过去了，新的一学期又开始了，不过马小跳的同桌—路曼曼一发现马小跳调皮捣蛋就立刻告诉秦老师，所以，马小跳每天都受到秦老师的批评。终于有一天女车主来到了学校，告诉秦老师是马小跳和他的朋友们帮她推车，并要求老师得好好表扬一下马小跳同学，秦老师知道这件事情后十分地震惊，她当着全班同学的面很高兴地表扬了马小跳和他的好朋友们。马小跳他们得到秦老师的表扬后可开心呢！
过了很久，马小跳他们终于知道甲壳虫车的女主人就是他们的校长。小朋友们，听了我的介绍后，你们一定很喜欢看这本书吧！看了这个故事以后让我知道了马小跳虽然学习不太好，喜欢调皮捣蛋，但他有一颗善良的心，乐意帮助别人！
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第八篇
自从我看了淘气包马小跳以后，就觉得作文好写多了！马小跳这个人物，是一个调皮捣蛋、麻烦的孩子，可是他有时候也很诚实、勇敢！
《侦探小组在行动》主要写的是：黄菊的爸爸出车祸了，马小跳是在周末从安琪儿那里得知这个消息的，他马上打电话给唐飞、张达、毛超，让他们到他家集合。四个铁哥们一拍即合，马上成立了一个“侦探小组”，并且立即展开调查，寻找目击证人，他们发誓要找到车祸肇事者，要让车祸肇事者承担法律责任。在“侦查”的过程中，好心人老杜加盟到他们的侦探小组，还帮助黄菊的爸爸住院治疗，这让马小跳他们非常感动……侦探小组终于破案了，但结果却出乎大家的预料……
马小跳真是一个既惹人爱，又惹人讨厌的孩子！
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第九篇
我最近看了一本淘气包马小跳系列里一本叫丁克舅舅的书。这是一套属于中国孩子成长的贴心读本，也是老师家长必读的儿童内心世界的全纪录，展露了真正孩子和完整的童心。
里面讲的是马小跳有一个像谜一样的舅舅，被称为“新新人类”他四海为家，飘来飘去。他把头发染成五颜六色，穿有洞洞的空调裤，每天带着手提电脑去咖啡馆上班，喜欢看动画片，喜欢玩蹦极等游戏......平时漫不经心的他，有些事却特别较真，他开车时不小心撞坏了路牌，就窜没人看见，他也要赔偿。他还是个坚定的环保主义者，在一次去大山里徒步旅行中，马小跳亲眼看见他一路捡着矿泉水瓶和塑料袋。
现在的社会是多元化的，有了很大的包容性，人们可以有不同的生活方式，但是一定要有社会公德，我们要有自己的事业、生活理念和人生追求才可以。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十篇
今天我看了一本书，〈贪玩老爸〉，里面写着马小跳写作业，写着写着就睡着了，马小跳的爸爸就帮马小跳写完了作业，马天笑边写边沾沾自喜：他自己模仿自己的儿子还挺像的。
第二天，语文老师把马小跳叫去办公室，翻开马小跳的作业本：“昨天抄写生字，你写错了一个字，拿去抄一百遍。”
秦老师是马小跳班的，她最好的经验是学生写错一个字，让学生重写一百遍。
秦老师说：“我在课堂上一再强调，真字里面是三横，千万不要写成两横，可你还是写成了两横。”
“快去写。”
“我不写。”马小跳已经看出这个错字不是他自己写的，说：“肯定是我爸爸写的。”
马小跳为了让秦老师相信他没有撒谎，马上给老爸打了一个电话，让他赶到学校。
马天笑一来到学校办公室，秦老师就问：“马小挑的爸爸，你模仿儿子的字，模仿的挺像的啊！〃
“过奖！过奖！”马天笑先生点头哈腰。
马天笑最终还是把真字写了一百遍。
《淘气包马小跳〉给我带来了很多的乐趣和快乐，我非常喜欢他。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十一篇
我在暑假读了许多书，其中杨红樱阿姨的一本淘气包马小跳系列丛书之《丁克舅舅》，令我记忆犹新。
丁克舅舅与众不同：他把头发染来染去的，头上常常是五彩缤纷;他手里提着笔记本电脑，有空就捣鼓几下;他上班的地方竟然在咖啡馆……丁克舅舅是“新新人类”，对马小跳来说简直是个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极，玩赛车，还爱泡吧，什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都喜爱去。丁克舅舅三十岁了，还没结婚，可把外公外婆愁怀了!
读了这本书，我的感想很多：从那个天真无邪的马小跳和童心未老的丁克舅舅，具有缺陷的miss张，完美的林老师，有“儿童延长症”的黄老鸟等等人物的故事让我读了身临其境。杨红樱阿姨因为有丰富的想象力和在平时对生活仔细的观察才把这些人物写得的活灵活现。我们写作文也要仔细观察，紧扣事物的特点，将他们描写得绘声绘色，如果没有这件事物的话，我们就要展开想象的翅膀，这个事物或人物在不同场所里发生什么样的事情……
为什么马小跳这么受人们喜爱?因为他充分体现出一个孩子的淘气、活泼的性格，我们跟着马小跳，不跳也会笑!他给我们到来了快乐和幸福，让我们在金色的童年里多增添几分童趣。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十二篇
在我的脑海里，有许多书让我记忆犹新。令我印象深刻的要算《淘气包马小跳》系列了！自从我拥有了它，快乐的生活便伴随着我。
《淘气包马小跳》系列讲述了一群调皮孩子（的）快乐生活以及他们和家长、老师、同学之间许多有趣的故事。作品诙谐幽默，好玩有趣。
《淘气包马小跳》系列有16本，如《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《四个调皮蛋》、《同桌冤家》……题目新奇有趣。里面藏着一个个故事，令人急切地想知道主要在讲什么（里面在讲什么）。
我的朋友不多，孤单的时候，我总（会）拿出一本《淘气包马小跳》（来读），（。）我天天看（我看了一本又一本），一点也不觉得厌倦。它能给我带来欢笑、快乐，我特别喜欢它，喜欢里面的人物。我的生活除了吃、喝和学习外（除了上课学习和日常的衣食住行外），什么也没有（很少有其它的事情）。自从有了《淘气包马小跳》，就像白开水中放了一块巧克力，生活不再平淡了。
《淘气包马小跳》系列我全部看完了。我认识了里面的巨人阿空、贪玩老爸马天笑、马小跳的同桌冤家路曼曼、小大人丁文涛、天真妈妈丁蕊、（rui）企鹅唐飞、河马张达、猿猴毛超、淘气包马小跳……
我很喜欢《淘气包马小跳》，我希望大家买几本去看看。学习马小跳，忘记所有的烦恼，这就是快乐的绝招。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十三篇
在生活中,同桌要帮助同桌,在同桌有困难的时候,要挺身而出,帮他解难题。不要每天都要做对,这不是同桌的责任。
其实,我认为在学校里,我们不仅要学习知识,还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中,和朋友、同桌的一些小打小闹,有时候会很充实,而假如失去了这些小打小闹,那么学习可能变的乏味,变的无趣。
同桌两个人打打闹闹也是正常的,两者之间可能会发生不愉快的事情,但是,只要你能主动去道歉,什么事情都能解决,文中的两对冤家,即使对对方有不满之处,但是他们有时候也经常互相帮助,还发生了许多使我感兴趣的事情要学会宽容,不能乱发脾气,和同桌搞好关系,不能做一对同桌冤家,要做一对互相帮助的好同桌。
友谊第一,比赛第二。让我们一起来帮助同桌吧!
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十四篇
自从读了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列中的《跳跳电视台》之后，心中知道了许多许多从课本上学不到的知识。
“跳跳电视台”——一个在学校和电视上知名度很高的电视台，是由马小跳开办的？几乎是没人相信，但，在努力的前提下，马小跳开办了一个“跳跳电视台”，伙伴毛超、张达、唐飞、夏林果和安琪儿都是跳跳电视台的工作人员。你可能会想：“几个三年级的小学生开办的电视台有什么好的？”可是，你错了。他们拍过被人抱来抱去、一点儿没有虎威的小白虎，被人玩来玩去的那个会抽烟的大猩猩，甚至还拍过儿童电影节最好的电影谁来评和三个小女生虐猫事件的故事。其实，这，都不算什么。他们的目标就是前进，他们的目标就是努力，只要努力——未来的一切都是成功的！
前进吧！努力吧！未来一定是美好的！！！
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十五篇
看见题目中“淘气包”三个字，我们马上就会想起“马小跳”，这个在著名作家杨红樱创作中活灵活现的虚拟人物，受到了广大中小学生的喜爱。书中的马小跳他并不聪明，但很健康。他并不美丽，但非常活泼。每天睁一只眼闭一只眼，帽子从老不好好戴，非要把帽檐拉到后脑勺。他时常把嘴巴往边上一歪，表示非常郁闷。等她开心的时候，他恨不能把所有牙齿都露出来，笑个够。他是老师办公室里的常客，在办公室里垂头丧气，迈出办公室却又是欢天喜地。他每天都会和周围的家人朋友发生一些闹剧，就是因为这些闹剧，这本书才有趣了起来。
书中的马小跳为什么会玩？又为什么能玩出名堂？原因就是他有一个当玩具设计师的爸爸，这个保有一颗童心的爸爸。他从儿子身上汲取灵感，设计出来金牌跳跳娃和全国正在热销的漂亮女交警等玩具。他是马小跳的爸爸又是马小跳人生旅途中的知心朋友，为马小跳上刀山下火海，排忧解难。
这本书是我们看的，但家长们好像更需要它。现在的家长能有几个像马小跳的爸爸这样，做孩子的知心朋友。好像没有几个，现在的家长恨不得望子成龙望女成凤，每天试卷作业飞满天，父母给的压力压得我们都快喘不过气来了，但我们又无力反抗。家长们应该理解孩子学习的压力和辛苦，想一想自己过去强迫孩子学习，孩子心中的无奈。从现在开始，做孩子的知心朋友，为他排忧解难，给他留下一个美好的童年！
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十六篇
寒假，我读了一本书名字叫，《淘气包马小跳寻找大熊猫》。
我知道马小跳是一个，调皮、可爱、聪明、爱观察的一个小男孩。他最好的朋友是，唐飞、毛超、路曼曼。
我最喜欢的故事是一堆熊猫屎，这个故事的大体意思是。一天，马小跳和他们来到一个山谷口。这里面是两种竹子的生长区，往下走是拐杖竹，往上走是箭竹。他们往前刚走几步，发现前面的一些竹子被咬断了。博士说：“这里经常有熊猫出没，站在一边的温迪说：”为什么熊猫只吃竹根不吃竹叶，博士说：“这个吗，我们也正在研究。一会马小跳往地上一看，看见地上有一坨东西他问，这是什么，博士看见了，他高兴的把那一坨东西，捧在手上。他们觉得很奇怪便问博士这是什么东西，博士说：”是一坨熊猫屎。他们看看这坨熊猫屎，唐飞说：“像一个绿色的大面包、马小跳说：”像一颗绿色大宝石。
读了这本书我知道了，做人要互相帮助、多多观察。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十七篇
最近几天，我读了一本书，名字叫《淘气包马小跳----同桌冤家》。这本书讲的是马小跳和路曼曼是同桌，他们两个每天都会发生战争，就像马小跳每天穿上全服套装向路曼曼发射攻击。
上幼儿园的时候，马小跳就跟路曼曼是一个班，路曼曼是幼儿园里最乖的一个娃娃，而马小跳呢，却是一个很淘气很淘气的淘气包。老师只好皱着眉头让路曼曼来管马小跳，睡午觉的时候，路曼曼一直盯着马小跳睡着的时候才肯睡。
到了一年级，路曼曼还是跟马小跳一个学校，还在一个班里，而且还是同桌。刚开始，马小跳对路曼曼很好，但是后来就不跟她要好了，因为放学时路曼曼不牵马小跳的手，而他牵丁文涛的手。到了三年级，马小跳的淘气达到了相当的水平，秦老师只能请路曼曼来管马小跳了。秦老师还给路曼曼一个本子，让她记下马小跳的不良习惯。路曼曼虽然很讨厌马小跳，但是她生病的时候最希望看到的人是马小跳，她一看到马小跳病就好了。他们两个有时互相帮助，有时发生战争。后来，马小跳还当了纪律委员，可惜只当了一星期，就被中队长路曼曼和大队长夏林果撤了。
如果我跟路曼曼同桌的话，我就不做坏事，光做好事，看看她那个小本子还有什么用。我认为，两个人做同桌很不容易，应该都互相帮助，还要做好事，要珍惜童年的快乐，珍惜两个人的友谊，留下高兴的童年，留下美好的回忆。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十八篇
马上就要初赛了，这时秦老师要调走了。
但秦老师很担心马小跳会给学校丢脸，这时，夏林果似乎看出了秦老师的心思。她对秦老师说：“听校长说，新来的老师带的学生很优秀。”听夏林果这么说，秦老师才放心。秦老师笑着对夏林果说：“你真棒。”
路曼曼这次缠着班里最会推理的同学“顶呱呱”去报名。其实，顶呱呱是第1个去报名的。顶呱呱就说：“路曼曼，我已经去报名了。
“路曼曼你也去报名吧！”顶呱呱又说。
王马先走过来说：“路曼曼不去，对不对呀？”
路曼曼打了王马先一巴掌说：“不对。”
王马先说：“你是欺人太甚.自欺欺人......。”
现在，班里最会说成语的要数王马先了。
初赛的前一天，夏林果和文纳纳给马小跳补习推理。到了初赛，第1个就是马小跳了。马小跳推理得很好，最后得99分。马小跳下去是丁文涛，丁文涛得了。丁文涛下去就是顶瓜瓜了。顶瓜瓜得了。接下去是路曼曼，她得了分。一个接一个的上台。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第十九篇
这本书主要讲了，麦冬娜是一个外表美丽、内心冷漠的姑娘，她讨厌小孩子讨厌小动物。
后来他在马小跳对小动物一片爱心下感动，想慢慢地对被她狠心抛弃、患了结膜炎的丑八怪有了动心。也慢慢明白了，人们为什么要养宠物，因为它们都是友情友谊的动物。麦冬娜不仅成了狗狗服装设计师，还成了帮助肥胖狗减肥、照顾病狗，流浪狗的志愿者，她居住的红房子，也成了马小跳最向往的宠物中心。但是可惜的是，在最后的结婚典礼上，_不小心被车撞伤了，雪儿和丑八怪都非常难过，而_也成为了雪儿的未婚夫，丑八怪、雪儿、马小跳、唐飞、张达、毛超、安琪儿、麦冬娜都非常的难过。
我感觉丑八怪、雪儿、马小跳他们，都是很伤心的，因为_不小心出了车祸去世了，而_是他们的最佳玩伴，而且居然更加难过，因为它深深地爱着_，可现在_却为了他失去了性命，这让雪儿无法接受。我相信在天堂的_，看到了这一幕，也会感动不已的吧，我还想对麦冬娜姐姐说：“虽然，你以前对丑八怪不是很好，但是起码你现在是个善良的人了，你帮助了其他小狗狗，也获得了表扬和收获，你变成一个狗狗是服装设计师。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第二十篇
今天，我读了杨红樱阿姨的作品：《淘气包马小跳》。
主人公马小跳非常淘气，不爱写作业，爱惹事，鬼点子还特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师，他也非常爱玩，有的时候马小跳做了坏事，他的爸爸就像小孩子一样被老师批评。马小跳的妈妈是个橱窗设计师，她设计的橱窗都很漂亮，她的心地也十分地善良，但是非常胆小，因为他怕马小跳的老师说她，所以每次马小跳惹了祸都是马小跳的爸爸去老师那里，被老师请去‘‘喝茶’’。
猿猴毛超、河马张达、企鹅唐飞和淘气包马小跳是死党，他们四个‘‘调皮蛋’’即调皮又捣蛋，爱惹事生非又聪明活泼，各个身怀绝技，我真想成为他们的朋友。无论是老师的好帮手路曼曼，还是文学气十足学习委员丁文涛，虽然有些‘‘小大人’’气，但是每个都有各自的可爱之处。
他们建立的‘‘宠物集中营’’，收集照顾所有被人遗弃的或是生病的小动物；暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为‘‘维护环境，保护动物’’做义务宣传；在《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞为了帮助一个三岁大的小女孩‘‘救救妈妈’’，卖力演出......
用对生活的一切好奇，学学牛顿爷爷，问出心中的‘‘为什么’’，像马小跳他们一样，活得简单，活得快乐。在自己心中做一个永远的‘‘淘气包’’！
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第二十一篇
我相信，同学们都听说过这句话吧，而且都知道这句话的意思，这句话是著名的文学家高尔基说的。今天我给大家介绍一本书，叫《淘气马小跳》。
《淘气马小跳》是杨红樱阿姨写的，他把我们心中所想的，所想干的都写在了主人公马小跳身上。
书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛就像在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的马小跳对弱小动物十分热爱，当安琪儿把一只珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲儿谁也形容不出来。而且，这套书让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。
喜的是：马小跳的爸爸马天笑是位著名的玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳玩。从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就快乐的成长。
怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，而且每次吃亏的都是马小跳，虽让路曼曼是老是最喜欢的女生？当路曼曼犯错误时，秦老师还是护着路曼曼，指责马小跳，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
哀的是：马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看丢看不顺眼。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第二十二篇
我喜欢的书有许多，有《十万个为什么》、《小鹿斑比》……但我最喜欢的还是《淘气包马小跳》。
书上的内容讲的是：马小跳和同学们喜欢上了一辆越野配合车，四个小伙伴相约去试骑越野平衡车时，目击了一场车祸。一只金毛犬被一辆摩托车撞伤了，肇事者不顾一切地逃跑了。四个小伙伴经过四处打听，把受伤的金毛犬送回家，金毛犬的主人却认定是他们撞伤小狗的，要他们四个治疗好金毛犬再送回来，四个小伙伴都背着深深地冤屈，委屈极了。
后来，马小跳和他的伙伴们经过商量，他们担负起了救治金毛犬的责任。为了救治金毛犬小伙伴们都把自己的零花钱和压岁钱都捐献了出来，把金毛犬送进了宠物医院进行治疗。
经过马小跳他们细心地照顾，这只金毛犬终于恢复了健康。金毛犬每天都等着马小跳他们放学一起玩耍，快乐健康地成长。最终，马小跳和伙伴们洗刷了自己的冤屈，金毛犬也被收容流浪狗的机构收留去了。
读完这本书，我真是佩服马小跳他们的做法。马小跳和他的伙伴们心地善良，遇到困难会不退缩，不被一时的困难打倒。这使我明白了我们要像马小跳那样做事有责任感，像个男子汉，关心人，爱护小动物，在帮助别人的同时自己也获得许多快乐。
淘气包马小跳诙谐乐观作文 第二十三篇
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天很快乐，而黄色则表示你今天心情十分一般。班级里的同学如果带了不快乐，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了快乐的心情。秦老师每次走进课堂，看到的都是
