篇一:初中校园春天景物作文带批注
初中校园春天景物作文带批注 篇一
春天来临了,初中校园的景物也变得生机勃勃起来。走进校园,你会被迎面而来的花香所吸引。校园里各种各样的花朵竞相开放,彩云般的花海令人陶醉。
批注:开篇引出主题,引起读者的兴趣,通过形容花香吸引人的细节来展示春天的景物。
走进校园的大门,你会看到一片片郁郁葱葱的绿意。嫩绿的草坪上铺满了新生的嫩芽,它们在阳光的照耀下显得格外娇嫩。校园里的树木也重新披上了绿装,枝条上的嫩叶摇曳生姿,仿佛在向人们展示来年的希望。
批注:通过描写绿色的景物展示出春天的特点,用形容词来描绘细节,增加文章的生动感。
走进校园的花坛,你会看到各种各样的花朵。红的、黄的、紫的、白的,色彩斑斓的花朵在春风中摇曳,给人带来无尽的惊喜。蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花朵间忙碌。鸟儿也在树枝上欢快地歌唱,仿佛在为春天的到来欢呼。
批注:用形容词来描绘花朵的颜色,通过描述蝴蝶、蜜蜂、鸟儿的活动来展示春天的景物。
校园的小湖也是春天的亮点。湖水清澈见底,倒映着湖边的绿树和花朵。湖中有鱼儿在欢快地游动,有蜻蜓在湖面上翩翩起舞。微风吹过,湖水泛起一圈圈涟漪,如同一首轻柔的乐曲。
批注:通过描写小湖的景物展示出春天的特点,用形容词来描绘细节,增加文章的生动感。
初中校园的春天景物真是美不胜收。走在校园中,不仅能欣赏到美丽的花朵和绿色的植物,还能感受到春天给人们带来的希望和喜悦。春天是一个充满活力的季节,它让人们感受到生命的力量和美好的未来。
批注:总结全文,强调春天给人们带来的希望和喜悦,展示出春天的美好。
篇二:初中校园春天景物作文带批注
初中校园春天景物作文带批注 篇二
初中校园的春天景物让人陶醉。走进校园,你会看到一片片嫩绿的草坪,仿佛给人带来了春天的气息。
批注:开篇引出主题,通过形容词展示出春天的特点,引起读者的兴趣。
校园里的花朵也纷纷绽放了,五颜六色的花朵在阳光下绽放出美丽的光芒。红的、黄的、紫的、白的,各种颜色的花朵交织在一起,犹如一幅美丽的画卷。
批注:通过描写花朵的颜色来展示春天的景物,用形容词来描绘细节,增加文章的生动感。
走进校园的小湖边,你会看到湖水清澈见底,倒映着湖边的绿树和花朵。湖水中有鱼儿在欢快地游动,有蜻蜓在湖面上翩翩起舞。微风吹过,湖水泛起一圈圈涟漪,如同一首轻柔的乐曲。
批注:通过描写小湖的景物展示出春天的特点,用形容词来描绘细节,增加文章的生动感。
校园里的大树也重新披上了绿装,枝条上的嫩叶摇曳生姿,仿佛在跳动着春天的节奏。
批注:通过描写大树的景物展示出春天的特点,用形容词来描绘细节,增加文章的生动感。
初中校园的春天景物真是美不胜收。走在校园中,不仅能欣赏到美丽的花朵和绿色的植物,还能感受到春天给人们带来的希望和喜悦。春天是一个充满活力的季节,它让人们感受到生命的力量和美好的未来。
批注:总结全文,强调春天给人们带来的希望和喜悦,展示出春天的美好。
初中校园春天景物作文带批注 篇三
春天到了,万物都开始生长,花朵含苞欲放,大树上长出了嫩芽尖,它们整装待发,想把这个春天点缀得更加美丽。
春姑娘的秀发拂过我们的校园,草坪上一株株小草,好奇的张望着四周,花坛边的叶子也发生了很大的变化,它的叶子越来越大,在接近根的地方居然长出了花朵儿,不久花骨朵不见了,变成了白色的小花,花蕊是金黄色的,美丽的蝴蝶在跳舞,勤劳的蜜蜂在采蜜。
玉兰树脱掉了它们枯黄色的棉袄,皇上了春姑娘送上的春装,玉兰树的花是白色的,发出淡淡的清香。
桂花树像一位穿着绿色裙子的美少女,等到秋天,它就拿出金黄色或白色的小花,洒向整个校园,香气渗透每个角落。
开学了,我们坐在草地上玩耍,我们尽情歌唱《阳光牵着我的手》。
春姑娘真好,他让大地恢复了青春,让我们的校园充满生机和活力。
初中校园春天景物作文带批注 篇四
同学们都说:“春天我们学校的花草树木很美丽。”今天,请大家和我一步一步的来观赏我们学校的花草树木吧! 走进校园,一阵清香扑鼻而来,是什么呢?仔细看时,周围竟是一片绿色的海洋。仔细看时,红花的点缀,把我们的学校衬托得更加美丽。当你把目光聚集到那棵高大挺拔的大樟树时,眼前就象翠绿的屏障,树干也在往高处生长。
你再看,校门左边并排着高山榕,颜色有的翠绿,有的深绿,还有淡淡的浅绿,让人感到好像走进了绿油油的世界。真想摸摸那柔软的叶子啊!你看脚底下正踩着那柔软有细腻,而又舒服的草地,想一片无暇的“地毯”
你看上面的樱花往下垂落,像是坐不住的小姑娘,当风吹过时,樱花飘飘散散,仿佛在空中跳舞似的。啊!真是春色满园关不住,一丛樱花往下垂。这句话真实再也合适不过了,樱花的颜色有红带紫,想一团紫红的火焰。
啊!春天给我们带来了无穷的快乐,这样的春天让我永远忘不了。
初中校园春天景物作文带批注 篇五
开学了!新学期到了,我高高兴兴地走进学校,在操场上正走着,忽然传来了“沙沙沙,沙沙沙”的声音,我走过去侧耳细听,噢!原来是小草和春风姑娘在说话呢!那绿油油的小草靠着集体的力量,铺出一大片绿色的天地,多么像一块绝色的地毯呀。春天的草,春天的叶,春天的花,它们都像赶集似的聚拢来了,形成了光彩夺目的校园春色。操场上一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的小桃。美丽的铁树伸出宽大的叶子,在校园里撑起了一把伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿茵茵的,抬头向上看,仿佛进入了神话世界,阳光透过茂密的叶子,变成了一片青雾,青雾撩绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
操场上,同学们脱掉了棉衣棉裤,一起玩耍。有的在跳绳,有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在踢足,有的在教室里做作业。
我喜欢这生气勃勃,美丽,舒适的春天校园。
初中校园春天景物作文带批注 篇六
春天到了,春姑娘为鲜花小草披上新衣,万物复苏、绿草如茵。
沙沙沙……温和的风儿哼着小曲来到校园,一会儿同地上的大树聊聊天,一会儿来到学校的花园,这美丽的景色令人陶醉。桃花雪白的脸蛋微微变红了,像一个害羞的姑娘,再看那美丽的玫瑰,它的花瓣像一件美丽的衣裳。它呢?像一位高高在上的夫人,春雷哥哥来了,它打起了雷。
滴答滴答,调皮可爱的小雨点说着自己新编的绕口令,跟云妹妹说完又向小草显摆,他说得更欢了!刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗了,雨点儿冲刷过地面,地面变得干干净净,雨水冲刷到花,花儿更加鲜艳了呢!
“叮零零”!“叮零零”!下课了,同学们争先恐后的跑向操场,操场平静的气氛一下变得热闹非凡!有的唱着歌,有的跳起了绳,还有的在玩拔河。“叮”“叮”“叮”上课了!他们还相约下节课继续玩。春天的学习越发欢腾了呢!
啊!春天的校园真是多姿多彩,色彩缤纷。