猴子的描写作文五十字 篇一
猴子,一种灵活机敏的动物,身材修长,行动迅捷。它们有着灵活的四肢和长长的尾巴,可以轻松地在树枝间跳跃。猴子的毛发浓密,通常呈棕黄色或黑色,显得非常聪明和机智。它们的脸部特征独特,大而圆的眼睛,灵巧的手指以及长长的嘴巴。猴子的表情丰富多样,时而调皮捣蛋,时而认真思考。它们非常喜欢吃水果,经常在树上寻找美味的食物。猴子善于模仿,常常模仿人类的动作和表情,给人们带来无尽的欢乐和惊喜。猴子是森林中的精灵,它们聪明、机智、活泼,是大自然中的可爱生物。
猴子的描写作文五十字 篇二
猴子,是一种生活在热带雨林中的动物。它们的体型相对较小,但非常敏捷和灵活。猴子的四肢强健有力,适应了树林的生活环境。它们的手指长而精细,可以轻松地抓握树枝和食物。猴子的脑袋相对较大,眼神灵动,聪明而机智。它们的尾巴长而有力,可以作为平衡器和第五只手使用。猴子的毛发浓密而柔软,有的呈红色,有的呈黄色,给人一种温暖和可爱的感觉。猴子喜欢结群生活,常常以家庭为单位在树上活动。它们善于模仿和学习,常常在树上玩耍、觅食,给人们带来欢乐和惊喜。猴子是大自然中的瑰宝,我们应该保护和珍惜它们。
猴子的描写作文五十字 篇三
它的身子雪白雪白的,像穿了一件白色的大棉袄。眼睛长得又红又亮像一颗红宝石,耳朵是三瓣嘴像一颗红色的樱桃,还有一点点像一个三瓣嘴,可爱极了!
有一次,我在看电视,突然想起它的毛还没有长齐呢!它就像一位小姑娘,一会儿跳起来,一会儿跳起来,我真想把它抱起来,可是,我又不能让它把我抱起来,它就像个小毛球,滚得越来越快,我真想把它抱起来,可是它却一下子掉下来了,我只好把它抱起来,它一下子就把我抱住了,这下可把我乐得不得了,我把它抱起来后,它就在我的腿上转来转去,好像在说:“小主人,我好想你呀!”
还有一次,它把我放在沙发上看书,我一下子把它抱在怀里,它就一下子跳上去了,我一下子把手抓住它,它就跳上来了,我把它放在地上,它就像一位小小的音乐家,我一下子把他抱了起来,它又蹦来蹦去,还有一次我把它放在我的桌子上,它就把桌子咬碎,然后又把我的手抓碎,还有一次我和它玩球,它把我的手抓坏了,我把它抱起来,它就像一个小绒球,又滑又软,我把它放在桌子的上面,它就像一只小白鼠,在我的腿旁边跑来跑去,我把它放在桌子上,它就像一个小小的小皮球,我把小球放在地上,小球就像一颗大大的棋盘,我把小球放在地上,小球又像一只小白兔,我把我的小球放在地上,它好像在说:“小主人,我好饿啊!”我把它放在桌子上,它就把小球叼走,我把它放在桌子上,它就把小球叼在嘴上,小嘴一张一张,好像在说:“小主人,我好饿啊,小主人,我要吃饭了!”我把小球放在桌子的上面,它就用小爪子把小球抱起来,把小球放到嘴上,它就一下子吃到肚皮,小球吃完了,它就把小球叼在嘴里,吃完了,它就把小球叼到笼子里,我把它放在笼子里,它就一下子把小球叼了出来,小球好像在说:“小主人,我好饿啊!”
我爱我家的小白兔,我爱我家的小白兔!
猴子的描写作文五十字 篇四
从前有一只小猴子,它非常的调皮捣蛋,它经常抢小白兔的玩具,它和其它小动物踢球的时候,经常会把球踢到别的小动物身上,渐渐的,其它小动物都不太喜欢和它一起玩儿了,它慢慢的觉得越来越孤单。
有一天,它在森林中发呆,身边突然飞来了几只蝴蝶,它开始用它的猴爪子拍了拍几下蝴蝶,想让它们走开,结果蝴蝶还是在它身边飞来飞去,它拍着拍着觉得很好玩,就追着蝴蝶一起玩了,它追着蝴蝶穿过森林,追到了河边,蝴蝶飞到了河对面,小猴子还想去抓,于是它跑进了河里面,由于河水太深,等小猴子跑到河中间的时候,它脚下一个不稳,跌倒了,小猴子挣扎的想要起来,可是它不会游泳,于是它大喊救命啊,救命。可是周围没有出现任何一只小动物,它心里难过极了,也许由于它的调皮捣蛋,让它失去了它的小伙伴们,所以它没有小伙伴来救它,小猴子很伤心,但它还是在不停的挣扎,还喝了好几口河水呢。
就在这时,小白兔和小鸭子正好路过,它们发现了小猴子掉进了河水里,这时小鸭子扑通一声跳进水里,游了过去,救出了小猴子,到了岸上之后,小白兔连忙按了按小猴子的肚子,让小猴子把肚子里面的水都给吐出来,小猴子清醒了,小猴子非常内疚地说:“谢谢你们救了我,我以前还那么的欺负你们,是我错啦!”小白兔原谅了小猴子。
由于小猴子真心的知错就改,其它的小动物们也都原谅了它。
从此,小猴子的朋友渐渐的多了起来。
猴子的描写作文五十字 篇五
因为小猴子的鲁莽,所以掉进了井里。就向路过的小燕寻求帮助。
小燕子说:“我的力量太薄弱了,这样吧,我去找一些强大的动物们来救你!”于是,小燕子在路上遇到了牛大伯、小鹿弟弟、大象叔叔和小猫姐姐,它们决定一起去救小猴子。
开始,牛大伯想要跳下去把小猴子拉上来,幸好大家发现了牛大伯,及时制止住他的冲动行为。
一向不爱动脑的小猫姐姐对小燕子说:“小燕子,你去衔来一根树枝,把小猴子拉上来就行了!”燕子听了,忙飞来飞去,终于找到了一根又细又长的枝条。
“小猴子,小猴子!”在大家的呼声中,小猴子更着急了:“快救救我!快救救我!”“你别急,抓住枝条,我们这就拉你上来!”猴子仿佛找到了救命稻草,使劲拉住枝条,大家一拉,枝条断了。小猴子被重重地摔在了地上。
大家又想了许多办法,可是都被一一否绝了。他们急得脚打后脑勺。
小鹿弟弟爱动脑,想出了一个好办法。他对大家说:“看!大象伯伯的鼻子最长了。我们找一根圆木,让大象伯伯放在井里,小猴子就可以爬上来了。”
小鸟听了,仔细想想:“这的确是个好办法,大家快行动吧!”牛大伯找来一根圆木,小猫姐姐找来一些树枝,燕子小鸟熟练地打结,把圆木缠在了大象伯伯的鼻子上。
一切准备完毕,灵巧的小猴子轻松爬上圆木,被大家救了上来。
他羞愧的对大家说:“要不是我自私,不切实际的想去害了我自己,给大家添了许多麻烦,真对不起!”
猴子的描写作文五十字 篇六
我的童年是和小猴子一起度过的开心时光。我有一只很特别的小猴子,弯弯月牙形的眼睛,时刻都是笑眯眯的。一双小小的耳朵,比玉米粒大不了多少。粉红色的大头,小小的身体,头上三根小头发倔强的竖着。它是我形影不离的好伙伴哦,我到那里都会带着它的。
冬天,爸爸妈妈还有外公外婆带我和哥哥去三亚玩,我兴奋的带着小猴子上路了。我们一起坐飞机,住宾馆,晚上就睡着一张床上。哥哥还好奇得问我:“你干嘛带着小猴子出门啊?”“小猴子是我最亲爱的宝贝啊,没有我陪着它,它会睡不着的啊,我也会睡不着的哦!!”
去沙滩上玩的时候,自然也少不了小猴子哦,我们一起堆城堡,挖水道,还制造了一个超大的沙堆,上面挖了一个大坑,然后把海水倒进去,小猴子就可以坐在水桶里开船了。哥哥还帮我按照小猴子的样子竖了一个小猴子像,我和小猴子、哥哥还有塑像一起照相,玩过家家的游戏,开心的不得了。我问小猴子高兴不,小猴子笑眯眯的看着我,好像说:“开心开心,真的好开心哦!!”
晚上,我抱着小猴子一起睡觉,我做了一个甜蜜的梦,梦见无数只小猴子围绕在我身边,幸福极了。第二天,我告诉妈妈,我要小猴子一直陪着我,上中学,上大学,以后要是我有了小孩子,就让它陪伴我的小乖乖哦!