染雾篇一: 吹气球的乐趣
吹气球是一项简单而有趣的活动。无论是在生日派对上，还是在儿童游戏中，吹气球都是一个受欢迎的节目。我喜欢吹气球，因为它带给我欢乐和创造的机会。
吹气球的第一步是准备气球。气球可以是各种各样的颜色和形状，有些甚至有印有可爱图案的。我喜欢选择五颜六色的气球，因为它们看起来更加鲜艳和有趣。
接下来，我会把气球的一个小口吹开，然后用嘴巴吹气。刚开始吹气球时，气球会变得越来越大，这让我感到很兴奋。当气球膨胀到足够大时，我会尽量吹气球，直到气球的形状变得圆润而紧实。
吹气球的过程中，我会感受到气球在我的手中变得越来越有弹性。当我把气球放在手上时，我可以感受到气球的温暖和柔软。我喜欢把气球捏在手中，感受它的弹性和柔软度。
吹气球的乐趣不仅仅在于吹气球本身，还在于吹气球后的玩耍。我喜欢把吹好的气球和朋友一起玩耍，我们可以把气球扔来扔去，或者用气球来玩各种游戏。有时，我也会用气球来装饰我的房间，让房间更加温馨和有趣。
总的来说，吹气球是一项让人愉快和创造的活动。通过吹气球，我可以感受到气球的弹性和柔软度，同时也可以与朋友一起玩耍和创造乐趣。无论是在生日派对上，还是在家庭聚会中，吹气球都是一个可以带来欢乐的活动。
篇二: 吹气球的科学实验
吹气球不仅是一项有趣的活动，还可以成为一项有趣的科学实验。通过吹气球，我们可以学到关于气体和压力的一些有趣知识。
首先，我们需要准备好气球和一根吹气球的吸管。然后，我们可以开始实验了。将吸管插入气球的小口中，然后用嘴巴吹气。当我们吹气球时，气球会逐渐膨胀。这是因为我们吹气时，我们的口腔里的空气进入气球内部，增加了气球内部的气体压力。
当我们停止吹气时，气球会保持膨胀状态。这是因为气球的橡胶材料具有一定的弹性，可以保持气体的压力。当我们吹气球时，气体分子会进入气球内部，使得气球内部的气体分子数量增加，从而增加了气球内部的压力。当气球的内部压力大于外部压力时，气球就会膨胀。
另一个有趣的实验是用气球演示气体的压力传递。我们可以用一根吸管将两个气球连接起来，然后用嘴巴吹气。当我们吹气时，我们可以看到第一个气球膨胀，而第二个气球也会膨胀。这是因为气体具有传递压力的性质。当我们吹气时，气体分子会从一个气球传递到另一个气球，使得两个气球都膨胀起来。
通过吹气球的科学实验，我们可以学到气体和压力的一些基本原理。吹气球不仅可以带来乐趣，还可以让我们更好地了解科学知识。无论是在学校实验室中，还是在家庭中进行实验，吹气球都是一个有趣而有教育意义的活动。
吹气球写作文200字 篇三
我们三年级写作班搞了一个课堂游戏——吹气球。
写作老师宣布游戏的规则很简单：谁先把手中的气球吹爆，谁就先有糖吃。
游戏开始了，先由我们这一组来吹，有一些同学还没等比赛开始，就已经把气球吹爆了!老师生气的说：“先吹爆的，违反规则，不算。”还有一些人作弊得很厉害，气球刚吹到一半，便放在地上 ，用脚一踩，气球爆开了，他们就开开心心的去“冒领奖品”了。
时间到了，还有一些人(包括我)还没吹爆气球，我们就嚷，老师给的气球太坚韧啦，吹得我们得快被升起来了，气球还不破!老师走过来，用手指甲一掐，气球就爆了。
呵呵，看来，只能为成功找方法，莫为失败找借口。
吹气球写作文200字 篇四
一天早晨，小兔子走在路上，它准备去公园玩。小兔子临走时，从家拿了一个粉色的气球。
它走啊走，觉得有些无聊，它想：我可以怎么玩这个气球呢？突然小兔子的脑袋里好像有一个灯泡，“叮”的一声，它想出了一个好主意。于是小兔子把手松开，然后再想着把气球拽下来，可是刚一放手，气球就飘走了。眼看着气球越飞越高，小兔子急地哇哇大哭起来。
这时从远方飞回来的一只小黄鸟听见了哭声，就急忙飞过去。小黄鸟问小白兔：“你怎么了？需要我的帮助吗？”小兔子很伤心：“我的粉色气球飘走了，你能帮我拿回来吗？你瞧，就在那！”小黄鸟开心地说：“当然可以呀！”于是，小黄鸟飞上天空，把气球衔了回来，还给了小兔子。小兔子高兴地说：“真是太谢谢你了！”小黄鸟说：“没什么，乐于助人是我们应该做的。”
从此，小兔子和小黄鸟成为了最好的朋友。
吹气球写作文200字 篇五
今天，我们做了一个好玩的游戏，叫“吹气球”。大家本来以为直接写作文，可是，老师说了三个题目：“堆雪人”同学们说：“不行”，老师又说：“寒冷的冬天”，同学们又说：“不行”。老师说：“那我们做一个游戏，再写作文”。大家异口同声地说：“同意”。
“大家做表情训练的游戏吧”！可是硬币找不到了。正在这危急时刻，李歆说：“我有气球，不如来个吹气球比赛吧！”大家一听，连连叫好。就这样游戏开始了······
老师说：“预备——开始！”大家争分夺秒，全力以赴地吹了起来。我本来吹得很大了，可是一不小心，竟然给放气了，气得我火冒三丈，可是生气不管用呀！没办法，只能从新再吹。终于吹好了，老师说：“停”，我们只能停下来。不过最有趣的是毕志钦和于雪妮怎么吹也不起来，原来他俩的气球上面有个小洞。大家都笑了，老师也笑了。虽然只是不到五分钟的时间，但是我们依然很开心。
吹气球写作文200字 篇六
今天，姨夫带来了许多气球，这个可把我和弟弟还有姐姐给乐坏了。刚开始我吹的很轻松，一下子吹了两个。弟弟涨的满脸通红，还是吹不起来。刚取笑完别人，怪了，我的气球也吹不起来了。弟弟说：“哈哈！现在轮到你吹不大了吧，那是因为你骄傲的结果。”于是，我吹了一次又一次，终于又把气球吹大了。一看姐姐的气球比我和弟弟的气球大许多，我真羡慕姐姐。姨夫说：“我能吹的更大。”于是，姨夫拿起气球吹起来，越吹越大，比我们的大了一倍多。不一会儿我们就把气球吹完了，然后把气球串成一串。忽然，听到气球爆炸的声音，原来是姐姐和姨夫吹的大气球。我和弟弟责怪他们说：“谁叫你们吹得那么大，害得我们浪费了两个气球。
看来气球不能吹的太大，太大了会碎掉。
