小学生作文三国人物 篇一
三国演义是中国古代四大名著之一,里面描写了许多英勇豪杰的故事。在这些人物中,我最喜欢的是刘备。刘备是一个非常有勇气和智慧的人,他也是一个非常好的领导者。
刘备出生在一个贫寒的家庭,但他并没有因此放弃,而是通过努力学习来改变自己的命运。他非常善良和仁慈,经常帮助别人。他在桃园结义时,就与关羽和张飞结为了兄弟。他们三人互相扶持,共同面对困难。
刘备不仅有高尚的品德,还有出色的领导才能。他善于倾听别人的意见,并且能够做出明智的决策。他能够团结众人,让大家都为了同一个目标而努力。他也非常关心士兵们的生活,经常亲自前去慰问和安抚士兵们的情绪。
刘备的勇敢和智慧在战争中得到了展现。他在赤壁之战中成功击败了曹操的大军,保卫了自己的家园。他也在定军山之战中以寡敌众,成功击败了袁绍的军队。这些战争的胜利让刘备成为了众人的楷模和鼓舞。
总的来说,刘备是一个非常伟大的人物。他的勇气和智慧让我深深地钦佩。我希望能够向他学习,努力成为一个有品德、有能力的人。
小学生作文三国人物 篇二
在三国演义中,有许多令人印象深刻的人物,但我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮是一个非常聪明和有才华的人,他在战争和治理国家方面都有出色的表现。
诸葛亮是一个非常学识渊博的人,他读过很多书籍,对很多事情都有深入的了解。他懂得军事和政治,也懂得治疗疾病和预测天气。他的聪明才智让他成为了刘备的主要谋士,为刘备出谋划策。
诸葛亮的智慧在很多战争中得到了展现。他在赤壁之战中提出了火攻的计策,成功地烧毁了曹操的船只。他也在定军山之战中提出了借箭计,让刘备成功击败了袁绍的军队。这些计策的成功让他成为了三国演义中的智者。
除了在战争中发挥才华,诸葛亮还在治理国家方面做出了很多贡献。他提出了许多改革措施,使国家的政治和经济都得到了提升。他也非常关心人民的生活,经常下乡听取民意,为人民解决问题。
总的来说,诸葛亮是一个非常杰出的人物。他的聪明才智和为人民着想的精神让我深深地钦佩。我希望能够向他学习,努力成为一个有才华、有担当的人。
小学生作文三国人物 篇三
《三国演义》是*四大古典小说之一。有善良豁达的刘备,有忠心耿耿的关羽,有粗暴暴戾的张飞.但是诸葛亮是我最喜欢的一个。他勇敢、足智多谋、才华横溢,在书中扮演着重要的角色。
书中草船借箭的故事可以充分说明。故事讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才华,要他三天造十万箭陷害他。诸葛亮、周瑜在鲁肃的帮助下,向曹操“借箭”。挫败周瑜暗算他,让他感叹。
这个故事充分体现了诸葛亮的聪明才智。周瑜问能不能过几天,他回答说:“只要三天。”“我愿意发出军事命令。三天不行,就罚我。”都说明诸葛亮识破了周瑜的诡计,他有一个深思熟虑的计划。他不仅了解自己,也了解自己,更了解人心。明知鲁肃忠信,顾全大局,大胆向他借船,求他帮忙,保守秘密,不告诉周瑜;知道周瑜心胸狭窄,嫉贤妒能,对于借船的事应该守口如瓶;明知曹操态度谨慎多疑,故意虚张声势,引他射箭。他非常善于巧妙地利用天气和地理。知道第三天会有大雾,适合借箭不送;明知道这个位置啰嗦,曹军要追肯定来不及了,所以才敢大喊一声“曹丞相箭谢”。他不仅借箭暴露周瑜的勇气,还在战前击败了曹操的勇气,可谓一举两得。
故事里的诸葛亮神秘莫测,让人捉摸不透。最好的证明就是他在草船上借箭的微笑。诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操肯定不敢出兵。我们只是喝酒取乐,天亮就回去。”这笑容看似不起眼,却让人有很多疑问。诸葛亮在笑谁?你笑他干嘛?仔细想想啊!他可能是在笑鲁肃,他那么老实,那么无知,那么幽默,那么大方,那么老实。他答应并遵从了他的一切要求,没有心计,使他的“造箭”计划顺利,使周瑜感到自卑。他可能是在嘲笑周瑜,笑他这么小心眼,想算计自己,但是他的阴谋失败了,他很为自己的战术骄傲。他可能是在嘲笑曹操,笑他不敢轻举妄动,从而损失数万箭,充满了对曹操的讽刺和蔑视。他可能也在嘲笑自己,嘲笑自己的先见之明,甚至嘲笑自己聪明的打败周瑜,选择正确的借箭方式,正确的人帮助自己,正确的人借箭。这种看似不经意的微笑,蕴含着神秘、喜悦和胜利。
草船借用诸葛亮的言行于箭,动人而微笑,充分体现了他的聪明才智。可以说是知天文知地理,运筹帷幄,每一步“走步”,用兵集中,知己知彼,百战不殆。不愧为“聪明的明星”,我佩服他。他是书中隐藏的主角!
小学生作文三国人物 篇四
诸葛亮足智多谋,是刘备的军师,曹军把蜀军击败后,有准备攻打吴国,所以蜀国和吴国联盟。
吴国有一个非常杰出的青年都督周瑜,他有勇有谋,但他心胸狭窄,有嫉妒心。
一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口,委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了,还立下军令状,如若三天造不好,敢受军法处置,并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵,等候他的调度。第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将20条船连接起来,驶近曹营。并一字排开,擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后,不敢轻举妄动,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭,诸葛亮又下令把船掉过来,另一面受箭。
天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后,要追也来不及了。
20条船靠岸时,周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。诸葛亮如期交箭,周瑜听了借箭的经过,自叹不如。
小学生作文三国人物 篇五
诸葛亮说周瑜——请将不如激将
诸葛亮辅刘禅——聪明帮糊涂
诸葛亮帮蜀国——鞠躬尽瘁
诸葛亮华容道上用关羽——有意放曹
诸葛亮哭周瑜——假戏真做
诸葛亮挥泪斩马谡——内柔外刚
诸葛亮江东斗群儒——独占鳌头
诸葛亮得姜维——将遇良才
诸葛亮伐孟获——征战不如心战
诸葛亮兄弟争国事——各为其主
诸葛亮唱“空城计”——急中生智
诸葛亮为周瑜造兵器——草船借箭
诸葛亮失街亭——用人不当
刘备投曹操——寻找时机
刘备离曹赴徐州——逃之夭夭
刘备陶谦让徐州——你推我攘
刘备投袁绍——委曲求全
刘备请诸葛亮——三顾茅庐
刘备得诸葛亮——如鱼得水
刘备借荆州——有借无还
刘备摔阿斗——刁买人心
刘备招亲——玩假成真
刘备东吴作女婿——乐不思归
刘备襄樊撤军——拖泥带水
刘备曹操论英雄——各怀鬼胎
刘备复仇败夷陵——倾国倾城
刘备庞统入西川——生离死别
周瑜暗算诸葛亮——计计落空
周瑜谋杀诸葛亮——忌贤嫉能
周瑜计除蔡瑁、张允——借刀*
周瑜杀蔡瑁、张允——曹操代劳
周瑜招亲——反中诸葛亮算计
周瑜配小乔——郎才女貌
周瑜火攻遇东风——天作之合
周瑜打黄盖——打在黄盖的身上,痛在周瑜的心上
张飞穿针——大眼瞪小眼
张飞战马超——①棋逢对手②白花脸杀黑花脸
张飞买刺猥——人又刚强,货又扎手
张飞当阳桥上一声吼——吓退千军
张飞发怒——气冲斗牛
蒋干盗书献曹操——包藏祸心
陈宫离曹操——反目成仇
袁绍用兵——优柔寡断
袁绍待许攸——疑而生妒
孟获归顺诸葛亮——心服口服
孙坚回江东——猛虎归巢(.)
孙权向曹操献关羽——嫁祸于人
孙策向袁绍献玉玺——借兵兴国
庞统当县官——大材小用
刘禅上朝误斗鸡——顾此失彼
刘禅封安乐公——乐不思蜀
三国人物的作文10篇(扩展8)
——感动中国人物小学作文
小学生作文三国人物 篇六
我最喜欢《三国演义》
俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。每个人都有自己最喜欢的书,因为对于人类来说,书是不可缺少的。有人喜欢《中华上下50》;有人喜欢《绿山墙的安妮》…….而我最喜欢的书是《三国演义》。
《三国演义》是中国古代四大名著之一。他为中国历史演义小说的经典之作。通过波澜壮阔的历史事实,错综复杂的政治和军事争斗,叱诧风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的发展与转化。忠义与奸佞的冲突,豪杰与奸雄的较量,谋略与武力的.斗争……..
我最喜欢里面的第三回《虎牢关三英雄战吕布》。从”三英”二字中展现出了吕布武力的高强。
事不迟疑,我们来看看这个故事吧。这个故事写了以下情况。话说曹操来到了陈留,找到了父亲。随后在当地孝廉卫弘的帮助下,竖旗招兵义旗一面,上书“忠义”二字。没几天,各路诸侯纷纷响应,捉拿董卓。南阳太守袁术,北海太守孔融,徐州刺史陶谦,西凉太守马腾,北平太守公孙瓒,长沙太守孙坚,渤海太守袁绍等17路诸侯。刘备,关羽和张飞在途中偶遇公孙瓒,并同他们一同前往洛阳。
各路诸侯到达洛阳后,各自安营下寨。曹操杀牛宰羊,商议策略。
众人一直推举袁绍为蒙主,孙权自告奋勇,自己率兵前去迎战董卓。袁绍大喜,命孙权前去汜水关应战。董卓的大将李雄把孙权打的落花流水,孙权大败而归。之后袁绍派俞涉、潘凤迎战,但他们都被华雄砍于马下。
这时一人大叫“小将愿望斩华雄头”。袁绍问是何人?公孙瓒答道,跟随刘备公的弓马手。袁绍大怒,一个弓马手,竟敢胡言乱语,来人,打他出去。
曹操连忙说就让他试一下吧,又对关羽说,喝完这壶热酒再去战吧,关羽说莫急,我快去快回。
过了一会儿,关羽拎着华雄的头往地上一扔,再看看那酒,还冒着热气呢,关羽拿起酒壶一饮而尽。
董卓听说华雄被杀。大怒,便派手下大将率领50万大军前去虎牢关,18路诸侯到虎牢关后,公孙瓒挥起铁朔与吕布交战,可是没打几个回合,公孙瓒便败下阵来,拍马儿逃了。吕布拍马追去,举起方天画戟向公孙瓒后心刺去。
这时旁边的张飞大叫,吕布休走,燕人张飞在此,说着举丈八蛇矛向吕布刺去,吕布便于张飞交战,他们大战50个回合也没有分出胜负。
关羽有些不耐烦了,挥举着青龙偃月刀与吕布厮杀在一起,他们三个大战30回合也没有分出胜负。
刘备也去迎战,刘、关、张三兄弟一起对付吕布,虽然吕布武艺高强,但是人多力量大,渐渐招架不住,败下阵来。
就这样,刘、关、张三英凯旋而归!
我喜欢这个激动人心的故事!