染雾硬笔补习班的作文40篇 篇一：提笔忘字的困扰
在硬笔补习班学习的这段时间里，我遇到了一个让我困扰的问题——提笔忘字。每当我写字时，总有些字眼蹦出来，却无法准确地写下来。这让我感到非常烦恼，也影响了我的写作水平。
起初，我对这个问题并没有太在意，认为只是偶尔出现的小问题，但随着时间的推移，这个问题越来越频繁，成为我学习中的一道难题。在课堂上，我的老师会给我们布置一些作文题目，要求我们在一定时间内完成。而我在写作过程中，由于提笔忘字的问题，总是拖延了很多时间去查字典，导致作文无法及时完成，甚至质量也大打折扣。这让我感到非常沮丧，也担心自己在考试中因为这个问题而失分。
为了解决这个问题，我开始主动寻找方法。首先，我在家里专门安排了一个写字练习的时间，每天坚持写一些生字，尤其是那些经常忘记的字眼。同时，我也积极参加学校组织的笔会活动，与其他同学一起分享写字心得和经验，互相学习进步。在老师的指导下，我还学会了一些记忆方法，例如通过画图和联想的方式来记忆字形和发音，提升记忆效果。
经过一段时间的努力，我逐渐取得了一些成果。我发现，只要我坚持练习，提高对字形的敏感度，提笔忘字的问题就会得到缓解。我能够更快地写下那些曾经让我犯难的字眼了。这让我非常开心，也更加坚定了我克服困难的决心。
通过这个问题的困扰，我意识到学习是一个持续努力的过程。只有不断地面对问题，找到解决问题的方法，我们才能够逐步提升自己的能力。提笔忘字只是我在学习中遇到的一个小问题，但我相信，只要我坚持下去，我一定能够克服这个困扰，取得更好的成绩。
硬笔补习班的作文40篇 篇二：硬笔练字的乐趣
硬笔补习班的学习让我重新认识了写字这件事情。以前，我对写字并没有太多的兴趣，总觉得这只是一种无聊的重复劳动。然而，在硬笔补习班的学习中，我发现写字不仅仅是一种功利性的工具，更是一种艺术，一种表达自己的方式。
在硬笔补习班里，我学到了许多关于写字的知识和技巧。老师们耐心地教我们如何握笔、控制力度、书写规范等等。他们还会给我们讲述一些字的故事，让我们更加了解字的起源和演变过程。通过这些学习，我对写字产生了浓厚的兴趣。
写字是一种表达自己的方式。每个人的字都有自己的风格和特点，通过字可以看出一个人的性格、情感和思维方式。在写字的过程中，我可以尽情地展现自己的个性和情感。有时候，我会选择用力笔画来表达自己的坚定和力量；有时候，我会用轻柔的笔触来表达自己的温柔和敏感。通过写字，我可以将自己的情感与世界分享，让自己的内心得到宣泄和释放。
写字也是一种艺术。通过硬笔练字，我学会了欣赏字的美丽和韵律。有些字形优美流畅，让人赏心悦目；有些字形刚劲有力，富有力量感。每一笔的落点和弯曲都蕴含着一种独特的美感。在写字的过程中，我可以感受到字的魅力和艺术的无限可能性。每一次的练习，都是一次与艺术相遇的奇妙体验。
通过硬笔补习班的学习，我重拾了对写字的兴趣。写字不再是一种枯燥乏味的任务，而是一种享受和乐趣。每一次的练习，都是我与字的对话，我与自己内心的对话。写字让我更加了解自己，也让我感受到了生活的美好。我相信，通过不断的努力和练习，我一定能够成为一名优秀的硬笔写字者。
硬笔补习班的作文40篇 篇三
硬笔补习班的作文 第一篇
从小到大，相信大家都打过针，有的人被打得大哭，有的人却感觉就像被蚊子咬了一般……今天，我就来说说自己小时候打针的样子吧！
有一回，我因为天气太热，一口气吃了十几根冰棒，妈妈说我也不停。紧接着，第二天早上，我就发烧了。
早晨，妈妈一摸我的头，就知道我发烧了。所以，赶快把我带到了医院。医院里好多的人啊！我们挤呀挤，终于排到了我们。医生用冰棒棍一样的东西压着我的舌头看了看，还用听诊器听了听我的背部，最后开出了处方。
我们拿着处方，交了费，然后开始排队准备打针。当时，看到别人家的小孩打针时被吓得直哭，我也不由自主地打了一个寒战。
挨到我了。护士阿姨先在我的胳膊上用皮管打上结，然后拍了拍我的手背。我看到了一根尖尖的针头，顿时喉咙里不禁咽下了一口口水。护士阿姨跟我开始谈话，突然，手上的针快速扎了下去，感觉就跟被蚊子咬了一口一样。我再一看，手背上的针孔已经被护士阿姨用棉球和胶布盖上了。
然后，妈妈手持着药水瓶，带着我坐到座位上。一直过了好长时间，针才打完。妈妈赶紧又让护士阿姨帮我拔针。
这次打针的经历让我明白了一个道理：无论做什么事，都要敢于面对，勇于尝试。有时候，困难并没有想象的那么强大。
硬笔补习班的作文 第二篇
我每星期都要上补习班，才开始我对英语没什么兴趣，后来我才慢慢的发现原来英语是这么有趣。因为这样，才引来了我在补习班的趣事。
今天是星期六，我早早的起了床，完成了洗涑。吃完了早饭后，妈妈把我送到了补习班，我开始了快乐的一天。
在第一节课中老师讲到了比较级和形容级的单词，我们学的不亦乐乎。上完了第一节课，我们来到了老师的办公室关上了门。王月说：“我们来玩扫地雷吧”。我们不约而同地说：“好啊”。有的同学还高兴地跳了一下。张宇输了，所以要让张宇来抓。我从这个桌子底下爬到那个桌子底下，张宇到右边来了我就躲到左边，他去右边了，我又爬到左边……我看到了商宴聪。于是，我爬到了她那去，我看张宇来了我就从商宴聪旁爬了出去，妈呀我把她弄倒了，不管三七二十一先跑出去再说吧。刚跑出去张宇就抓住了商宴聪……商宴聪要来捉我了，我左跑右跑，竟然不小心跪在了地上，这是大家都笑了……我大声说：“别笑了，我还知道王悦这节课都在玩手机，哼”。王悦笑着说‘好啊小孔艺，我玩的时候你还不是在帮我按加速器啊啊啊啊’。我只好无奈的笑了笑……没想到老师听见了，大家想必已经知道什么了，我就不说了……
这一天我过得很充实，我希望大家以后的每一天都快乐。
硬笔补习班的作文 第三篇
一天，吃过晚饭，我突然感觉头晕晕的，手也莫名其妙地变得很冰冷。一开始，妈妈让我到床上躺一会儿，说过会就好了。可是，我感觉情况越来越不对劲。妈妈说我可能生病了，马上带我去医院。
到了医院，医生帮我检查，发现我的脸通红，就让我张开嘴巴，说“啊——”。医生发现我的扁桃体有点红肿，说是感冒了，让我去打针。
交了费取了药，来到打针的地方。我看见了一些小朋友，打针的时候个个吓得直哭。看他们哭得梨花带雨的样子，我马上就害怕了。这时，妈妈好像看出了我的心思，安慰我说：“宝贝，不要害怕，一会儿就过去了。”听了妈妈的话，我感觉好了一点，但还是有一点害怕。
终于轮到我了，我的手在发抖。护士一边给我打针，一边还在讲笑话给我听。真的，打针好像没有我想象的那么疼了。再想想，我之前的那些害怕真的好可笑啊！
转眼间，针打完了。在回家的路上，妈妈为了奖励我打针时没有哭，还专门给我买了一盒巧克力。通过这次打针的经历，我知道了：人，要学会坚强、勇敢。
硬笔补习班的作文 第四篇
角落，一个或许连阳光都透不进的地方。是否，每个人的心中，都有着不同色彩的小角落，装载着心底的悲伤？
不远处的草地上，一个男孩正躺在那里，看着蓝天白云不知道在想着什么。这便是我的表弟。似乎天生就带着一丝的忧郁，他的心中的角落似乎从未有人注意。我们住在一起，我可以缠着爸妈，而他的父母却不在他的身边，一直以为他不在乎什么，直到那天看了他的日记……
小时候，他就不哭，也从不喜欢多说些什么。我很开心，他把我当做最信任的人。我们一起玩一起闹，充满着童真，快乐。但每次看到我和我的爸妈玩闹时，他的眼中总会闪烁着泪光。他毕竟还是一个孩子，当时的我，怎么就不曾注意到他内心悲伤的角落？
每年的春节，表弟都异常的开心，因为他的爸妈回来了。他开心的像只小鸟一样扑进爸妈的怀抱。每年的那段日子，他都很珍惜，他知道，这份快乐很短暂。寒假过后，他们就又要走了。表弟只是安静的送他们上车，不哭不闹，脸上挂着淡淡的微笑，那微笑似乎是强扯出来的。所有的人都说他听话，懂事，却不知道他一个人躲在房间偷偷哭泣。我是一个不称职的姐姐，我不知道怎么安慰他。唯一的，我只能陪着他哭泣，听他倾诉。
当电话铃声响起时，他都会兴冲冲的跑过去，结果，却不是那最亲切的声音。他落寞的背影刺痛我的眼睛。我决心一定要走进他心中的那个角落，带着阳光走进。同时，我也明白爸妈的那份爱是谁也替代不了的。我能做的，只是帮他分担那份思念，让他开心，真心的希望他能快乐。
随着年龄的增长，表弟似乎再也没有了抱怨，而只是默默的盼着春节的到来或者耳畔响起的那亲切的声音……当我问他：“你还埋怨他们不在你的身边吗？”表弟淡淡的笑了，说：“小时候肯定会埋怨，慢慢地习惯了，懂了，也便再也不想去埋怨什么了……”他的话语中透着不属于同龄人的成熟，冷静。
在我生日那天，他递给我礼物和一张精美的卡片。卡片上并不是什么祝福语，而是简单的几句话：姐，谢谢你带着阳光走进我内心的角落，让我明白在这个世界上有人一直陪着我。我已不再抱怨，因为是你让我懂得……
当我看完时，眼泪禁不住落下了，看着他，他调皮地朝我笑了笑。一时间，我不知道该说什么才好。或许，我们都明白。
每个人都拥有一个悲伤角落，它藏在心底，若有一个人带着阳光走进，那么阴霾也将幻化为泡影。
硬笔补习班的作文 第五篇
星期五下午，我来到了，妈妈给我报的补习班，这个补习班的名字叫博奥数学，如果你哪一节课没有上的话，你来补课时，就可以用旁边的平板电脑来补课，因为，在上课的时候，后边的监控会自动录视频，这样，没有上课的同学就可以跟上学习。
星期五下午，我也是因为没有上课，而去那里补课，我刚一进门，就感叹到：“哇!真凉快!”因为它这里面开着空调，所以非常的凉快，这时，一位老师走到我面前，对我说：“小朋友，你是来干什么的?”“老师，我来补课。”我说。老师又说：“那你跟我来吧!”我不想跟着老师来到了一张高高的桌子上，桌子上放着平板，老师对我说：“这个时候你补课的平板，我帮你调一下，你就可以开始学习了”说完，老师，别帮我开机，点了上面的文件夹，又点了一个软件，然后教学就开始了，老师又拿过来两本书，一本蓝色，一本黄色，帮我翻到那一天学到的课，点开始让我认真的学了起来，我便目不转睛地盯着平板，认真地学习了起来，十分钟过去，二十分钟过去，转眼间，一个小时过去了，我的课本上写着密密麻麻的数学题，过了一会儿，课程结束，老师布置了一下作业，便下课了，下了课，我便对老师说：“老师，我走啦!我的作业写完啦!”老师又对我说：“那好，你走吧，路上小心一点。”
这就是我的博奥数学补习班，告诉大家一个小秘密，我还有一个同学也在那，它的.名字就叫“陈依冉”!
硬笔补习班的作文 第六篇
我匆匆将那张写着“加油”等字样的纸条扔进垃圾桶，把那张密密麻麻写着公式的纸条塞进袋里，慌慌张张地踩着铃声进入考场。
刚坐到座位上，监考老师就开始发试卷了。“咝咝”的发试卷的声音，让我不由得在心中擂起了鼓，似那在边疆苍白月光下猝然迎敌的小卒。这场考试对我来说是多么重要的一场战役啊！它决定着我的生死存亡！我深吸一口气，赶紧埋下头，颤抖着写下之前刚抢记的公式。
题目越做越顺手，我不禁有些飘飘起来，早把之前的紧张忘记。笔在纸上龙飞凤舞……
突然，好眼熟的题目，我又不禁窃喜起来，有公式可以简便解决！我忙翻开试卷去找那公式，脑海里隐隐约约已忘了那公式。没有！一道霹雳瞬时劈开我的晴空。我慌了。我闭上眼努力回想，可是一片空白……对了，那张写了公式的纸上有。
我埋下头，紧咬着下唇，顿时觉得周围的环境安静下来，似有一道锐利的目光向我射来，浑身像被束缚了一般，哪怕动一下都觉得不安。我内心的波澜越发汹涌，若是偷瞄了那纸条一眼，便是作弊，我内心不断纠结着。
可是分数那么重要，就是一两分也是差距啊！我内心的邪恶又滋生了。我装作沉思的样子，透过眼镜偷偷朝老师望去，好险，老师正看书呢。我又瞄了瞄左右两位，也正冥思苦想呢！
我悄悄的缓慢移动着我的手，伸进了我的口袋，紧握着那张纸条。不行啊，这次作得了弊下次又怎么办呢？这又算什么考试呢？我不能这么做啊！想到这里，顿感我这纸条的那只手在发热，似乎在为我羞愧。用这几分换一次真实的考试还是值得的！
我正想缩回手，却被另一只修长的手给摁住了，完了，是监考老师！她从我手里抽出那纸条，我看到纸条上两个字赫然醒目：加油！
硬笔补习班的作文 第七篇
这个学期结束了，我又开始了“艰苦”的寒假。
放寒假了，我特别开心，心想，终于能好好放松一下了。但是我妈妈在不经过我的同意下，给我报了好多的辅导班：数学预习、英语预习、语文预习、佳一数学、作文、阅读、练字班、素描班……我根本没有时间来玩耍，放松身心。
其实我觉得放寒假和上学没啥两样，只是换了一个地方写字而已。妈妈啊，您能不能让我好好放松放松，少报一些课程，让我度过一个美好的寒假？
寒假快要结束了，我极其不满的对妈妈说：“下次再放假，您要让我好好放松一下！”妈妈却说：“不行，妈妈这样做还不都是为了你好！”我哭着说：“可是我也需要休息，需要玩耍啊！”妈妈听了我的话，想了想，觉得的确有点过分，于是就让我剩下的几天都可以玩。我听了非常开心，紧紧地抱住了妈妈。
“艰苦”的寒假生活啊，我要将你从我的生活中彻底删除！
硬笔补习班的作文 第八篇
也许你们学校的操场，是你们玩耍的乐园，也许你们学校的教学楼是你们学习的圣地，然而我们学校却有一个独一无二的生态园，它在鸟语花香，鲜花盛开的春天最美。
放眼望去生态园如诗如画，生意盎然。不时散发出淡淡的清香，一丛丛的冬青围成各种形状，远远望去，它是那么有精神。
走进生态园，踏着方砖就可以看到生态园里有许多花草，放眼望去，全部是三叶草，三叶草全长出来的时候，像走进了绿色的海洋。再往前就是一排排，排列整齐的蔬菜，西红柿刚刚发芽，长出嫩绿色的叶子，南瓜也长出了大大的叶子，还带着幽香，黄瓜也不甘示弱，马上长出了毛茸茸的叶子，还羞答答地为了不让人摸它，叶子锋利了许多，有人要摸它，它仿佛羞羞地说：“千万别摸我，我可是淑女！”
再往里走，就轮到小树来秀风采了，一见到小树你一定会说：“这是怎么回事，光秃秃的小树怎么长“头发”了？”我来告诉你，因为夸了蔬菜们这么久了，小树们也急了，也想来个展风采。瞧！柳树妹妹的“长发”多美，松树长出了自己结实的肌肉，但众树之首是西府海棠了，它撑直了腰，仰起头，尽展王者风范，它们你挤我碰，一个比一个美，好像在举行比美大赛。有的绽开笑脸；有的含苞欲放；有的躲在绿叶后面；有的像害羞的小姑娘；看起来让人陶醉其中。
接下来花儿也来凑热闹了，它们一个个都穿着五颜六色的衣服，大家三个一群，五个一伙，不知干什么，好像在投票选美似的呢！花儿们红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞，美丽极了！
这就是我们的生态园，生机勃勃，黯然生机。学校的生态园一幅美丽的画，为学校增添了一道美丽的风景线，我爱春天的生态园。
硬笔补习班的作文 第九篇
我们寒假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们寒假补习班的教室，寒假上补习班的。
我们的寒假补习班的教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。
这就是我们寒假补习班的教室，我喜欢我们寒假补习班的教室。
硬笔补习班的作文 第十篇
阳光毫无顾忌地洒在她的眉宇，像是来自天堂的烙印，温柔地镀了一片白光。我在远处看她在油菜田里嗅着花香，微笑着，却不敢动，生怕漾出一地的幸福。
我爱她，无论过去，现在，还是未来，都不会改变。因为她是我的母亲。
记忆里，她的年轻模样早已是一张白纸，模糊的双眸，模糊的鼻梁，一切好像都与模糊划上了等号。只是，那轻轻的呼唤依旧响在耳畔，温柔的融化一切坚冰，好像一潭泛着涟漪的湖水，声波轻柔的流向心室，然后默默的在心石壁上刻下了美丽花纹。
我慢慢地长大，看她一点点的地衰老，岁月无情，如今的她已生出华发。可那伴我度过五千多个日子的呼唤依然没变。无数次，我失败在成长路上；无数次，我跌倒在成长路上；无数次，我迷失在成长路上。现在，我依旧跌跌撞撞地在成长路上摸索，可我从不沮丧，因为我知道，在不远的前方，母亲在微笑着等着我投入她的怀宝，因为我知道，母亲的呼唤一直响在耳畔——“来，孩子！不要害怕！”
蜂蝶踏着舞步在花上起舞，金色的阳光如同柔软的绸缎一般，为大地增了一点温暖，远处青山未老，湛蓝的天好像是被谁不小心打翻了蓝色墨水，连风也是温柔的。
远处的她正对着我扬着笑脸，眼神里的慈爱一览无余，我笑着望向她，眼波流转出，只见她薄唇轻启——“来，孩子！不要害怕！”
一瞬间，像是黑暗中光明的利剑，我的世界在刹那间云破日出，像是雨后的雏菊，越发的开得灿烂了。
母亲，我怎么会怕呢？您的呼唤使我从冰冷的泥潭中解脱，您的呼唤就像是千万只飞鸟从田野里飞过，那样震撼，却那样温柔。
母亲，感谢您的呼唤！
硬笔补习班的作文 第十一篇
有的人喜欢峰峦雄伟的泰山，有的人喜欢红叶似火的香山，有的人喜欢水平如镜的西湖。而我却喜欢我们学校美丽的生态园。今天，就让我借此次习作的机会把我们美丽的生态园介绍给大家吧。
走进生态园，我们首先看到的是许多农作物的幼苗，有瘦小的辣椒苗，竹子架起来的西红柿秧苗，茄子苗上已经开出了紫色的小花，虽然都才是弱小的苗，但我仿佛已经看到秋天火红的辣椒、圆鼓鼓的茄子了。想着不禁口水都快流出来了。
再往里走，迎面而来的是美丽的带着一点点清香的花儿。有粉红色的桃花、有身上带着春天味道的迎春花、玫瑰花也已经有了小小的花骨朵。最默默无闻却吸引着我的是地上盛开的黄色小花了，她没有牡丹的富贵，没有米兰的清香，却一样认真的开放着，绽放着属于自己的美丽。
再往深处走，我们可以看到的是一棵棵茂盛的大树。有像士兵一样笔直站立的白杨树、妖娆多姿的柳树、四季如春的松树，还有一些叫不上来名的小树，都在春风中摇摆着，枝条上抽出了嫩嫩的嫩芽。我最喜欢的是松树，它的枝干有碗口那么粗，树冠很整齐，好像是人工修剪一般，我喜欢它的执着的绿，喜欢它的刚正，喜欢它的味道。
说了这么多，你是不是已经喜欢上了我们的生态园？反正在我心里，它就是世界上最美丽的地方。
硬笔补习班的作文 第十二篇
星期一，妈妈要去补习，我想：这么简单的事，干得我手忙脚乱！妈妈不会说我吧！没有妈妈说得不耐烦了吧！可是，我却没有想到妈妈会这么说。
星期一到了，妈妈一来我的学校，我就看见妈妈在补习，她手里拿着一个大大的电脑，我就想：今天我来得有多少？可是，等我走进教室，就看见妈妈在给我上课，而我却在看妈妈，看见我的手忙脚乱的，妈妈就问：“怎么样？好点没？你想不想学？”我说：“想！”妈妈就给我买了一个电脑让我学。
星期二到了，妈妈说：“今天我来教你玩，”我说：“我也想玩！”我就开始玩了，我玩了一会儿就觉的无聊了，我对妈妈说：“妈妈我想玩，”妈妈问我说：“你想玩什么？我就玩电脑。”妈妈说：“我也想玩，”我又说：“那你教我玩吗”妈妈就教我玩了一会儿，我就觉的无聊了，玩的我满头大汗。
星期六到了，妈妈让我去她的办公室拿水杯，我想：我就玩一个电脑，妈妈却说：“我也想玩，可是我没有钱。”我就没去拿水杯，就去拿水杯了，我就去拿水杯。
星期三到了，我拿到水杯，妈妈就说：“你要去拿水杯了”我说：“妈，我不去拿了”妈妈就对我说：“去拿。”我就去拿水杯了，可是，我还是没有拿到水杯。妈妈就把我骂了一顿。我就去拿水杯了，可是，妈妈就对我说：“快去拿吧！要不，会被老师骂的！”我只好去拿了。
星期四到了，我就拿水杯去给妈妈拿水杯了，可是，我没有拿到水杯，妈妈就对我说：“我知道你是要去拿，可是你没有拿过来，没办法，只好去拿吧！”
这就是我的一星期天。
硬笔补习班的作文 第十三篇
四年级上学期，妈妈看着我写的字，无力地摇摇头说：“你现在的字都变形了，该去练一练了。”在妈妈的带领下，我来到了离我家最近的练字班。练字班的陈老师先让我写几个字他看看。陈老师看了我写的字说：“还不错，已经有了顿笔，可是还有许多有待提升的地方。”于是，我的练字生涯就开始了。
陈老师告诉我们，练字的前提是心要静，只有心静才能写出好字。其次，一笔一划要慢慢写，用心写，这样才能写出工工整整的字。陈老师特别幽默又有耐心。每次练习的时候，老师总会讲解一些方法。有次，陈老师说：走之底，先写一点，再画一个括号，然后开着一辆车去接一位女士，她穿着一件长裙，看起来很飘逸，老师的幽默把我们逗得哈哈大笑，让枯燥无味的练字变得更有趣。还有一次他让我们练习“女”字，我们写了很长时间都没有写好，老师着了急，问我们：“什么样的人可以当模特？”“腿长的人！”我们齐声回答。老师接着说：“女字撇点中的点画就像模特的长腿，腿长了字才会好看”我们恍然大悟，把点画拉长，字真的漂亮多了。后来，把字写成“美女字”也成了我们练字的秘诀之一。
当我们的坐姿不端正时，老师并没有大声的批评我们，只是笑嘻嘻嘻地说：“小心眼睛掉到纸上了！”听到这句话，我们立马纠正自己的姿势。有时老师为了鼓励我们，还跟我们说：“今天练字练的好的人在这儿吃饭。”我们便更认真了，可每次练完字，陈老师总是点评一下我的字后就让我回家了，从来也没吃上他的饭，我好想在陈老师那儿美美的吃上一顿大餐啊！
今年由于疫情，我不能到陈老师那儿练字了，妈妈又开始担心我的字写不好了。一天，妈妈拿着我的练字本出去了，我心里想：妈妈这是去做什么呢？过了一会儿，妈妈拿着我的练字本高兴地回来了，一进门就说：儿子，你看，陈老师给你写了好多字，你可要好好练哦！我翻开练字本，陈老师漂亮的字又映入眼帘，我想：我可不能辜负了陈老师辛苦的为我写的示范字，我一定要坚持下去，认真的练好每一个字，让我的字写得越来越好。
在练字的过程中，我不仅对中国汉字产生了浓厚的兴趣，我还知道了一些道理：长大了要当团队中的中流砥柱，为人要正直。写字跟做人一样，要脚踏实地，一步一个脚印。
时间过的好快，转眼一年过去了，我收获满满。我的字写得越来越好了，还交了许多好朋友，明白了许多道理。练字虽然有点枯燥，但我却从练字中收获了很多的快乐！我觉得我的付出是值得的，我要继续坚持，变得更认真，更努力！
硬笔补习班的作文 第十四篇
“凭什么我就不能做自己喜欢的事，凭什么要抑制我的兴趣？你根本就不理解我！”我声嘶力竭地哭喊着，不顾母亲急于解释的慌张，毅然转身冲出了家门，徒留母亲那伤心失落的身影。劲风猛烈地倒刮着，撕扯着我的脸庞生疼生疼，脑海里如黑白电影般掠过我和妈妈争吵的场景……
几天前，我就开始构思一本小说，终于在今天早上，我趁着灵感涌现，急忙拿出本子，一气呵成地“唰唰唰”写下十几页的内容，正当我写得忘乎得已时，一双刻满细纹的粗糙的手一把抓过我手中的本子，头顶传来一声刺耳的怒骂声：“瞧瞧你在干什么？成天到晚做些没用的东西！”“不要你管，还我！”我大叫起来，赶紧想夺过本子，却见她气急败坏地把这本子撕了个粉碎，我呆愣地望着这一切，纸张如纷纷扬扬的雪般撒落在空中，更是连我心底最后一点温暖的角落也被冰雪覆盖……
零零碎碎的片段从我眼前闪过，眼泪更如停不住的泉水，“吧嗒，吧嗒”，涌出眼眶，倾泻不止。我漫无目的地在大街上奔跑着，强劲猛烈的风如张牙舞爪的鬼怪，抓狂愤怒地摇晃着街边的大树，仿佛要将其连根拔起，阴沉沉得天，灰蒙蒙的空气，足以压抑地让人喘不过气。
街上也不如常日的热闹，大街小巷只留出一派清冷景象。天空下起来蒙蒙细雨，天色也逐渐变得昏暗，渐渐小雨变成了豆点般的大雨，仿佛天缺了一口，“哗啦啦”地越下越大。我蹲在树边，瑟瑟的冷风直往我的袖口钻，我紧紧地抱住自己，把头埋在膝前，只剩自己的感觉是那么得孤独无助。怎么办，好想回家……忽然，“品辰……”一声缥缈的喊声隐隐约约传进我的耳里，我讶异地抬起头，四处张望，那呼唤声循循渐进，“品辰……女儿，你在哪里，不要生气了！”那呼唤声含着浓浓的焦急和担心，更夹杂着懊悔，是妈妈啊！“女儿，不要生妈妈气了，是妈妈不好……”那焦急而担忧的呼唤声猛地触动了我的心，原来记忆中那刺耳难听的声线也变得柔和悦耳起来。我的泪腺又被狠狠地触动，泪水早已掩埋住我的双眼，满脸的才、湿润也已分不清是泪还是雨……
我迈着僵硬的双腿匆匆地寻着母亲的声音，在那，她的秀发早已被雨水浸透，湿嗒嗒的衣服紧贴着皮肤，脸上那担忧的表情是我从未见过的。“妈！”我迈开双脚，奔向母亲，紧紧地抱住她，“女儿……！”我感受到一阵温暖的气息环绕着自己，一声声动听的呼唤，早已融化了我心中那堵与母亲的冰墙。我相信，一声呼唤，一个怀抱就可以抵得上千言万语。
是的，我多么想用世界上所有美好的事物来歌颂母亲！
母亲啊，
你是荷叶，我是红莲，
心中的雨点来了，
除了你，
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
硬笔补习班的作文 第十五篇
今天星期六，是我上补习班的日子。一大早我便到补习班教室了，奇怪的事是，到上课的时间，补习班老师祁老师还没来，我们整个班就乱套了。我们8:15上课，等到了九点，老师还没来，我们便在自娱自乐，“咔嚓”一声，门突然被老师打开了，祁老师奇迹般的站在教室门口，板着脸说：“今天我来迟了，可没想到你们这么不守纪律，那你们来看看你们上一次作文。”老师从她的包里掏出一叠作文本，惨了，“我带的是昨天晚上那一个班的，你们班的，我没带”。“叶老师，给你点个赞”。我们班欢呼雀跃。
第一节作文课就这样过去了，别急，好戏还在第二节阅读课呢由于我们班新来了两个转校生，便把老师的那一份资料和最后来的那个同学的资料“抢”了过去，老师没了资料，就把我的资料“抢”了过去，害的我没有资料了。祁老师本来想，齐老师本来想找助教去复印的，但助教出去了，过了好一会儿助教才回来，但祁老师眼神还不好，等助教出去了才看到，“怎么又出去了”，然后出去追，追了好一阵子才回来，手上拿了三张资料这时下课铃响了。
补习班原来也这么好玩啊!这一天我们什么也没学，只看一幕幕好戏在眼前飘过。
硬笔补习班的作文 第十六篇
“光阴似箭，日月如梭”有时一个暑假了，我不得不与学校里的幸福时刻说再见了。虽然以后还会上学，但这已经是两个月以后的事情，在这几天的时间里我就把至少一半的作业写完了，难道以后的日子就那么无聊吗?不，爸爸给我报了补习班，我又可以与同学玩了，慢慢的生活变得有趣的。
前几天，我认识了几位同学和老师，刚开始我以为这儿比家里更无聊，至少家里可以无忧无虑的看电视。可这儿没电视看，这儿的人我一无所知，对教室也很陌生。想和同学交流也害怕，慢慢的也习惯和别人交流。不懂的也可以大胆地问老师了。在这个温暖的小家庭力学了许多知识，我和同学们一起吃饭，一起学习，互相帮助热情友好。不轻视同学的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通过这个暑假让我们有更大的进步。
谢谢你，敬爱的老师，你让我在这个暑假里学了更多的知识。谢谢你，亲爱的同学，你在我的暑假生活中多了几分乐趣。
硬笔补习班的作文 第十七篇
“快点，补习班快要上课了!”我相信，大多数同学听到这个消息一定会眼前一黑，都想着法地找借口不去，当然啦，我也是这样。可是呢，学爸学妈们如果非要我们去，嗯，任凭我们怎么反抗也都是没用的。
于是，我和老师在补习班的一场激烈“斗争”上演了……
第一关，英语。我背着一袋“定时炸弹”无精打采地把脚步挪进“沙场”，“铃——”“战鼓”打响了。老师从背后“偷袭而来”，我一闪，与老师擦身而过，突然，老师猛地转过身，瞪着眼睛，冷笑了一声，使出了“杀手锏”，“谁要是不听话，罚其抄文50遍。”听到这里，我的脸立刻变成“冏”字。糟糕!此招过于凶猛，我无以抵抗，没办法只好从了!
好不容易熬到了放学，我本想溜回家，但是想到家长那可怕的眼神，无奈只好使用“护身符”闯第二关——素描班“进军”。到了第二关，我鼓起勇气冲了进去，找到了自己的座位，开始闭关修炼，坐了一会儿，我便心烦意乱了，暗暗地想：我的功底已经超群，不如比一比吧!“啊!”我大叫一声，使了个360度大旋转，一下子蹿出了座位，小罗老师一惊，拍案而起，念起“紧箍咒”，我紧紧眉，使用了绝招“隐身术”逃到了里间，但是呢，老师仿佛有火眼金睛，飞弛而来。老师一走，外间的同学们就沸腾起来了，一个个蹦着、跳着，离开了自己的座位，老师急了，松开了我，忙去“降服”其他同学了……“铃—铃—”下课了，大家忙回到座位上装起一副认真的样子，家长看到我们专心致志地画画，满意地带我们回家，可是小罗老师却累坏了，更是哑巴吃黄莲，有苦说不出呀!正当我要迈着步子走出教室时，我听到小罗的叹气：“唉，这些孩子什么时候才能明白我们的良苦用心呀!”
其实，我明白了，家长追逐我们去补习班是为了让我们过得更好，老师那“凶狠”的话同样是为了让我们在将来人生道路上不受苦。爸爸、妈妈、老师，谢谢你们，可是爱玩是我们小孩子的天性呀，所以我们在怀揣感恩的同时，也不得不使出各种“武林绝技”与之反抗!哎，这就是补习班里斗智斗勇的武林般的生活呀!
硬笔补习班的作文 第十八篇
春姑娘有着神奇的魔法。你看，她的一个法术，使得花儿绽开了美丽的花瓣﹔你看，她的一个法术，使得树木长出了浓茂的，绿油油的叶子﹔使得小草从肥沃的土地中冒出来，小草你挤我碰，争着让人们看到它们的风采。我们生态园里的所有景物都苏醒了，向着匆匆上学的，上班的同学，老师微笑的打招呼！
生态园里，花红了。有柔软的桃花，她的美是一种不高贵的美；有甜甜的榆叶梅，看到她，可以让人想到甜甜的蜜糖﹔还有月季，她的姿态，总会让人沉迷其中，无法自拔！
生态园里，柳绿了。有樱花树，她的花是红的，果实吃起来很甜﹔有枣树，他的叶子是卵形的，结下的枣也很甜；有花椒树，枝上有尖尖的刺，果实可以做调味料，也可以入药。
生态园里，还有许多鲜甜可口，营养丰富的蔬菜。有：冬瓜，白菜，黄瓜，韭菜，山药，蒜……所有的蔬菜都是因为马爷爷的辛勤培养才生长出来的，我们得感激他。
在花坛，向北望，有一条白色的长廊蜿蜒于一片树林当中，常有老师在这里漫步。在这一片绿色的树林中，铺有条条小路。老师，学生在小路上悠闲地散步。
春天，这里绿草如茵，就像一条绿色的长毯。它的两侧各有一条笔直的小道，孩子们经常在那小道上常常洒下一串串欢乐的笑声。站在生态园外部，举目四望，周围绿树环绕，繁花掩映其中，直是美不胜收。
生态园不只是植物的天地还是动物的乐园。你听”叽叽喳喳”小鸟又在唱歌了。白鸽正低着头认真地梳理着自己的羽毛，好像晚上要去参加什么宴会似的。
这里不仅有植物，而且还有各种昆虫。有美丽的蚊子小姐，活泼的蛐蛐哥哥，纺织家蜘蛛姐姐，可爱的蚂蚁小妹…我听见蛐蛐哥哥在给蚂蚁小妹唱着欢快的摇篮曲，我看见蜘蛛姐姐在纺织她漂亮的围巾…。
生态园里的景物好像是一幅美丽的图画，这画里有小昆虫在爬行，人在走动，树叶在摇晃，一派生机。
春天的生态园真是“鸟鸣绿荫上，蝶舞花丛中。”
硬笔补习班的作文 第十九篇
“儿啊！我的儿啊！你在哪里哟？”这句话，久久荡漾在心头，溅起一圈圈涟漪……
那是一个夜晚，将近二十一点了，雨顺着低矮的屋檐流下，“唰啦——“似泼、如倒。寒风阵阵袭来，吹得人心拔凉拔凉的，我站在屋檐下头避雨，打着寒颤……
万籁俱静，只能听到那可怕的风雨交响曲，我静静地凝视着雨水，呆了，愣了，傻了……
突然间，一声喊叫，打破了宁静，“儿啊！我的儿啊！你在哪里哟？”我凭借着声音的传来，将头一扭，便看见了那位在呼喊的母亲，“咦？难道这位母亲的孩子走失了？”我心中疑惑着。没想着多管她，继续发愣……
我静静地等待雨的停止，“儿啊！我的儿啊！你在哪里哟？”这声音渐渐近了，是这位母亲向我走近了，天哪！我当时大吃一惊。之前看到的阿姨竟然没撑着伞，在雨中奔跑！我又傻傻得愣住了。“扑通——扑通——”她奔过来，地上溅起了水花。“孩子……那个……你有没有看到我的儿子？他，叫张鑫业！”她将手搭在我的肩上，气喘吁吁的说道。我马上回过神，拉阿姨在屋檐下，心里想道：“什么？就一个陌生人的名字！我咋可能会认识呐！天呀！别管这么多了先让这阿姨避避雨先！不能让她继续找了，不然，就会感冒啦！”我紧紧地握着阿姨的手，说：“阿姨，别担心，你先在这里等几分钟，也许您的儿子会回家的。”他点了点，是不是的从兜里掏出手机看看时间，她越来越焦急，像热锅上的蚂蚁，团团转，五脏六腑急得都快烧了。我深深的注视着她，他那忧郁的眼神中，仿佛在呼唤儿啊！“我的儿呀！你在哪里哟？”仿佛还透露着担忧：“儿啊，你要平安啊！别被雨淋湿了！早点回家！”她，也时时掏出面巾纸擦那泪水，抹掉那鼻涕，再塞回兜里……
我和她站在昏暗的淡黄色灯光下，静静地等待。十几分钟过去了，她似乎又有点焦躁了无法再等了。她冲出屋檐，又嘶声竭力着：“儿啊！我的儿啊，你在哪里哟？……”响彻云霄。
天助她也，这时候电话铃声响起。我隐隐的听到了话意：“妈妈！我现在在同学家，等会自己回去！”顿时，她不亦乐乎，“哈哈！儿啊！妈这就来接你！”她扭着手机，激动地热泪盈眶。
站在屋檐下的我为此高兴，和阿姨招手再见，阿姨大声喊着：“孩子，你也快早点回去吧！千万别让你父母担心，着急！”
“对呀！”我连忙冒着雨，冲回家……
硬笔补习班的作文 第二十篇
揭开蒙在角落里的那层纱，让悲伤上演。角落里你写上的离别，由不得我拒绝。
十年，这时间好似一个结，缠住了陆游，绕住了唐婉。于是唐婉转身时的一滴清泪，便缠绵悱恻了南宋的整个文坛。
才子，佳人，若没有陆母的拆散，这该是怎样一段红袖添香的佳话。只是父母之命大过天，母让休妻，儿不得不从。
自古多情伤离别。那日，我知你要走，黄昏花落，无法想象你走出陆家大门时的眼神是怎样的哀怨，惆怅与不舍，如血的残阳下，只知一条长长的背影，伴着凄清，渐渐远离了我的世界，如此一别，便是千年。
一怀愁绪，几年离索；山盟虽在，锦书难托。十年后的沈园相遇必定成为两人心中难解的结。陆家郎再娶别家女，唐家女再嫁赵家男。这样的结局何必在谈什么错错错。
那年的分离终成陆游角落里的伤心事，无法言说。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。自伊离去，已是多年。苏轼望着那千里孤坟，无处再话凄凉。夜来幽梦忽还乡，小轩窗旁是亡妻对镜梳妆。亡妻回眸，四目相望，良久无语，唯有那眼角滑落，泪千行。
伸手想挽留彼时美好，原是虚梦，梦醒，人断肠。
苏轼至死都未再娶，只留朝云终老。想必在心中那块只属于亡妻的角落里，仍是无法容下他人，干净清澈一如两人初见，一生一世一双人。
易求无价宝，难得有情郎。写下这首诗时，长安没有鱼幼薇已经很久了，不过，长安郊外的咸宜观里。多了一个鱼玄机，一个大张艳帜的鱼玄机。恩师的拒爱，李亿的抛弃，薄情一次又一次在鱼玄机身边上演。于是当年天真的鱼幼薇已经不知何处了，只剩下如今的鱼玄机望着那随波逐流的桃花笺一脸嘲讽世事的笑。长长来路，命有玄机。
当年的长安第一才女最终却因为因妒挞死女婢而遭死刑。
行刑当日，望着远处已是鬓微霜的恩师，那份被鱼玄机深埋角落多年的情感在一次爆发。难得有情郎，这是被世人玩弄的鱼玄机发出的感慨。角落里掩藏的那份情也随着河流中的桃花笺不知何处去了。
这条路我们走得太匆忙，遥望这并不真实的欲望；来不及，等不及，回头欣赏，角落里的木兰香遮不住伤。
硬笔补习班的作文 第二十一篇
我非常的讨厌去上各种各样的补习班，因为我觉得上补习班是一件非常愚蠢的事情，因为每一次周六周日又或者是放寒暑假的时候，本来我们可以在家里面休息或者是玩其它的东西。却因为要去上补习班而失去这么多的东西，我觉得这样的行为是一种非常得不偿失的。
因此我非常的排斥补习班，可是我的爸爸妈妈却帮我报了各种各样的补习班，我经常会感觉到非常的厌烦，比如说妈妈就非常想让我去学国画，可是我根本就不喜欢画画，但是他们却总是喜欢让我画画，我确实是对画画一点兴趣都没有，可是爸爸妈妈却始终要让我去做一件不喜欢做的事情，我感觉但非常的不理解，我觉得这样到底有什么意义。
我最喜欢的事是打篮球，可是我的妈妈却要让我去学写作文，这样我周末都没有时间去和小伙伴们一起打球了，我只能去老师家里面学写作文，可是每一次我都是心不在焉的，我觉得作文有什么好学的，学了以后作文的水平不还是和原来一模一样，并没有什么很大的进步。我完全觉得这是在浪费时间。
而且上这些补习班还非常的费钱，这简直就是在浪费钱，我觉得还不如把这些钱拿去旅游又或者是拿去吃一些自己喜欢吃的东西又或者是想要做的事情。
硬笔补习班的作文 第二十二篇
夏季的午后，太阳毫不吝啬地释放着自己的激情。树叶微微卷起，发泄着自己的不满，几个知了烦得人心慌，远处的路也仿佛变得不清晰了。
独自骑着车走在这午后的大路上，高温使得我汗流浃背，想着上午掉的一百元钱，心里真的在滴血啊！一百元对某些人来说可能不算什么，但对我来说已经足够多了。唉，就当是回教训吧。
不知不觉间眼前出现一片绿荫，赶紧加速到绿荫处，贪婪享受着这份清凉。
突然，一个物品的出现使我刚静下来的心不免躁动起来。那醒目的红色静静卧在绿草坪上，刺眼的数字“100”扎得我心疼，_的头像仿佛在证明着它的身份。兴奋与激动充斥着我的内心，当我冲过去准备捡时才想起我的钱不可能丢在这儿啊，这一定是别人丢的！纠结啊，这钱我捡还是不捡呢？
一阵疾风从背后袭来，一辆摩托车停在我的旁边，顺势而起的风让那张纸币飘到了摩托车前，那人染着一头黄发，嘴里还叼着根香烟，看着那纸币，说：“兄弟，见者有份儿，懂吧，咱俩对半分吧，我这儿正好有50元零钱。”这是怎么回事？这100元不是我的也不是他的，凭什么给他一半？要是失主是个贫困户还得了？我说：“那怎么行，就这么分了太没道德，等等再说吧。”那人用怪异的眼光看着我仿佛在看一傻子一样。
他又跟我说了几句话，一个老太太不知从哪儿窜出来，只说了一句：“钱，我的钱！”我只能看见她颈部的金项链在阳光下异常耀眼，其他的好像就只剩一双贪婪的眼了。我们三人僵持了一会儿，一个警察路过，看着我们三人，又看看纸币，说：“这是别人的遗失物，应交由_门处理。”说完后捡起那张纸币仔细看了看后竟骂了一句：“靠，原来是张假币！”
我纠结了：一张假币竟然使得三个人在烈日下不惜时间去抢夺，难道金钱真是如此之重要么？难道除了金钱社会上就没有其他的东西吗？
回到家，才想起早上换了一条裤子，摸摸那条裤子口袋，呵，一张红色的票子正闪耀着“光芒”。
硬笔补习班的作文 第二十三篇
我们的学校很美丽，有广阔的大操场，有综合楼……，但是，我最喜欢的就是春天的生态园了。
春天的生态园，小草褪去了枯黄的旧衣裳，重新换上了嫩绿的新衣，一阵风吹过，它们像一群活泼的小女孩跳起了欢乐的舞蹈，花朵也有了精神，陆陆续续地开放了。你瞧，红的、紫的、黄的，这些花芳香扑鼻，吸引来了小蜜蜂、小蝴蝶，它们在花丛中快乐的飞舞，一会从这朵花飞到那朵花上面，一会又从那朵花飞到这朵花上面，真是太美了！花儿们似乎在争奇斗艳，似乎可以把正在观赏的你陶醉在那里。
有了小草和小花做“引导”，柳树、杨树也都苏醒了，它们打打哈欠，伸伸懒腰，调皮的柳树小嫩芽们都开始生长了，它们越长越大，越长越长，终于长成一个个亭亭玉立的少女，在春风的吹拂下梳理着长长的秀发，不禁让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
一年四季长满刺的松树爷爷也和小草一样，把枯黄的外衣脱掉，换上了新衣裳，像士兵一样顽强地、坚定地站岗，永远守护着自己那美丽的小花园。
啊，春天真的来了，我们的校园不就表明了这一点吗？你看：翠绿的小草出来了，可爱、美丽的花儿开了，柳树、杨树也要发芽“生儿女”了，松树也长出了新的松针……，这一切不都展现在眼前吗？
我爱我们的学校，我更爱由辛勤的园丁培育出的美丽的生态园！它使我们的学校充满了生机，增添了绿色！
硬笔补习班的作文 第二十四篇
暑假到了，我们可以放松了，但是我却仍旧是那么烦恼，大家会想，都放假了，还怎么会有烦恼呢?都是那补习班，虽然是隔一天上一次课，但是我仍然不是很喜欢上补习班。相信很多同学都有和我一样的遭遇吧，我认为补习班实在是太漫长了，暑假本来就是给我们休息的，可是那么多的补习班缠得我们连气都喘不过来了。刚开始时，我认为补习班很不好，还时常耍脾气不去上，但是上了几节课以后，我和老师、同学慢慢认识了。
于是学习的兴趣也就高了，渐渐地开始崭露头角，经过几节课的`学习，我的成绩一下就到了前面，课上老师经常表扬我。我对暑假的补习班的态度从差倒好，现在已经喜欢上了补习班，而且在上课时表现得非常出色，作业也认真完成。我后来才发现，原来被我叫做“强迫班”的暑期补习班是那么有趣，现在我知道了父母叫我们去读补习班是为我们着想，他们想让我们的学习成绩好起来，也算是为我们将来升初中打下一个良好的基础，让我们更能适应将来升初中。
现在，不要为补习班烦恼，现在的努力换来的是以后的轻松，现在努力1小时，将来轻松10小时;现在轻松1小时，将来补10小时也将会无济于事。所以，你现在不要为补习班烦恼，因为，这将是未来轻松的唯一机会!相信我，相信父母，没错的!
硬笔补习班的作文 第二十五篇
邻居家的孩子刚考完高中，分数一出来，全家人就开始纠结起来。
孩子的分数上普通高中不仅够得上分数线而且还有的多，但是若想进重点高中可就不容易了。
如今社会竞争力越来越强大，父母自然是希望孩子能够上重点高中，将来也好考个不错的大学。可是邻居家的孩子分数又不够，怎么办呢？只好找人托关系了。
好在那家的人脉也广，第一个便是找到某中学的副校长。听说他们去时带了好些东西。那位校长倒也十分爽快，一口便答应了，说是过两日就去找市教育局主任谈这件事。
这样一来，邻居也安了几分心，在家里静候佳音。过了三四天，那副校长仍然没有打电话通知他们。邻居那夫妇俩就有些住不了。于是，他们又拎着大包小包的礼品去了那副校长家。副校长和颜悦色地接待了他们，一顿闲聊后终于有些为难地道出了正题：如今的中考都靠分数说话，要想托关系进重点高中确实不容易，即便主任也有些力不从心啊。
听到这话，那夫妇脸色也就垮了下来，叹了口气便起身欲走。
见他们快要走，那校长又发话了：主任说他虽办不了这事但也许副局长能有办法，你们可也别泄气啊。
夫妻俩有些犹豫，但一想到孩子的前途，他们便也妥协了，决定试一试。
他们请那位主任进了趟餐馆，不出三日，那位主任领着他们又进了另一家饭店并为他们引见了副局长。几杯酒下肚，那副局长也松了口，承诺一定会尽力帮他们。
夫妇俩回到家后满心以为那个所谓的副局长说不定能帮上忙，毕竟位高权重嘛。俩人放下工作，向单位请了两天假，专心在家里等消息。果然，两天后那副局长便打了电话过来。可是电话内容却如一盘冷水把他们浇了个透心凉。那副局长告诉他们，学生名单已由各校交道市委，再不好更改，实在无能为力了。
邻居家的那孩子最终还是上了普通高中。
复杂的人脉关系一级套一级，纠结在一起，越缠越多，终不得解，只好一刀斩断。人人都深知这个道理，但仍有很多人为此纠结，不得解脱。
硬笔补习班的作文 第二十六篇
罗素曾说：参差多态乃是幸福的本源。的确，我们的生命都是由光明和阴影构成的。但是，我们毕生寻觅的只是光明下的幸福与快乐，孰不知，那阴影的角落里也深埋着一份宝贵的财富。
生活的角落，铸就他坚韧的意志。索尔仁尼琴他风光过，所写之书风靡海内外，他也被邀去各国大学做讲座。一时间，他的财富与声誉都达到人生的顶端。这些都源自他的经历：他被流放过，生活的艰苦可想而知，在角落里他被人鄙视过，唾骂过，毒打过……不是在生活的角落里灭亡，就是在生活的角落里爆发，他选择了后者，他凭着顽强的意志终于有了后来的成就。要不是在生活的角落中种种不幸使他爆发，他又怎能在万众瞩目的光明下接收叶利钦总统颁发的荣誉奖章？
命运的角落，造就他辉煌的成功。2011感动中国人物获奖者刘伟，小时候一次事故使他失去双臂，当时他没有气馁而是去学习了游泳；经过种种常人难以想象的辛苦，眼看就能参加2008年的残奥会了，一次医院证明又让他跌入人生的低谷。我们觉得命运对他是多么不公，让他总是蜷缩在命运的角落里。可是命运的残酷让他永不言弃，让他主宰自己的命运：他开始用脚练习钢琴。他付出了汗水，流了血水，但他从不流泪水，用常人难以想象的斗志完成了他的梦想。登上维也纳金色舞台上。他终于走出命运的角落，站上云端。当命运的角落无情地困住他时，他仍坚毅地为梦想插上一对翅膀，用自己的双脚在琴键上抚出辉煌。
时代的角落，打造她坚贞的气节。李清照出身名门，饱读诗书，才华横溢。与赵诚明的结合幸福美满、羡煞旁人。那“才下眉头，却上心头”的闺思让人对她充满怜爱。可是上天并没有给她过多的宠爱，人到中年，北宋灭亡，丈夫病逝，可她依然想为朝廷做些贡献。可在那“才藻非女子事也”的年代，即使她有再大的抱负、过人的才华也无用武之地。她无奈地念出“这次第，怎一个愁字了得”。于是她便抱着自己的志向孤独终老。要说老天给她前半生的宠爱，让她才华横溢、幸福美满，那后半生时代角落的阴影才真正使她拥有大节大义，大气大度。
不要抱怨，生活的窘迫，命运的不公，时代的不幸，或许在那阴影的角落里也能发掘出真正属于自己的光明。
硬笔补习班的作文 第二十七篇
一个人如果太过纠结于生活中的种种琐事，那他将一事无成。
不可回避，人生在世，总有一些预想不到的烦恼束缚着我们，爱情、亲情、友情，只要有一个让我们纠结，那我们便无法快乐地生活，更不必说为社会做出应有的贡献，活出一个异彩纷呈的人生了。
古人云：“乱我心者，今日之事多烦忧。”一个人如果总是忧心于一些无谓的小事，那他的内心世界一定充满阴霾，并且因此会自我封闭，久而久之，他就会成为一个被他人被社会遗忘的无足轻重的人。
我们不妨把目光投向古代仁人志士。陶渊明，身处那个昏暗的时代却不纠结于自己的身份，更不纠结于自己清贫的生活，不为五斗米折腰，恬然自乐于自己的山水：采菊东篱下，悠然见南山。拓出了自己更高妙的人生境界。
颜回，过着“一箪食，一瓢饮，在陋巷”的简陋生活，别人“不堪其忧”，他却“不改其乐”。他孜孜以求，终于成为深受孔子赏识的高徒。
孔子说：吾尝终日不食终夜不寝以思，无益，不如学也。过分纠结，其实是在做无用功，并不能改变一切，更不会得到好处，只有或放弃或行动，我们的内心才会变得宁静淡然充实满足，我们才能拥有湛蓝的整个世界。
世界在变，生活在变，不变的是我们对待生活的态度，我们应该放下琐事抛开烦恼，不去纠结，努力工作积极生活，全身心去享受生活享受人生。
硬笔补习班的作文 第二十八篇
古往今来，有多少古人为人所敬仰。可是，他们却一个个被或主动走进角落，不为世人所理解。疑惑么？不解么？看他们在属于自己的角落里撷取的成功之花！
是漫天黄沙，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么？是以儞为线，以虹为钩的海上钓鳖客么？是访遍青山绿水，且歌且行的游者么？在那个烟花三月的时代，世人本期盼你取悦皇帝，换取高官厚禄，而你，偏偏要走进角落。在朝要高力士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之际。
于是，你注定要孤独，“举杯邀明月，对影成三人”。然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。当我们回望唐朝时，站在盛唐中间的不是帝王，而是你啊！
酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就半个盛唐！
是拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么？是与客同唱，以酒会友的船客么？是望叹十年生死两茫茫的痴汉么？在那个“群星荟萃”的时代，世人本期盼你舞文弄墨，进入文坛，而你，偏偏要走进角落。你的光芒刺痛了习惯于黑暗的眼睛。
于是，你注定要孤独，注定要遭受官场和文坛泼来的污水，然而我只看见，青青的竹枝，脚下的芒鞋，被雨打湿的脊背。你的眼中，满是坚定和从容。
你独入角落，把酒对青天，达到了后人难以攀登的高度！
文天祥
是置生死于度外的壮士么？是大义凛然、临危不乱的豪情义士么？是深入虎穴、意欲觇北的爱国诗人么？在那个民不聊生的时代，世人本期盼你保求“和平”、忍辱偷生，而你，偏偏要走进角落。国家兴亡，匹夫有责，你抱此决心意欲与国共存亡。
于是，你注定要孤独，注定要被弄臣和奸佞所害。然而你置生死于度外，仍旧“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的。你是国家希望，是百姓的希望啊！
你面对北军，大呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。你永被世人铭记！
雨果说：“崇高和崇高是难以对照的”。看古往今来，古人们走进角落，独入青山，临泉而吟歌；独入深夜，入林而抚琴；独乘小舟，摆船而高诵……他们走进自己的角落，走向他们心中的那伊甸园！
独入角落，带着一份信念；独入角落，带着一份理想。向着自己的伊甸园，独入角落，让别人说去吧！
硬笔补习班的作文 第二十九篇
校园的生态园可美丽了，其中我最喜欢春天的生态园啦。
春天来了。冬爷爷走了，植物们都苏醒了，生态园的万物充满生机，花儿、小草、大树都开始尽情地展示自己的妩媚。
走进生态园，首先映入眼帘的是马爷爷种植蔬菜的地方，马爷爷每天帮大地翻土、施肥、捉虫、浇水，可勤劳了。
再往里走，生态园显得越来越美。一朵朵花儿整齐地种在一排，有的昂起头像高贵的夫人；有的低着头像害羞的小姑娘；有的歪着头像在想什么鬼点子……花儿们黄的似金；白的似一盆雪；紫的似霞。一阵风吹过，它们就像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞，引来许多蝴蝶和蜜蜂。
进入生态园深处，一颗颗高大挺拔的杨树展现在眼前，重重叠叠的枝丫露下斑斑点点的日影。一下课，同学们三个一群五个一伙的钻到树下乘凉，小草们围绕在高大的杨树下，仿佛在和大树说悄悄话呢，风爷爷跑过来，和柳树说了几句话，逗得柳姑娘笑弯了腰。三叶草也和小孩子们一样调皮可爱。松树在生态园周围，一年四季绿油油的，像小士兵一样保卫着生态园。
啊！春天的生态园真美丽呀，我爱生态园。
硬笔补习班的作文 第三十篇
今天下午，妈妈把我从练字班回家，碰到了王叔叔，叔叔说：“我们去菜园摘点玉米和黄瓜吧！”我兴奋地说：“好啊！好啊！”我就和叔叔去了菜园。
因为刚下完雨，路上全是泥，所以在去菜园的路上和菜园里也全都是泥。我和叔叔到了菜园，泥巴都把我的鞋还有叔叔的鞋给吸住了。叔叔去拔玉米，我去拔黄瓜。我准备要把第一根黄瓜摘下来，结果我的鞋陷进泥土里了，好不容易才拔出来。叔叔也去摘那一根黄瓜，结果叔叔的鞋也陷进去了。他费了九牛二虎之力才拔出来，我们一看叔叔的脚拔出来了，可鞋子还没拔出来，他的鞋子好像一个小船稳稳地被困在泥巴里，可把我和叔叔给笑坏了。回到家以后，我已经成了泥人了。
这次去菜园真是太有趣了。
硬笔补习班的作文 第三十一篇
踩在宽阔平坦的柏油马路上，闻着因曝晒而散发的淡淡的柏油味，看着眼前由钢筋水泥建筑成的高楼大厦，不由想起儿时乡村恬静优美的景色，内心纠结起来……
那是一条再普通不过的乡间小道，每天踩着小路高高兴兴地上学去。天气晴朗时，踩着柔软的土路，微风拂过，青草的气息沁人心脾，猛一呼吸，顿感神清气爽，一路上，和伙伴们打打闹闹，还记得儿时和伙伴们偷瓜的情景，小路旁是邻居家种的瓜田，正值夏季，午时，睡过午觉后正去上学，正好烈日当头，看见邻居家正在午睡，口有干渴，便和小伙伴们商量去“偷”个瓜解渴，既刺激有好玩，好不容易偷了个瓜竟然不熟，正好邻居家看见了，我们便认了个错，谁知他竟没有责怪我们，还挑了一个熟的西瓜送给我们，我们高兴极了。
就算是雨天，也没有关系。每个人撑着一把小雨伞，脱去鞋子，拎在手上，卷起长长的裤管，开始我们的浪漫雨途。
快乐的小脚丫猛地踩上一个水坑，溅得泥水到处都是，拣上一块松软的泥地，使劲地踩，直到踏得浑身是泥，大家才笑着离开。整个人都还沉浸在快乐之中。农夫们看着自己辛勤劳动的成果，脸上露出了满意地笑容。
如今，随着时代的发展，家家门口由原来的水泥路换上了柏油路，由原来的步行到如今的小轿车的飞速。儿童时代的茅草屋已经“销声匿迹”了。如今的高楼大厦令人叹为观止。科技的进步，时代的飞速，一切都在发展。是该庆幸还是该纠结。面对眼前的繁华之景是那么熟悉又是那么陌生。
再想想儿时伙伴的嬉戏，纯洁的友谊可如今却那么陌生，换来的只是坐在电视前的卡通动画，电脑前的游戏罢了。没有了欢声笑语，没有了纯洁童真，剩下的只有沉迷。是的，科技的进步说明了中国的发展，可是人却变了，变得懒惰，坐享其成。
这纠结的年代，进步的科技，落后的人类，到底是进步还是落后，还是一个未知数。
硬笔补习班的作文 第三十二篇
生活中，有许许多多看似对我们有益的东西，可是并不是每一种都适合于每一个人，双方的契合度要视个体的具体情况而定。
有这样一个现象在当今社会司空见惯——随着学业上的竞争日益加剧，学生们和他们的家长开始绞尽脑汁，想方设法地从各种途径去获取更多更广的知识补充，弥补知识缺漏。于是，“补习班”横空出世。虽然，补习班在某种程度上让某些学生增长了知识，提高了学习成绩，可是，对每一个补习班的学生都是这样吗？不容忽视的是，有这样一群学生，在本可以获得充足休息的周末，早晨，披着初升太阳的日光，早早地踏入了补习班的教室；晚上，在如同缀花地毯般的星空下，离开补习课堂，匆匆赶回家中。整个周末，疲惫不堪。他们得到应有的回报了吗？然而，并没有。令人疲惫的持续补习不仅没能使他们的成绩提高，过度紧张的学习却严重透支了他们的精力和体力，甚至一点点地在降低他们的学习热情。为什么会出现这样的情况？说到底，那是因为补习班对于这部分学生来说不是一个正确的路径。也许，他们在学业上不尽如人意，需要来自学校外的支持弥补不足，但显然，这样密集而忙碌的补习于事无补。个人认为，当静下心来，认真分析自身存在的问题，有的方式，将学习效率和时间调配有机结合起来，去寻找一条适合自己的路径。
社会飞速发展到了今天，愈来愈完善的服务提供了愈来愈多的选择。但即便是鱼和熊掌，亦不可兼得。我们在面对多如繁星般的所谓“正确选择”时，要充分考虑到自己的实际情况以及承受能力，选择我们需要的，选择我们适合的，科学安排，合理分配。否则，在错误选择和盲目蛮力的双重夹击下，到头来，都是“竹篮打水一场空”，一切只能是徒劳。
硬笔补习班的作文 第三十三篇
世界上最美丽的人是母亲，世界上最甜美的字眼，就是母亲，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤
自我出生以后，耳边听到的最多的声音便是母亲的声音。当我牙牙学语时，妈妈就一次又一次，不厌其烦地教我说话。当我又长大一些的时候，妈妈又向我讲述着美丽的故事与大自然。
在我成长的这十几年中，妈妈的声音已经听了无数遍了，我不仅不喜欢妈妈的声音，而且甚至有几分厌烦，因为当妈妈喊我名字的时候，肯定免不了数落我一顿。但是自从那一天起，我改变了看法。
那一天，我放学后在校门口等着妈妈来接我。天忽然变得昏晴，空气也有些沉闷，看来是快要下雨了。我进了传达室给妈妈打电话：“妈妈，可能快要下雨了，你快点来啊！千万别忘记带雨伞啊！”然后便坐在椅子上，开始了漫长的等待。
学习里的人越来越少了，空荡荡的安静的不得了，让人感觉怪害怕的。雨“哗啦哗啦”地下着，那细密倾斜着的雨丝犹如一道道玲珑剔透的水晶帘，旁边的景物也在雨中化成了深深浅浅的色块，仿佛一幅泼墨山水画。
时间又过去了，妈妈还是没有来。天空中布满了阴霾，黑深深地一片像是要压在我身上一样，雨中的事物一片模糊，看得心中闷得很，雨水散发着冰冷刺骨的气息。就在这令人十分不痛快的时候，我恍惚中好像听见有人在喊我的名字，啊！是妈妈的声音。我努力在雨中寻找着妈妈的身影，当我看到那抹身影和听到那熟悉的呼吸时，心中顿时松了一口气。妈妈撑着伞又开始对我说教，但我却感到无比温暖窝心，那呼唤声，在我心中是最动人的天籁。
母亲的呼唤，犹如一盏明灯，指引我走正确的道路。母亲的呼唤，那是多么美妙动听啊！
硬笔补习班的作文 第三十四篇
我的童年，是在乡下度过的。我的家乡很美，有袅袅的炊烟，有一望无垠的金灿灿的稻田，有路边的油麦果，有步伐笨重的老母鸡，还有房前屋后的柚子树、橘子树……站在小镇最高的山坡上向下看，就是一幅温暖的油画。
那时的我，整天游荡在山里，和附近的小伙伴捉迷藏、扔沙包、跳房子，每天不玩到太阳落山就不会回去。有时调皮贪玩误了点，奶奶就会走到门口，向大山深处，用纯朴的乡音呼唤我的名字：“铭泽”一声又一声。不仅是我奶奶，每个大人在孩子没有按时间回来时，都会用乡下人特有的语调呼唤自家的孩子，温柔、绵软，呼唤的声音在山谷里回荡着，此起彼伏，也是一种乡下特有的“交响曲”。
我们听到以后，就会马上往回走，一路上打打闹闹、嘻嘻哈哈，好不热闹。夕阳下的点点余辉，归巢的鸟儿，路边盛开的不知名的野花以及回荡在大山深处的深情地呼唤的回音，这一切都让我无比温暖、踏实。从远方看着屋顶上徐徐的炊烟，走近了清晰可闻的饭菜的香气，无一不是对归家的孩子最好的抚慰。
侧耳倾听，在日暮之时各家的呼唤声中，都蕴含着家人对子女最细微的爱，无论是豪迈粗犷，还是低回婉转，都有着一种神奇的令人安心的力量，这是对家乡的浓浓的眷恋。
但，曾经那悠扬的呼唤，如今也早已远去。钢筋水泥的城市里，再也看不见炊烟袅袅，稻田金黄，再也看不见路边油麦果，笨重老母鸡，我们，也失去了日暮时令人心安的粗犷或细腻的呼唤声，那是独属于家乡的怀念。
纵然时光流转，我心仍是处浅眠。
硬笔补习班的作文 第三十五篇
春天来了，走进我们的学校首先吸引你眼球的，绝对是我们学校的生态园，因为它是那么芬芳、美丽。
走进生态园，你第一眼看到的就是马爷爷刚刚培育出的小麦幼苗。那幼苗从土地中探出一点小脑袋，享受春天的美丽，呼吸新鲜的空气。风儿一吹，那幼苗就摆摆头，好像在感谢种出它的母亲---马爷爷呢！
再往里走一些，几朵迎春花映入眼帘，它金黄金黄的，好像一粒粒金子。它虽然不像桂花那样香，也不像0梅花那样有模样，可是它是那样生机勃勃，疯狂地吐露出春天的芬芳，把自己和春天融为一体，形成一幅美丽的画卷。
走进生态园深处，一棵棵高大、挺拔、翠绿的松树映入眼帘。它们就像保卫边疆的战士一样“保护”着我们的生态园，在万千古木中，松树最最最引人注目，因为它的生命力超强，可以受得了异常寒冷的天气，这也让我们的生态园增添了不少光彩。还有那梨树、桃树，真是美丽极了！
啊！我爱我们的生态园，更爱我们的校园！如果你有机会来我们的校园做客，我一定给你当导游，让你一睹我们学校春天生态园的芳容，绝对让你来了就不想走！
硬笔补习班的作文 第三十六篇
暑假才过了一半，我已经上了许多课外的补习班，真是又苦又乐。
暑假的补习生活真繁忙!才半个假期，“课程表”几乎排满，天天都要去上课，其中，有苦也有乐。
繁忙的补习生活十分幸苦，“课程表”排得满满的，没几天下来就会很累。每天都要很早起床去上课，而补习班经常一上就是三、四个小时，回家后还要赶着做作业，如遇下午还上课，只能在外面简单解决午餐，连喘气的时间都没有。
但是，这样繁忙的生活也有许多快乐。上补习班，显而易见，能学到新的内容，开阔眼界，增加知识，提高学习能力，让我们在学习的海洋中泛起浪花，找到属于自己的乐趣;另外，在补习班上，我能交到许多新朋友，下课时，能互相聊天嬉戏，上课时，则能互相交流自己的看法，共同学习知识，互帮互助，一起进步。因此，有了这么多同学的帮助与陪伴，上补习班不再是一件枯乏无味的事了，而显得乐趣无穷。
半个暑假过去了，虽然补习班已经结束了，但是那苦中有乐的补习生活还深深地印在我的脑海里。
暑假的补习生活，辛苦中也找得到乐趣。我希望接下来的假期也会有它独
硬笔补习班的作文 第三十七篇
我们补习班有14个学生，但是不要小看他们，因为他们性格不同，有的甚至有“特长”。我挑几个跟你慢慢来。
第一个角色是贾馨予，是我的同桌，久而久之和我成了好朋友。虽然她对女生很温柔可亲，但在调皮的男生面前却变成了真正的母老虎。不管是什么样的捣蛋鬼，她都会害怕，都会躲着她。挑三拣四的男生几乎都是幸福的。
第二位是漫画家陈。陈非常热爱绘画。动画片是她特别喜欢的。一下课，她就直接走到黑板前开始自己的创作。她作品中可爱活泼的卡通人物形象生动传神。她的作品包括机器猫、猫和老鼠等。我记得发生了一件有趣的事。有一次老师为了下节课在黑板上抄了很多英语句子，叫我们不要擦掉。但是陈似乎已经习惯了下课后擦黑板然后在上面画画。第二节课，老师惊讶的发现句子变成了漫画，只好又抄了一遍。
第三个是乔英明，每天都很迷茫。他花很多时间思考其他事情。老师每次听写都听不清，问了很多问题。而且他的问题有时候让人哭笑不得，老师也不知道拿他怎么办。
另外，还有一丝撒娇的刘桥。她很会对老师撒娇，老师说什么都不好意思拒绝。
这正是麻雀小的地方，——。虽然我们补习班的学生不多，但都可以称之为“灵魂人物”。我永远不会忘记他们。
硬笔补习班的作文 第三十八篇
今年暑假，妈妈没有让我像以前那样闲着了!她给我报了英语班!因为我的英语最差!一开始，我很不情愿去上，但当妈妈领着我去听了一堂课之后，我也就不讨厌上那个补习班了，因为，我在那儿学的很愉快!
它可其他的班那样，只有上课，它增加了一点乐趣，那就是—积分，说到积分，你们应该不知道是怎么回事吧!那就让我来告诉你们吧!如果你在课堂上学的好，老师就会奖给你一分，如果你的作业作的好，那也奖给你一分，如果你在课堂上表现的好，也会奖给你一分!到了学期末，老师看谁的分最多，就会给我们发奖，一等奖是一只铅笔、一只钢笔和一个文具盒!我想：我一定要拿个一等奖回来!
开始上课时，我很胆小，上课连手都不敢举，后来，在老师的帮助下，我渐渐和老师们熟了!胆子也大了!每次上课我都抢着回答呢!而老师给我的感觉也很好，我感觉她对我们很和蔼!班里，也有很多年龄和我不一样的大哥哥大姐姐。老师经常表扬我，说我读的单词很标准，上课很守纪律。每当老师夸我时，我的心里都比吃了蜜还甜!
现在我已经积了五十多分了!但我还要继续坚持下去，争取期末拿个一等奖!好了，就说到这了，我要去上补习班了!
硬笔补习班的作文 第三十九篇
我是一个爱书法的男孩，从二年级暑假开始练习书法，一直到现在。
记得三年级时参加书法比赛，我获得了二等奖的好成绩。一回想起那练字的时光，我就感觉很自豪。
暑假里烈日炎炎，我顶着烈日来到练字班，先认真听老师讲解字体，然后开始一心一意地练字，一遍不行再来一遍，直到练好才可以练下一个字，有时候字写得不好还会被敲头，被老师教训一顿。一开始的时候我都心惊胆战，生怕字写得不好被老师教训。
为了练好字，除了在练字班练习，回家后我每天会抽出半个小时来继续练习，渐渐地在老师的耐心指导下，我的字写得越来越漂亮了，我对书法的兴趣也越来越浓了。
俗话说：“严师出高徒”。我热爱书法，我也将更加严格地要求自己，希望在老师的指导和帮助下取得更大的进步。
硬笔补习班的作文 第四十篇
青春就像一条小溪，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握得青春。我们摇着楫桨疑惑着，是留在左岸沉醉，是登上右岸忙碌，还是随着波浪漂浮，忽左忽右，摇摆不定？
年华被蒙上了一层纱，眼睛被风儿迷住了，灰色的浓雾竟成了最清晰的色调。曾经满是憧憬的推开高中的大门，却强烈的感到了悲伤。熟悉的面孔，背对背渐行渐远；陌生的身影，隔着山一般冷若寒霜。
即使在寒冷的冬天，有醉人的梅香，也是一种喜悦一种舒适。
即使在艰苦的环境，有真挚的掌声，也是一种欣慰一种磨练。
“好好调整状态啊，否则很危险啊。”班主任很温柔，也很急切，但却没有温度，内心里的深潭似乎滚落下一块结了冰的希望，骤然寒彻心谷。
幕帘垂降，青幽幽的挂在天际。繁星闪闪，点点滴滴的缀满天空。我倚着窗，任思绪漫游。天空黝黑如墨，单调的令人发憷；星星多如米粒，繁复的令人躁恼。殊不知，天空有了星的陪伴，便褪去了单调；星有了天空的映衬，也褪去了浮躁。转念，星再努力，又有什么用呢？他永远比不上月亮的硕大明亮。正如我，似乎淹没在人群里，被其他同学的光芒掩盖。
上学的路似乎总是越缩越短，覆盖着的是沉甸甸的气息，我好像失去了羽翼的精灵，无法拨开层层乌云，冲向属于我的天地。又像迷失了路的老人，满心的疲惫，总希望沉沉的睡一觉，忘却一切。
我纠结着，是徜徉在混沌的天空里，还是去找寻去往新的天地的梯子，耗尽力量，去攀爬。还是迷失在迷雾的森林里，等待消亡？
“环境永远不会因一个人而改变。”她又说。
“我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努力。”毕淑敏的话似乎很深很深，又似乎很近很近。抬头，努力的穿过乌云，看到了漫天飞舞的银杏叶，他们虽然随风消失在远处，但是用着生命舞动的盛宴，却是如此的惊人。
迷失与努力，逃离与坚守。我踌躇着彷徨着畏惧着。但是心窝里，点亮了一盏灯，暖暖的，倏地，亮了一点，又亮了一点……
