染雾关于成长校园的作文小学生作文 篇一
成长的校园是一个让我们茁壮成长的地方。在这里，我们不仅能够学到知识，还能够培养自己的品格和能力。
首先，成长的校园给了我们学习的机会。在学校里，我们可以学习各种各样的学科知识，如语文、数学、英语等。老师们会耐心地教导我们，帮助我们理解和掌握知识。同时，学校还为我们提供了图书馆、实验室等资源，让我们有更多的机会去拓展自己的知识面。通过学习，我们能够不断地提升自己，成为更加优秀的人。
其次，成长的校园培养了我们的品格。在学校里，我们学习到了做人的道理和做事的原则。老师们教导我们要诚实守信、友善待人、乐于助人。同时，学校还组织了各种各样的活动，如班级升旗仪式、志愿者活动等，让我们能够锻炼自己的团队合作和领导能力。通过这些活动，我们能够更好地了解自己、培养自己的品格，成为有道德、有责任心的人。
最后，成长的校园提供了各种各样的培训机会。学校鼓励我们参加各种社团和俱乐部，如美术社、音乐社、篮球俱乐部等。通过参加这些活动，我们能够发展自己的兴趣爱好，培养自己的特长。同时，学校还会组织各种培训班，如写作培训班、游泳培训班等，让我们能够有更多的机会去发展自己的能力。通过这些培训，我们能够不断提升自己，成为更加全面发展的人。
总之，成长的校园给予了我们学习的机会，培养了我们的品格和能力。在这里，我们不仅仅是知识的获取者，更是品德的培养者和能力的发展者。让我们珍惜成长的校园，努力学习，成为更好的自己。
关于成长校园的作文小学生作文 篇二
成长的校园是一个让我们茁壮成长的地方。在这里，我们不仅能够学到知识，还能够培养自己的品格和能力。
首先，成长的校园给了我们学习的机会。在学校里，我们可以学习各种各样的学科知识，如语文、数学、英语等。老师们会耐心地教导我们，帮助我们理解和掌握知识。同时，学校还为我们提供了图书馆、实验室等资源，让我们有更多的机会去拓展自己的知识面。通过学习，我们能够不断地提升自己，成为更加优秀的人。
其次，成长的校园培养了我们的品格。在学校里，我们学习到了做人的道理和做事的原则。老师们教导我们要诚实守信、友善待人、乐于助人。同时，学校还组织了各种各样的活动，如班级升旗仪式、志愿者活动等，让我们能够锻炼自己的团队合作和领导能力。通过这些活动，我们能够更好地了解自己、培养自己的品格，成为有道德、有责任心的人。
最后，成长的校园提供了各种各样的培训机会。学校鼓励我们参加各种社团和俱乐部，如美术社、音乐社、篮球俱乐部等。通过参加这些活动，我们能够发展自己的兴趣爱好，培养自己的特长。同时，学校还会组织各种培训班，如写作培训班、游泳培训班等，让我们能够有更多的机会去发展自己的能力。通过这些培训，我们能够不断提升自己，成为更加全面发展的人。
总之，成长的校园给予了我们学习的机会，培养了我们的品格和能力。在这里，我们不仅仅是知识的获取者，更是品德的培养者和能力的发展者。让我们珍惜成长的校园，努力学习，成为更好的自己。
关于成长校园的作文小学生作文 篇三
校园，让我成长。让我了解真相让我增加知识
以前我很不喜欢学习。“我不要，我不要，我不想去学校。烦了，每天都要上课，要做作业，我不会去学校的！”这又是我从校园门口传来的噪音。别人看着我一直笑，让我很抱歉。每天，妈妈教我讲道理后，我才能进学校。我坐在教室里，玩玩具，离开座位，什么事都不做，完全不听老师讲课。因此，我的成绩直线下降。因为成绩不好，很多学生不跟我玩。
到了五年级，陈老师来给我们讲课了。我发现陈老师上课很有趣，偶尔邀请几个同学来扮演一些关于课文的人物。同学们表演的很搞笑有时候我也会去演出，发现无限的快乐。从此，我爱上了上课，每次都主动起来上学。我的成绩也越来越好，同学们也喜欢和我玩。
后来老师把我介绍给写作班。我想把我的作文写得更好，所以我报了作文班，我的作文在欧阳老师的指导下慢慢好起来了。但是每次写作文的时候，妈妈都要提醒我。后来我慢慢感受到写作的乐趣，现在写作文也不用妈妈提醒。
每次考试，我都不思考，直接动笔。每次都能拿到一等作文。不太会读书的我，现在阅读量大大增加了。每天晚上，我都拿着一本沈锡溪、杨红樱的书，津津有味地看着。每节课下课，每当我有时间的时候，我又拿着一本书。谁叫我，我听不见，一直沉浸在书的海洋里。我现在喜欢读书，所以我的作文也写得越来越好。几次都被欧阳老师评为范文。
这个不显眼的校园给了我成长的动力。
关于成长校园的作文小学生作文 篇四
在植物园的旁边有一个美丽的校园，在这个校园里可以看到笑声洋溢的运动场，可以听到整齐悦耳的读书声。你一走进我们的校园，一股清新的空气会迎你而来，一片绿色在你的眼前轻轻的摇动，小鸟会在树枝上欢歌起舞，这样你会完全陶醉在其中，在你迈着轻盈的步子时，有一种自由快乐的感觉包围着你。在你走在半路，会看见一只似像非像的小白鸽雕塑，你有可能会把它看成一团太阳的金光正抚育着幼苗，你也有可能会把它看作一位动物园园长正放飞着一只小白鸽，无论你是如何看它，它的地位总会是神圣的，看到它的人总会有一种学习的磁石在吸引你，看到它你的梦想就开始起飞，你的梦想就会在行动中开花。你在放飞梦想的同时，绝对不能忘了运动，走进我们的运动场，你的大脑就好像多了许多的运动细胞，这些运动细胞会拉着你开始运动。
呀！瞧，那块草地有那么多队员在踢足球，他们踢得多好，踢得多快乐呀。踢，快踢呀！呀，又没进球。“咚咚咚”在篮球场上传来了篮球声，他们打得多么激烈，你会有一种给他们加油鼓劲的话从嗓子眼里冒出来。运动场无处不充满活力。这种情景你看了会热血沸腾，情不自禁的会来加入我们的游戏当中，这样的欢乐在家中你是感受不到的，这种热闹你在步行街也找不到。说到了快乐，当然不会忘记了学堂，当你在我们上课的走廊中走动时，琅琅的读书声会在你的耳旁连绵不断，上课时我们的积极和踊跃会在你眼前出现，听着，想着，你就会毫不犹豫的站在我们的教室门后一直听到下课，等你回到现实，你会轻轻一笑，满意地离开。当你走出我们的校园，你会恋恋不舍的回过头，依然看着校园里一幕幕欣欣向荣的景象，坐在回家的车上，你依然会想着，想着……这儿是我的校园。
关于成长校园的作文小学生作文 篇五
校园一直被人们看作是知识的城堡，是培育英才的地方，我们的校园，喇嘛洞中学，坐落在一个并不是很繁华的小镇里。接下来让我来为你介绍介绍我们的校园吧!
那些人是我们学习的榜样。学校就如我们的母亲一样，母亲要我们时时刻刻地向我们的榜样学习，学习自古以来的大人物，学习我们中华民族的传统美德，学习我我们中华悠久的历史文化。在向前走，这里就是学生的操场，我们平时每天都在操场上做操。操场的两边有两个篮球场地，可供学生和老师没休息放松，减轻学习和工作压力，在操场的前边就是我们的小体育广场了，那里有各式各样的体育器材，一定会让你看的眼花缭乱，有单杠、双杠、平衡木、天梯。一下课你就会看见同学们蜂拥而至来到这里来放松一下，在这里你会看见同学们那一张张开心的笑脸，小的那么灿烂。学生是祖国的花朵，更是学校的生命，这里培育着无数的英才，无数的英才也从这里走出。
我们的学校的美当然不止这些了，“耳听为虚，眼见为实”赶快行动吧!来参观一下我们的校园，你一定会被我们学校的美所陶醉!
关于成长校园的作文小学生作文 篇六
我十分喜欢我的校园，它四季宜人，每一个季节都有它独特的风景，我感觉特别漂亮，我想听了我的讲述你应该也会喜欢的。
春天的校园，满园春色。小草们都争先恐后地从地里向外伸展，向外探头。校园里的杨树、樱花树、柳树等，都冒出来看校园的样子。紫金花叶子也跑来凑热闹了，它们的到来为我们带来了生机，带来了快乐。
夏天的校园，绿树成荫，百花齐放。树枝都大片大片往外伸展，好像在比谁的地盘大呢。伸展得越大我们就越高兴，因为这样，做游戏时就不用怕晒着了。花儿也开出了五颜六色的花朵，红的，黄的，白的，紫的，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，争奇斗艳，独特且美丽。
秋天的校园，景色宜人。树上的叶子渐渐地枯黄了，微风吹过，树叶就往下落，像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是给大地铺了一片黄色的地毯，踩上去，还会发生发出“哗哗”的声音呢。
冬天的校园，银妆素裹。下完大雪，我们大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戏，让我们玩得不亦乐乎，学校上空徘徊着大家的欢笑声。
我们的校园，四季都有自己的特点，我们都非常喜欢。
