染雾我崇拜的人是老师500字作文 篇一
老师是我崇拜的人，因为他们具有无私的奉献精神和深厚的知识储备。我曾经遇到过许多优秀的老师，但其中最令我钦佩的是我的初中语文老师李老师。
李老师是我初中时的语文老师，她年轻而有活力，总是充满激情地为我们授课。她不仅教我们语文知识，还教我们如何成为一个优秀的人。每次上课，她总是充满热情地讲解知识，用生动的例子和有趣的故事来激发我们的学习兴趣。她还常常组织各种读书活动，鼓励我们多读书，积累知识。在她的引领下，我渐渐对语文产生了浓厚的兴趣，并取得了不错的成绩。
除了教学上的才华，李老师还拥有极高的责任心和关爱学生的品质。她经常关心我们的学习和生活情况，耐心地解答我们的问题，并给予我们积极的鼓励和指导。每当我们遇到困难时，她总是第一个伸出援手，帮助我们解决问题。我还记得有一次考试前夕，我因为紧张而无法入眠，李老师知道后主动找我谈话，给我讲了许多放松身心的方法，帮助我缓解压力，结果我顺利地度过了那次考试。
李老师的言传身教也深深地影响了我。她总是严格要求自己，认真备课，以身作则地引导我们。她告诉我们要做一个有道德、有责任心的人，要勇敢地面对困难和挑战。她用自己的行动告诉我们，只有不断努力和追求进步，才能取得成功。
总的来说，我崇拜的人是老师，尤其是我的初中语文老师李老师。她不仅具有丰富的知识和教学经验，还拥有无私的奉献精神和关爱学生的品质。她是我学习的榜样，我会一直怀念和感激她对我的帮助和教诲。
我崇拜的人是老师500字作文 篇二
老师是我崇拜的人，因为他们是默默付出的英雄。我曾经遇到过许多优秀的老师，但其中最令我钦佩的是我的小学英语老师张老师。
张老师是我小学时的英语老师，她年轻而富有活力，总是充满激情地为我们上课。她不仅教我们学习英语，还教我们如何做一个有礼貌、有素质的人。每次上课，她总是耐心地讲解知识，用简单明了的语言和生动的例子帮助我们理解。她还常常组织各种英语角、英语比赛等活动，激发我们学习英语的兴趣。在她的引领下，我渐渐对英语产生了浓厚的兴趣，并取得了不错的成绩。
除了教学上的才华，张老师还拥有极高的责任心和关爱学生的品质。她经常关心我们的学习和生活情况，耐心地解答我们的问题，并给予我们积极的鼓励和指导。每当我们遇到困难时，她总是第一个伸出援手，帮助我们解决问题。我还记得有一次我犯了一个错误，感到很后悔和自责，张老师知道后主动找我谈话，鼓励我勇敢面对错误，从中吸取教训。她告诉我，人都会犯错误，关键是能够从错误中学习并不断进步。
张老师的言传身教也深深地影响了我。她总是用自己的行动告诉我们要做一个有梦想、有勇气的人，要勇敢地追求自己的目标。她告诉我们，只要努力学习，就一定能够实现自己的梦想。她用自己的努力和付出，成为了我们学习的榜样。
总的来说，我崇拜的人是老师，尤其是我的小学英语老师张老师。她不仅具有丰富的知识和教学经验，还拥有无私的奉献精神和关爱学生的品质。她是我学习的榜样，我会一直怀念和感激她对我的帮助和教诲。
我崇拜的人是老师500字作文 篇三
有人崇拜叱咤风云的政府领袖，有人崇拜光彩夺目的娱乐明星，有人崇拜硕果累累的科学家，有人崇拜大名远扬的伟人，而我最崇拜我们班数学老师肖老师。
有一次肖老师找我们订正作业，全然不顾下课时间抱着本子进了教室，可是老师还是迟了一步，因为许多同学都去操场打球了，所以在教室的同学就要受苦了，但是老师不管你
在哪里，只要你身在学校，老师都会派人找到你，抓你回去订正，如果你在订正的时候拖延时间的话，放学一定会被留下来订正完才能回家，不管你是拖到八点还是十点，肖老师还是会一直盯着你，直到你订正到全对为止，这可真是一件悲剧啊！
肖老师不仅对我们负责任其次她还很忙，肖老师再怎么忙只要一下课她都会来我们班帮我们订正当天地作业，而且每个人都得过关，她是多么辛苦啊！
老师是多么敬业，多么负责啊，如果我在一下课就出去玩，那不是给老师增加工作量吗?
人生若梦，一路走来，风景无数，留恋万千，老师深刻的背影却是我在五年级里看到的最美画卷！
我崇拜的人是老师500字作文 篇四
有时，一个你崇拜的人会给你带来前进的动力；有时，一个你崇拜的人会给你带来学习的乐趣；有时，一个你崇拜的人会给你带来生活的意义。我最崇拜的一个人是我的作文马老师，是她给予我向上拼搏的劲头。
我的作文老师姓马，她在聊城大学里面教作文，是一位心理学博士，经验丰富。每一次听马老师讲课都会有一种不一样的感受，每一次听课我们都学习一种新的修辞手法，什么比喻、拟人啊，都是小儿科，反衬、嫁接、糅合、环境衬托你知道吗？正是马老师这样讲课，使我笔下的作文生动有趣，活泼开朗，所以我有一种“马到成功”的感受。
马老师教生有方。一次，班上来了一位新同学，他的作文很差。老师让他介绍一下自己，他只生硬硬地说出了自己的名字。马老师说，请你说一下自己名字的来历，没想到在马老师对他的循循诱导下，他竟编出了一个生动的故事。
马老师的教学方法很特殊。马老师总能把一些我们不感兴趣，从未观察的事物来揭发我们的写作潜能。一次，她见我的作文本上写着“叶子绿得发亮”一句，便告诉我：“仔细想想是什么让叶子绿得发亮？叶子发亮给了你什么感受？来，进行一下扩句。”听了老师的话，我把句子改成了“在阳光的照射下，叶子高兴的露出了笑脸，给人以快乐的感受。”这样一来，句子不但变长了，而且还生动有趣。正是因为这样，我的作文水平才有了大幅度的提升。
马老师是一个令我崇拜的人，她的文学、风采都独一无二。
我崇拜的人是老师500字作文 篇五
我曾见过很多老师，却不曾对某人叙述，我对他们的印象都放在心中。而他，令我不得不钦佩，在这里我要敞开心扉的谈一谈。
他，就像父亲，眼里放射出温柔而又严厉的光芒。
他，不曾滔滔不绝，上谈天文，下谈地理，但他的眼中却流露出智慧的光芒。
他，不曾拥有华丽的外表，但他的心却裹着一件真诚的外衣。
他，不曾巧言善语，但他的一句一字却深深的走进我们的心房。
他，不曾拥有多才多艺，但他每一次滑稽的表演却令我们开怀大笑。
他，不曾拥有生动的语言，但他那一句句朴实的话语却令我们悟出了做人的道理。
他，不曾……，但他却……
心与心的距离是最漫长的，但是只要你是以一颗真诚的心相对的话，别人也会喜欢上你的。
他，就是那位老师。
老师，也许不会给予我们欢乐，却永远奉献我们知识。
老师，也许不会给予我们富贵，却永远奉献我们真诚。
他，以那真挚的情感，独特的方式，却博得了众多同学的夸赞；他，也许不会那些阿谀奉承的话语，却每一句话令人心中舒畅。
他，也有一个女儿，也体会到父亲的感受。那位姐姐应该为她有这么棒的老爸而自豪吧！我觉得他对我们如同对他的女儿，时而严厉，时而温柔。他好似那香味淡雅的茉莉，感染身边的每一个人，给予了每一个人的清香。
他有他自身的讲课方式，独特而又新颖，他在课文中，一句话就能令人联想到社会的情况。
可以说，他是渊博的，但他，没有某些老师的只求外表的形象，他是在追塑一个心灵真挚的老师。
老师，你比别人多了人格魅力，深深地打动了我青少年的芳心。
我崇拜的人是老师500字作文 篇六
她的课堂上，没有人喧闹，也没有人敢不听课。上课时她是那么严、那么认真。她和别的老师不同，别的老师骂人总带一堆脏话，而她骂人从不带一个脏字。
这个人就是我们班的杨老师。她身高大约150厘米，胖胖的，总是喜欢把那短短的头发扎成一个小丸子，无论遇见什么事她都永远一副轻松自在的样子。
杨老师在我们的眼里可厉害了。前几个星期，我们班有一名女同学连续好几个星期都不交作业了。这位同学平时给人的印象很好，在杨老师眼中也是相当优秀的学生，竟不交作业。那天杨老师居然大发脾气，在课堂上就开始教育她了。杨老师先将她的错误一一指出来，再耐心地教她该怎样去改正错误。经过杨老师的一翻指点后又开始上课了。
还有一次，我们做一道计算题，我们左思右想，都没有想出结果，算了好半天还是没有算出来。但杨老师轻轻松松就把题目计算出来，而且速度堪比火箭之快啊！她没有用纸，也没有用黑板，只是大概瞅了一眼题目就开始在脑子里计算，这速算能力估计无人能超越吧，秒速的时间她就把题目的正确答案全部抛出来了。同学们一个个都目瞪口呆的看着她。
这就是令我崇拜的人杨老师，一个与众不同又超级厉害的的杨老师！
