作文一次深刻的活动 篇一
在我读初中时,学校组织了一次深刻的活动,让我终生难忘。那是一次关于环保的主题活动,我们学生们亲手实施了一个垃圾分类和回收的计划。
这个活动开始前,学校给我们进行了一次专门的培训,讲解如何正确地分类垃圾和回收利用。我们了解到垃圾分类的重要性,它能减少污染、提高资源利用率,并为环境保护做出贡献。我们也了解到回收利用的过程,通过再利用废物,减少了对自然资源的依赖,并减少了垃圾填埋的压力。
在活动的第一天,我们被分成几个小组,每个小组负责一个区域的垃圾分类和回收工作。我们穿上统一的工作服,手持分类标志牌,站在学校门口,为路过的行人提供垃圾分类指导。我们向他们解释了垃圾分类的原则,并帮助他们正确地将垃圾投放到相应的分类桶里。
当天,我们收集了大量的可回收垃圾,如纸张、塑料瓶等,并把它们送到了回收站。在回收站,我们看到了工人们将这些废物进行分类、打包,并运送到不同的再处理厂。我们亲眼目睹了这些垃圾通过再处理变成了新的产品,如纸张再生、塑料再利用等,让我们深刻地认识到了回收利用的重要性。
在活动的最后一天,学校组织了一次大型的垃圾清理行动。我们分成多个小组,到学校附近的公园、街道等地进行垃圾清理。我们戴上手套,拿着垃圾袋和夹子,将地上的垃圾一点一点地捡起来,并投放到垃圾桶里。这个过程虽然辛苦,但我们都很有成就感,因为我们亲眼见到了环境变得干净整洁。
通过这次深刻的活动,我学到了许多关于环保的知识,也体验到了环保行动的乐趣。我深深地明白,环保不是一件需要依靠他人去做的事情,而是每个人都应该参与其中的责任。从那以后,我开始主动关注环境保护的动态,积极参与各种环保活动,为创造一个更美好的地球贡献自己的力量。
作文一次深刻的活动 篇二
我所在的学校一直非常注重学生的品德和社会责任感的培养,因此,每年都会组织一次深刻的活动,让我们学生们能够亲身体验并学习到一些重要的价值观。今年,学校组织了一次关于志愿服务的活动,让我受益匪浅。
这次志愿服务活动让我们有机会走出校园,走进了社区,与社区居民们一起开展各种服务项目。活动开始前,我们接受了一次专门的培训,学会了如何与他人沟通、如何照顾老人和儿童、如何处理突发事件等。学校还安排了一些老师和社工人员作为指导员,为我们提供帮助和指导。
在活动的第一天,我们分成几个小组,到社区的老人院和幼儿园进行志愿服务。我被分配到了老人院,我和几个同学一起负责陪老人聊天、给他们送水、帮助他们整理房间等。通过和老人们的交流,我了解到他们的生活状态,他们的需求和困难。我也在这个过程中体会到了尊老爱幼的重要性,学会了关心他人、帮助他人的价值观。
在活动的第二天,我们去了社区的儿童活动中心,为孩子们提供志愿服务。我和其他同学一起组织了一场趣味运动会,给孩子们带来了欢乐和快乐。我们陪他们玩游戏、教他们跳舞、唱歌等,让他们感受到了关爱和关注。通过和孩子们的互动,我深刻体会到了孩子们的天真、纯真和对生活的热爱,也意识到了我们要给予他们更多的关心和支持。
通过这次志愿服务活动,我学到了许多关于社会责任和奉献的知识,也体验到了帮助他人的快乐和满足感。我深深地明白,作为一个公民,我们要积极参与社会服务,为社会做出贡献。我决心将来继续参与各种志愿服务活动,帮助更多的人,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
作文一次深刻得活动 篇三
在这小学四年的时光里,我度过了一次又一次美好充实的班队活动,有很多有趣而又难忘的故事。在这短短的几年光景里,最让我难忘的还是那一次。
那是在我小学一年级的时候,第一次遇见这样的场景,心里有些小小的激动和一点点紧张。老师看见我们这些小猴子,也是非常的开心。我还记得这是我们第一次做班队活动,就是竞选班干部。我提前几天就准备好了演讲稿子,当我来到学校后,看到同学们都信心充足,但是我心里一直都在打鼓,我只有自己在心里默念加油!努力!一定要胜利!我顺着这句话打开了班队活动的大门,我手里紧紧地握着这稿子,心里有说不出的紧张。
我看着同学们积极踊跃的举手发言,一个个地上台展现自我。在那时,我突然感觉自己来到了一个大空间,我身旁出现了一只白精灵,它对我说:你仔细地听别人怎么说,记住后,再把你手上的稿纸和别人说的结合。你一定要对自己有信心,加油!你一定可以的!突然,又蹦出来一个黑精灵,它对我说:别听他的,它胡说。就这样,它们两个的声音交杂在一起,我也一下就回到了现实中。
想了想那个白精灵说的话,我按照步骤一步步的做,再深深地吸了一口气鼓起勇气走上了台。我充满自信的开始了我的演讲:大家好,我叫熊梓涵,我喜爱运动,我一直在坚持练习跆拳道,我也喜欢音乐,每天也在坚持练习钢琴。今天我竞选的是副班长,如果我当上了副班长,我一定会努力的做好老师的小助手,帮助同学们纠正不良的学习习惯,请大家投我一票吧,谢谢大家的支持!没等我说完,台下响起了热烈的掌声。
这次竞选留给我的印象太深刻了,也是我第一次当着这么多人的面来展现自己,心里像是有无数个小兔子在蹦跶,感觉手心里全是紧张的汗水。
几年过去了,我始终相信自己只要肯努力,有勇气,有信心就能做好任何事情。以后我要更加努力!
作文一次深刻得活动 篇四
今天,学校举行了一次全景活动。老师先让我们组队,每队八人,我们组完队后,老师问我们队有谁?我说有我、董皓文、孙子玉、田笑函、李彤阳、袁筱禾、刘佳玥、国显彝。随后,老师就带领我们进入了第一间房间——
醉·美习俗馆。
游戏规则是:每个小组必须在十五分钟内完成编绳装鸡蛋。我们小队只用了五分钟就完成了这项任务。老师看到我们小队已经完成了,脸上露出了满意的笑容,她叮嘱我们要把鸡蛋挂到醉·美·绘的绳子上,再完成醉·美·绘的活动。我们听了以后,兴致勃勃的跑向醉·美·绘,到了以后,我们利索的把鸡蛋挂到了大绳子上,然后,我们就开始了醉·美·绘的活动。
游戏规则是:把自己上美术课在竹桶上画的玲兰涂颜色。我们小队涂完颜色以后,我们把自己画的竹桶放到自己班的展览台上,然后我们就来到了下一个场地——
醉·美律动场。我们将挑战的诗篇是《清明》,非常简单,所以我们小队只用了四分钟就完成了挑战。然后,我们来到了醉·美数学馆,进去以后,老师给我们每人发了一个二十四节气的小卡片,让我们插到正确的月数和天数,如果不会,可以看小卡片背面的提示来完成挑战,这道题真的难住我们了,我们费了十分钟才挑战成功。
等来到了最后一个房间——
醉·美伊时光的时候,我们才发现这个房间需要全班一起进入,我们小队只好无聊的等待着其他小队的到来,许久以后,其他小队终于来了。我们全班进去以后,老师让我们看了一段视频,然后,让我们做思维导图,看谁做的又对又快,我们小队取得了第三名。
最后,老师带领着我们进入了我们梦寐以求的房间——
醉·美美食屋,因为里面是全英对话,只要有人进去,就能听到满屋了的英语声。我们点完餐以后,来到餐厅,就开始狼吞虎咽地吃了起来了。
到了放学的时候,我和妈妈兴奋不已的回家了。
作文一次深刻得活动 篇五
昨天,是一年一度的体育节,同学们又紧张又激动,大家在队伍里跃跃欲试,豆粒大的汗珠也直往下掉。
比赛开始了,“啪,啪,啪……”跳绳有节奏地甩动着,如一条长蛇,上下曲折着,舞动着,跳绳的同学排好整齐的队伍,一个挨着一个,等待着老师嘴里吐出:“开始”的口令。运球的同学在一旁默默地等待,眼睛里充满了鼓舞与希望。“开始!”老师一声令下,同学们凑在一起,小跑跟上,一个接着一个,虽然心如鹿乱撞,但一个个都使出了吃奶的力气,那奋力一跳,就是鲜明的证明。跳起来一个,又马上跟上去。虽然中间可能会有没跳过、勒到脖子的种种失误,但我们从没让一滴泪水顺着脸颊滑下来。
比赛结束了,我们总共跳了290个,获得了优秀的成绩——第二名。但有许多同学觉得这不是自己真正的好成绩而一滴滴地掉下眼泪,湿润了一片土地,我的视线也一片模糊,闪出了晶莹的泪花。但听到老师说:“眼泪是弱者的表现,把它擦去!”这句话的时候,我就把它抛到了九霄云外。
回家的路上,我又有点想哭了,但心里突然闪出一个声音:“你努力了吗?”“嗯。”我应着,“我告诉你,你如果努力了,那就是最好的你,努力了的结果,才是最好的结果。”
我相信,明天的春天,那片湿润的土地,一定会长出青春的绿芽。
作文一次深刻得活动 篇六
一天,我和姐姐和妈妈们在小区里一起堆雪人。
妈妈说:“不行雪不粘,我们要加点水。”我就去家里拿水。下楼了我把水给妈妈,然后妈妈就滚滚,嗨!终于滚完了,然后我们就开始堆身子,堆完身子我们就开始找帽子,手,眼睛,鼻子,嘴,扣子,我们用雪糕盒当帽子,用树枝当手,用瓶盖当眼睛,在用瓶盖当鼻子,嘴,还有扣子,这样我们的雪人就完成了,妈妈说:“我们再来玩打雪仗呀!”我说:“好呀!好呀!”我们就堆成一个高高的山,我们就和妈妈做,我们就开始堆雪团,开始打呀,我们就开始打妈妈的腿,突然姐姐的爸爸来电话了,说:“快点回来吧!”我们就不玩了往家走,把姐姐送到家。
今天我玩的很高兴。