染雾初中发生在暑假里的一件事作文 篇一
初中暑假，对于我来说是一个充满期待和憧憬的假期。然而，却发生了一件让我终身难忘的事情。
那天，我和我的朋友们决定一起去郊游。我们早早地准备好了行李，带上了食物和饮料，兴高采烈地踏上了旅途。一路上，我们欢声笑语，不时地合唱着歌曲，好不热闹。
终于到达了目的地，一个美丽的湖泊。湖水清澈见底，周围绿树成荫，风景宜人。我们找了个地方放下行李，迫不及待地脱下鞋子，跳进水中。湖水凉爽宜人，我们玩得不亦乐乎。
就在我们尽情玩耍的时候，突然下起了大雨。大家纷纷跑到树下躲雨，却发现我们的行李和食物都被雨水打湿了。我们彼此相视无言，面对突如其来的困境，感到有些无助。
就在我们陷入困境时，一个陌生人走了过来。他看到我们的困境后，主动提出帮助我们。他帮我们把行李搬到了一个干燥的地方，还拿出了自己的雨伞给我们遮雨。我们感激不尽，纷纷向他道谢。他微笑着说：“年轻人，不要紧，这只是小事。”
随后，他还拿出一些干粮和水果给我们吃，让我们暂时解决温饱问题。我们吃着干粮，感受着陌生人的善意和温暖。他告诉我们，他是一名志愿者，经常帮助需要帮助的人。他说：“帮助别人是一种快乐，我希望你们也能将这种快乐传递下去。”
雨过天晴，我们继续玩耍，心里却充满了温暖和感动。在那之后，我时常回忆起那个陌生人的善举，也开始主动帮助身边的人。我明白了，帮助别人不仅能让他们感受到快乐，也会让自己心灵得到满足。
初中发生在暑假里的一件事作文 篇二
初中暑假，我参加了一次社会实践活动，这是我第一次亲身感受到社会的广阔和复杂。
活动的目的是为了帮助当地的贫困学生。我们一行人来到了一个偏远的山区小学。小学的教室简陋破旧，学生们的衣着简朴，但却满怀向往和热情。
我们分成小组，每个小组负责一位贫困学生。我被分到了一个名叫小明的男孩身边。小明家庭条件非常困难，父母都在外打工，他和奶奶相依为命。我发现小明很内向，不善言谈，但他勤奋好学，成绩优秀。
我开始和小明聊天，了解他的生活和学习情况。他告诉我，他每天都要走很远的路上学，有时候因为家里没钱交车费，他只能步行几个小时。我听了心里很心疼，同时也为小明的坚持和努力而感到敬佩。
在接下来的几天，我帮助小明完成了作业，给他讲解了一些学习上的问题。同时，我也向他传授一些学习方法和生活技能。他虽然不常开口，但我能从他眼中看到对知识的渴望和对未来的期待。
在活动结束后，我送给小明一些学习用品和书籍。他接过礼物时，眼中闪烁着兴奋的光芒，他告诉我，这是他生活中的第一份礼物。我被他的话深深打动，我意识到，我们的帮助对他来说意义非凡。
这次社会实践活动让我明白了社会的不公平和贫困学生的困境。我也从小明身上学到了坚持和努力的精神。从那以后，我开始关注社会问题，积极参与公益活动，希望能为更多需要帮助的人做些事情。
初中发生在暑假里的一件事作文 篇三
暑假的一天，早上醒来，望望窗外。唉，又一个能把人热死的桑拿天。我懒懒地走到阳台，像以往那样与小仓鼠道声早安，却惊讶的发现，小仓鼠不见了！
我仔细地把仓鼠笼子检查了一遍，发现笼子一边裂开了一条窄窄的缝隙。原来，调皮的仓鼠就是从这里逃走的。
找到原因，我立刻拿胶带把缝隙牢牢地粘了起来。这就是传说中的亡羊补牢吧，好了，问题解决，开始寻找仓鼠！
我拿起手电筒，照着那些平时忽略的旮旯，仔细寻找仓鼠的踪迹。可是，除了收获一堆厚厚的灰尘，我并没有什么具体的发现。
我沮丧地跌坐在床上，看着仓鼠的小窝。我倒是不担心它跑出去，就怕那只仓鼠一不小心跌进下水道什么的。怀着对仓鼠的担忧，我振作精神，打开手电筒又把家里的每个角落仔细的搜寻了一遍，却依旧无果。
等爸爸下班回家，我萎靡不振地把这个不幸的消息告诉了他。爸爸听后，也拿着手电筒仔细地找了一遍，甚至大刀阔斧的搬开床体，却依旧没有发现小仓鼠那活泼的身影。直接失踪啊！
过了一星期，我已经彻底绝望了，对小仓鼠的生还不抱任何希望。有一天，妈妈让我打开厨房一个一般不用的柜子拿东西。一打开，我突然发现了小仓鼠，它正瞪着一对亮亮的小眼睛看着我。天，小仓鼠似乎已经把柜子当做了自己的根据地，我往里一看，发现它已经储存不少粮食了，看样子这小家伙是准备在这里过冬呢。
我仔细观察它，嘿，这家伙。不但没瘦皮毛更是溜光水滑的，看起来肥了不少，小日子过得很滋润啊。
我立刻喊来爸爸将仓鼠“缉拿归案”。小仓鼠为期一周的“历险记”到此结束。本以为就此了事。可没想到某天早上，仓鼠再次出逃，新一轮“缉鼠大战”即将开始……
初中发生在暑假里的一件事作文 篇四
暑假生活就像一只万花筒，五彩缤纷。而从中发生的趣事就像万花筒里的色彩，异彩纷呈，成了一个个斑斓五彩的梦，一直存在我们的脑子里，使人留恋，使人向往。
那是上周的周六，爸爸和妈妈带我去东营的海滩，说是要去捉花蛤。妈妈还说了一句：“到时候是要比赛的呦。”我当时一听就乐了，心想：你们这不是自讨苦吃吗？还想和我比？想得美，你们一定会输得一败涂地的！看谁能比过谁。
到了那里，沙滩好大呀，好像一眼望不到头呢。，我心里想：这还不好办？看我的，一定会让你刮目相看。说来就来，我去左边，爸爸去右边，妈妈去前边，规定十分钟。“啊！才十分钟？“对呀，这样才有挑战性。”“好吧。”
一听十分钟，我心里就着急了。于是就快跑，落下了很多角落，就捡的不多。眼看时间快过完了，我们到起点汇合。爸爸10个，妈妈6个，我4个，我有些灰心，仿佛沙滩里的石子也在嘲笑我说：“活该，谁让你一开始那么骄傲？那叫自信过度了。结果没赢，打脸了吧”“没关系，只是游戏，回家让妈妈做一做，应该很香。”爸爸安慰我说。我立刻开心了，说道：“要不再来一局？“好。”
这次，我可不像以前那么鲁莽，我要小心，细心留意每一个角落。结果不一会儿，我就觉得桶里有不少了，我自信满满，回到起点时，没想到我竟然赢了。“耶”我高兴极了。太阳公公好像对我笑了，大家都对我笑了，我心中像吃了蜜一样甜。
我的暑假趣事有很多，一箩箩，一筐筐。虽然暑假已经快过完，但我相信，这件趣事一定会留在我心中。
初中发生在暑假里的一件事作文 篇五
如果你要问我暑假里最难忘的经历是什么，那么我一定会说：当然是“疯狂”的外语课了!
为什么会是“疯狂”的外语课呢?事情是这样的。我之前的外语课学的是“剑桥少儿英语”，妈妈听了老师的建议就又给我报了一个“新概念英语”班。可是剑桥班的课程还没有上完，怎么办呢?在妈妈的鼓励下，我开始了每天两班并行的学习经历。
一开始，我就感到了前所未有的学习压力。剑桥班的课是复习课，每天要复习50多个单词，背短语、句型，还要准备包括读写、听力、口语的级别测试;新概念的课是新课，每天有好多新单词、短语和句型，还要读课文、背课文。并且，新概念是美音，和我之前听的剑桥英语在发音上有很大不同，我常常弄混淆。
更糟糕的是有一天下了一场罕见的大雨。楼下的小路成了小河、广场成了湖泊。爸爸穿着拖鞋把我背到了教室。我感到很辛苦，就哭着请求妈妈放弃一个班。妈妈沉默了一会儿，把我抱在了怀里，对我说：“新概念的课是不能放弃的，而剑桥的课呢，你已经上了一年，难道你不希望通过最后的测试，为自己画一个圆满的句号么?”我说：“我想。”妈妈笑了，说：“那就要把勇气拿出来啊!”
就这样，在妈妈的鼓励和帮助下，我终于坚持上完所有的课，也取得了好成绩。这个经历也让我明白一个道理：困难就像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。遇到困难时，不能轻易就放弃，坚持努力，就会取得成功!
初中发生在暑假里的一件事作文 篇六
暑假里的一天，天气晴朗，阳光明媚。我和三个小伙伴一起去公园的树林里玩“警察抓小偷”的游戏。
这个游戏的规则很简单，先用黑白配的方法选出“警察”，也就是抓人的人。其余的都是“小偷”也就是躲的人。“警察”要数三十秒让“小偷”先躲起来，接着抓住他们。最后是我当了“警察”。一切准备就绪，游戏开始了。
这时，“小偷”们飞快地跑了，还开心地说：“我们跑得快，你一定抓不住我们的。”“一、二、三……”我慢慢地数着数，数了三十秒。这时我环顾了一下四周，发现周围都是小树。突然我想到了一个办法，这些小树都不高，我只要能爬上一棵树上，这样我就能望得更远，就容易发现他们。我心里暗暗地说：“就这样定了。”
我纵身一跃，一手抓住一个树叉，脚用力一蹬，像？子一样飞快地爬到树上。
我坐在一个树叉上，用手掌遮住额头，在那里仔细地看着寻找着目标。突然，我发现有两个“小偷”正趴在离我不远的草丛里。我看见了他们，他俩却没发现我。我想这是个好机会，于是我悄悄地从树上滑了下来，慢慢地靠近他们。趁他们不备，我用力一跳，一下子把他们俩个一起抓住了。他俩吓了一跳，回头一看，原来自己已被抓了，只好束手就擒。
还剩下最后一个“小偷”没抓住了。我想了个小妙招，就是让两个已被抓“小偷”去把那个“小偷”引出来。没想到这一招还很管用，没过一会儿，那个“小偷”就上当了，被我抓住了。
我把他们都抓住了，我胜利了。这时我觉得我自己就是英勇的人民警察，很威武。我想我一定要好好学习，长大了当一名真正的警察。
