描写上学上课下课的作文400字 篇一
早晨,阳光透过窗户洒进我的房间,我从温暖的被窝中醒来,迎接新的一天。我匆忙地洗漱完毕,穿好整齐的校服,背上沉甸甸的书包,准备去上学了。
一路上,我看到许多同学和家长都在匆忙地行走,仿佛都在赶时间。我走进校门,整齐地排成队伍,迈着整齐的步伐进入教室。教室里,同学们早已经就坐在自己的座位上,面带微笑,认真听着老师的讲解。
课堂上,老师讲解生动有趣,引发了我们的兴趣。我们积极举手发言,与老师互动,共同探讨问题。在这个过程中,我们不仅学到了知识,还培养了合作意识和思考能力。
下课铃声响起,同学们欢快地走出教室,享受着自由的时光。有的同学聚在一起,互相交流着对刚才课堂的理解和感悟,有的同学则走到操场上,尽情地奔跑和嬉戏。
午餐时间,我们在食堂里排队等候,享受着丰盛的午餐。餐厅里的气氛热闹而温馨,同学们互相分享着食物和快乐。午餐过后,我们在操场上放松身心,玩耍和活动。
下午的课程开始了,老师们带领着我们继续学习。在课堂上,我们把注意力集中在黑板上,认真聆听老师的讲解,做好笔记。我们相信只有努力学习,才能取得好成绩。
放学的钟声响起,同学们迅速整理好书包,有序地离开教室。我们在校门口和家长相聚,互诉学校的见闻和收获。一天的学习结束了,我们回到家中,继续完成作业和自主学习。
描写上学上课下课的作文400字 篇二
每天早上,当闹钟响起,我便迅速起床,开始新的一天的旅程。我穿好整齐的校服,背上沉甸甸的书包,迈着轻快的步伐走向学校。
上学的路上,我和同学们互相打着招呼,交流着近日的经历和感受。我们一起走过熟悉的街道,看到熟悉的店铺和景物,感到十分亲切。
到了学校,我们整齐地站成队伍,等待老师的安排。老师带领我们进入教室,我们迅速就坐在自己的座位上,等待开课。教室里充满了欢声笑语,同学们相互交流,分享着彼此的学习心得。
课堂上,老师教学生动有趣,引发了我们的思考和兴趣。我们积极互动,举手发言,与老师共同探讨问题。在这个过程中,我们不仅学到了知识,还培养了合作意识和团队精神。
下课铃声响起,同学们欢快地走出教室,享受着自由的时光。有的同学坐在草地上,享受阳光的温暖,有的同学则在操场上奔跑和嬉戏。我们尽情地玩耍,放松身心。
午餐时间,我们在食堂里享受丰盛的午餐。餐厅里的气氛热闹而温馨,同学们互相分享着食物和快乐。午餐过后,我们在操场上放松身心,进行各种体育活动。
下午的课程开始了,老师们带领着我们继续学习。在课堂上,我们专心致志地听讲,做好笔记。我们相信只有不断努力学习,才能取得好成绩。
放学的钟声响起,同学们整理好书包,有序地离开教室。我们在校门口和家长相聚,互诉学校的见闻和收获。一天的学习结束了,我们回到家中,继续完成作业和自主学习。
上学上课下课,是我们每天必经的过程。在这个过程中,我们不仅学到了知识,还结交了许多好朋友,培养了团队合作的能力。让我们一起珍惜这段宝贵的时光,为自己的未来奋斗!
描写上学上课下课的作文400字 篇三
我们去了上课以后,由于时间比较早,这里的人根本没有来全,因此我们三个人选择了一个靠后的位置,而且是靠暖气的地理位置,这也算是风水宝地了!
这个时候老师根本没有来,即将到上课的时候老师来了,可是没有想到老师居然离开了,高志龙就有一些诧异,他还以为今天晚上又一次不上课了!可是我注意了,这个老师因为来的时候忘记拿优盘了,而今天晚上上课的资料都在这个里面,因此就准备回去拿!在这个时候就有人起哄,让老师不用上课了,大家解散回去算了,可是这个老师根本就不同意,刚刚的话也就是一个调节剂,大家把这个当作一个笑话而已,而这个老师在上课的时候就回去了!
在老师离开的时候还有几个人来了,不过即使在平时也不会有什么,我只是觉得这几个人迟到了,选修课老师一般来说不会十分严格!
也就三四分钟左右,这个老师回来了,也没有人再一次迟到,而此时此刻也就是真正意义上开始上课了!
描写上学上课下课的作文400字 篇四
现在,我换了个同桌,她天天都带着好吃的到学校里面来,总馋得我流口水。
记得有一次,她带了许多零食,有巧克力、糖果、饼干……我高兴的合不拢嘴,从下课就开吃了。
上课了,我和她
照样坐在一直在吃,我用书本遮住自己的脸,不时的从桌肚里拿出零食时,快速的塞到嘴里,不一会儿我的嘴像塞了两个小苹果。腮帮子鼓得高高的,一高一低,一高一低,像极了正在进食的松鼠。
我的同桌像个三天没有吃饭似的流浪汉,第一把刚塞到嘴里,第二把又来了。
我吃的正高兴的时候,老师忽然说:_钱凌薇,嘴里吃着什么呀?,请一定很香吧!接下来这题你来回答。__这个,这个我结巴的说。_老师走下讲台,把我个圆鼓鼓的腮帮子一挤,零食像鱼嘴里的泡泡一样掉了下来,这时,我很愧疚难当小脸滚烫的像沸腾的开水,看着同学们一张嘲笑的脸孔,我恨不得大地裂开了一条缝然后钻进去。
接下来我和我的同桌迎接着把课文抄20遍的惩罚,使我哭笑不得。
同学们,千万不要和我一样。上课偷吃零食,不多说了,我还要抄20遍课文呐,呜呜,都是同事惹的祸。
描写上学上课下课的作文400字 篇五
“丁零零”随着这美妙的声音,老师整理了一下书,便出去了。
顿时,同学们三步并作两步,飞快地冲出了教室门,似乎想快点离开这“不祥之地”。他们可不愿意再听老师唠叨个一节课。到达安全之地后,他们才肯停下来,大口大口的呼吸着空气。过了一会儿,同学们找到了自己的好朋友,一起玩起了游戏,你来追我,我来抓你,有趣极了!
操场上,那可算的上是热闹非凡。有的同学在跳绳,可厉害了,她们一分钟,都可以跳一百五十多下呢!有的在玩足球,只见一位同学一个箭步冲到了对手面前,随便耍了几下就把对手的球抢了过来,观众们都在那儿称赞他是高手;还有的在玩羽毛球,你拍过来,我拍过去,看的人头昏眼花。
教室里,有些同学在聊刚才上课所讲的知识;有的“学霸”正在学习的海洋中遨游呢!左边的那个角落最热闹了,这是怎么回事呢?原来是刘尹佳和她的好朋友们在玩“狼人杀”,先在纸条上写上名字,再把纸条揉成纸团,放在桌子上,让我们抽一张,我小心翼翼的将纸团打开。哦,我是女巫,嘿嘿,你们等着瞧!等大家准备好了,裁判清了清嗓子,整了整红领巾,一本正经的说:“天黑请闭眼,狼人请睁眼。”我出于好奇,把眼睛眯成了一条缝,看一下谁是狼人,哦,原来是他呀!“女巫请睁眼。”那时我先把左眼睁开了,再睁右眼,生怕被人发现……
你说巧不巧,刚准备点头,就又响起了一声“丁零零”,同学们坐在椅子上,等待着下节下课。
描写上学上课下课的作文400字 篇六
从前,有一只小狐狸,它已经到上学的年龄了,所以就去了学校登校了。但是大山羊老师却不欢迎它。
大山羊老师说:“你是个狡猾的狐狸,所以请你不要来上学”。听了这句话后,小狐狸很伤心,它很渴望上学,所以就哭着喊着回家找妈妈了。小狐狸的妈妈听了很生气,没关系,宝贝,我这就去找老师去。可聪明的小狐狸认为,这样和老师吵一架是没用的,便在心里改变了主意。
第二天,小狐狸早早的就起来了,它特意在同学们没来上学之前到达学校门口,它是想去帮助别人还让老师知道自己不狡猾。但是等到同学们来的时间却没有一个敢靠近它,更没有发生什么困难。小狐狸只好沮丧的走了。
有一天,下午放学的时候小狐狸在跑步,突然响起了几声救命的声音。小狐狸赶紧的跑上前一看,原来是一只小白兔,它正被一个大树干压着。小白兔已经很虚弱了,刚才的叫声这是费了九牛二虎之力才出声的。小狐狸立刻上前用自己最大的力量把大树干搬走了。小白兔很感谢小狐狸,便给老师写了一封信让老师收留小狐狸。果然第二天山羊老师就高兴的把小狐狸请到了学校。而且还在好多同学面前表扬了小狐狸。
就这样,小狐狸就开开心心的回家和家人报喜去了。