染雾小学作文我最感谢的人——老师 篇一
我最感谢的人是我的老师。在我上小学的这几年里，老师对我帮助很大，让我感激不尽。
首先，我要感谢老师对我的耐心教导。每当我遇到困难时，老师总是会耐心地给我解答，帮助我理解问题。有一次，我在学习数学时遇到了一个难题，我怎么也解不开。我找到了老师，她没有生气地告诉我：“不要急，我们一起来看看。”她一步一步地给我讲解，直到我明白了解题方法。这个过程中，老师没有嫌弃我笨，也没有催促我。她的耐心和细心让我感受到了温暖和关爱。
其次，我要感谢老师对我的鼓励和支持。每当我在学习或者生活中遇到挫折时，老师总是会鼓励我，让我重新振作起来。有一次，我参加了学校的跳绳比赛，但是我跳绳的成绩不太好，没有进入前三名。我感到很失落，觉得自己一无是处。可是老师没有责怪我，反而鼓励我说：“下次再努力一定会有好成绩的。”她的鼓励让我重新燃起了希望，让我明白了失败并不可怕，只要坚持努力，就一定能够取得成功。
最后，我要感谢老师对我的关心和照顾。每当我生病或者遇到困难时，老师总是会关心我，并尽力帮助我解决问题。有一次，我生病了，不能去上学。老师知道后立刻打电话给我家长，询问我的情况，并嘱咐他们照顾好我。她还给我送来了一些水果和书籍，希望我能早日康复。这些关心和照顾让我感到温暖和安心，也让我明白了老师不仅是我的老师，更是我的朋友。
在我上小学的这几年里，老师对我的帮助太多太多，让我感激不尽。她的耐心教导、鼓励支持和关心照顾让我感受到了真挚的友谊和无私的爱。我会一直记得老师对我的好，努力学习，做一个对得起老师的好学生。
小学作文我最感谢的人——老师 篇二
我最感谢的人是我的老师。在我上小学的这几年里，老师对我帮助很大，让我感激不尽。
首先，我要感谢老师对我学习的悉心指导。老师总是会耐心地给我讲解知识，帮助我理解问题。无论是语文、数学还是科学，老师都会给我提供详细的解释和例子，让我更好地掌握知识。有一次，我在学习语文时遇到了一个生词，我不知道它的意思。我找到了老师，她没有嫌弃我不会，而是用简单明了的语言给我解释了这个词的含义。她还教我如何记忆生词，让我感到了学习的乐趣和成就感。
其次，我要感谢老师对我品德的教育。老师经常会告诉我要做一个好人，要有良好的品德和道德观念。她会给我讲一些有关诚实、友善和助人为乐的故事，让我明白了什么是真正的美德。有一次，我在操场上捡到了一块钱，我拿着钱去找老师，她鼓励我说：“很好，你应该把钱交给失主。”她还给我提供了交钱的方法，帮助我找到了失主。老师的教诲让我明白了做一个好人的重要性，也让我学会了如何去帮助他人。
最后，我要感谢老师对我爱好的培养。老师发现了我的特长，并鼓励我去发展和展示。有一次，学校举行了艺术展览，老师鼓励我参加，展示我的绘画作品。她还给我提供了一些绘画技巧和指导，让我的作品更加出色。在展览上，我的作品得到了很多人的赞赏和喜爱，我感到非常自豪和开心。老师的鼓励和支持让我更加热爱绘画，并且激发了我的创造力和想象力。
在我上小学的这几年里，老师对我的帮助太多太多，让我感激不尽。她的悉心指导、品德教育和兴趣培养让我受益匪浅。我会一直记得老师对我的好，努力学习，做一个对得起老师的好学生。
小学作文我最感谢地人老师 篇三
今天的我，已小学毕业，跨进了初中的大门，迎接我们的事一位位平易近人的老师，但，我却忘不了您，我的启蒙老师。
老师，我感谢您，谢谢你对我的栽培，谢谢您对我的提携，谢谢您发掘我的潜能，教会我正正视自身的价值。
拿事六年级的时候，因为我在最关键的时候，数学课老跟不上，本来成绩优秀的我，受到沉重的打击，压力变大，再加上我的身体不是很好，因为压力大，生了一场大病，住了两个星期的院，课又落下了很多，这使我更加担心。虽然数学老师有帮我补课，但成绩还是不理想。为此，我变得悲观了，我对学科再也不感兴趣了。您见到我这样，就让我写一篇作文，开始，我只觉得那是累赘，更怕做不好，就挠着头推辞。但是得您只轻轻的说了一句：“去试试，你可以的。”我抬起头，看见您那充满信任的目光，我明白了您给予我的厚望，就决心不辜负您。
此后，当我拿着获奖证书的时候，心中不仅是喜悦，还多了一份感激之情。回想起您的眼神，我被深深地触动了。老师，您太了解我了。那一次成功对我的影响很大。它不但使我明白自身的价值，也使我体会到任何事只要用心去做便可获得成功。您对我的扶持与教导，让我受益匪浅。这些也许您已经不记得了，但是我会永远铭刻在心的。
小学作文我最感谢地人老师 篇四
董老师，是我们的班主任，脸上常常是严肃万分，给人一种紧绷绷的感觉，但是董老师的内心却非常活泼和温柔。
董老师，对我们非常严厉，时不时地占我们的体育课和一些任课老师的课，我们班同学不免有些抱怨声。
但是，这时候，我们才发觉，董老师是最辛苦的和最辛勤、最认真的一位老师。一天，我们的副班长去楼道搞卫生，但是回来的有点迟了，被路过的一位老师看见了，把副班长赶了回来，那位老师把副班长骂了一顿，副班长有点畏畏缩缩，看上去要哭了一样，在这时候，董老师立马站出来，把责任弄到自己的身上，说是自己要副班长去搞卫生的，因为觉得有点不太干净，便让她在扫一扫。那位老师便怒气冲冲的出去了，这时候，董老师原本严厉和庄重的脸顿时变得温柔细腻，看上去异常亲切，董老师关心地问道：“班长?有没有出什么事?对不起，这次是老师的失误……”副班长愣了愣，羞愧地低下了头，摇了摇说：“没事，谢谢老师。”董老师点点头，“没事就好，班长坐吧!”每当说起这件事，班长便异常激动，说那次她很想放声大哭，不是委屈，而是觉得很开心、很满足有这个老师。
有一天，我提前进了校门，我上了楼，应该没有人在教室的，可是，那时候我不经意地突然看见了门微微开启，我不免好奇，便踮着脚悄悄地从门缝中去偷偷地偷窥，一看，一位熟悉的身影映入眼帘——董老师!只见董老师在那辛勤地对七扭八歪地桌子，对好桌子，便拿起扫帚，扫去一片片纸屑……其实这些基本都是我们学生该做的，没想到董老师为了我们轻松点，自己做起了这个累人的活!我的胸膛突然燃起一种温暖的炉火，很平淡，但是有着暖暖的爱!
这次教师节，没有豪华的礼物，没有香气迷人的鲜花，没有乐声缠绵的贺卡……我只想在这里很平淡的说一句：老师教师节快乐!
小学作文我最感谢地人老师 篇五
老师是我们一生中最重要的人。老师传授给我们知识，滋润我们茁壮成长；老师教诲我们做人的道理，指引我们人生的方向。老师的爱，如太阳一般温暖，白雪一般纯洁，春风一般和熙，清泉一般甘甜。老师的是爱最伟大，最无私，最神圣的。感谢老师，是油然而生的真情流露，而不是刻意的虚伪做作。
还记得一年级时，我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时，是您，杨老师，是您牵着我的手教我说：父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼，唯一没教的，是“老师”这个只懂得如何奉献的代名词。
“终生难忘师生情，永不褪色师生情。”老师无疑是我们成长时最值得感谢的人。一转眼，五年过去了，我们已成为六年级的大学生，在这段漫长的时间中，是您呕心沥血培养我们，把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说，但我们不是小孩子了，我们早已明白您为我们付出了多少。有人说，青春就是一个女人的全部。而您，正是用您的青春做雨露，开拓了二十六名学生的光辉人生路！
老师，您是我心中永不凋谢的花朵，是鼓舞我追求光明最动人的一首歌！也许岁月会让往事褪色，也许空间会令彼此分隔，但您对我们那份慈爱，却将铭刻在我心中！感谢用心灯照亮我们前程的人，那个人就是您——杨雪松杨老师。我会对您怀一颗感谢的心，只有这样，我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒；在理想的天空中像雏鹰一般飞得更高！
小学作文我最感谢地人老师 篇六
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔，默默奉献。我最喜欢的老师是李乃斌老师。
李老师从初一开始教我们语文，他的课同学们都非常喜欢，因为他从不把我们当做“学生”。在他的眼中，我们每一个人都是一个个小老师。他讲课非常幽默生动有趣，传授知识的过程中，十分重视同学们的学习体验。还记得刚上初一的第一节语文课，李老师向我们介绍中小学语文学习的不同特点，与同学们讨论选择适合自己的学习方法，李老师真诚地说：“同学们，我们不管过去成绩如何，现在大家站在同一起跑线上，只要肯努力付出，就一定有收获，老师相信你们是最棒的。”听了李老师的话，我内心热血沸腾，默默憧憬着未来。“胡老师，胡老师，你来给大家讲讲自己的学习经验吧。”同学们先是莫名其妙，你看着我，我看着你。这时，李老师轻轻的走道我身边，亲切的拍了下我的肩膀，笑着说：“胡老师，请吧，可不要吝啬啊，把你的法宝秘诀和同学们分享分享。”
李老师就是这样，充分尊重每一个学生，在他眼中从没有差生。他在班上组建了语文学习互助小组，总是以榜样影响群体，让先进带动后进，用无微不至的关爱，激发全体学生的学习积极性和主动性。
李老师是个教学一丝不苟的人。每一节课，他都认真对待，在他的备课笔记上，你总能看到密密麻麻修改痕迹；在他的讲授中，你总能听到独到的见解，深入浅出的哲理；在同学们的作文本上，你总能感受到循循善诱的教导，新颖实用的点拨。李老师教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么地负责。
在与李老师相处中，最令我感动终身难忘的事发生在去年10月份。我的父亲，因突发疾病不幸去世。当时，我感觉像天塌了下来，整日以泪洗面。李老师和陈老师、秀华老师在第一时间赶到我家，三位老师来到我的床前，秀华老师摸着我的头，我一下子感觉到亲人的关爱，再也控制不住情绪，抱着秀华老师嚎啕大哭。李老师、陈老师两个男子汉也哭了。李老师对我说：“孩子，不要过度悲伤，身体要紧，前方的路还很长，爸爸不在了，还有我们老师。我们就是你的亲人。”李老师的话就像黑暗中的一点光，照亮我的心灵，驱走阴暗，带给我希望和力量。 通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，他施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深地打动了我。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它耸立。我要感谢我的老师，我敬爱的李老师！
