初中作文最喜欢的中学老师600字(实用6篇)

时间:2012-02-09 06:24:16
染雾
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初中作文最喜欢的中学老师600字 篇一

我最喜欢的中学老师是我的语文老师,她是一位年轻而有活力的女老师,让我对语文这门学科充满了兴趣和热爱。

首先,我的语文老师非常有耐心。她总是会耐心地听取我们的问题,并且详细地解答。无论是文言文还是现代文,她总是能够用简单明了的语言给我们讲解清楚。即使有些同学提出了相同的问题,她也会一次又一次地解答,直到我们完全理解为止。她从不嫌弃我们的笨拙,而是一直鼓励着我们,让我们相信自己能够取得进步。

其次,我的语文老师非常负责任。她总是会在课前准备充分,让我们上课有条不紊。她会精心挑选适合我们的课文,并且准备了丰富的教学材料,让我们更好地理解和掌握知识。在课后,她还会布置作业,并定期批改。每次批改作业时,她总是会给出详细的评语,指出我们的不足之处,并提出改进的建议。她的认真负责让我们感受到了她对我们学习的关心和重视。

最后,我的语文老师非常富有创造力。在课堂上,她经常会采用各种生动有趣的教学方法,使我们对知识更加深入的理解。有一次,她让我们分成小组,通过表演的形式演绎课文中的情节,让我们在活动中学习。这样的教学方式让我们对知识更加感兴趣,也更容易记忆和理解。

总的来说,我最喜欢的中学老师是我的语文老师。她的耐心、责任心和创造力让我对语文产生了浓厚的兴趣。在她的指导下,我不仅学到了知识,也培养了学习的兴趣和习惯。我相信,在她的帮助下,我一定能取得更好的成绩。

初中作文最喜欢的中学老师600字 篇二

我最喜欢的中学老师是我的数学老师,他是一位严谨而富有激情的教育者,让我对数学这门学科充满了热爱和追求。

首先,我的数学老师非常严谨。他总是要求我们在解题时一丝不苟,严格按照步骤进行。他会详细地讲解每个解题步骤的原理和推导过程,让我们真正理解数学的逻辑和思维方式。在他的教学下,我的数学思维变得更加缜密和清晰,我学会了用正确的方法解决问题,提高了我的数学能力。

其次,我的数学老师非常富有激情。他总是用生动的语言和实例来讲解数学知识,让枯燥的公式和定理变得有趣和易懂。他鼓励我们多思考,多动脑筋,不仅关注解题结果,更注重解题过程中的思考和推理。他的激情感染了我,让我对数学充满了好奇心和求知欲。

最后,我的数学老师非常有耐心。他总是会耐心地解答我们的问题,并且不断鼓励我们勇于提问。他不会嫌弃我们的问题愚蠢,而是会耐心指导我们,直到我们完全理解为止。他相信每个学生都有潜力,只要我们努力去学习和思考,就一定能够取得进步。

总的来说,我最喜欢的中学老师是我的数学老师。他的严谨、富有激情和耐心让我对数学产生了浓厚的兴趣。在他的指导下,我不仅学会了数学知识,也培养了数学思维和解决问题的能力。我相信,在他的帮助下,我一定能够在数学领域取得更大的突破和成就。

初中作文最喜欢的中学老师600字 篇三

我有一位敬爱的老师,她姓林,是我们的语文老师,她是一位称职的好老师!

林老师有一头黝黑发亮的头发,有一双会说话的眼睛,她总是面对微笑,一看就知道她是一位和蔼的老师。

记得在三年级的时候,有一篇叫做《夸父追日》的文章,那一次是由我来读全文的。我边读边看插图,一心二用,我几次看见夸父赤着身子,很好笑,三番五次的忍住,但最后我不禁哈哈大笑。老师顿时严肃起来:“金阳曦,笑什么,快站到后面去!”我听了后,心就像被刀割了一样,眼眶也挤满了泪水。

“丁零零……”下课铃声响了,我刚想回位置,只听见林老师和蔼的说:“阳曦,来我办公室一趟。”我来到了办公室,林老师拿出纸巾,帮我擦去眼泪,说:“刚刚不是我想骂你,叫你罚站,我是说你的笑声会扰乱课堂秩序,你水,如果同学都向你这样,得成何体统?”我明白了,写老师的教悔。“我说完,点了点头。

现在来说一说林老师那会说话的眼睛吧。

一次在课堂上,我开小差,林老师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板,眼睛一眨也不眨,呆若木鸡似的。这次,林老师发现我开小差了,走到我跟前,拍了拍我的肩头,我回过神来,看着林老师的眼睛那眼睛似乎在说:“别开小差了,专心听讲!”我立刻会意了,便认认真真的学习了。

是谁把雨水撒露大地,是谁把我们培育成祖国的花朵?对,您,老师!您是一位辛勤的园丁!看这满地的鲜花,哪一朵没有您的心血和笑影!

我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林老师。

初中作文最喜欢的中学老师600字 篇四

小学生活即将结束,母校中,难忘的老师,难忘的同学,难忘的同桌……在我的脑海中闪过,在我的耳边回旋。在我的记忆中,让我最难忘的老师是郑老师,虽然只教了我们一年,而已,却让我终生难忘。

第一次见到郑老师时,是一年前的学期开始的报到日。郑老师刚走进门,大家就马上停下嘴巴,坐好,没想到,郑老师却说:“大家一个暑假没见了,聊会儿天吧!_教室里顿时像烧开水了似的,而我却沉默不语,因为郑老师说的话,让我觉得郑老师是一个体贴的老师。过了一会儿,该是新老师向我们介绍自己和教学方法的时候了。郑老师走上讲台,一张严肃的脸又定格在我的心中,一改刚才的体贴。“大家好,我是你们新的班主任—郑凤娇。_大家坐直了身体,不说话,一本正经,我们都希望给新老师留下一个好印象。忽然,郑老师的一句话让我一下子抬起头,也只有老师那句话,让我至今还记忆犹新,就是那句话:“这学期我会懒惰一点,因为有一句话说‘只有一个懒惰的老师,才能培养出一班勤奋的学生。’所以所以我要求自己懒惰一点!”就是这句淡淡的富含哲理的话,却深深地记在了我心中。就是这样一个初次见面的新老师,却深深地刻在了我的脑海中。

在我看来,郑老师还是个奖罚分明的好老师。现在,有了摘星本后,郑老师每次奖励我们很公平,罚我们也很公正,郑老师不会因为哪个是好学生而给他多加分或少扣分,而是该加几分就加几分,该扣几分就扣积分。每次换奖品时,也总是仔仔细细地划分,从不少划分。也正是有了这么一个奖罚分明的好老师,才让我们换得安心,也换得开心!

我小学生活中的最难忘的老师是郑老师,她的体贴、严肃、奖罚分明让我记忆犹新。正是有了这么一个好老师,才让我的小学生活有了意义,让我的小学生活有了一丝甜蜜,让我的小学生活有了一丝不舍!

初中作文最喜欢的中学老师600字 篇五

敬爱的老师:

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 老师您就像红烛一般为我们照亮了知识的路程,不求回报的 把点点滴滴的知识的种子播撒在我们的心中。啊!老师,您的爱就像清泉一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我好想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我难不难受,要不要去医院看看……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”当我在课堂上举手发言的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心。

四年了,老师您默默地奉献和无私的牺牲深深感动了我。好多次我打扫卫生的时候,总能看到您疲倦的笑容。老师您累了,可您还是坚持帮不懂的同学讲解题目。老师您就为了帮我们多讲几道短文要领和作文重点,而牺牲了您宝贵的休息时间,在我看来这是不值得的,可在您却不这样看。当我们自豪的向家人炫耀自己的好成绩时,您也笑了,笑的那样美,那样甜。

啊,老师!你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你!

兔年到了,我衷心祝愿您身体健康,希望我的问候和祝福能带给您兔年顶呱呱!

敬礼!

您的学生

2011年2月16日

初中作文最喜欢的中学老师600字 篇六

在这金色的九月里,我迈着轻盈的脚步踏进了五年级三班的教室里,等待着老师的到来。回想四年级的学习生活,觉得那时的自己好像还有点傻。

今年五年级,教过我的老师可以说是数不胜数。其中,我心中有位好老师,他是我们班的语文老师——张老师。

张老师人不太高,身材中等;一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的眼睛。张老师性格比较和蔼可亲,和她相处并不难。

初识张老师,是在三年级刚开学的时候。第一次见到张老师,我总觉得自己有点害怕。三尺讲台上,张老师语调轻柔地自我介绍着,如一股暖流浇灌着我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。现在回忆起来,仍然记忆犹新。

张老师读课文的时候,读的是那么的流利,那么的动听,那么的赋有感情。那声音,仿佛不是用嘴发出来的,而是用心发出来的。记得老师上第一课《小麻雀》的时候,她读到:“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的羽毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫,她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊……”这深情地朗诵,仿佛将我们领进了这个童话世界;仿佛让我们看见了麻雀妈妈凶猛的样子。当张老师读到《金奖章》时,我有隐隐约约感觉到老师的喜悦。

老师,您,不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您,不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;您,不是雕塑家,却塑造者一批批青年人的灵魂……

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难!幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师啊,我怎能把您遗忘!

初中作文最喜欢的中学老师600字(实用6篇)

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