染雾小学2年级作文200字下 篇一
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是猫。猫有着柔软的皮毛，像丝绒一样舒服。它们的眼睛大而明亮，像两颗小星星。我喜欢看着它们慢悠悠地走路，摇着尾巴。有时候，它们会突然奔跑起来，像一团黑影在草地上追逐着。看着它们的身姿，我感到非常开心。
我家养了一只叫做小白的猫。小白的毛是白色的，看起来非常干净。它总是很粘人，喜欢蹭着我的腿，让我抚摸它的头。有时候，它会躺在我身边，闭上眼睛，像是在做梦。我觉得小白是我最好的朋友，因为它总是陪伴着我，给我快乐和温暖。
每当我回家的时候，小白总是在门口等我。我一打开门，它就会蹦到我的脚边，用它柔软的身体蹭我。我会弯下腰，抱起它，然后亲吻它的脑袋。小白发出了一声咕噜咕噜的声音，好像在说它也很高兴见到我。
我喜欢和小白一起玩耍。有时候，我会拿着一根线在房间里晃来晃去，小白会追着线跑，还时不时地跳起来试图抓住它。有时候，我也会拿着小白最喜欢的玩具逗它玩，它会追着玩具跑来跑去，好像是在和我一起玩捉迷藏。
小白是我最喜欢的动物，它给我带来了很多乐趣和欢笑。我希望它能一直陪在我身边，我们永远成为好朋友。
小学2年级作文200字下 篇二
我的暑假生活
暑假来了，我有了一个美好而充实的假期。
一天，我和妈妈一起去了海边。那里的沙滩又细又软，像一张柔软的床。我脱下鞋子，走到海边，感受到清凉的海风拂过我的脸颊。我蹲在海边，用双手挖沙堆，然后用小铲子修整沙堆的形状。我还在沙堆上插上了一面小旗子，看起来像是一座城堡。妈妈帮我拍下了这美丽的瞬间。
除了去海边，我还参加了一个夏令营。在夏令营里，我结识了很多新朋友。我们一起参加各种游戏和活动，玩得非常开心。我们还一起学习绘画和手工艺，我学会了做纸飞机和折纸动物。我还和朋友们一起制作了一个大型拼图，我们互相合作，最后完成了一幅美丽的画作。
暑假期间，我还读了很多有趣的故事书。有一本关于恐龙的书，里面有很多关于恐龙的知识和故事。我读得津津有味，仿佛置身于恐龙的世界中。我还读了一本关于小动物的书，里面有猫、狗、兔子等各种小动物的故事。我很喜欢这本书，因为我最喜欢的动物是猫。
我的暑假生活丰富多彩，我度过了一个愉快的假期。我学到了很多新的知识，结交了新的朋友，还有很多美好的回忆。我希望以后的暑假也能过得这么开心！
小学2年级作文200字下 篇三
从前，在高高的云朵上住着一个可爱的云娃娃，它很孤独。
有一天，它看见一只蝴蝶飞呀飞呀，飞过云层，云娃娃想出了一个好主意。
它从身边的一朵云上采了一些云丝，做了一只雪白雪白的大蝴蝶，它有一双大大的翅膀，云娃娃把它放飞了。
云娃娃又做了一个大苹果，又大又圆，云娃娃真想扑上去吃一口。
后来它又做了好多好多，有的像一只天鹅，长长的脖子，一双小小的翅膀，好像要飞起来了。后面跟着两只小天鹅，好像它的宝宝。
有的像一朵小花，白色的，有六片花瓣，云娃娃真想把它拿过来插在自己的头上。
云娃娃不觉得孤独了。它每天都跟它们一起玩一起睡觉，它很快乐。
小学2年级作文200字下 篇四
一年一度的外语节很快过去了，但是骑马——这一弄堂游戏比赛还是让我念念不忘。
比赛是由两个男生交叉握手做成“马鞍”，一个女生拿着接力棒跨骑在上，男生合力把女生抬起来跑到终点再把接力棒给下一组。
小于、小连和我作为班里的当头炮组合，都紧张极了，互相鼓着劲，还约定好了步伐速度。发令声一响，我们队像箭一般射了出去，在大家的齐心协力下，我们以最快的速度完成了交接，这时才感觉到小连同学还真不轻呢！
经过了几次交接，在一片沸腾声中，我们的小队获得了第一名！这是我们全班共同努力拼搏的结果，大家都开心地跳了起来。
每每回想起来当时的情景，仿佛那笑声还在操场上回荡着。
小学2年级作文200字下 篇五
后来，小猴爬到树上摘苹果，小猴看了看这棵果树上的苹果，意外惊喜地看到了，这棵苹果树上的苹果又大又圆又红，闻起来很香。小猴一边摘一边心里想：“这么大的苹果，一定能卖个好价钱，到时候，一张张钞票飞到自己手里的感觉，真是欢天喜地呀！”小猴采了一篮苹果，在去商场的路上，篮子破了一个洞，苹果从里面掉落下来，小狗看到了一个个苹果便开心地捡起来，一边捡一边说：“哇，今天是踩了狗屎运了吧，这么多苹果！”小猴还在一边走，一边唱歌，一点也没察觉到自己的苹果已经被人家捡走了。
到了商场，小猴看了看只剩下一个苹果，而小狗那有一满桌苹果，非常高兴的，同时小猴却非常疑惑。
这个故事告诉我们，做事不要一直往前看，也要回头看看，不然是会后悔的！
小学2年级作文200字下 篇六
今天，妈妈带着我去戴老师家学作文。来到老师家，老师发给我们本子，就开始学了。
今天的任务是写《放风筝》作文，老师在黑板上写上“放风筝”的方法，并要求我们说一说。我不假思索地说：“放风筝的窍门是一拉一放。”老师就把它写在黑板上，我心里美滋滋的。接着又问我们在放风筝的过程中会发生什么有趣的事，我们说了很多，比如：两只牛形风筝撞来撞去，好像在“斗牛”。老师把所有的趣事都写在黑板上，然后再叫我们开始写。
由于老师在课上指导得很仔细，所以我写起文章来得心应手，不一会儿功夫就完成了。我把写好的文章给老师修改，老师时而点点头，时而表扬我几句，时而指导我把句子写得更美。我心里比吃了蜜还要甜。
今天的收获真不少！
