染雾小生物作文 篇一
我的宠物小狗
我家养了一只非常可爱的小狗，它是我最好的朋友。我给它取名叫小黄，因为它全身的毛都是金黄色的。
小黄是一只非常聪明和活泼的小狗。每天早上，它都会在我床边舔我的脸来叫醒我起床。我一起床，它就会在我身边跳来跳去，好像在说：“快点起床，我们出去玩吧！”它总是充满了活力，给我带来了无尽的快乐。
小黄非常喜欢玩球。当我拿着球走到花园里时，它会立刻把尾巴摇得像个旋风，兴奋地跑向我。我把球扔出去，小黄会迅速地跑过去，咬住球然后迫不及待地把球叼回来。我们会一起不停地重复这个游戏，直到小黄累了为止。
小黄也是一只非常懂事的狗。每次我做完作业，它都会在我旁边静静地等着我。当我感到压力和疲惫时，它会跳到我的腿上，用它温暖的身体给我带来安慰和放松。有时候，我会把小黄搂在怀里和它一起看电视，这让我感到非常幸福和快乐。
我还记得有一次，我生病了，躺在床上无法动弹。小黄就像是知道了我的不舒服一样，一直守在我床边，它的眼睛里充满了关心和担心。它不停地舔我的手，好像在告诉我：“别担心，我会一直陪伴着你。”在那个时候，我真切地感受到了小黄对我的爱和关怀。
我真的很幸运能拥有这样一只可爱的小狗作为我的宠物和朋友。每天和它在一起，我都感到无比的快乐和满足。我相信，无论将来发生什么，我和小黄的友谊将会持续下去。
小生物作文 篇二
小蚂蚁的奇幻世界
小蚂蚁是地球上最小的昆虫之一，它们生活在世界的每个角落。虽然它们微小，但是它们的世界却是丰富多彩的。
小蚂蚁的家园是一个充满活力的社区。它们在地下挖洞，建造了一个庞大的地下世界。这个地下世界有许多房间，每个房间都有特定的功能。有的房间是储藏食物的仓库，有的房间是孵化和养育蚂蚁幼虫的地方，还有的房间是供蚂蚁们休息和睡觉的地方。小蚂蚁们井井有条地组织着它们的生活，每个蚂蚁都有自己的分工和职责。
小蚂蚁们也有非常发达的沟通系统。它们通过触角和体味来传递信息。当一只蚂蚁找到了食物，它会通过触角和其他蚂蚁分享这个消息。其他蚂蚁会迅速地跟随着找到食物的蚂蚁，一起前往食物来源。通过这种方式，小蚂蚁们能够高效地合作，共同为整个社区的利益而奋斗。
小蚂蚁们的生活方式也非常有趣。它们每天都会忙碌地工作，为了整个社区的繁荣而努力。它们会采集食物，清理巢穴，照顾幼虫，保护家园免受外界的侵害。尽管这些工作看起来很辛苦，但是小蚂蚁们从不抱怨，它们默默地为了社区的利益而奉献。
小蚂蚁的世界是一个充满奇迹和魅力的世界。它们展现了团结合作、勤劳奉献的精神，给我们人类带来了很多启示。我们应该像小蚂蚁一样，发扬团结协作的精神，为了共同的目标而努力奋斗。同时，我们也应该珍惜每一个小生物的存在，尊重它们的生命和生活方式。让我们一起保护地球上的每一个生命，共同构建一个和谐美丽的世界。
小生物作文 篇三
今天，我又拿出显微镜，想看看一些从没看过的微生物。我就和妈妈商量了一下，妈妈同意了。
先看什么呢？我想去郊外的田里看看，于是妈妈骑车带着我去了油菜地。我们采了油菜花粉，小心翼翼地把它装在玻璃杯里，带回了家。我把花粉放到物品台上，迫不及待地想看看显微镜下的花粉究竟是什么样的，可里面一片红色，什么也看不清。妈妈提醒我 ，要调一下显微镜的亮度，我这才意识到，做事不能太急了，要不然什么也观察不到。等我调好后，终于看到了一个美丽的细胞世界。啊！这些圆圆的细胞排列着，中间还隐藏着一些模模糊糊的圈，仿佛是鱼儿吐着黄嫩的泡泡。
我正看得入迷，妈妈忽然叫我做作业了，我依依不舍地离开了这个奇妙的微生物世界。
小生物作文 篇四
他卷着一缕清风而来，不含一丝尘埃，薄荷般清爽的味道霎时间冲淡了以前的枯燥
与烦恼，他就像排除污浊的清新剂，这就是我们的生物老师—刘赤平老师。
矮矮胖胖的他给人以敦厚可亲的第一印象。笑起来月牙般的双眸给人纯真可爱的第二印象，嘴角上翘的30度是他最牛的个人签名。
当他第一次走进我们的教室时，我们对他犹然生出一种敬佩。他儒雅的教学方式与极付磁性的`声音，让我们不得不去认真听听这本不怎么有趣的生物学。在他的带领下我们在大自然中遨游，谛听，了解生态环境中种种有趣的现象，了解动物、植物、微生物的各种生长习性。
他的课虽算不上十分有趣，但清新自然。我们听课就像学“道”一样，能够心领神会。带着清风而来，不含尘埃而去，留下的是句句忠言，声声教诲。我们得到的是知识与成功的基石，刘老师教诲我们认识了大自然，懂得了人体结构，同时也走进了动物世界，这就是我们的良师。
小生物作文 篇五
我们学校有一个美丽的生物园，它座落在我们学校的南面。
下午，老师带着我们参观生物园。来到生物园门口，看见一块刻着“生物园”的大石头。我们沿着一条用鹅蛋形石头砌成的石头路进入四季如春，充满生机的生物园，园里种了许多茂密的植物，有高大的相思树，福建树；还有世界上最珍贵的银杏树呢，它的叶子像一把把扇子似的，有的还可以做药用的植物呢，如：红棉树、车前草、薄荷……我们又来到了池塘，池塘边种了许多垂柳，池塘里有几朵盛开的荷花，是粉红色的，还有许多色彩斑蓝的小金鱼在自由自在地游来游去，还看见一条凶猛的假鳄鱼。我们又去看了动物模型，那里有我们的`国宝熊猫，有美丽的梅花鹿，我觉得这些动物真是栩栩如生。
我们的校园四季如春，我爱这美丽的校园。
小生物作文 篇六
今天我去了仙湖的古生物博物馆。这里有很多古生物的化石。我的妈妈帮我买了票，我兴高采烈地进去了。
因为只有我一个人进去，妈妈没有跟我一起，所以我有些害怕。我在一楼参观时，人挺多的，我不是很害怕。我来到深海鱼类化石区。化石是有动物死后，尸体印在石头上，再被人们发现。我看见的第一个化石是“狼头鱼”化石。化石上有很多鱼骨头的印子，证明“狼头鱼”喜欢群居。这些鱼骨头印子的头部形状非常像狼头，我想，它的名字就是应该这样来的吧。
我还去二楼看了化石。不过二楼没有什么人，我非常害怕。但我还是忍着心里的恐惧，胆怯的去看化石。二楼真值得来看。这里有琥珀化石。琥珀化石就不止是动物的骨头了，而是动物的整个身体完好无损的在琥珀里。因为动物融入琥珀就不会腐烂了。由于琥珀化石里都是些小虫子，所以那里有个放大镜供我们观察。我观察完后，立刻慌慌张张、匆匆忙忙地跑出博物馆，找到妈妈。
然后，我和妈妈手牵手，快快乐乐的离开了。
