染雾作文窗外从哪些方面入手 篇一
窗外的四季景色
窗外是一个独特的世界，每个人都有自己的窗外景色。而我所生活的地方，窗外的景色也是多变的，每个季节都呈现出不同的美丽。从这个角度来看，作文窗外可以从四季景色入手。
春天的窗外，一片嫩绿的景象。窗外的树木渐渐长出嫩绿的叶子，花朵也开始绽放。我可以看到树上的小鸟在欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天的窗外给人一种充满生机和希望的感觉，它是一个让人心情愉悦的场所。
夏天的窗外，一片繁茂的景色。窗外的树木长得更加茂盛，郁郁葱葱的绿叶遮挡了阳光的刺眼之处。我可以看到远处的田野里，农民们正在努力地耕种着庄稼。夏天的窗外让人感受到无穷的生命力和勤劳的工作态度，它是一个让人倍感温暖和努力的场所。
秋天的窗外，一片金黄的景色。窗外的树叶变成了金黄色，飘落在地面上，形成了一片美丽的铺垫。我可以看到人们穿着厚厚的衣服，慢慢地走在街上，享受着秋天的阳光和清爽的空气。秋天的窗外给人一种宁静和沉思的感觉，它是一个让人陶醉和思考的场所。
冬天的窗外，一片银白的景色。窗外的树木被雪覆盖，整个世界都被寒冷的气息所笼罩。我可以看到孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，他们的欢声笑语传入我的耳中。冬天的窗外给人一种纯净和欢乐的感觉，它是一个让人感受到温暖和快乐的场所。
无论是春天、夏天、秋天还是冬天的窗外，都有着独特的美丽。作文窗外从四季景色入手，可以让我们感受到大自然的魅力，激发我们写作的灵感。
作文窗外从哪些方面入手 篇二
窗外的人与事
窗外是一个世界的缩影，每天我们都可以从窗外看到各种各样的人和事。作文窗外可以从窗外的人与事入手。
窗外的人是五颜六色的。我可以看到上班族匆匆忙忙地赶往工作的路上，他们背着包袱，脸上带着焦虑的表情。我可以看到学生们放学后一起玩耍，他们笑声朗朗，充满了活力和童真的气息。我可以看到老人们在公园里散步，他们慢慢地走着，享受着岁月的静好。窗外的人给我带来了各种各样的感受，他们的生活和情感都是作文的素材。
窗外的事也是千奇百怪的。我可以看到一只小狗在追逐着自己的尾巴，它的动作滑稽可笑，引来了路人的欢笑。我可以看到一位老人在给鸽子喂食，鸽子们围着他飞舞，形成了一幅美丽的画面。我可以看到一场暴雨过后，街道上的积水悄悄退去，人们又恢复了正常的生活。窗外的事给我带来了无限的思考和想象，它们是作文的源泉。
无论是窗外的人还是窗外的事，都是一个个小故事的开始。我们可以观察窗外的人和事，思考他们的故事背后隐藏的道理和情感，从而写出精彩的作文。
通过窗外的人与事，我们可以看到不同的生活场景和情感体验，这些都是作文的宝贵素材。作文窗外从窗外的人与事入手，可以让我们的作文更加生动有趣，引人入胜。
作文窗外从哪些方面入手 篇三
今天学校放假了，我回到家时天色已晚。我放下书包坐在窗前，凝视着窗外黑暗无光的世界。初夏的小雨轻轻的敲打着玻璃窗，玻璃窗上留下一道道水痕，仿佛是痛苦的泪水。风声雨声交织成一曲悲壮的歌谣。我望着眼前渐渐模糊的窗口，泪水早已蒙住了我的双眼，挡住了我的视线，只觉得心里一阵阵的酸痛……
妈妈走上前来，问我“想吃点什么？”接着又问“半器考试考的好吗？”我慌忙的回答道：“卷……卷子还没发下来。”妈妈站了一会儿，随后就出去了。看着妈妈瘦小的背影，我的眼泪不经的涌了出来。其实卷子早已发下来了，但是我不能告诉她，我不详让她失望。我想好了，我要退学，出去打工以便减轻家庭的负担。这时妈妈端者饭放在我身旁的桌上，轻轻的说：“快吃吧！你一定饿坏了。”我低着头，大口大口的吃着饭，泪水随着脸颊流在了碗里。
饭后，妈妈把我搂在怀里，问道：“万丈峭壁是怎么形成的？”我摇着头，妈妈说：“是大地无情的开裂时毅然立器的。”妈妈说：“是无数水滴勇敢的撞击山崖是新成的。”妈妈看着我的奇异眼神又问道：“雄鹰为什么能展翅高飞？”我摇着头，妈妈说：“是因为它们在羽翼未丰时就被母亲无情的推向深渊。”妈妈的话我为之大惊，原来妈妈早已向班主任了解了去的情况。
夜深了，我躺在创伤，久久的不能入眠。妈妈的三个问题不听的在我脑海中旋转。是啊！人的一生不可能的一帆风顺的，不经历风雨怎能见彩虹；不经历失败怎能成功。失败并不表明你是一个失败者，它只是意味着你尚未成功而已；失败并不表明你一事无成，它仅意味着你学有所获；失败并不表明你是一个傻子，它意味着你充满信心。失败越多，就离成功越近。加油吧！不要放弃，相信自己一定行的。
第二天，我早早的起床了。站在窗前，看着窗外的世界。雨后的清晨真凉爽，空气真清新。太阳正从地平线上缓缓的升起。在阳光的.照耀下；花儿门争相开放，散发出淡淡的清香；倾斜的小草抖掉身上的露珠，耸立起来，以便吸收更多的阳光；鸟儿们踩着音乐的节拍，树枝上欢快的跳舞。多么美丽的世界呀！我笑了……
作文窗外从哪些方面入手 篇四
一扇不大的窗把一个世界分成两半：窗内，悠悠的灯光酒满了整个书桌，也洒了一地，那么柔和、温润和善良；窗外，已是一片漆黑，不知是哪一个画家把黑色的染料倾倒在天幕上，偶尔也有几点光亮，分不清是北斗的星光还是萤火虫尾巴上缀着的亮光。
彼时的他虽身在书桌前，但心却随着思绪延伸到那无边的黑暗，带着无尽的思念呼唤着那还未归家的母亲。
呆呆着望着窗外，悄寂无声。
夜静得可怕，自己都能清楚的感受到那颗被黑色笼罩的心在微微地战栗，仿佛一个初生的婴儿渴求母亲的哺乳，等待着妈妈的怀抱，等待着妈妈的安抚。它期待着，期待着，期待着妈妈能撕破那沉重得让人窒息的夜幕，然后缓缓地经过窗外，缓缓地走进屋子，缓缓地走到洒满灯光的桌椅前。
“汪汪……”远处传来了几声狗吠，在寂静的黑夜中，这声音是那么的刺耳，但是那颗心却稍安定了些许。“或许是妈妈回来了吧！”他这样想着，思绪中掺杂了丝丝惊喜。
又一阵寂静，妈妈没有回来，失望了。
笔尖在手指上转过360°，再转过360°，但终究没有落下来，就像岁月的轱辘在指尖缓缓的走过，在那个不经意间，不留痕迹，那么的轻盈，好似时光老人也怕打破这寂静无声的黑色夜幕一样。
夜色渐渐深了，画家黑色的染料也渐渐变浓了，思绪飘得更远，带回来的也只有那继续加深他恐惧的黑暗。
他努力保持着镇定，努力着，想将听觉最大化。想要在那漆黑的画幕中找出几声虫的哀鸣来打破这夜的寂静。可惜，他五官能找到的依旧是那浓浓染料散发的阵阵异味。他恨夜的静，他更恨这无边的黑暗——是这黑暗让他迷失了寻找妈妈的方向，是这黑暗让他只能坐在窗内用思绪呼唤妈妈。
不知是他的呼唤触动了画家，还是他的恐惧牵动了妈妈。窗外，一丝手电的灯光冲破了黑暗的阻扰，刺穿了无边的夜幕，最终映在他的眼里，将他内心的恐惧抚平，让他带着那颗颤动的心走出黑暗。
窗外，依旧是那么的黑；夜，依旧静的让人害怕。不过，此时的他正端坐在书桌前幸福地翻着书卷。因为，妈妈归家了。
窗外总有让你留恋的风景。
作文窗外从哪些方面入手 篇五
庭院深深深几许？
隐于时光角落里的那座古色古香的小院，一株新梅恬淡地伫立，兀自散发着清幽的暗香。
那名叫做李清照的女子在时光长河里涉水而过，褪尽一身繁华，却依旧没能圆了她那最纯净清澈的“易安”梦。
门前嗅青梅
“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜刬金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。”
门
前，是那个后来对李清照一生影响最大的男子——赵明诚。或许，这就是缘分吧。微风袭人，阳光正好，两个人恰好相遇。倚门嗅梅也只是为了再偷偷看一眼那个命中注定的男子。
李清照最喜爱的花便是梅花，高洁、孤冷。此刻的李清照则更像一株青梅，青涩而单纯，矜持而美好。
推开门，涌入李清照生命里的，是她最渴望的爱情。她与赵明诚共同收集金石碑刻和文物字画，一起饮酒赋诗，度过了她一生中最温暖明丽的时光。这个时期李清照的词，也更加地清丽婉约，撩人心弦。
只是此后，这般的温柔平静却再也难以寻得。
窗外念曾经
“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”
这是李清照南渡之后的词，充满了凄清、愁苦、孤寂。世人通常认为这个时期的李清照的词成就更高，她把心中的“愁”抒发得淋漓尽致，使人读来就心生悲凉，仔细咀嚼过后甚至会泪眼朦胧。
人老珠黄的她独自守在窗前，忆起曾经那一阙《一剪梅》。“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”——她凝望着窗外，过去的回忆缓缓流过眼前，赵明诚的美好，张汝舟的欺骗，曾经的幸福，如今的凄苦……她只是一个渴望宁静生活的“易安”的女子啊！
关上窗，刺入李清照骨髓里的，是最冰冷的痛苦。
她是一代词宗，她是第一才女，她是传奇。
她在时光长河里涉水而过，褪尽一身繁华。
她只是一株清幽的梅花，她只是一颗误落入凡尘的孤星，她只是一位宁静温婉的女子，她只是在那座时光院落里呢喃着——
庭院深深深几许？
作文窗外从哪些方面入手 篇六
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
——题记
今天下雨，所以晚起，空气中夹杂着些许泥土的气息和楼下那蔷薇的清香。深吸一大口气，还不足以吐出时，肺泡因受刺激，大声地咳了起来。咳过之后，才觉神清气爽，向窗外一望，外面是阴沉之云，雨纷纷，雨霖铃。对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。冬天来了，就这样悄悄来了。
我们一直都在想着冬天还远，三杯两盏淡酒，怎顾他，晚来风急。明明还远，现却到了窗前。再过几天，这冬天就会到门前，再进入屋内。
成长也就是这样，当我们小的时候，以为童年是最漫长的，是非常长的一段时间，与朋友一起玩耍，无拘无束。但是当我们知道一颗钻石比一个玻璃球值钱时，我们就已近长大，离开了童年，也就远离了清水出芙蓉，天然去雕饰的那么一段时间，不得不收好玩具，被迫的长大，这就是从门前进入门内。
居里夫人在获得诺贝尔奖后，在接受记者采访“所认为最重要的因素时，说道：诚实，按时，守纪。”而当被问到是从哪里得到的时候，她微微一笑，说：“幼儿园。”全场哗然，她解释说就是在幼儿园学习到的这三点，让她在科学研究时，能提纲挈领、坚持不懈地完成研究。
门捷列夫在对化学元素进行深入研究之后，发现一些元素之间似乎存在着某种关联。因为结构决定性质，他决定对其结构进行研究，但却没能成功，当在多次研究为果时，他觉得太累了，就回家休息。他的小儿子问他一道数学的表格题，这时他忽然想到了那些元素，马上跑回实验室进行试验，结果发现基本吻合。于是，他就绘出了第一张化学元素周期表。这就是从屋内到屋外。
但当我们长大后，就开始培养自己的能力，开始试图撞破隔绝屋内与屋外的那扇玻璃。但我们忘了假作真时真亦假，无为有处有还无。其实，我们撞不破那扇玻璃，我们应该勇敢地跳出那扇窗。
从门前到窗外，体现的是一个过程，是一个成长的过程，也是承担责任的过程。但最终，我们都会回到最初，因为那才是旅途终点。
