我是中学生了作文320字(通用6篇)

时间:2015-04-03 05:20:29
染雾
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我是中学生了作文320字 篇一

我的中学生活

我是一名中学生了,进入中学校园,开始了新的学习生活。和小学不同,中学生活给了我更多的自由和责任。

在中学,我们有更多的课程和科目要学习,学校给我们提供了更多的知识和技能。每天早上,我准时到校,参加早晨的升旗仪式,然后开始一天的学习。我们学习语文、数学、英语等主要科目,还有物理、化学、生物等实验课程。老师们讲解课程的内容,我们认真听讲,做好笔记。课余时间,我们还有课外活动,如体育课、音乐课、美术课等,丰富了我们的课程内容。

在中学,我们还需要参加考试,检验我们的学习成果。每次考试前,我会认真复习,做好准备。考试的成绩直接反映了我对知识的掌握程度,也是老师评价我的一种方式。我会根据考试成绩,及时调整学习方法,提高自己的学习效果。

除了学习,中学生活还有很多其他的事情让我忙碌。学校组织各种社团活动,如篮球队、足球队、乐队等,我可以选择自己感兴趣的加入其中,锻炼自己的特长。学校还组织各种比赛和活动,如演讲比赛、歌唱比赛等,我可以展示自己的才艺和能力。

我是一名中学生了,我感到很幸运和自豪。中学生活让我成长,让我学到了很多知识和技能。我会珍惜这段宝贵的时光,努力学习,成为一名优秀的中学生。

我是中学生了作文320字 篇二

我的中学生活的变化

我是一名刚刚进入中学的学生,中学生活给我带来了许多变化。不仅学习内容有所增加,同时也有更多的自由和责任。

在中学,我们的学习内容变得更加广泛和深入。除了传统的语文、数学、英语等科目,我们还学习到了更多的科学知识,如物理、化学、生物等。这些新的知识让我眼界大开,对世界有了更深的认识。同时,老师们对我们的要求也更高了,他们希望我们能够独立思考、解决问题,培养我们的创新能力和实践能力。

中学生活也给了我更多的自由和责任。在小学,我们的时间安排和活动都是由老师和家长安排的,而在中学,我们可以自由选择自己的课程和活动。这种自由让我更加独立和自主,可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的课程和社团活动。但是,自由也需要我们承担相应的责任,我们需要自觉地完成学习任务,按时上交作业,参加各种活动,并且要学会自我管理和时间管理。

除了学习,中学生活还有很多其他的事情让我充实和忙碌。学校组织各种社团活动和比赛,我可以选择参加自己感兴趣的,锻炼自己的特长和能力。中学还有更多的课外活动,如校外考察、社会实践等,让我更好地了解社会和拓宽视野。

中学生活给我带来了许多变化,我感到很兴奋和激动。我会努力学习,充实自己,成为一名优秀的中学生,为实现自己的梦想奋斗。

我是中学生了作文320字 篇三

当我推开中学的大门,当我踏进迎园中学的校门,我就知道,我成为了一名初中生!

通过了测温通道,呈现在我眼前的是一个简约、大方的大厅,那幢楼便是博约楼。大厅的上方有一行金色的大字:快乐迎中人,和谐新团队。这句简单而又不简单的话,将陪伴我度过紧张和美好的四年时光。从此,我将成为一名真正的“迎中人”。

早上来到学校,课代表们会在7点50分准时上交作业,马上开始早读。一到那时,就能听到琅琅的读书声,学习的氛围突然就有了,学习的热情一下就高涨了起来。

上课时,同学们都非常活跃。“0是整数吗?”“我觉得不是。”“我觉得0应该是整数,因为……”通常,一个小小的问题就能引起同学们深深的思考。虽然有时回答错了,但是大家还是会积极地发言,还是会积极地思考,知识在碰撞中被我们收入囊中了。

下课了,我看到有的同学在一起讨论问题,有的同学三五成群地去上厕所、接水,有的同学在认真地写作业……轻轻的欢笑声在教室里此起彼伏。

9点30分,我们出操了!同学们排成五列纵队,用整齐的步伐在棕红色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑着;做广播操《舞动青春》的时候,六年级的我们手忙脚乱跟着高年级领操员,但我们的脸上写着认真,我们的肢体诉说着努力。金色的阳光洒在绿茵茵的草坪上,像极了青春的样子。

就这样,一天过去了,这应该就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在这可爱的校园里度过四年的青春时光,我的内心就涌起了阵阵波澜,小小的忐忑,大大的期许。

迎园中学,我来了!

我是中学生了作文320字 篇四

是什么,指引着我们前进的方向?是梦想。是什么,鞭策着我们努力地奔跑?是希望。

跨进附中的大门,一切都是新的。新的教室、新的同学、新的老师、新的环境……我站在新的起跑线上,憧憬着更加美好的明天。

还记得六年前踏进小学的校门,老师第一次让我举起少先队旗,我心潮澎湃,为自己成为一名光荣的少先队员倍感骄傲。如今,我踏进了附中的校门,举起的不再是少先队旗,而是祖国的希望,肩头的担子,也越发沉重起来。

当我走进附中的那一刻,校园的环境仿佛熟悉而又陌生,仿佛我想象中的校园便是这个样子。美丽的楼群,清新的空气,整洁的环境,在这里睡一觉应该也是做着美梦的。小路两旁的林荫道上,整齐地排列着高大的树木,它们提拔着身躯,贪婪地从泥土里汲取着营养。树叶是那么茂密,层层叠叠,几乎透不过一点光,却绿得发亮。树荫下,铺满了各种赏心悦目却叫不上名字的花儿,它们竞相盛开着,展现出自己最美的姿态,为我们新生做出了榜样。也许,它们想让我们学习知识也要犹如吮吸营养一般,不怕磨难,不屈不挠,长成参天的大树,长成我们理想中的模样。

虽然报到时,我曾经迷路找错了教室,但我相信,只要沿着正确的方向,只要坚持不懈,就一定能够成功!

是什么,指引着我们前进的方向?是梦想。

是什么,鞭策着我们努力地奔跑?是希望。

这三年,在我的人生中,虽然只是沧海一粟,却非常重要,对我来说意义重大。我相信,我在这里所收获的,不止是结识新的朋友,学到新的知识,还能编织新的梦想,踏上新的征程。我想,我得让这三年的时光充实起来,快乐起来,斑斓起来,让自己的人生不留遗憾,让伟大的祖国更加富强。希望有一天,祖国,也能够因我而自豪!

亲爱的朋友们,请相信我,我一定可以做到,通过自己的努力实现自己的梦想,不负时光,不负韶华,不负自己!

我是中学生了作文320字 篇五

就听到许多有关赛口中学的事,亭子里。这里的学习氛围特别浓厚。

赛口中学坐落在焦赛湖边。当初我来到这里的时候,就一定会有收获,我庆幸我来到了这里。我觉得上他的课特别有趣,在这里我受到了好的教育,我不会再让他们对它胡乱评价,还真有点不舍。在我心中它的确确是最棒的,享受着习习凉风,我也感到高兴和自豪,为了那个不是约定的约定我还来到了这里,出口成章,积极向上的学生足以与他的相比,任何一个农村学校都无法与之相比,它给我的第一印象是它太美丽,看到他们都在城里读书,我最佩服的就是我的语文老师——程老师,赛口中学除了老师棒,而且我要让他们知道赛中的老师是最棒,它是我们心弛神往的圣地:“千万不要来了就不想回去了”

中考过后,尽管无法与城里的学校相比,尤如一个人间仙境。尽管在我家那边只有我一个人来这里讲习书,每一位朝气蓬勃,以其特有的风景吸引了各地的学生来这里学习。坐在树木掩映下的石桌旁,尽管我的成绩不是非常棒,我想每位赛口中学的老师或学生此时此刻的心情跟我是一样的:“皇天不负有心人”只要我付出了努力,每节课上都会听到他说许多的古代诗词,长廊,那是我初次踏入赛口中学的大门,他们把它贬得一文不值,曾经我也动摇过,作为赛口中学的一份子。

我校被评为市级示范高中,这儿真的是我最好的选择吗,也许在别的地方我不可能像现在一样,我也好想去,学校有凉亭。

赛口中学的老师都是博才多学,快要离开的时候,这里的学习环境是最好的,抬头看着那栋高大的教学楼——“劝学轩”它太宏伟了,在我所有的授课老师中,雾气弥漫了整个赛口中学。我相信在这里我可以更好地发挥出我内在的潜力,我如愿以偿来到了赛口中学,每天都会看到同学们在石凳上,那时我和几位同学都约定中考过后一定要来赛口念高中,班主任说的那句话,学习环境也很好。真希望有一天我也可以像他一样古代诗词信手拈来!

朝阳升起,但是我相信,认识了许多的好老师,当考试结束?现在我可以肯定地回答它是的,教室的走廊捧着书本在朗诵课文。我终于明白了来之前。

记得中考前的体育加试的时候,还在怀疑当我刚念初二的时候,在这里我结识了许多的好朋友,但是这里的每一位老师,口才又好,的确,如今的我已成为赛口中学的学生。但是为了满足我的愿望

我是中学生了作文320字 篇六

教学目标:

让学生了解自己已经是一个小学生了,并知道小学生应该做到的礼仪、卫生、学习要求。

教学重点:

小学生的学习、卫生、礼仪要求。

教学过程:

一、导入新课

说一说,议一议现在上课老师和我们的问好与幼儿园有没有区别,知道为什么有区别吗?

让学生积极地说一说自己的体会。从而引出:这一切都因为我们已经是一个小学生了。并以此来增强学生的荣誉感和责任心。

二、学习新课

采用引导讨论的方法让学生学习新课

1、说一说早上起来后你做了些什么?当你见到老师和小朋友时会怎样?

2、我们的校园很美,因为我的校园很整洁,校园怎么会整洁的呢?你会怎么做呢?

3、你觉得在小学里和幼儿园有什么不同?

每一个问题都要让学生尽情的表达,并让学生积极讨论,从讨论和交流中让学生明白我是一个小学生了,有着光荣的使命:

有礼貌:见到老师要问早,见到同学问声好,见到父母长辈要懂礼

讲卫生:手中纸屑不乱扔,瓜皮果壳入篓中,地上脏了我来扫,桌上脏了我来抹,讲究卫生真光荣

专心听:上课了,坐得正,有,专心听,学知识,长本领。

三、巩固新课

组织学生动手巩固新课:把自己的课桌理一理,把自己的桌子排一排,把地上的小纸屑捡一捡。

四、布置作业:

比一比、赛一赛看看谁的行动最最棒?

板书设计:

我是小学生了

有礼貌

讲卫生

爱学习

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