染雾学了师恩难忘写作文 篇一
师恩难忘，师者，传道授业解惑也；恩者，父母之恩也。作为学生，我深深地感受到了师恩的重要性和难忘的影响。
在我读小学的时候，有一位老师给我留下了深刻的印象。她是我们班的班主任，不仅教课认真负责，而且对每一个学生都关心备至。她时刻关注着我们的学习情况，不仅及时纠正我们的错误，还鼓励我们勇敢面对困难。我记得有一次我在学习上遇到了困难，感到非常沮丧。她看出了我的痛苦，主动与我交谈，了解我遇到的问题，并给予我鼓励和建议。她的关心和支持让我重新找到了学习的动力，最终克服了困难，取得了好成绩。这段经历使我深深地感受到了师恩的伟大和难忘。
除了在学习上的帮助，老师们还教会了我许多为人处世的道理。他们教导我们要诚实守信、团结友爱、勤奋努力等。这些道理不仅在学校里有用，而且在我们的一生中都能受益。我还记得有一次，我们班级发生了一次争吵，气氛非常紧张。老师主动请我们班开班会，耐心地听取每个同学的发言，并帮助我们解决问题。她教导我们要学会换位思考，理解他人的难处，以及如何与他人和谐相处。通过这次班会，我们班级的关系得到了修复，同学们也更加团结友爱。这次经历让我明白了与人相处的重要性，也让我更加珍惜师恩的教诲。
总的来说，师恩难忘的原因是因为老师们不仅在教育上给予了我们帮助，更在为人处世上给予了指导和关心。他们像父母一样，在我们成长的道路上给予我们悉心的照顾和教导。正因为有了老师们的帮助，我们才能够茁壮成长，成为有用的人才。因此，我们应该时刻铭记师恩，将其转化为自己奋发学习和回报社会的动力。
学了师恩难忘写作文 篇二
师者，传道授业解惑也；恩者，父母之恩也。师恩难忘，作为学生，我深深地感受到了师恩的重要性和深远的影响。
在我读中学的时候，有一位老师给我留下了深刻的印象。他是我们班的班主任，不仅教课认真负责，而且对每一个学生都关心备至。在我遇到困难和挫折时，他总是鼓励我勇敢面对，告诉我困难只是暂时的，只要我坚持努力，就一定能够克服。他还会亲自指导我学习方法和技巧，让我在学习上取得了进步。他的谆谆教诲和悉心关怀，让我深深感受到了师恩的伟大和难忘。
在我即将高考的时候，老师们更是给予了我巨大的帮助和支持。他们不仅组织了密集的复习课程，还时刻关注我们的学习情况，给予我们及时的指导和鼓励。在备考期间，我遇到了很多困难和挫折，但是老师们总是给予我信心和勇气，让我坚持下来并取得了好成绩。他们的辛勤付出和无私奉献，让我深深感受到了师恩的伟大和难忘。
除了在学习上的帮助，老师们还教会了我许多为人处世的道理。他们教导我们要诚实守信、团结友爱、勤奋努力等。这些道理不仅在学校里有用，而且在我们的一生中都能受益。老师们还教导我们要有责任心和奉献精神，要为社会做出贡献。正是因为老师们的教导和榜样作用，我才能够树立正确的人生观和价值观，成为一个有担当的人。
总的来说，师恩难忘的原因是因为老师们不仅在教育上给予了我们帮助，更在为人处世上给予了指导和关心。他们像父母一样，在我们成长的道路上给予我们悉心的照顾和教导。正因为有了老师们的帮助，我们才能够茁壮成长，成为有用的人才。因此，我们应该时刻铭记师恩，将其转化为自己奋发学习和回报社会的动力。师恩难忘，让我们更加珍惜和感恩身边的老师们。
学了师恩难忘写作文 篇三
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……
————题记
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在茫然中，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
我曾经迷茫、困惑，失去方向，我彷徨着，思索着……
老师为我伸出了援助的手，那是一双指引我人生旅程的舵手，“青春是美好的，然而在这美好的岁月里总是少不了风风雨雨。也正是这些风风雨雨，我们才更加懂得青春的珍贵与生命的意义。”“彩虹之所以美丽，是因为经过风雨的洗礼。”他们的谆谆教诲犹如春风般抚慰着我那稚嫩的心，使我感受着那春意浓浓的花季，体会着稍有泥泞的雨季，怀抱着满腔热情，走向成熟，面向更具挑战性的世界。
常常想起老师的教导，它犹如心灵的泉水，源源不断地滋润着我的心田，使它免于干涸；它让我的生命充满生机，洋溢着朝气。当挫折、失败来临时，我不再一味地埋怨生活，而是对生活满怀信心，跌倒了再爬起来，勇敢地面对、豁达地处理。
也许正如您的名字，留下一片真情，把握明天，引我人生旅程的舵手。
学了师恩难忘写作文 篇四
“有教无类，因材施教。”没有教育，就不能打造出完美的人，她严厉，她严肃，她严格，但还是为了同学好，她实实在在的是一名有责任心的数学老师。
我记得有一次，上数学课，李老师一直都没有来教室，刚开始教室里安安静静，但好景不长，从一个“空无一人的地下室”变成了吵吵闹闹的“菜市场”，班长一直不停的叫喊，急的就像在热锅上的蚂蚁，“上课！”一位同学像老师的声音喊到，这句话刚说完，一位老师进来了，她穿着黑蓝格子的短裙，穿着一身“T恤”，扎着马尾巴辩子，不急不慢地说道：“上课！”老师用严厉的眼睛死死地盯住那位同学，过了一会儿，我们的老师越来越快的讲起话，我越听越没意思，因为老师讲的太快了。忽然，窗外下起了狂风暴雨，怒风咆哮着，翻滚着，几道闪电在天空中闪出几条刺眼的裂缝。把我吓的心惊肉跳、一言不发。“誉皓，请你解说这道题。我没有听到老师的说话，而想到的是可怕的闪电……下课了。老师叫我来办公室，我一到办公室。李老师就严肃的说：你上课时是不是没听r讲？”“我，我……”“你回去吧！”于是我走出了办公室。
这天是我最难忘的一天，我感恩李老师对我的严厉，感谢她对我们的无私付出。我想对她说：“老师您们辛苦了，我们爱你！”
学了师恩难忘写作文 篇五
我快毕业了，生活了六年的母校。别了，我即将离开，换另一所中学，但我决不会忘记我的母校。别了，我的启蒙老师——袁老师。每当我想到快要离开您，我内心有种说不出的留念，我多么希望我永远也长不大，永远在您的身边。可是这不可能了，但我决不会忘了这三年您对我的教导。
记得在六年级下学期，我的表现不是很好，因为我和我们班的一个同学孟莹洁试图去打别的班的一个女生，这次打人事件都是孟莹洁编的一件事。孟莹洁被那个女生骂了，并没有骂我，而孟莹洁却骗我说她骂我了。当时我听了非常生气，因为我最恨别人骂我。所以我说我要打她，不知道为什么袁老师也知道了这件事。放学后老师把我和孟莹洁留了下来。问我们这件事。之后袁老师批评了我，并且给了我一些教训。我不但不讨厌袁老师，而是更爱袁老师了，我从老师的批评中得到了很多启示：我们要以学习为主，不要去玩什么花样，像打人这种行为不应当是学生可以做的。
袁老师我非常感谢您三年来对我的关心，爱护，帮助，感谢您把您的知识传授给了我们。
学了师恩难忘写作文 篇六
我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。
陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。
从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。
陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。
【评语：古人说：“情动而辞发”，本习作虽然短小，但情真意切，字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】
