染雾小学爱祖国爱学校爱老师作文 篇一
小学生们都是祖国的花朵，是学校的希望，也是老师的骄傲。我们小学生要爱祖国、爱学校、爱老师，做一个对社会有用的人。
首先，我们要爱祖国。祖国就像妈妈一样，给予我们温暖和关爱。我们要从小事做起，保护环境，节约资源，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。我们还要学习优秀的传统文化，传承中华民族的优秀品质。我们要用知识和智慧为祖国的发展贡献自己的力量。
其次，我们要爱学校。学校是我们求知的地方，是我们成长的摇篮。我们要遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学。我们要努力学习，不断提高自己的综合素质。我们要积极参加学校的各项活动，展示自己的才艺，为学校争光。我们要珍惜学校的资源，爱护学校的环境，保持学校的整洁。
最后，我们要爱老师。老师是我们的导师，是我们的知音。我们要尊敬老师，遵守老师的教导，听从老师的指挥。我们要认真听讲，积极思考，勤奋学习，做老师的好助手。我们要主动帮助老师，为老师分担工作，展示我们的责任心和团队精神。我们要用优秀的成绩回报老师的辛勤付出。
小学生是祖国的未来，我们要从小事做起，从身边做起，用行动诠释对祖国、学校和老师的爱。让我们一起努力，成为对社会有用的人。
小学爱祖国爱学校爱老师作文 篇二
亲爱的小伙伴们，你们知道吗？我们小学生是祖国的未来，是学校的希望，是老师的骄傲。我们要爱祖国、爱学校、爱老师，做一个优秀的小学生。
首先，我们要爱祖国。祖国就像妈妈一样，给予我们无微不至的关爱。我们要珍惜祖国的宝贵资源，保护祖国的环境。我们要学习优秀的传统文化，弘扬中华民族的精神。我们要用知识和智慧为祖国的繁荣做贡献，为祖国的未来奉献自己的力量。
其次，我们要爱学校。学校是我们求知的殿堂，是我们成长的摇篮。我们要尊重学校的规章制度，遵守学校的纪律。我们要刻苦学习，提高自己的综合素质。我们要积极参加学校的各项活动，展示自己的才艺，为学校增光添彩。我们要爱惜学校的设施，保护学校的环境，共同营造良好的学习氛围。
最后，我们要爱老师。老师是我们的引路人，是我们的知音。我们要尊敬老师，听从老师的教导。我们要虚心向老师请教，努力学习，做老师的好助手。我们要关心老师，帮助老师，为老师分担工作。我们要用优秀的成绩回报老师的辛勤付出，让老师们骄傲地说：“这是我教过的好学生！”
亲爱的小伙伴们，让我们一起行动起来，用实际行动践行对祖国、学校和老师的爱。让我们努力学习，提高自己，为祖国的繁荣和学校的发展贡献自己的力量。相信在我们共同努力下，我们一定能成为对社会有用的人，成为祖国的栋梁之材！
小学爱祖国爱学校爱老师作文 篇三
十月一日，我们_的节日开始了，谈起爱国，我们都会不约而同的想起抗日战争时的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黄继光堵枪眼，被杨靖宇的故事感动的泪流满面，试想一下，如果没有这场战争，我们会怎样。一定不会是这样。爱国说难也不难，说简单也不简单。我们一遍遍的在教室里读着为中华之崛起而读书，但还是有一些人成天无所事事，上课不听课，作业也不好好做，被老师点名站起来好像和他没有关系一样。有些孩子，住在山沟里，看着20世纪60，70年代的电视，他们不是不想上学，是没有学上，爱国也不是一句口号。于是我们要行动起来，做有意义的事情，办黑板报，举办关于国庆的活动。
爱国是要有行动的。我们爱国家，就付出努力吧……
小学爱祖国爱学校爱老师作文 篇四
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国！
家是一个感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地，家是最能让自己放纵的地方，家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时，它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时，掏心掏肝也找不回。
当你在书声琅琅的校园中漫步时，你发现地上的一团废纸时，你会主动去拾起吗？当你看见校内有以大欺小的行为时，你能上前去阻止吗？当你跨出校门，你能保证不随地吐痰，吐口香糖吗？如果你是一个爱校的人，你能自信地说“我能！”车尔尼雪夫斯基曾说：“要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善”，的确，那是善！
我爱我家，我爱我的学校，同样的，我也爱我的祖国。我是中国人，我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡，匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才，国家需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。因为天下是我们每个人的责任兴亡。
小学爱祖国爱学校爱老师作文 篇五
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!
热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。
我们还是学生，谈爱国，我们能做的就是先爱校。当你在书声琅琅的校园中漫步时，你发现地上的一团废纸时，你会主动去拾起吗?当你看见校内有以大欺小的行为时，你能上前去阻止吗?当你跨出校门，你能保证不随地吐痰，吐口香糖吗?如果你是一个爱校的人，你能自信地说“我能!”车尔尼雪夫斯基曾说：“要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善”，的确，那是善!我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢?爱校行动只是一种形式上的行动，而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊!从自己做起，你会慢慢领会“善”字的意义。
我爱我的.学校，我也爱我的祖国。我是中国人，我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡，匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才，国家需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。因为天下是我们每个人的责任兴亡。
小学爱祖国爱学校爱老师作文 篇六
热那亚少年说完：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱!”话音未落立即引来了许多人的围观。其中有一个人对少年的行为大为赞赏。少年说：“为什么要赞赏我呢？”那个人说：“因为你非常热爱自己的祖国呀”，然后少年气冲冲地问船上其他意大利人：“他们侮辱咱们的祖国，而你们无动于衷，不出面制止他们的丑恶行为，你们不配做意大利人。”
后来船到了目的地，少年走下船后，深深地吸了一口气，说：“时隔两年，我终于回到了自己的祖国”，这以后他也开始四处寻找自己的父母亲，几天后，他终于找到了家，他们一家人终于团聚了。
后来少年的爱国行为被船上的人传开了，意大利人都为这位少年的行为感到骄傲，他们也开始以少年为榜样努力为国家做贡献。
