染雾形容女生手的作文 篇一
优美的女生之手
女生的手，细腻柔软，宛如白玉雕琢而成。她们的手指修长纤细，指甲修剪整齐，散发出淡淡的幽香。每一次她们用手拂过脸颊，轻柔的触感仿佛能够温暖人的心灵。
女生的手，不仅仅是用来抚摸的工具，更是她们表达情感的媒介。当她们用手轻轻地抚摸你的脸庞，那一刻仿佛时间静止，心跳加快，只感受到无尽的温柔。她们的手指灵巧敏感，柔软的触感仿佛能够治愈一切的伤痛。
女生的手，也是她们努力奋斗的象征。她们用手书写着自己的人生，无论是学习还是工作，每一次的努力都凝聚在她们的手掌之中。她们用手握住梦想，用力地追求，无论风雨还是荆棘，都坚定地前行。看着她们坚毅的神情和灵活的手指，让人感到无比的钦佩和敬意。
女生的手，也是她们关爱他人的工具。她们用手轻轻地拭去他人的泪水，用手紧握着他人的手心，传递着温暖和力量。她们用手扶起他人跌倒的身躯，给予他们勇气和希望。女生的手，温柔而又坚定，是无私奉献的化身。
女生的手，如诗如画，如琴如歌。无论是弹奏钢琴还是绘画，她们的手指都舞动出美妙的旋律和绚丽的色彩。她们用手创造出无尽的艺术，展示着自己的才华和独特的魅力。看着她们优雅的手势和灵动的指尖，仿佛能够感受到艺术的魔力。
女生的手，是爱的延伸，是温暖的象征。她们的手掌里蕴含着无尽的柔情和关怀，用手传递着爱的力量。无论是拥抱还是握手，每一次的触碰都充满着真挚的情感。女生的手，是世界上最美的手，也是最温暖的手。
形容女生手的作文 篇二
勤劳的女生之手
女生的手，是勤劳的象征。她们用手创造着美好的生活，每一次的努力都凝聚在她们勤劳的双手之中。无论是在学习还是工作上，她们都用手书写出自己的辉煌。
女生的手，经过了岁月的洗礼，变得娇美又坚韧。她们的手指纤细修长，指甲修剪整齐，展现出她们对细节的追求。她们的手掌丰满而有力，用手劳作的痕迹透露出她们的勤劳和执着。
女生的手，是她们坚毅的象征。她们用手握住梦想，用力地追求自己的目标。无论遇到多大的挫折和困难，她们都坚持不懈地努力，用手努力拼搏，不断超越自己。看着她们那双坚毅的手，让人感到无比的敬佩和钦佩。
女生的手，也是她们照顾他人的工具。她们用手为家人煮饭、擦拭家具，用心地照顾他们的生活。她们用手为朋友织一条围巾，用心地表达着对友情的珍视。她们用手为社会贡献自己的力量，奉献出一份爱心和关怀。女生的手，是无私奉献的化身。
女生的手，也是她们锻炼自己的工具。她们用手打球、游泳、跳舞，展现出她们的活力和自信。她们用手持续地努力和训练，为了追求更高更远的目标。无论是运动还是艺术，她们都用手创造出属于自己的辉煌。
女生的手，是她们贴近自然的工具。她们用手摘下鲜花的花瓣，感受大自然的美好；她们用手插种种子，见证生命的诞生。她们用手触摸大地，感受生命的脉搏，与自然融为一体。
女生的手，是勤劳的象征，是她们辛勤努力的证明。她们用手书写着自己的人生，用手创造着美好的未来。女生的手，是世界上最美的手，也是最勤劳的手。
形容女生手的作文 篇三
昨晚，睡觉前看了会儿《动物百科全书》，早晨起床我急忙穿衣服，咦！怎么搞的，我的裤子提不上了。
噢！这时才发现，我长了一条猴子尾巴。长长的、软软的、像根棍子。多了条尾巴，就换穿裙子吧！
我急忙下楼要去上学，在下楼梯的时候不小心脚崴了一下，要摔下去了，说时迟那时快，我的尾巴像“手”一样抓住楼梯扶手，及时避免了一场惊险的事故。
我是坐公交车上学的，一辆车刚开走，我只好再等十分钟，站在那里好像也不那么累，哦，原来是我的尾巴撑住我的屁股，就像坐在凳子上一样舒服。公交车来了，我排着队挤了上去，突然我的讲义夹被挤到地上，我在拥挤的人群里，怎么也弯不下腰，我心急如焚，就在这时候，我的尾巴，伸出长长的“手”，把我的讲义夹拿起来了。
上午是数学单元考试，非常紧张，匆忙中我写错了一个数字，我刚拿橡皮要檫，橡皮却从我的手中滑了下去，哎呀！橡皮滚到了后面同学的桌子底下，怎么办？我正在犹豫，“有我呐……”我的尾巴一下子，从后面的桌子底下把橡皮捡了起来，交给我的左手，我连忙檫去了错误的数字，纠正过来了。
下午体育课，我第一次翻单杠，当我双手握住单杠翻过去时，突然我的双手握不住了，要掉下来了，同学们惊恐地尖叫着，老师飞箭似的冲过来接住我，我却稳稳地被吊在单杠上，原来，我的尾巴缠绕住单杠的杠杆上，哇！一场虚惊。
放学了，今天我做值日生，打扫教室卫生，我拎着满满一桶水，从走廊东头的厕所里，一直要拎到走廊西头的教室里，水桶里的水不停地晃动，水会从桶里溢出来的，我正在担心时，我的尾巴突然翘得很高很高，唔！我的身体保持平衡了，水桶不晃动了，水就不会溢出来。我的尾巴还有保持身体平衡的作用呀！
啊！谢谢你，我亲爱的猴子尾巴，你是我的第三只“手”，有了你我安全多了，有了你我会更勇敢，我也会在树上荡秋千，从这棵树跳到那棵树。倒挂着在水中捞鱼……
形容女生手的作文 篇四
1、十指纤纤：十指：指双手；纤纤：细巧。旧时形容妇女的手细巧而柔美。
2、一手托天：比喻无法办到的事。
3、蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
4、易如反掌：象翻一下手掌那样容易。比喻事情非常容易做。
5、引手投足：比喻出微力便能援救别人。
6、垂手可得：手不动就能得到。形容毫不费力。
7、心灵手巧：心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。
8、纤纤玉手：形容人的手小巧或细长而柔美。
9、一手一脚：一个人的手足。指单薄的力量。同“一手一足”。
10、妙手回春：指医生医术高明。
11、眼疾手快：形容做事机警敏捷。
12、爱不释手：放下，放开。喜爱得舍不得放下。
13、手到擒来：原指作战一下子就能把敌人捉拿过来，后比喻做事有把握，不费力就做好了。
14、只手遮天：一只手把天遮住。形容依仗权势，玩弄手段，蒙蔽群众。
15、以手加额：把手放在额上。表示欢欣庆幸。
16、举手之劳：一举手那样的辛劳。形容轻而易举，毫不费力。
17、顺手牵羊：顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西。
形容女生手的作文 篇五
在四季中，我最喜欢春天。春天的时候，草萌芽，花绽放。我和妈妈躺在绿草地上，很舒服，无意间碰到了妈妈的手，我内心中有个最温柔的记忆，似乎被触动了。
小的时候我最喜欢妈妈的大手牵着我的小手出去玩。妈妈的大手是粗糙的，却又很温暖。这双大手一直是我头顶的一片天，我经常盯着这大手看，想知道那双大手到底是怎样的。
妈妈给我们报了许多补习班，可她整天骑电动车把我们从一个班送到另一个班，简直比空姐还忙。哦，妈妈的手是握住电动车手柄的手。
妈妈给我们做香喷喷的饭菜。她在厨房里一阵捣鼓，锅碗瓢盆一齐响。我在旁边坐着，看着妈妈的手在飞快的旋转飞舞，那双手是多么的灵巧。每次妈妈做完饭，爸爸都会喊：“黑暗料理出锅喽！”妈妈总是没好气的瞪他一眼。我看到这幅情景，总是觉得很好笑。吃饭的时候我经常吃的狼吞虎咽，我觉得那是天堂般的美味。妈妈的手在菜碗间穿梭着，给我夹了一筷子又一筷子的菜，并且微笑着说：“多吃点，长高高。”哦，妈妈的手是在厨房里忙碌且灵巧的手。
妈妈去工厂协助爸爸工作。她用手对工人发出指令：“把这箱货搬到那边去。”那时，我觉得妈妈有种不可侵犯的威严。哦，妈妈的手是威严的手。
小时候，我小。别的小朋友总是抢我的玩具，我先是眼中蓄满了泪水，接着一下子涌出来，晶莹的泪珠挂在我的小脸蛋上。妈妈跑过来，紧紧的搂住我，替我轻轻地擦去眼泪，温柔的说：“宝贝，不哭。”拉着我去找小朋友调解。在她的话语中，我和小朋友调解成功，还成为了好朋友。哦，妈妈的手是温柔的，替我擦去泪珠的手。
我的母亲很伟大，她孕育了我们，抚养了我们，让我们成长。但他也很普通。因为所有母亲都和她差不多。其实，每个母亲都是伟大的，而这些伟大母亲的背后，总有一个平凡普通却充满爱的家。
形容女生手的作文 篇六
戴西·马文生活在一个富裕的家庭，她的父亲是一个很有名的商人。她聪明美丽并接受了很好的教育。闲暇的时候，她会用那一双修长而优美的手弹奏钢琴。毫无疑问，那双修长的手指发出的音乐非常地动人，得到了很多人的夸赞。“我的手是最美丽的！”戴西常常这样想。而她的同学玛丽的手却又红又肿。“哦，罗伯特小姐，玛丽·查瑟普的手看起来好粗糙啊！”戴西·马文与老师在回家的路上这样说。“戴西，在我看来玛丽的手是我们班上最漂亮的了。”罗伯特小姐和蔼地回答。
“为什么这么说？罗伯特小姐，她那双手又红又硬，如果她用它来弹钢琴，不知那会弹成什么样子？”戴西扬起小脸，十分不解。
罗伯特小姐握着戴西的双手说：“戴西，你的手非常柔软洁白，但是它只是在弹钢琴的时候好看，它们仍缺少玛丽的手具有的那种美。能让我告诉你这是为什么吗？”
“好的，请说吧，罗伯特小姐。”戴西更好奇了，迫不及待地想知道是为什么。
“是这样的，戴西，玛丽的双手总是很忙碌，她要洗盘子，生火做饭，洗晒衣物，还有许多繁重的家务，她总是用这双手去努力帮助自己穷困的母亲。还有，她还用这双手为小孩洗衣穿衣，修理自己的玩具，给洋娃娃做衣服，有时候还为隔壁生病的小女孩洗头。她富有同情心，善良地对待有生命的动物。我曾看到她用那双手在街上轻轻抚摩疲劳的马匹和瘸腿的狗。她时刻准备着去帮助需要帮助的人。”
“我从来没有认为玛丽的手很难看，罗伯特小姐。”
“我很高兴听到你这样说，戴西。我必须告诉你，她的手之所以美丽，是因为这双手总是欣然地接受并且高兴地做她的工作。”
“哦，罗伯特小姐！我对我开始说的话感到非常惊讶，也非常抱歉。”戴西眼含泪水看着老师说。
“那么，亲爱的，那就通过你真诚的行动来表达你的懊悔吧。记住，心灵美才是真正的美。”
