染雾我看到的学校作文 篇一
在我看来，学校作文就像是一扇窗户，让我透过它能够窥见到同学们的思想和情感世界。每当我阅读同学们的作文时，我总能感受到他们的真实与坦诚，也能够从中学到许多知识和启发。
首先，学校作文让我了解到同学们的独特思维和创造力。每个人的作文都有自己独特的风格和主题，有的人喜欢写自然风景，有的人热衷于讲述自己的经历，还有的人则喜欢表达自己对社会问题的观点。通过阅读这些作文，我发现同学们都有自己独特的思考方式和创作灵感，他们能够将自己的想法以独特的方式表达出来，这让我对他们的才华和潜力充满了期待。
其次，学校作文让我学到了许多知识和启发。同学们的作文涉及的主题广泛，有些作文是关于历史故事，有些是关于科学知识，还有些是关于人文关怀。通过阅读这些作文，我不仅能够了解到更多的知识，还能够从中汲取到一些启发和思考。有时候，我会从作文中发现一些我之前从未考虑过的问题，也会从中获得一些新的思路和见解。
最后，学校作文让我感受到了同学们的真实与坦诚。在作文中，同学们会毫无保留地表达自己的情感和思想，他们会诚实地讲述自己的故事，分享自己的喜怒哀乐。这种真实与坦诚让我感受到了同学们的纯真和真诚，也让我更加了解他们的内心世界。
总的来说，学校作文是一扇窗户，让我透过它能够窥见到同学们的思想和情感世界。通过阅读同学们的作文，我能够了解到他们的独特思维和创造力，学到许多知识和启发，同时也感受到了他们的真实与坦诚。我相信，通过学校作文的交流和分享，我们的思维和创作能力都会得到不断的提高和发展。
我看到的学校作文 篇二
学校作文是我看到的一扇充满惊喜的窗户。每当我打开这扇窗户，就仿佛进入了一个充满奇妙的世界，让我领略到同学们的才华和智慧。
首先，学校作文让我看到了同学们的才华和创造力。在作文中，同学们可以自由发挥，表达自己的想法和情感。有的同学会写出优美动人的诗歌，用华丽的词句描述自然的美丽；有的同学会以小说的形式讲述一个令人心动的故事，引人入胜；还有的同学会用犀利的笔触表达对社会问题的思考和观点。通过阅读这些作文，我不仅能够欣赏到同学们的才华和创造力，还能够从中受到启发，激发自己的写作激情。
其次，学校作文让我看到了同学们的思想和情感世界。作文是同学们表达自己内心世界的一种方式，他们会在作文中倾诉自己的喜怒哀乐，表达自己对人生的感悟和思考。通过阅读同学们的作文，我能够深入了解他们的思想和情感，与他们产生共鸣。有时候，我会在某篇作文中看到自己的影子，感到与作者之间的心灵契合，这种感觉令人十分温暖和宽慰。
最后，学校作文让我看到了同学们的成长和进步。每当我回顾同学们的作文，我都能够感受到他们的进步和成长。在作文中，他们的语言表达更加准确、生动，思路更加清晰、连贯，思考更加深入、独到。这种进步和成长让我为他们感到骄傲和欣慰，同时也激励着我不断努力，追求卓越。
总的来说，学校作文是一扇充满惊喜的窗户。通过阅读同学们的作文，我看到了他们的才华和创造力，了解了他们的思想和情感世界，同时也见证了他们的成长和进步。我相信，通过学校作文的交流和分享，我们可以相互学习、相互成长，共同追求卓越。
我看到的学校作文 篇三
我的学校位于杭州市西湖区西部，它是一所环境优美的民办小学。
远远望去，学校就像一个巨人，它头戴黑瓦“头盔，”身披红墙“铠甲。”当走到校门口时，“杭州市育才教育集团”九个大字展现在我们眼前，通过阳光的照射，这几个字金光闪闪。
走进大门，就来到大厅，大厅两边有许多奖杯，好像一个聚宝盆，把学校的荣誉都聚集在这里。走进大厅向右拐，就到了操场，操场上有好几条跑道，是为了体育课跑步和跑步比赛时用的。在操场的墙上，画着一幅墨水画，画的是西湖老十景和西湖新十景，但墙上却写着“西湖新十一景，”有人会问，杭州只有新十景，哪冒出来个十一景呢?原来画家把我们集团美好的环境也融入新十景的行列中去了。
从操场向左走，就是我们的教学楼。在一楼的墙上，挂着许多关于我校的历史介绍，让我更了解了我的学校。当上了二楼，墙上的内容也变了，我们的眼球马上被吸引到了墙上的名人名言，墙上写了孔子的名言，子曰:温故而知新。上面还写着老子、墨子、孟子的名人名言。三楼，墙上挂着的就是我校节日的照片。有读书节、数学节、英语节、艺术节……这些节日，有不同的乐趣，我们个个都非常喜欢。
你看，这就是我的学校。如果你有机会，希望能去细细观赏！
我看到的学校作文 篇四
校园是一个美丽的、教我们做人道理的地方。我想，每个人眼中都有一个干净、美丽、整洁的地方——校园。
在我眼里校园是一个知识的海洋，在学校的展览板上也是各种各样的书籍和知识。虽然学校的一些健身器材已经生锈了，但这丝毫没有我对学校的爱。在东面，两幢高高的新教学楼拔地而起，另外几座教学楼虽然已经很陈旧了，但就是这种陈旧的感觉给学校增加了一股浓浓的书法味。走路队的黄线已经有的地方模糊不清了，但同学们依然以一个接着一个整齐的走着。
我想现在的科技水平并不是我们的最高水平，我们可以让科技更上一层楼。听老师说，现在只有四、五年级有大被头和电脑，一二三年级还是用粉笔把字、词、句写到黑板上让同学读。如果未来的学校是一个有几千人的学校，在学校里没有大家的同学，每个班都有一个大被头、一台电脑和一套完整的扫除用具，那是个多么美丽的校园，不管它有多麽老土，多麽破旧，只要你经常打扫学校，其实不管多麽老土的，多么破旧的学校都能让别人到一种美。
校园只有一个，让我们好好保护它！
我看到的学校作文 篇五
大家都以为我只有一个家，家里有爸爸妈妈。如果你这么想，那你就错了！实话告诉你！其实我有两个家！这另一个家，你我都有，只是你没有找到，那是我美丽的校园！我的学校--天航教育集团兰苑校区。是我的另一个家，我爱我的家！
我来给你介绍一下我的“家”。走进大门，教学楼的墙上挂着荣誉横幅，向你展示学校最近的成就，特别醒目。这也让我们作为天航人，特别自豪，为我的学校获得的这么多荣誉和成就而自豪！楼内有专业教室，我们的信息教室和美术教室，都在这里。右边是我们的食堂，老师和学生都在那里吃饭。食堂楼上是我们风雨操场。下雨的时候，我们的体育课在这里。风雨操场旁边就是室外操场！操场前面是讲台。每周一，我们都会在这里升国旗。环顾四周，草坪像地毯，跑道像围巾，红绿结合非常漂亮！
每当有人问我，我学校最美的地方是哪里？最有意思？最推荐？我会告诉他：“当然是科技走廊啦！绝对是我们学校的亮点！”我来介绍一下我们的科技走廊。从左到右，我首先看到的是题墙。上面有许多小窗户。窗户的设计是前面有有趣的问题，后面有答案。非常适合爱提问的你！最重要的是科学家墙。墙上有许多中外著名科学家的肖像和简介，让我们可以更多地了解这些伟大的科学家。再往前走，你就会到达宇宙的墙。上面有几颗太阳系的行星，学校还专门给他们做了身份证。仰望星空，能找到自己的星座吗？欢迎来到我学校的宇宙墙！
学校是我的家，同学是我的兄弟姐妹，我们上课一起学习，下课一起玩耍，就像家人一样！在校园里，老师是我们的“父母”。给我们爱！
我们的校园不仅给我带来了知识，也让我感到快乐和幸福。我爱我的校园！我爱我的“家”！
大美天行，欢迎做客！
我看到的学校作文 篇六
一去不返的校园时光！
那里我待得实在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一样。一年级、二年级、三年级都在哪里度过。快乐与悲伤，欢笑和哭泣，那一个校园曾倾泻我全部的欢声笑语，来来回回，我是多么熟悉那儿的美丽与欢乐呀！碧空如洗，清晨的阳光把我们送到校园，往里走，一排梧桐树撑开茂密的枝叶，而熟悉的读书声阵阵的回荡在校园里。
夏天的一个上午，有时太阳很大，是从那边升起来了呢？从蒙古那儿升起来了吗？是上海那儿升起来的吗？到了黄昏，有些小虫子可不热闹，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵里。
捉调皮可爱的虫子，那是学校草坪上常有的虫事。先是蝈蝈，一跳就会飞，跟着就是蛐蛐了，灯下看蛐蛐，像一只小小的青蛙一样，跳来跳去，几只蛐蛐一个样儿，一个名儿，什么“跳跳蛙”“金刚虫”“战甲虫”。它躲在草丛里，不是露天，是草盖住的。就是怕风，一刮狂风，虫子就躲起来了。几阵大风就吹尽了暑意，寻夏莫迟，夏在校园里就是这样的短促呀！
许多夏季的早晨，我都在座位上悠闲地看书，听蝉的叫声，懒洋洋的。享受欢乐，并不需要多少朋友，与微风相伴，朋友们找一些小玩意儿玩撞击比赛吧！或者站起身来走走，看看旁边的那颗大青树，阵地不得不转移到银河边上去，那里有同样的节气石，同样的大树，没事可以坐到很久，一直到传达室的大爷喊话，我们才做最后的离校生。
这一切，当我一个人在家时，又何处去寻呢？像今天夜晚，更增我思念校园，思念朋友。随着年岁增长，即使校园风云依然，景物还在，可是还有几个人能有这样的心情再对景抒怀呢？
