初中作文最喜欢的中学老师(精彩6篇)

时间:2015-01-06 06:28:47
染雾
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初中作文最喜欢的中学老师 篇一

我最喜欢的中学老师是我的语文老师,她名叫李老师。李老师是一位年轻而富有活力的老师,她总是以饱满的热情和耐心对待每一个学生。

首先,李老师教学有条不紊,讲解清晰易懂。她总是能够将抽象的语文知识转化为具体的例子,让我们能够更好地理解和记忆。在课堂上,她会用生动的语言和形象的比喻来阐述知识点,让我们对课文的理解更加深入。而且,李老师还会设计一些有趣的互动活动,让我们积极参与,提高学习的兴趣和积极性。

其次,李老师关心每一个学生的成长和进步。她会定期和我们进行个别交流,了解我们的学习情况和困惑,帮助我们找到解决问题的方法。每当我们遇到困难,她总是鼓励我们要勇敢面对,相信自己的能力。她告诉我们,只要努力,就一定能够取得好成绩。在她的帮助下,我不仅在语文方面有了很大的进步,而且在其他学科上也有了提高。

最后,李老师是一位非常关心学生的心理健康的老师。她经常组织班级活动,增进同学之间的友谊和团结。她也会给我们一些生活上的建议,帮助我们解决一些烦恼和困惑。她总是在我们需要的时候给予我们支持和鼓励,让我们感受到了老师的关怀和爱。

总之,我最喜欢的中学老师是我的语文老师李老师。她教学有方,关心学生,注重学生的全面发展。在她的引领下,我在语文学习上取得了巨大的进步,也收获了更多的自信和勇气。我非常感激李老师对我的关心和教导,她将永远是我心目中最喜欢的中学老师。

初中作文最喜欢的中学老师 篇二

我最喜欢的中学老师是我的数学老师,他名叫王老师。王老师是一位严谨认真、富有耐心的老师,他对数学的热爱和敬业精神深深地影响了我。

首先,王老师讲解数学知识非常细致入微。他会耐心地讲解每一个概念和公式,用通俗易懂的语言让我们理解数学的本质。他会用大量的例题来帮助我们掌握解题的方法和技巧。如果我们在学习中遇到困难,他会不厌其烦地给予我们指导和支持,直到我们完全掌握。

其次,王老师注重培养我们的数学思维和创造力。他经常给我们出一些有趣的问题,鼓励我们动脑筋,寻找不同的解题方法。他告诉我们,数学是一门需要灵活思维的学科,只有不断思考和实践,才能够提高我们的数学能力。在他的指导下,我学会了运用数学知识解决实际问题,也培养了自己的逻辑思维能力。

最后,王老师是一位有爱心的老师。他总是鼓励我们要勇于面对困难,相信自己的潜力。在他的课堂上,我们不仅学到了数学知识,还学到了如何做人。他总是教导我们要诚实守信,团结友爱,助人为乐。他关心每一个学生的进步和成长,愿意花时间和我们交流,解答我们的问题。

总之,我最喜欢的中学老师是我的数学老师王老师。他的教学方法严谨细致,注重培养我们的数学思维和创造力。他的爱心和耐心让我对数学产生了浓厚的兴趣,并且在数学学习中取得了很大的进步。我非常感激王老师对我的关心和教导,他将永远是我心目中最喜欢的中学老师。

初中作文最喜欢的中学老师 篇三

我喜欢的老师是我们班的刘老师。

刘老师有一双乌黑透亮的大眼睛仿佛能洞察一切真相。高高的鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜。她还有一张惹人喜爱的樱桃小嘴,经常在上课的时候口冒金句。春夏秋冬她的脸蛋都是红红的,真像一个大苹果,让人忍不住想咬一口。刘老师特别爱笑,一笑起来淡淡的眉毛就变成了一条相交的细线。

刘老师平时很温和。记得有一次,刘老师在课堂提了一个问题,很多人都没有回答上来,我突然想起前几天妈妈刚好给我讲过类似的题目,我环顾四周,犹豫了一会儿,慢吞吞地举起了手。这时刘老师也看见我了,她带着期望的眼神对我说:“陈静琪,你来回答一下。”我生怕答错了,小声的说出了我的答案。刘老师微笑着说:“胆子放大点,说错了也不要紧。”我再一次以洪亮的声音说出了我的答案。这时刘老师高兴坏了,她对我竖起了大拇指说:“你真棒!”并且还给了我一个奖励贴。我心里跟吃了蜜似的。

刘老师有时也很严厉。前天早上刘老师来检查作业发现有四个同学没有完成,她生气极了,狠狠地把他们数落了一顿。我从来没见刘老师发这么大的火,心理害怕极了,心想不管是什么作业一定要认真完成,读书是为了自己不是为了别人,老师对我们严格要求也是为了我们好。

这就是我喜欢的老师,温和又严厉的刘老师!

初中作文最喜欢的中学老师 篇四

我喜欢的老师很多,其中最喜欢的老师就是我的语文老师。她有一头乌黑的头发卷卷的,一双大大的眼睛炯炯有神。高高的鼻子,红红的嘴唇。每次走进教室都带着微笑。我们大家对她既敬重,又害怕。

一个愉快的暑假结束了。开学第一天班主任问我们:“你们暑假去哪里玩了?”大家一听都争先恐后地说:“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去丽江了!”“我去北海了!”“我去海南岛了!”等,只有我没说话。老师说:“你怎么啦?暑假去哪了?”我说暑假一处也没去。这时,全班哈哈大笑。老师说:“全班有很多同学都没去玩。”老师又对我们说:“我暑假去了敦煌、西安、葡萄沟。敦煌那里有几百个洞,导游只带着参观了十个洞。只有一个洞里面有个高三十米多的菩萨美丽极了。其它的洞里都是壁画。到了葡萄沟,有维吾尔族人跳舞给我们看。我们边看边吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后维吾尔族人还请我们买葡萄干。”

听老师讲这些故事,就像我们亲身到了那里一样。我想老师真好。她让我感受到了旅游的快乐。下次我也让爸爸、妈妈带我去新疆。

记得有一次,老师让我和几个同学一起练字,因为我们的字老也写不好。老师教我们慢慢地写。她还扶着我的手让我一笔一笔地把字写好。她总是不厌其烦、耐心地帮助我们,她真伟大啊!

每到星期五,她总带领着我们打扫卫生。老师,您真辛苦啊!

这就是我最喜欢、最敬爱的老师。将来我该怎样报答她呢!

初中作文最喜欢的中学老师 篇五

一说到老师,我感觉让我印象最深刻的是现在的班主任王明

明。一讲到他如果你是我班同学,你就会对他有很多的怨言,那么为什么呢?她特别喜欢占我们的课,比如政治可比如地理课,美术课,音乐课,生物课她可以一节课都不放过。你想想,一周只有一节美术课,只有一节音乐课,也就两节地理课和两节美术课。她都占掉了别的老师上什么呢?

记得在这次月考之前,不知道为什么她比往常的考试都要重视很多,一周他就占掉了吧,捷克左右,就意味着别的老师的课我们就上了一节生物课,而他又站了一节政治课。谁正好是八节课吗?可是我们班同学都特别的不愿意,我也不愿意。益州就那么几节课,你还给占掉了,但是事后我又想如果他不占课,我们的课根本不够,怎么讲这样子怎么讲练习怎么给我们提高成绩呀。而且他赚了这么多课,她上了这么多课,她也拿不到多余的钱。他这是为了什么呢?还不都是为了让我们的成绩上去吗?还不都是为了我们吗?

他总是让我们考试那个星期一我们会比别的'班要多上一节课,因为两节课正好拿来考试。但是他不会光让我们考数学,他会让我们考物理,他特别重视我们物理跟英语,他说我们的物理跟英语不好,我们要多背背,多记记。他会自己拿钱去买物理资料拿过来给我们印。我之前真的很讨厌这个老师。我觉得他这个人一点都不好。但是有的时候我想想她对我们其实还是很好的。他是不是有个数学课上面在讲物理卷子?我当时就在想这是怎样的老师可以放弃自己的课,不上去讲物理卷子呢?

后来我发现这是一个好老师突然间,我对他产生了敬佩的心意。

初中作文最喜欢的中学老师 篇六

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是X老师。

她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。X老师从五年级就教我们语文,她

教我们读书、写作文??我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢X老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

X老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道??老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽?? 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!

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