染雾一次与意义的活动作文 篇一
参与志愿者活动的经历
最近，我有幸参加了一次非常有意义的志愿者活动。这次活动是由学校组织的，目的是帮助当地的贫困儿童。作为学生，我觉得这是一个难得的机会，我积极报名参与其中。
活动的第一天，我们去了一个贫困山区的小学，那里的孩子们生活条件非常艰苦。我们带去了一些学习用品和生活用品，还有一些小礼物，希望能给他们一些温暖和关爱。当我们进入教室时，孩子们的眼神中充满了惊喜和期待。我们和他们一起玩游戏、做手工，还给他们上了一堂简单的数学课。虽然我们的时间非常有限，但是我能感受到孩子们从心底里的快乐和感激。离开时，他们纷纷送给我们自己亲手制作的小礼物，这让我既感动又开心。
活动的第二天，我们去了一个养老院。老人们对我们的到来表示了热烈的欢迎。我们给他们表演了一些节目，还和他们一起唱歌跳舞。老人们的脸上洋溢着幸福的笑容，他们的笑声让我感到无比的温馨。我们还给他们送去了一些生活必需品和水果，尽量让他们的生活更加舒适。在和老人们交流的过程中，我不仅学到了许多人生经验，还深深地理解到了尊重、关爱和责任的重要性。
通过这次志愿者活动，我深刻地体会到了帮助他人的快乐和意义。我意识到，每个人都应该为社会做出自己的贡献，无论是大事小事，只要能给他人带来帮助和快乐，都是有价值的。我决心将来继续参与志愿者活动，为社会贡献自己的力量。
一次与意义的活动作文 篇二
助人为乐的感悟
最近，我参与了一次非常有意义的志愿者活动，这次经历让我深刻地感悟到了助人为乐的重要性。
这次活动是由学校组织的，我们去了一家儿童福利院。那里住着一些被遗弃或失去父母的孩子。我和其他志愿者一起给孩子们上课、陪他们玩耍、帮助他们完成作业。在和孩子们相处的过程中，我发现他们的眼神中充满了渴望和孤独。他们渴望被关爱、被理解，他们需要有人陪伴他们、引导他们。我尽力用自己的关怀和爱心去填补他们心灵上的空缺。在活动结束时，孩子们送给我们一份自己亲手制作的感谢卡，上面写着“谢谢你们，你们是我们的好朋友”。这份感谢让我感到无比的欣慰和骄傲。
通过这次志愿者活动，我明白了助人为乐所带来的快乐和满足感。当我看到孩子们脸上洋溢的笑容，听到他们开心的笑声时，我感到自己的努力是有意义的。每个人都有能力去改变他人的生活，只要我们用心去帮助别人，给予他们一些关爱和温暖，就能在他们心中种下一颗希望的种子。而这种帮助与关爱的回报，远远超过了我们所付出的努力。
我希望将来能继续参与志愿者活动，为更多的人带去帮助和快乐。我相信，只要我们每个人都用自己的力量去关心他人，去帮助他人，我们的社会将会变得更加美好和温暖。助人为乐不仅能给他人带来希望和快乐，同时也能让我们自己找到人生的意义和价值。
一次与意义的活动作文 篇三
自打那一次班主题活动“买红旗轿车”我一面红旗也没有买出来以后，老妈说买了全都不太可能取得成功，今天我、邓思怡和杨思远商议好夜里去买纯净水，恰好就是我大展身手的情况下不许老妈小看我的本领。
夜里大家提前准备每个人带三瓶纯净水在其中有一瓶不冰，赶到生态公园径自走向城市广场推销产品，邓思怡认为它是好时机独自一人走向前问：“大姐，您必须水吗？”大姐摆摆手残酷的拒绝了。之后大家商议了战略，那便是——分离行動。我与邓思怡决策让杨思远恪守城市广场防止走丢；我、邓思怡往不一样的方位推销产品，很有可能你能问：“邓思怡如何无需管呢？”没事儿，由于她有电话手表，不太可能走丢。
刚开始我一些怯懦过意不去指路人，见他小孩子胆大介绍自己手上纯净水，因为我不可以胆怯。我鼓足勇气走向一位叔叔和小姨了解她们，很遗憾就是我又被拒绝了，怎么办呢？这时候“丁零零”邓思怡通电话来“维亲哥哥，快过来我这边有一位叔叔必须4瓶凉水，快点儿送到”我听见这信息也为自己提升了自信心。我到城市广场叫上杨思远一同前去邓思怡那边。来到邓思怡眼前叔叔要了邓思怡3瓶，我迅速摸出来
1瓶水拿给叔叔，叔叔摸了水说：“小孩子这水不冰啊！”我消沉无比。杨思远把握机会马上向叔叔递过1瓶水，叔叔点了点头，递过十元，之后但见邓思怡渐渐地算道：“2加2相当于4；4加2相当于6；6加2相当于8；10减8相当于2；我要找两元给叔叔”。我跟杨思远一瞬间无奈，好好的加法无需偏要用加减法。
我又赶到黄公略城市广场走向一群到太极拳的大哥、老太太推销产品，她们仍然拒绝了。忽然后边有一对夫妻喊我：“小孩子，你是买水的？我想卖”我立刻拿2瓶水出去。噢耶！多赚了4块。在城市广场转两圈因为剩余这瓶水不冰的缘故造成 买了不出去，最终奖赏为自己了。赶到集合地点，杨思远说我还有一瓶水沒有买出来，我与邓思怡刚开始疯抢方式，我一把夺焯水，走向一位大姐问：“您必须水吗？”边上的叔叔一听闻：“小孩子，我想卖水”总算我将水买完后。
这件事情告知了我只想要投入勤奋就能取得成功。
一次与意义的活动作文 篇四
国庆节，我参加了“微狄科技杯围棋大天元B组”比赛。这是我第三次参加成人比赛，与以往的心情不同，这次我多了一份自信与沉着。
预赛，我发挥出色，以六胜一负的好成绩顺利进入八强。接下来就是紧张刺激的淘汰赛了。
第一局我碰上了_，预赛的时候，我就输给了他，所以我异常紧张。开局，我差点就要形成庞然大空，可不知怎么被对手活了一个小角。我的庞然大空瞬间缩小了，还留下一个掏空的官子手筋。中盘，他的实空多，棋也很厚，而我正好相反。突然，他把我的一块棋分断了，这无疑就是雪上加霜。我心急如焚、手麻脚乱、直冒冷汗，我陷入了困境。眼看我就要扛不住了，没想到他在进攻时，下了一步昏招，被我抓住机会，成功逃跑。后来，我用手筋一夹后，他的棋变成了打劫活，他只好投子认输，我侥幸进入四强！
第二天，我碰上了我的启蒙老师-童老师。他的开局别有特色，下了一个目外，让我措手不及。进入中盘，我几手补棋，都没有补好，我的效率实在是太低了。“彼众我寡、先谋其生”，我在童老师的空里一顿折腾，逼着他两眼成活，还仗着自己厚的优势，把他的另一块棋切割两半。但是童老师的中腹还是很厚，那块大空围成后，棋局变细了。我开了另外一个劫，我以为童老师会粘上，如果被我分断以后，他的负担实在是太重了，整块棋都有生命危险，可他并没有粘上。我赶紧抓住机会，“咔嚓”一断，整块棋变成了打劫活，被我成功“杀”掉，我竟然进入了决赛！
裁判一声令下，决赛正式开始。我既兴奋又紧张，心砰砰砰直跳，我喝了一口水，缓了缓节奏，努力让自己平静下来。预赛的时候，我赢过对手，暗暗下决心还要再击败他！开局，他给我设下陷阱，我没踩稳掉了进去，开局就落后很多。我绞尽脑汁，在另外一个地盘吃掉对手一块棋。但他的棋很厚都在外面，他利用厚的优势，把我的角吃光，我已经明显不够了，只好投子认输。
比赛结束了，但几盘棋一直回荡在我脑中，有落荒而逃的遗憾，有反败为胜的喜悦，拿到亚军实在令人难忘与回味！
一次与意义的活动作文 篇五
吕老师走进教室，对我们说：“同学们，我们要进行。”看动作，猜成语比赛，各分为红队和黄队，并在每一组推选出四位同学来参赛，抽到哪一张成语，就做动作让同学们猜，同学们从她的动作中猜出成语，猜对一个加五分，哪一组得分多，哪一组就获胜。老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅。瞧！同学们的表情多么丰富，有的跃跃欲试，还唱起了歌；有的说：“这个是最在行！摆出一副自信满满的样子，有的还摩拳擦掌。看来同学们都很高兴呀！”
瞧！陈子豪昂首挺胸地走上讲台，准备在上面大显身手，只见他做起动作来稳操胜券，他将左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起来，这时台下的同学就已经有一些小小的议论，后来他又好像手中握着一把剑，左砍一刀，左劈一刀，台下同学哈哈大笑，还一边说：“间鸡起舞，闻鸡起舞”。
红队的一位同学大步流星地走了上来！他弓着腰，驼着背，厉害地咳了起来，一会儿又伸开双手，“咳咳”地起来。哈，那不是返老还童吗？
红队的第三位勇士上场上，他自告奋勇地走了上来，他抽出一张纸，开始作出思考状。过了一小会儿，他闭上了眼睛，用双手去摸着黑板，他一边摸还一边说：“很粗，像蒲扇，像水管。”下面的同学哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，红队又得了分”。我们还表演了……
虽然这次比赛我们失败了，但重在参与。教室里欢声笑语，其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。
一次与意义的活动作文 篇六
“快来看！快来看！好吃、好玩、好用的东西都在这里，走过千万不要错过喔！”哇！琳琅满目的各式摊位，此起彼落的叫卖声，真是令人叹为观止，跳蚤市场就是这么充满活力，让我流连忘返的好地方！
这天学校举办了一年一度的跳蚤市场，鼓励我们将家里崭新、不用的东西捐出来，拍卖所得可以用来救助弱势团体，而且我们用不着的东西，在别人眼中也许是寻觅已久的宝物，能够让它们找到新主人，也是珍惜物力的环保意识，所以这是一项很有意义的活动。
除了女生喜欢的东西之外，当然也少不了让男生爱不释手的玩具。当那个足足有两张桌子叠起高度的巨大变型金刚矗立在眼前时，连女生都忍不住眼睛一亮，男生则更是惊呼连连，然后就像脚底长了根似的，深深固定，再也走不开了！忽然迎面走来一只毛茸茸的“大肥猫”，摇摇晃晃的，后头还有一长队小朋友跟着，我们正疑惑着：它究竟是企鹅还是醉猫？于是凑近一看，原来是一个体型瘦小的中年级小男孩，套着一副超宽松、不合身的肥猫装，结果就像我奶奶常说的：“苍蝇戴上龙眼壳”一般滑稽逗趣，因此引来一阵爆笑！
后来我们又去光顾了一个古色古香的小童玩铺子，老板说那些小玩意都是出自老师傅细致的手工，很有怀旧和历史传承的意义。那些竹枝编骨的风筝、木头雕纹的陀螺和木作公仔玩偶，也许没有时下最流行的卡通人物花俏的造型，但重温一下充满古意的台湾味，却也别有一番风情。
这次跳蚤市场，我们都尽情的吃喝玩乐，还买了一些东西，不但自己开心，又可以帮助别人，一举两得，何乐而不为呢？我们共同生活在一个星球，人人能够贡献小小的爱心，带给彼此快乐，希望学校能多举办这类的活动，让大家共襄盛举，一起欢乐，也一起做环保、做公益！
