染雾同学的勤奋作文 篇一
勤奋是一种美德，是成功的基石。在我身边，有一位同学就展现了他勤奋的一面。
这位同学名叫李明，是我们班的一名优秀学生。他每天早早起床，坚持做早操，保持良好的身体素质。他在课堂上也是非常用心听讲，认真完成老师布置的作业。而且，他还主动请教老师和同学，努力弄懂自己不懂的知识点。课后，他会花时间复习和总结，巩固所学的知识。
除了学业上的勤奋，李明还参加了许多课外活动。他是班级的学习委员，负责协助老师管理班级。他还参加了学校的各种社团，比如英语俱乐部和篮球队，积极锻炼自己的综合能力。在社团活动中，他总是能够发挥自己的才能，与同学们一起取得了优异的成绩。
通过和李明的交流，我了解到他的勤奋并非一时的冲动，而是一种持久的信念。他相信只有通过努力才能取得成功，所以他从不懈怠。他告诉我，勤奋不仅是为了自己的成就，更是为了不辜负父母的期望和老师的教诲。他希望通过自己的努力，为家人和社会做出贡献。
在我看来，李明的勤奋是一个榜样，他的努力和毅力值得我们学习。我们应该向他学习，坚持努力学习，追求卓越。只有通过勤奋，我们才能取得更好的成绩，实现自己的梦想。
同学的勤奋作文 篇二
勤奋是成功的必备品。在我班上，有一位同学就是用勤奋铺就了通向成功的道路。
这位同学叫张涛，是我们班的一名优秀学生。他从小就明白了勤奋的重要性，并且一直以此为座右铭。每天早晨，他都会早早起床，养成了良好的作息习惯。他在课堂上认真听讲，积极思考问题，勤奋学习。每当老师提出问题，他总是能够迅速回答出来。他还经常主动请教老师和同学，不懈追求知识的深度和广度。
在课外时间，张涛也是非常忙碌的。他积极参加学校组织的各类活动，担任班级的学习委员，负责协助老师管理班级。他还参加了学校的辩论队和科技创新团队，锻炼自己的演讲和创新能力。在这些活动中，他总是能够尽职尽责，取得了优异的成绩。
通过和张涛的交流，我了解到他的勤奋是有目标的。他明确自己的学习目标，并制定了详细的计划。他告诉我，勤奋不仅是为了取得好成绩，更是为了培养自己的能力和素质。他相信通过勤奋的努力，他能够实现自己的人生目标，为社会做出贡献。
我深深地被张涛的勤奋所感动，他的努力和毅力让我明白了成功并非偶然，而是需要通过勤奋来争取。我决心向他学习，坚持努力，不断提高自己的综合素质。只有通过勤奋，我们才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自己的人生价值。
同学的勤奋作文 篇三
在每个人的身边，也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人，她就是我的同学——小淇。她相貌平平，但勤奋好学。
记得在一个酷热难耐的夏天傍晚，小淇放学回家，她推开门，走进书房，放下书包，拿起文具，又开始了家庭作业的旅程。这时，屋里依然十分闷热，斜阳照进房间，好像在告诉她，此时做作业实在太难受了。但是，这一切都阻止不了她学习的劲头。不一会儿，小淇已经满头大汗，一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。她用手擦一擦，然后开了风扇，继续做作业。正在做饭的爸爸走了进来，说：“小淇，天气热，出去吃些西瓜解热。等会儿去逛逛商场，凉快些再回来做做作业吧。”“不了，作业很多，等周末再说吧。”哎呀，小淇平时最爱逛商场了，可是现在为了学习，连自己平时的最爱都搁一边了，真是忍痛割爱了。
晚上十点，小淇还在不停地写啊，读啊，背啊，明亮的灯光照着她瘦小的身子，把影子拉得很长，还在客厅里看电视的妈妈怜惜地劝她休息。小淇伸了伸腰，说：“妈妈，学海无涯苦作舟。要实现自己的理想，就要刻苦努力。”
小淇不仅在家，在校勤奋好学，而且到亲戚朋友家做客，也常常带着书本。她看的书包罗万象，天文地理，无所不看。有时候她坐在公共车上，看书看得入迷，竟然坐过头了。
她勤奋好学的事迹传遍了学校，老师们教育学生的时候，都会这样说：“你们好好向小淇学习吧，她是多么勤奋啊！”小淇的行为也深深影响了我，使我深深折服，我一定要以她为榜样，做一个勤奋好学的学生。
同学的勤奋作文 篇四
大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。
小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时怨声四起，连声哀叹着。第二天我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课？”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背？听说，昨天晚上，她背到10：30才睡觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。
勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。
同学的勤奋作文 篇五
华罗庚说过一句“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，我们班就有一位这样的同学，她就是我最好的朋友——徐睿慈。
她每天总是七点就到校，去收英语作业本，晚上，在教室里做家庭作业……有一次，我下了课就把作业往书包里一放，叫孙荀悦出去玩，可到了她的座位上一看：她在做作业！徐睿慈一边做一边对我说：“待会儿待会儿，我还没做完。”我转身上厕所去了，回来她还在做，一直到上课铃响起，她一直在做。
还有一次，老师让我们看书，我看书时喜欢在上面画符号，我抬头看徐睿慈，她在一面看书一面做摘抄，我很吃惊，因为我一般都在星期六做摘抄，从来没想过在这时候做摘抄。
一个星期六，我约徐睿慈去金沙广场滑滑板，我们说好了她给我打电话，我急匆匆吃完晚饭，等待徐睿慈的电话。等呀，等呀，等了半小时，等不到。我实在忍不住了，就打电话过去，徐睿慈在那头说：“你先去，我马上来。”在广场上我滑了半天，不见她人影。我又打了一个电话，她说：“我去不了了，明天下午教你翘板。”我问：“为什么？”她说：“作业没做完。”我吐了下舌头，扛起滑板回家了。
因为这样，所以徐睿慈的考试成绩跟我差不多了，我以后也要像她一样！
同学的勤奋作文 篇六
俗话说：天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌，她最近学习上有显著进步，这是与她勤奋分不开的。
就拿上数学课来说吧，上课时，她认真听讲，认真做好笔记，把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去弄懂它或请教别的会的同学。
记得有一次，那天，数学课的下课的铃声一响，同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步，我也是其中的一个，我走到外面。咦，吴燕萍没有出来，往常下课，吴燕萍总是和我一起出来看外景，这次却例外，我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来，还没有等我开口，她却抢先说了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道：“干什么？”她说：“我这道题还没有弄懂，请你给我讲遍吧。”说着，她又对我笑了笑。我说：“好吧，不过到中午我再给你讲吧。”
说完，我正要拉着她的手往外走，她却把我拉住了，说：“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完，还怕我不相信，还特意和我拉了拉勾。我说：“上了一节课了，我们到外面去玩吧，何况只有那么一点下课时间。你看，别人都不在教室里，我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是，她却带着恳求和开玩笑的口气说：“你给我讲讲吧，谁让你是我的同桌呢？”我没办法，只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响，总算把那道题解好了。
吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中，更加勤奋学习，取得更好的成绩。
