染雾做室外值日学校作文 篇一
室外值日体验：锻炼身心，培养责任感
做室外值日是我在学校中的一项重要任务。每周，我们轮流担当值日生，负责清扫教室、整理校园和协助老师。虽然这是一项繁重的工作，但它对我们的成长和发展有着积极的影响。
首先，做室外值日锻炼了我们的身体。值日生的任务包括清扫教室、擦拭黑板、扫除走廊等。这些活动需要我们弯腰、抬重物和走动。通过这些劳动，我们的肌肉得到了锻炼，身体变得更加强壮。同时，室外值日也是一种户外活动，让我们远离电子产品，呼吸新鲜空气，增强了我们的体质，提高了我们的免疫力。
其次，做室外值日培养了我们的责任感。每次担当值日生，我们都会感受到责任的重大。我们知道，只有我们认真完成工作，才能让校园更加整洁美观。我们要把教室打扫干净，把垃圾分类，让每个同学都有一个干净整齐的学习环境。同时，我们还要与老师和同学们合作，协调各项工作。通过这些经历，我们学会了承担责任，懂得了团队合作的重要性。
最后，做室外值日提高了我们的综合素养。在值日的过程中，我们不仅仅是清扫教室，还有机会接触到各种各样的问题和挑战。我们需要解决问题，提出建议，改进工作。通过思考和实践，我们的思维能力、创新意识和解决问题的能力得到了提高。同时，与老师和同学们的交流也增加了我们的人际关系和沟通能力。
总之，做室外值日是我们学校生活中不可或缺的一部分。通过这项任务，我们不仅锻炼了身体，培养了责任感，还提高了综合素质。它是我们成长道路上的一块宝贵砖石，让我们变得更加自信和坚强。
做室外值日学校作文 篇二
室外值日体验：关注环境，传递美好
做室外值日是我在学校中的一项重要任务。每周，我们轮流担当值日生，负责清扫教室、整理校园和协助老师。这个经历让我深刻体会到了环境的重要性，以及我们每个人在传递美好的责任。
首先，做室外值日让我更加关注环境。当我担当值日生的时候，我会仔细观察教室和校园的各个角落。我发现有些同学不爱把垃圾扔进垃圾桶，有些同学不注意保持教室的整洁。我认识到这些问题对我们的学习和生活都有不良影响。因此，我会利用值日的机会，向同学们宣传环保知识，教育他们养成良好的环保习惯。
其次，做室外值日让我明白每个人都有责任传递美好。每次担当值日生，我会尽力让校园更加整洁美观。我会把教室打扫干净，把垃圾分类，让每个同学都有一个良好的学习环境。我希望通过我的努力，能够感染到其他同学，让他们也加入到维护校园环境的行动中来。我相信，只有我们每个人都肩负起责任，才能共同创造美好的校园。
最后，做室外值日让我意识到环境保护是一个长期的过程。每次值日结束，我会回顾自己的工作，总结经验，提出改进措施。我明白只有不断地改进和努力，才能使环境保持良好状态。因此，我会鼓励同学们一起参与到环境保护的行动中来，让我们的校园变得更加美丽。
总之，做室外值日是我在学校中的一段宝贵经历。通过这个任务，我关注到了环境的重要性，明白了每个人都有责任传递美好。我希望通过我的努力，能够影响到更多的人，让我们共同努力，创造一个更加美好的环境。
做室外值日学校作文 篇三
星期四，是我们值日。
早上，我到教室都七点了，他们已经准备出去扫地了。“你怎么又迟到了？”有个同学问道。“嘿嘿，对不起，我下次不迟到了。”我赶紧也拿上扫把跟上。
“我们一人负责一层楼梯。”组长分配好。我就和他们各扫各的那一层，楼梯的灰有点多，扫的我直打喷嚏。我慢慢地扫着，都扫到三楼去了。扫三楼的人说：“你怎么扫二楼也能扫到我的三楼来？”我摸了摸头笑了：“我又不是故意的，帮你多扫点还不好。”
我拿着扫把回到了二楼接着扫，一楼的人大叫：“我刚刚扫好，你又把你上面的垃圾扫下来了。”我吐了吐舌头说：“对……对不起！”我刚说完，三楼的同学也把垃圾扫到了我这。我大叫起来：“你怎么也把垃圾扫到了我这。”他学着我的样子：“对……对不起！”他一说完，我们都笑了。
“我们一起合作吧！”就这样我们把楼道的垃圾清理的干干净净的，我们也成了好朋友。
做室外值日学校作文 篇四
今天下午，是我们第二组扫地。这时，组长建议我们还是先洒水，后扫地。这样能减少大量的灰尘，对我们的身体也有好处，要不然我们的气管会吸到很多灰尘。其中的一位同学说：‘’嗯，主意 不错！“如果这样做，我们又可以在卫生评比上加一颗星了，那我还在
等什么，快点开工吧！
说着说着，我们就分好工了，两人一组，两个人在前面洒水，另两个人在后面扫地。其他的同学擦桌子，搬椅子，还有的擦窗户，擦黑板，大家干得热火朝天累得满头大汗，但是谁也不喊累。功夫 不负有心人，干了半个小时，终于干完了所有的活，最后，我们又把桌椅摆放得整整齐齐，最后大家都高高兴兴地回家了
回家的路上，我心里默默的想，这就是团结的力量，只要我们团结一心，什么困难都难不倒我们。
做室外值日学校作文 篇五
昨天，老师给了我一次校门“站岗”的机会，我一听消息高兴得手舞足蹈，一举手，比起了“剪刀手”，大声叫道：“好耶！”
今天天刚亮，我早早地就到了学校，一进校门就看到三三两两的同学，哎呀！可别迟了，我放下书包，戴上红领巾，小心翼翼地把印着“合肥大通路小学”的红色绶带拿了出来，十分小心，生怕它掉到地上弄脏了。我戴上绶带，一种自豪感突然涌上来了，我的心在砰砰地跳动。
刚上岗嘛，不免会有点激动，我觉得自己就是大通路小学的形象代表，一紧张，走起路来都像个机器人，一些同学看到我全副武装的帅气样儿，都自觉地戴上红领巾，我也微笑地挺直了胸膛。有个别人不戴红领巾，还骗人自称不是少先队员，但还是被我的“火眼金睛”发现了破绽，拦住了他，唉！真是对不起“少先队员”这个称号呀！
“突突突”一位老师骑着摩托车来了，我举起了手给老师敬了礼，大声地说了声“老师好！”是呀，哪个老师不呕心沥血地为我们备课、教学、批改作业？老师当然好啦！时间一分一秒地过去了，“叮铃铃”上课铃响了，我依依不舍地离开了“岗位”。
下午，我又接着值日了，我心想：这个工作蛮适合我的，我一定要干好！
做室外值日学校作文 篇六
“叮铃铃”,下课了。学生们背着书包高高兴兴地回家了，热闹的学校一下子安静了下来，可是小明他们没有立刻回家，原来今天是他们值日。
他们有的在擦黑板，有的在摆椅子，有的在洒水，还有的在扫地。大家干得热火朝天。瞧，讲台上的小红踮起脚尖儿，挥舞着右臂，先用黑板擦将粉笔字擦掉，再用湿抹布抹一遍，黑板立即变得像镜子，那样明亮。
这边，小刚用吃奶的力气把椅子摆在桌子上,一个又一个,虽然累得满头大汗,但是他也毫无怨言.
经过大家的努力，教室里焕然一新，就像变了魔术一样。看，黑板是那么明亮，地面是那么整洁。他们看着教室想：坐在这样的教室里学习，同学们心情是多么舒畅，我们干得真棒！他们满意地笑了，笑得很甜很甜。
