关于我的同桌的作文(精选6篇)

时间:2011-04-07 08:28:30
染雾
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关于我的同桌的作文 篇一

我的同桌是一个非常有趣的人,他的名字叫李明。李明是一个非常聪明和机灵的人,他总是能在课堂上迅速地理解老师所讲的知识,并能够很好地运用到实际中去。他经常能够帮助我解决一些难题,让我在学习上取得更好的成绩。

除了聪明之外,李明还是一个非常有趣和幽默的人。他总是能让整个班级开怀大笑,把课堂变成了一个欢乐的地方。他善于讲故事和开玩笑,总是能够轻松地缓解课堂的紧张氛围。有时候,当我们在紧张备考的时候,他会突然讲一个笑话,让我们忍不住笑出声来,缓解了我们的压力。

李明不仅聪明有趣,他还是一个非常有责任心的人。他总是能够按时完成作业,并认真对待每一项任务。无论是课堂上的小组作业还是考试前的复习,他总是能够尽职尽责地完成。他的努力和认真让我深受启发,也激励着我变得更加努力和负责。

和李明做同桌是我在学校的一段非常愉快和难忘的经历。在和他的相处中,我不仅学到了很多知识,也收获了很多快乐和成长。他的聪明、幽默和责任心都让我受益匪浅。我非常庆幸能够和他成为好朋友,并且和他一起度过了这段美好的时光。

关于我的同桌的作文 篇二

我的同桌是一个非常有才华和创造力的人,他的名字叫李明。李明是一个艺术天才,他擅长绘画和音乐。每当我看到他的画作或是听到他演奏的乐曲时,都会被他的才华所震撼。

李明的画作非常独特和精彩,他总是能够用简单的笔触和色彩,创造出令人惊叹的艺术作品。无论是风景、人物还是抽象的作品,他总是能够带给人一种深入灵魂的感受。他的画作常常展示在学校的美术馆里,吸引着许多人的目光和赞赏。

除了绘画之外,李明还非常喜欢音乐。他擅长演奏吉他和钢琴,每当他弹奏起乐曲时,整个教室都会沉浸在美妙的旋律中。他的音乐才华让我感受到了音乐的力量和魅力,也让我对音乐产生了更深的兴趣和热爱。

李明的才华和创造力让我对他充满了敬佩和钦佩。他的作品和演奏总能够带给我无尽的惊喜和享受。和他一起欣赏艺术和音乐是我在学校中最开心和难忘的时光之一。我希望他能够继续发展他的才华,并在艺术和音乐的道路上取得更大的成就。

关于我的同桌的作文 篇三

他,身高146厘米 ;爱剪平头发;笑眯眯的眼睛;圆圆的嘴巴,最喜欢“搞笑”。他就是我的同桌——吕晓龙。

记得有一次我和班上的一位男同学打架,他觉得情况不

妙就跑过来把我俩分开,然后他指着我俩装着很生气地说:“你们两个是不是很牛呀!来!来!来!跟我打呀!”我知道他的用意就没和他打。可是,跟我打架的那位男同学很生气要打他。吕晓龙看到他走过来了,就摆出打架的姿势,但他的两脚一直发抖。结果把在场的同学弄得捧腹大笑。这件事就这样过去了!

还有一次他把班上的一位女同学给弄哭了。那位女同学气冲冲的对他说:“我要告老师,看你在欺负我。哼!”他一听到就坐到她旁边的空位子上,还装出一副可怜巴巴的样子,还连忙说:“对不起!对不起!行不行嘛!”他话音刚落就从板凳上摔下来,搞得那位女同学哈哈大笑!这件事就又这样完了!

他真我一个“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快乐!

关于我的同桌的作文 篇四

我的同桌是一位鬼灵精怪的小女孩丁莹,她是大家班小学二年级的中队长。

她长着一张瓜子脸,一对大大的双眼炯炯有神,她扎着一个马尾辫,高高的鼻梁下一张小嘴一看就能说会到。

她很喜欢画画,每一次美术课她都会认真的上课,她的画也很漂亮漂亮,小学二年级的时候她的作品常常被老师表彰。

她的学习也非常不错,每次默写她都能默得好老师都会表彰她,她的写作能力也非常强,每次写作老师都会说她写得好表彰她。

她也是个顽皮的女生,我记得有一次课间我和丁莹在楼下玩警察抓小偷游戏,她当警察,我当小偷,刚开始丁莹没抓到我,到了最后我累了跑不动了,被丁莹抓住了,丁莹说,嘿!嘿!终于被我抓住了吧!

这就是我的同桌丁莹,她是个喜欢学习顽皮又讨人喜欢的女孩子。

关于我的同桌的作文 篇五

她,有时活泼,有时却很沉默。一张白净的苹果脸,镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫,给人一种文质彬彬的感觉,但她可是个十足的女汉子。

平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌,自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早,骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西,而丢了笔时,她就指着我,说“谁叫你不好好收拾东西,活该。”

但其实啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困难时,她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题,不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去:“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输,“谁要借你的啦!你给我,我还不稀罕呢?”

真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声,同学们托下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的,忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱,坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。

唉,我真的毫无办法!突然一声“给”,一只手把橡皮递给了我。唉,这次真的丢人丢大发了。

从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华,三年的时光说长不长,说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。

关于我的同桌的作文 篇六

这个学期以来,我以迅雷不及掩耳之势,快速、频繁地更换着同桌,尽管他们在我身边如昙花一现,但我还是以捕捉闪电的速度,捕捉到他们与我相处的光辉瞬间。

生物课代表贾梦婷和画画天才陈小萌,这两位同桌头脑灵活,学习勤奋刻苦,每次成绩都在班级前20名之列。可惜,他们都是只在我身边做了几天榜样,便闪电般忽然“搬家”。

侯浩然,这位大名鼎鼎的数学天才,款款而来,成了我的同桌。他就是被我们数学老师称为“奥林匹克脑袋_的那位未来的“陈景润”。有这样的同桌,我不勤学好问那真是“暴殄天物”啊。

什么数学难题对他来说“那都不是事儿”。那天,我好不容易找到一道“难于上青天”的附加题,想再次测定他的脑细胞灵敏度。果然,他那“奥林匹克脑袋”一转动,难题竟在顷刻间灰飞烟灭。此事一传出,班里同学无不_竞折腰”。侯浩然顿时风靡全班,我作为他的同桌,为之折服的同时更多一分庆幸。

每次背诵地理知识最快、最好的是谁?每次帮我记忆难题,总会煞有介事地把中国地图往桌面上一铺,左手叉腰,右手一挥,颇有运筹帷幄大将风采的人是谁?我的另一个同桌——地理科代表谷银泽也!

我还有一个同桌是_体育之光_贡建鑫,长跑、短跑时他都有风一般的速度。每次学校举行运动会,在赛场上总能看到他矫健的身姿。有他在,每次我们班在运动方面总能稳操胜券!

这个星期,我又幸运地和我们班的“艺术精华”盖泽坤成了同桌,她很擅长音乐,古筝弹得那叫一个棒,舞也跳得好的没得说。

我庆幸升入初中以来,能够遇到这么多“身怀绝技”、各显神通的同桌们,他们个个都是我学习的好榜样!

关于我的同桌的作文(精选6篇)

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