染雾铅笔橡皮和纸作文大全 篇一
铅笔橡皮和纸在我们的日常生活中扮演着重要的角色。无论是在学校还是在家里，它们都是我们学习和创造的必备工具。铅笔是我们书写的利器，橡皮是我们改正错误的帮手，而纸则是我们记录思维和表达观点的载体。
首先，让我们来谈谈铅笔。铅笔作为一种书写工具，有着独特的优势。它的笔尖柔软，能够在纸上流畅地滑动，使我们能够轻松地书写出整洁而美观的文字。与钢笔相比，铅笔不易漏墨，而且可以用橡皮擦除错误，给我们提供了更多的书写自由。另外，铅笔还有各种不同的硬度，如2B、HB、2H等，可以根据需要选择不同硬度的铅芯，满足不同的书写需求。
接下来，让我们来看看橡皮的作用。橡皮是我们犯错误时的得力助手。当我们在书写或绘画过程中出现错误时，只需要用橡皮轻轻擦拭，错误就可以被轻松地抹去。这给了我们更多的勇气去尝试，不怕犯错，从而提升了我们的创造力和学习动力。橡皮还有不同的种类和形状，如普通的橡皮、可擦钢笔橡皮、立体橡皮等，可以根据需要选择合适的橡皮来使用。
最后，让我们来谈谈纸的重要性。纸是我们记录思维和表达观点的重要工具。无论是写作文、做笔记、画画还是制作手工作品，纸都是不可或缺的。纸的种类也有很多，如白纸、绘图纸、稿纸等，可以根据不同的需求选择合适的纸张。纸的质量和厚度也影响着我们的书写和绘画效果，因此选择合适的纸张非常重要。
总而言之，铅笔、橡皮和纸都是我们学习和创造的必备工具。它们的作用是不可替代的。铅笔让我们能够书写出整洁而美观的文字，橡皮帮助我们改正错误，纸则是我们记录和表达的重要载体。让我们珍惜和善用这些工具，用它们来创造美丽和智慧。
铅笔橡皮和纸作文大全 篇二
铅笔、橡皮和纸是我们日常生活中常见的学习工具，它们在学习中起到了重要的作用。铅笔让我们能够书写，橡皮帮助我们改正错误，而纸则是我们记录思维和表达观点的重要载体。
首先，让我们来谈谈铅笔。铅笔是一种非常方便的书写工具。它的笔尖柔软，能够在纸上流畅地滑动，使我们能够轻松地书写出整洁而美观的文字。与钢笔相比，铅笔使用起来更加自由，不易漏墨，并且可以用橡皮擦除错误。铅笔还有各种不同的硬度，可以根据需要选择硬度不同的铅芯，满足不同的书写需求。铅笔的使用不仅提高了我们的书写速度和书写质量，还培养了我们的细致观察力和耐心。
接下来，让我们来看看橡皮的作用。橡皮可以帮助我们改正错误。当我们在写字或绘画时出现错误时，只需要用橡皮轻轻擦拭，错误就可以被轻松地抹去。这给了我们更多的勇气去尝试，不怕犯错，从而提升了我们的创造力和学习动力。橡皮还有不同的种类和形状，如普通的橡皮、可擦钢笔橡皮、立体橡皮等，可以根据需要选择合适的橡皮来使用。使用橡皮不仅让我们更加自信地面对错误，还教会了我们如何从错误中吸取教训，不断进步。
最后，让我们来谈谈纸的重要性。纸是我们记录思维和表达观点的重要工具。无论是写作文、做笔记、画画还是制作手工作品，纸都是不可或缺的。纸的种类也有很多，如白纸、绘图纸、稿纸等，可以根据不同的需求选择合适的纸张。纸的质量和厚度也影响着我们的书写和绘画效果，因此选择合适的纸张非常重要。纸还可以被循环利用，减少对环境的影响，是一种绿色环保的学习工具。
总而言之，铅笔、橡皮和纸在我们的学习生活中发挥着重要的作用。铅笔让我们能够书写出整洁而美观的文字，橡皮帮助我们改正错误，纸则是我们记录思维和表达观点的重要载体。让我们珍惜和善用这些学习工具，用它们来创造美丽和智慧。
铅笔橡皮和纸作文大全 篇三
在一个文具盒里，住着几个伙伴：橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔，它们过着很平静的生活。
一天夜晚，铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优，小主人高兴极了，你们能做到吗？”说完，铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，轻蔑地说：“哼，有什么了不起，也有俺的功劳呢！”
铅笔满不在乎地说：“有你的功劳？说来听听。”橡皮得意地说道：“哈哈！
我的功劳比你的大得多，小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我，小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈，老师就不会给小主人的作业打优了！”
这时，在一旁听他们争吵的转笔刀也说话了，它生气地喊到：“是我的功劳最大！”
橡皮和铅笔吓了一跳。转笔刀接着说：“没有我，铅笔就不能写字，橡皮就没有事情做了。所以，我的功劳最大！”
”不是，是我的功劳最大！“
”是我！“
”是我！“
…… 它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦的尺子弟弟听到它们的争吵，都吓哭了，那熟睡的钢笔叔叔也吵醒了。钢笔叔叔问到：“什么事？这么吵？” 等到钢笔叔叔知道情况后，语重心长地教育它们：“你们各有各的优点和缺点，各有各的长处和短处。你们应该齐心合力帮助小主人啊！”
听了钢笔叔叔的一番话，它们都惭愧地低下了头。
铅笔橡皮和纸作文大全 篇四
有一天，小刚正在画画，他把一棵树画错了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干净了。橡皮有点沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的迈进铅笔盒，得意地对这铅笔盒里的用具说:“哼，你们这些没用的东西，主人用我一下就把画错的树擦掉了。你们有什么用处啊？”铅笔听了，不服气的说道：“没有我帮主人画画，小主人能用上你！”尺子听了，反驳铅笔:“你还说你好呢，你看你，每次都在我身边蹭来蹭去，都画脏了我的新衣服。我却能把一条一条的弯曲线调整的笔直，小主人肯定喜欢我！”铅笔和橡皮一起反问尺子：“你扁扁的，个没我们没高，外表哪有我们漂亮。你等着吧，过不了几天，你就会被主人掰成两半，扔进垃圾箱的！”尺子生气极了，伤心地跑走了。
过了几天，小刚要画房子的屋顶，却找不到尺子，小刚再也画不直线了。小刚心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，终于在学校的花园里找到了尺子。他问尺子：“你为什么要走呢？”尺子一边哭一边讲：“铅笔和橡皮欺负我，说我长得不好看，不如它们。”小刚说：“大家都是好朋友，何必为了这么小的事情而伤了和气。大家都有各自的用处，要看见别人的长处，发现自己的短处，你们要取长补短。记住一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。一定要虚心接受别人的意见啊！”
从此，铅笔、橡皮和尺子再也不骄傲了，它们之间互相帮助、取长补短，再也不争吵了，一起协助小刚学习。
铅笔橡皮和纸作文大全 篇五
从前，明明有一支铅笔、一个橡皮、和转笔刀。
一天，铅笔和橡皮吵架了，橡皮说：“铅笔，你很讨厌呀！我的身体本来白白的，干干净净地，可现在你看你老是要我来帮你更正，弄的我脏死了，”铅笔生气的对橡皮说：“哼，那又怎么啊？是明明他不乖，老是写错别字。”橡皮说：“不是，不是，是你自己想让我变地黑糊糊的，根本不是明明老写错别字，”铅笔又说：“可可！你怎么不领情呢？
从此，它们彼此不理彼此。
橡皮觉得失去了铅笔这个朋友很伤心，就去和转笔刀诉苦，转笔刀笑了笑说：“你如果想再和铅笔玩的话就应该和它道歉，因为它觉得你不领情，所以你就应该和它说对不起啊！知道吗？橡皮和转笔刀开窍一番后觉得自己不应该责怪铅笔。接着，转笔刀就陪橡皮就一起去，应为橡皮很害羞。到了铅笔那里后看见铅笔了，橡皮结巴地对铅笔说：“铅笔，对不起！上次是我不应该责怪你，请你原谅我好吗？铅笔微笑地对橡皮说：“恩！我可以原谅你，”橡皮又问：“那我们还可以做回好朋友吗？可以吗？铅笔说：“只要我原谅了你，我们就可以像以前一样好，他们很高兴的又在一起玩耍。
一天，铅笔和橡皮做好了一个计划，想让明明不要再写错别字，就想：先让明明看见橡皮，然后铅笔就出来和明明说道理，它们就是这样子想的。
铅笔橡皮和纸作文大全 篇六
当铅笔红色的身影在纸上轻轻划过时，一排排整齐的字便落到了纸上。一道道、一行行的痕迹，组成了各种各样的句子，组成了一篇篇文章。她让那些祖国花园的幼苗们，得到了一个个优美的字迹，一个个完美的分数，一个个令人高兴的“优”。当橡皮黄色的身影在纸上跳舞时，那些难看的字迹便消失了，那些错误的答案不见了。她们俩是祖国大花园幼苗们的好帮手，齐心协力辅佐自己的主人。看到自己的杰作，她们俩好不自豪！
然而，可有谁看到，在那自豪的背后，她们俩也有默默哭泣的一面。铅笔和橡皮虽然得到了一个又一个令人满意的答案，却献出了自己的生命。她们俩从两个年轻美貌的姑娘，变成了两个虚弱的老人。铅笔因为要答出各种各样的题目，变得越来越短。橡皮因为要改过各种各样的错误，变得越来越瘦。但是，她们没有停止，仍然在不停地写啊擦啊。因为，她们有一个愿望，就是辅佐主人干有意义的事情，而不是在铅笔盒里虚度一生。渐渐地，渐渐地，她们俩原先那细长的身影、胖胖的身影，变成了两个又矮又瘦的身影。最后，她们俩被丢在了垃圾桶里，但她们觉得很幸福，自己的愿望完成了。
幼苗们长大了，虽然不记得铅笔和橡皮的来历，但他们却永远记住了铅笔和橡皮牺牲自己，奉献他人的品质。
