篇一:我的英语老师
在我的学生生涯中,有一个老师给我留下了非常深刻的印象,那就是我的英语老师。她是一位年轻漂亮的女老师,总是笑容满面,给人一种亲切温暖的感觉。
我记得第一次上她的课,她站在讲台上向我们介绍自己。她用轻柔的声音说着自己的教育理念和教学方式。她告诉我们,学习英语不仅是为了应付考试,更是为了拓宽自己的视野和增加自己的知识面。她鼓励我们多读英语文章,多听英语歌曲,多和外国人交流,提高自己的英语水平。
在她的课堂上,我发现她总是充满激情地讲解知识点。她会用很多生动的例子和有趣的故事来帮助我们理解。她会不厌其烦地回答我们的问题,让我们对英语产生浓厚的兴趣。她还经常组织一些英语角和英语竞赛,让我们有机会展示自己的英语能力。
除了课堂上的教学,她还很注重我们的综合素质的培养。她经常鼓励我们参加各种英语演讲比赛和读书活动,提高我们的口语表达能力和阅读理解能力。她还给我们推荐一些优秀的英语学习资源和阅读材料,帮助我们更好地学习。
我很感激我的英语老师对我的关心和教导。她不仅教会了我很多英语知识,还培养了我对英语的兴趣和自信心。在她的引导下,我参加了一些英语竞赛并取得了好成绩,也读了很多英文原著。她的教导让我明白了学习英语的重要性,并且对我的未来有了更明确的规划。
我的英语老师是一位非常出色的教师,她用自己的行动和言谈举止影响着每一位学生。她对教育事业的热爱和专注让我对她充满了敬意和感激之情。我希望将来能成为像她一样优秀的教师,为更多的学生带去知识和希望。
篇二:我的数学老师
我的数学老师给我留下了非常深刻的印象。他是一位中年男老师,高高瘦瘦的,总是穿着一身整洁的西装,给人一种严肃而庄重的感觉。
我记得第一次上他的数学课,他站在讲台上,用铿锵有力的声音向我们介绍自己。他告诉我们,数学是一门非常重要的学科,它不仅仅是为了考试,更是为了培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。他鼓励我们勤于思考,多做练习,不怕困难,勇于挑战。
在他的课堂上,我发现他总是认真负责地讲解知识点。他会用生动的例子和实际问题来帮助我们理解难点,并且经常和我们互动,让我们积极参与到课堂中来。他还时常组织一些数学竞赛和活动,让我们锻炼自己的数学思维和应对压力的能力。
除了教学,他还很注重我们的学习态度和学习方法的培养。他经常和我们讨论数学学习的心得和体会,鼓励我们积极思考和探索。他还给我们推荐一些优秀的数学学习资源和习题集,帮助我们更好地备考。
我很感激我的数学老师对我的关心和教导。他不仅教会了我很多数学知识,还培养了我对数学的兴趣和自信心。在他的引导下,我参加了一些数学竞赛并取得了好成绩,也学会了更高效的学习方法。他的教导让我明白了数学的重要性,并且对我的未来有了更明确的规划。
我的数学老师是一位非常出色的教师,他用自己的言传身教影响着每一位学生。他对教育事业的热爱和专注让我对他充满了敬意和感激之情。我希望将来能成为像他一样优秀的教师,为更多的学生带去知识和希望。
写一篇印象最深的老师600字作文51篇 篇三
写一篇印象最深的老师600字作文 第一篇
四年来,有几位老师教过我,我最喜欢的老师却是现在教我们语文的王老师。
我们王老师呀,长得特别漂亮,她有一双大大的迷人的眼睛,长长的头发卷卷的。而且有高高的个子,窈窕的身材,特别美。
我特别喜欢我们的王老师,虽然才开学短短几天。我喜欢王老师的原因很简单。首先,我喜欢她管得严,每个方面对我们的要求都很严格,特别是学习。有没有听过这样一句话“严师出高徒”,只有老师管得严了,我们才能取得更好的成绩,我相信这学期我们班的成绩定会大大提高。我喜欢王老师的主要原因是老师爱我们。记得有一次,我在下楼梯的时候不小心摔倒了,这是王老师正好路过看到,她连忙把我抱起来,当时我感觉就像躺在妈妈的怀里一样,再也没有了痛感。她看到我的脚流血了,赶紧把我送到医务室,把脚包扎起来。我感激的不知道说什么好,只对老师说了一声“谢谢”。老师微笑着对我说:“不客气,以后小心点。”
王老师,教师节来临,我要祝您身体健康,万事如意。
老师,教师节快乐!
写一篇印象最深的老师600字作文 第二篇
在我的脑海里,时常闪出曾经教过我的葛老师的影子。葛教师以她全部的爱,精心的培育着我们,既把知识传授给我们,又教我们怎样做人,给我们点燃了理想的火花。记得那是二年级开学后的几天,又发美术、信息、拓展等一些新书了,教室里一片欢腾,老师让我为我们组发书,我连忙跑上讲台,拿了一把书,选了一本崭新的、干净的书放进书包里,把那些沾有灰尘的和稍有磨损的书发给其他的同学。不料,被葛老师看到了,她对我说:“下课到我的办公室来一趟。”下课后,我忐忑不安地向办公室走去。
我边走边想:会不会是刚才……我嘀咕着走进办公室。葛老师微笑着问我:“你叫蔡培文是吗?”“嗯”我点了点头,她又说:“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个成语的解释,并且理解意思,明天我可是要考你的噢。“我点了点头,心里暗自庆幸:刚才我上课时的事没有被老师发现,一块悬在心上的大石头,终于落地了。回家后,我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。第二天到老师办公室后,我背道:“‘先人后己’是指无论什么事都为别人的利益着想。‘自私自利’是自私心很重,无论干什么事只是为个人利益打算。
”葛老师点点头微笑着说:“嗯,词背得很熟,那么与自己的行动对比呢?”“我,我……”我无话可说,脸涨得通红,羞愧得低下了头。接着葛老师给我讲了孔融四岁让梨的故事。葛老师又语重心长地对我说:“如果人人都为自己着想,事事都考虑自己,‘自私自利’可有百害而无一利呀!”葛老师的一席话,令我茅塞顿开。老师呀!我们就像一棵棵小树,随时都需要你的精心培育。您时时为我纠正倾斜的躯干,让我们长大成才,打下了坚定的基础,我怎么才能感谢您呢?葛老师!葛老师的教育方式的确与众不同,她真是一位老师。
写一篇印象最深的老师600字作文 第三篇
转眼间小学六年的学习生活即将要落下帷幕,我们即将迎来人生中的第一次升学考试——升初中。升入中学,我们要面对新的同学,新的环境,新的老师。在这六年的小学生活中,留给我印象最深的老师是英语老师——左云。
三年级时,我们又多了“英语”这门学科。起初,我挺讨厌英语的。记得当时,英语作业是三科最多的。我们最“痛恨”的就是作业了,也许因为当时作业多的缘故最英语都很反感。上小学我几乎没挨过打,没挨过骂。英语老师成为了第一个拧我脸的老师。那时候在学些英文字母,写课堂作业。我写完了拿给老师看,老师只给我两个字:“重写。”我打击很大的回到座位上重新写。也许是因为我头一次受这般打击竟忘了把那张纸撕掉,竟直接在下半张纸上写了起来。当我再次拿给老师看时,老师的表情告诉了我:“不合格!”我很奇怪我写的哪里出了问题要重新写。这时,老师拧着我的脸说:“王融诗,对我有意见是吧?你不好好写要干什么的?你重写不知道把纸撕掉在下一张写啊?”这几句带有批评的话打在我的心上,被老师拧着的脸却没有疼痛感。现在想起这件事,我这的感激英语老师,发自内心的感谢。
当时,老师拧我绝对没使劲,只是对我的一次严厉警告。而那次之后,我在也没有因为书写不工整被批评。因为从那以后,我便开始练英语那26个英文字母。我暗下决心:要写就写到最好。现在的我,英语书写在班里算是数一数二的,英语成绩也挺好。这都归功于英语老师那一次对我的批评,如果没有那一次的批评也许我的英语成绩会跟现在有很大的差距。在我决心写好英语同时也学好了英语。在学习英语的过程中,我体会到了学英语的乐趣,增添了对英语的喜爱,从而有了今天的成果。
当我会想起这件令我难以忘怀的事情时,我对英语的喜爱又增加了几分,最英语老师的喜爱也增加了几分,学好英语的决心也增加了几分。我真的很感谢英语老师对我的那一次批评。
写一篇印象最深的老师600字作文 第四篇
一晃三年过去了,但是周老师的话始终在我的脑海里徘徊。一句简简单单话语,却在我的脑海里印深深的印象......
三年级时,我的数学成绩一直很好。一次数学测试中,我又拿了个全班第一,于是我就拿着这份写着一百分的试卷到其他同学的面前炫耀,并且我把一位女同学弄哭了,我只是片面的认为她自己考砸了能怪谁呢。于是我抱着这种心态在随后的几星期里数学课上几乎都在没有认真听讲。
又一次的测试到了,我承认前一天晚上没有去复习,当天的测试我瞬间懵了——试卷发下来以后,老师重点批评了我,并且还表扬了那我曾经被我弄哭的女同学,因为她考了个全班第三,当时我的身上仿佛有千万匹骏马在我的身上踩踏着,一种说不出的痛......
课后,老师把我叫到了办公室,当时他对我说了很多话,但是我唯独记住了这一句:“每个人都会有骄傲的时候,但是骄傲过了头反而会酿成大错。”或许是我认识到了事情的严重性吧。
在随后的几个月里,我用课余时间来补剩下的课程,用周末时间来预习老师明天要讲的课程,在两个月后的期末考,我再一次的超过了前几名的同学,这正是老师的那句话不骄傲、不自满,到头来赢的永远都是你自己......
然而,五年级您就退休了,但是您的话我始终都记得。有一次的县级比赛,班主任看上了我和另一位女同学,刚好咱俩又是班长,所以肩上的担子很重,我们对这次的比赛很看重,所以我们不管是在什么时候都在念叨着台词,不管是在下课还是在放学,甚至是在走路都念叨着,我们的努力没有白费,在两周后的比赛中,由于我的一个动作没有体现出来,但是我们还是得了个二等奖,这一切的一切都取决老师您啊。
现在我已是一名初中生了,但是老师的话我始终记住,不管是现在还是将来,甚至一辈子,我都会牢记老师的话,因为您的话改变了我的人生。
回不去了,我们再去也回不去了,我们不可能再有一个童年;不可能再有一个小学;更不可能再体验从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。昨天,刚才,乃至前一秒,统统都回不去了(统统都不可能再回去了),生命本来就是一场绝版的电影,而老师就是最重要的主角......感谢那个在我认识道路上教会我选择,懂得成长(的权利),正是因为他,才让我在生命的道路上增添了色彩......
写一篇印象最深的老师600字作文 第五篇
人一生中会遇到许多老师,我不知道我还会遇到哪些老师,但是到现在为止,是我印象最深的就是吴老师了。
吴老师是五年级接手我们班的,对她的第一印象就是和蔼可亲,十分温柔的,但是不久我便觉得不只是这样了。
她声音洪亮,十分专注的。上课时,她总会在黑板上大展风采,说话时遇到重点总会把声音提高好几分贝,一下就把走神的同学给惊醒了。还有她说话时总会竖着一根手指,津津有味地讲起课来。
她教学严谨。比如批作业时,就是一个字,一个标点她也绝不放过。
她风趣幽默,像个小孩子。一次吃中饭的时候,吴老师一蹦一跳来盛饭给她们家的狗吃,刚好撞见章贤亮在抢饭吃,吴老师看不下去了,脱口而出:“章贤亮啊,你还和我家狗抢饭吃!”
哈哈!这么可爱的吴老师,谁能不爱?
写一篇印象最深的老师600字作文 第六篇
我上小学后第一位老师姓冯,叫冯志玫。冯老师当时得有四十多岁,她交过我三年,但给我印象最深的是,她一手漂亮的楷体板书,让人赏心悦目。因为是教师节,故又想起了她。我的小学是在崇文区的天龙东里小学上的,因为家就住在学校周围,而且我们小时候上下学都是自己去,从来不用别人送。而且到了夏天,中午都有午休,就是规定中午回家吃完饭,要小睡一会儿,下午再去上学。这样可以保证下午的学习质量。当时都还是小孩子,有几个不想玩的,而且同学都住得离家不远,有的甚至还是邻居,凑起来很快。但是可能是怕孩子们中午太兴奋了,下午上课就该睡觉了。冯老师每天中午吃完饭都到班里学生住家的周围去巡视,督促孩子们回家小睡一会儿。现在想想,现在的孩子再也碰不到那样的老师了。即便老师有这个心,可是现在的孩子都住得那么远,而且中午孩子们都在学校吃小饭床,老师也不会看着让孩子们趴在桌上小睡一会儿了。
我们那时候的老师,看到孩子不努力学习,那是真着急呀。真是恨铁不成钢啊!等我成了家长,也就看不到那样的老师了。
那天从收音机里的互动信息的题目:我记忆中的老师 的时候,就马上想到了冯老师,今天总算把这段记忆写下来了。好像放下了一块石头一样。
写一篇印象最深的老师600字作文 第七篇
在教过我的所有老师中,我印象最深的是庄老师。她有着不高不矮的个子。一头乌黑的长发,那水灵灵的大眼睛里好像会说话,鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。庄老师有个很美丽的名字,叫做庄梦蝶。
她对我们既严厉又温柔。上课时庄老师是严厉的班主任,而下课时。他就像我们的好朋友似的,和我们一起聊天,一起做游戏。
记得有一次,庄老师在课堂上进行了一次数学测试,同学们都在认真地答题,教室里只有“刷刷”的写字声,就在我快要写完试卷的时候,一个“拦路虎”出现了,怎么办呀!马上还有十分钟就要收试卷了,可我想了半天,也没想出答案,我又看了看这道题的分值,哎呀!7分!突然我发现这道题怎么这么眼熟啊?哦!原来这道题数学书上就有,我赶紧想把书拿出来看看,可转念一想,如果抄了的话,那还算是我自己答的题吗?又想,不管了,反正我不能让刘佳琪超过我。于是,我偷偷地把数学书拿出来,刚要把答案抄上,一抬头,就看见庄老师的一双眼睛望着我,那双眼睛里有失望,有愤怒,还有一种我说不出的含义。我心里一惊,赶紧把书放了,回去,直到收试卷了,我那道题还是没做出来。
下课时,庄老师把我叫到了办公室。我紧张极了,生怕庄老师要我把家长找来。可老师非但没有骂我,也没有惩罚我,更没让我找家长到学校来一趟,而是语重心长的对我说:“王迪,你仔细想想,如果你抄了书上的答案,那这道题还算是你自己做的吗?你想,刘佳琪在考试的时候难道没有不会的题吗?但是她抄了吗?学习要一步一个脚印,你这回不会,回去弄明白,下次不就会了。”听了老师的话,我不好意思地低下了头。
这件事一直藏在我的心中,庄老师的话也一直提醒着我。即使我转下来,即使我又换了好几个老师,但我永远也忘不了庄老师。
写一篇印象最深的老师600字作文 第八篇
虽然我已经是五年级的小学生了,但是,我还是忘不了我那四年级的数学老师。数学老师姓毛,她不高不低,有一双水汪汪的大眼睛,身材很苗条,而且非常幽默。
记得有一次上数学课,有一位同学写课堂作业时,老师走了过来,看了看他做的作业,发现了他做45*99时,没有进位。就笑着说:“进位点呢,吞了?”当时,全班同学哄堂大笑,而这个同学呢,当然惭愧不已。老师除了幽默之外,还很严厉,但是呢,有时也很爱笑。那次,我数学作业没有带,组长告诉了都是,毛老师严厉地说:“你为什么没有带作业?”“我忘记带了。”“那好,今天给我在下课时间写完。”
后来我再也没有不带作业了。还有一次,期末考试结束了,我们班终于考了全年级第二,在发卷时,老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容,同学们看到了老师的笑容,心里都乐开了花。我喜欢我的数学老师,她的幽默,使我们开怀大笑;她的严厉,使我们学习进步;她地笑,鼓舞着我们前进。
如果没有毛老师,我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样,直线上升,如果没有毛老师,我们的学习兴趣就不会提高。数学老师的教悔之恩我终生难忘!
写一篇印象最深的老师600字作文 第九篇
三年过去了,但是周老师的话一直萦绕在我的脑海里。一句简单的话就在我脑海里留下了深刻的印象。
三年级的时候,我的数学成绩一直很好。有一次数学考试,我又拿了班里第一,就拿着这张100分的试卷在其他同学面前炫耀,把一个女同学弄哭了。我就觉得她考砸了,又能怪谁呢?于是我抱着这种心态,在接下来的几个星期里,数学课几乎没有认真听讲。
又一次考试到了,我承认前一天晚上没去复习。试卷——瞬间发出后,老师批评了我,表扬了我曾经哭过的那个女同学,因为她考了全班第三。当时好像有几千匹马踩在我身上,那是一种说不出的痛。
下课后,老师把我叫到办公室。当时他对我说了很多,但我只记得这句话:“每个人都会有骄傲的时候,但是太骄傲会导致大错。”也许我意识到了事情的严重性。
接下来的几个月,我利用业余时间补上了剩下的课程,利用周末的时间预习老师明天要讲的课程。在两个月后的期末考试中,我再次超越了尖子生。这正是老师说的:不要骄傲自满。最后,你总会赢的。
然而,你五年级就退休了,但我一直记得你的话。有一次县级比赛,班主任看中了我和另一个女同学,我们都是班长,肩上担子很重。我们非常重视这场比赛,所以我们随时都在念诵我们的台词,无论是下课后还是放学后,甚至是走路。我们的努力没有白费。在两周后的比赛中,因为我的一个动作没有体现出来,我们还是获得了二等奖。
现在我是一名初中生,但我永远记得老师的话,无论现在还是将来,甚至一生,我都会记得老师的话,因为你的话改变了我的一生。
我们不能回去,我们不能再回去,我们不能再有一个童年;不可能再有小学;更不可能体验到以前的快乐、幸福、悲伤和痛苦。昨天,就在刚才,甚至一秒钟前,都回不去了(都回不去了)。人生是一部绝版电影,老师是最重要的主角。
感谢那个教会我在认识的道路上选择和成长的人。正是因为他,我给我的生活增添了色彩。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十篇
大家都说:“老师是人类灵魂的工程师,是花园里辛勤的园丁。”所以我一直觉得老师很伟大。
我的老师叫刘瑞摇,她长着一双又大又黑又亮的大眼睛,我想她的双眼一定是用来看上课捣乱的学生吧!她从来不留长头发,而是留了一个小孩子都喜欢的蘑菇头。她喜欢穿绿色的衣服。刘老师是个很坚强的人,不管遇到甚么事她都想办法自己解决。
记得我刚上一年级时,由于报名晚我进一(4)班时课已开始上了。本来心情就忐忑不安的,再加上一个熟悉的面孔都没有。出人意料的事还是发生了。由于不知道作业的格式,又不敢问人,头一次作业交上去就被刘老师撕到了,我懵懵懂懂的,就按自己的理解又做一次交上去,还是被撕掉了……上学两天刚买的作业本就撕完了。回到家,我哭着闹着不去上学。妈妈陪着我找到刘老师说了我的情况,老师明白了我的紧张心情,拉着我的手真诚的道歉:“老师让你受委屈了吗,以后有什么事大胆告诉老师,老师会帮你的。”从那以后,刘老师经常找我谈心,了解我的想法。慢慢的我和老师成了谈的来的朋友。
虽然新的班级里没有您很失望,但我还是要感谢您,让我从一个不喜欢上学到喜欢上学的孩子,通过这件事我更坚定将来一定要做一名老师。
老师,您像吐丝的春蚕,从不在别人面前炫耀自己的伟大;老师,您像默默无闻的树根,支撑着小树苗茁壮成长;老师,您像人类灵魂的工程师,塑造着建设新世纪的人才;老师,您像大海中的航标,矗立在神圣的灯塔上;老师,我永远爱您。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十一篇
老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,用心培养祖国未来的花朵。令我印象深刻的老师要数康老师,她高个子,浓眉毛,一双美丽又有神的眼睛。她性格开朗,很关心我们,大家都喜欢她。
可有一次,这双美丽的大眼睛却因为我们流了泪。那是一天中午放学,学校其它班级的同学都回家吃饭,校园里显得空荡荡的,格外宁静。可我们班的康老师还在讲解题目,同学们都在教室里低声细语:“康老师也真是的,大家都饿着肚子,哪儿还有精力听她啰嗦……”康老师转过头,用眼神扫视全班,盯着说话的同学作为警告。康老师苦口婆心地劝大家不要说话,可同学们就是不听,因此康老师一气之下把我们全班轰到操场上罚站5分钟。
此时太阳暴晒大地,同学们个个大汗淋漓,手心都渗出了汗,头发就像炒锅,打一个鸡蛋上去肯定能马上熟了。同学们都在心里报怨康老师:自己舒服地坐在教室里,赶我们出来晒太阳。班长派了几个同学去侦察,我们踮着脚尖,轻声慢步地靠近,趴在门边偷偷地从门缝往里看。没想到康老师竟然站在讲台前落泪,我们的心顿时像刀子绞了一般难受。
我们回到操场上向同学们讲述看到的情景,同学们都怔住了,仿佛有万根钢针扎着喉管说不出话。回想起康老师平时不怕辛苦,认真为我们讲解每道题,在学习上给予我们许多帮助,在生活上也十分关心我们,可我们从来没有感动过,还认为这是她应该做的。
真不应该!
这时,我们都默默决定不再让康老师伤心。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十二篇
“随风潜入夜,润物细无声。”老师就像园丁一样培育着我们,从一年级到四年级里我认识了许许多多的老师,其中让我印象最深的老师是我们的语文老师—蔡老师。
老师对我们无微不至,默默无闻的为我们奉献着,蔡老师长着一头乌黑发亮的头发,就像一头黑色的瀑布,一双眼睛,好像一个“监视器,”时时刻刻的监视着我们,如果我们分心了,老师的‘监视器’就会告诉我们:“坐好,别分心了。”一双小巧的'耳朵好似‘顺风耳’一样,如果我们在下面说小话,老师就算是隔了十万八千里,也可以听得一清二楚的,老师这么严厉,我们绝对不敢掉以轻心。
记得有一次。上语文课时,我发现我的语文书没有带,心想:“完蛋了,昨晚复习的时候忘记把课本
装进书包里了,这事可千万不能说,如果说了,我会被骂的。”老师对我们说:“昨晚抄写的句子,今天咱们来默写。”默写时,老师以为我把课本放进抽屉里,我心想终于瞒了过去,可等我们默写完的时候,老师说了一句话,当时让我傻眼了,老师说:“默写的也写完了,你们打开书对照一下吧!”老师看见我没有改正,老师说:“你怎么不对着书改错呢?”我的嘴巴突然间都不听我的使唤了,我……我……我的书没有带。”我本以为老师会把我痛骂一顿,可是,老师却温柔的对我说:“你先和你同桌看一本书吧!下一次可别忘了啊!”老师的话,让我的心里暖暖的。老师就像红蜡烛一样照亮了我的人生,老师就像冬天里的阳光一样,温暖着我的心灵,我爱我的老师。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十三篇
我印象最深的老师,莫过于陈立飞老师了。他这人吧,你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人——胖胖的脸蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架着一副近视眼镜,大大的嘴巴,常常是笑口常开。对了,他还腆着一个大肚子,准是饱读诗书的大学者的样子。
人是很好,可课上的怎么样啊!是死气沉沉,还是笑声连连呢?我就不清楚了。听过之后才知道,是多么的幽默风趣。
印象最深就是这一次了。陈老师正在娓娓动听地给我们讲课,我们也专心致志地听。突然,陈老师讲课戛然而止,只见他目光锁定到我们班有名的小矮子——徐石飞,“听我作一首诗,大家注意听,猜猜描写的是谁?小娃上课不听讲,偷偷摸摸干什么。老师定睛睁眼看,原来是在修钢笔。”“哈、哈……!”我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了,这是谁呢,让老师诗兴大发呀?我扫视整个班级,循着大家的目光找到了可疑人物。
哦,原来是徐石飞呀,这个小东西还正在那修钢笔呢,都不知道老师说的就是他。同桌将他一碰,他还莫名其妙,慌乱地站起来说:“老师,你喊我吗?”“哈哈……”教室里又一阵哄堂大笑。这时,老师一脸严肃地问他:“你这个小娃,上课不听讲,敢在这修钢笔,你是不是欺人太过分。钢笔我没收了,自己去重修一支吧,我看这个pen不错,就送给我好了。”我们在下面偷偷地笑着。徐石飞同学涨红了脸,低下头……
这个就是陈老师,一个幽默风趣的老师,一个让课堂气氛活跃的老师。这样的老师,我可能一辈子都忘不掉呢,也不会忘掉。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十四篇
我印象最深刻的老师 人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂。从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分。
而对我印象最深的是杨老师。小学第一年,妈妈把我送进教室,可我却哭着闹着要回家,妈妈那我没办法了。这时,走来一位女老师,她摸摸我的在头说:“小朋友,不可以哭了,来,找个位置坐下来,待会儿我们要认识许多小朋友呢?” 她虽身体不高,貌不惊人,但跟大家相处像一家人一样亲却。
杨老师学识渊博,瞧瞧她那一双眼睛就知道了。在她的眼睛里充满慈爱!她的眼睛能给同学带来鼓励和关怀。 每节课上,同学们思想开小差,魂飞到外面去了,杨老师轻轻地走过来,再用眼睛看你,让你改掉缺点。 杨老师对工作一丝不苟,她自己怀孕了,还坚持给我们上课,晚上还要备课,第二天又早早地来给我们上自习课,这种崇高的精神值得我们学习。
从而言之,杨老师是我印象最深的老师。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十五篇
眼间,从开学到现在已经一个多月了,除了适应周边环境外,对每位老师都留意了几分,现在就拿我印象最深的张老师来说吧。
他,中等身材,着装整齐,走路的时候透露出一股老师的威严;他,和蔼可亲,既细心又有耐心,再难的题总能给我们讲的头头是道。你们一定以为我在说两个人吧,不,其实他是一个人,他就是我们敬爱的班主任兼物理老师。开学第一天,他就以绝对的魅力赢得了同学们的好感,先不说他雄厚的嗓音,单是那双炯炯有神的大眼,就足以让我们痴迷,站在讲台上的威风一视,便吸引了大多同学的注意力。经过后来的自我介绍,在我们知道他就是我们头儿的时候,更是佩服的五体投地。
第一节物理课像是害羞的姑娘,在我们焦急的等待之后终于闪亮登场,我们期待着、盼望着马上在老师脑海里知识的海洋中遨游。不失众望,张老师温和的声音很快吸引了我的注意力,对于每个不起眼的小问题他都能进行详解,这是我怎样都想不到的。不知不觉,一节课在他抑扬顿挫的讲课声中结束。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十六篇
从一年级到三年级让我印象最深刻的老师就是我们班蒋老师。
蒋老师的眼睛大大的,头发短短的,前面还留着一排长长的刘海,脸圆圆的胖乎乎的,身体和两只手都是胖乎乎的。
在我的眼中蒋老师是非常严肃的。一次蒋老师让我们做课堂作业本,全班大部分都好了,只剩我们这几个慢吞吞的了,我加快了速度,过了好一会儿我终于写完了,可这么一来时间是赶上去了,字迹就变丑了许多,等我把课堂作业本交上去后,老师看了作业后露出了失望的表情,蒋老师语重心长的对我说:“你呀!一定要再加把劲,你不是写不好字,是时间浪费太多,以后要改一改这个毛病,把速度提起来,字也要写得又快又好,双管齐下,知道了吗?”我点了点头说:“我知道了,这个毛病我一定会改的。”自从那次后,我时刻记着蒋老师的教导,时时鞭策着自己,做作业提高速度也不忘字迹工整,老师也经常表扬我了,心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样哦!
蒋老师和其他老师一样,如同一根根燃烧着的蜡烛为我们小朋友点亮了学习的道路,为我们无私的燃烧、奉献着自己,为我们指引方向,蒋老师啊,辛苦了,我一定会努力读书,不辜负您的辛勤付出!
写一篇印象最深的老师600字作文 第十七篇
我们每个人都有自己印象最深刻的老师,在我眼里,我印象最深刻的老师是我的游泳张教练。张教练的身材又高又壮,一双乌黑而又炯炯有神的大眼睛和一副帅气的面孔。
去年暑假,妈妈已经给我们在张教练这里学过蛙泳,今年,我们还继续跟着张教练学习自由泳。张教练耐心的教我们学习自由泳姿势,他会亲自下水来教我们,他的脚都被水泡烂了,却仍然专心地我们指导着我们,通过几节课后,我就掌握了要领,教练嘴角露出一丝微笑,满意地点了点头,然后他让我们去深水区游泳。一听这话,我紧张地想:“去深水区游泳?深水区有两米高呢,比一个大人都高,那么深的水池我怎么游泳呢?”我怯怯地来到深水区。
这里的水果然很深,弟弟率先跳入水中,我跟着也跳了进去。因为水太深,我游的没有往常那么自如,游到水池一半距离时,自己就感觉非常疲劳了,于是,我游到岸边准备休息时,教练走过来冲对着我坚定说道:“男子汉勇敢些,加油!不要停,继续游!”听到教练的鼓励,我咬紧牙继续游着。过了一会,在教练的鼓励下,我终于游上了岸,教练为我竖起了大拇指,我高兴地笑了。
游泳教练的那声鼓励的话我深深地记在心里,以后再遇到什么困难我都会坚持勇敢地去面对。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十八篇
我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的希望不要抛弃,老师希望,老师教过的孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。
老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。
人的智慧是无穷的,我相信将来他一定会变得更完美,是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣,时间是我们真宝贵的时间,我们一定要牢牢记住,时间是人们宝贵的珠宝。
写一篇印象最深的老师600字作文 第十九篇
在我的记忆中,我最敬佩的老师就是教我数学的马老师。
马老师对待学生总是不厌其烦,没听懂的知识马老师会一遍一遍地讲,直到我们明白为止。考试没有考好的同学,马老师总会帮助其分析错题,树立信心,积极鼓励。
有一次,因为我平时没有认真上课,圆柱和圆锥体积没有学好,只考了61分。马老师马上找到我,与我研究了一下为什么会错这么多题,是因为我平时上课时听讲不是非常认真,回家后又没有很好地复习。找到原因后,马教师就开始讲我不会的题,最后终于使我明白了我错在了哪里。在后来有关的考试中,我吸取了以前的教训,终于把成绩提高了。
马老师不仅对我们的学习关心,而且对我们的身心健康也关怀备致。我们有一些同学说话时有带脏字、经常与同学发生冲突,而且蛮横不讲理,欺负弱小同学。马老师对这些行为不是抱着置之不理的态度,而是积极反对,对打架、骂人的同学要进行严厉批评,严重者还要惩罚。
有一次,有一位同学忽然难受得无法坚持上课,马老师立即打电话通知家长,并把这位同学送到医院,还替他挂号、交费、检查、拿药,忙得满头大汗。
马老师虽然对我们非常关心,对自己要求的却是非常坚强,宁可自己吃苦,也不让我们缺课。
有一次,马老师讲课时,不小心被桌子绊倒了,脚骨折了,马上被送往医院,照X光片、打石膏。可是在病痛当中还是非常关心我们的学习。我和同学去看马老师时,她见到我们第一句就问我们学习如何。三个月后,马老师的伤还没有痊愈,就忍着伤痛,拄着拐仗开始给我们上课了。
这样关心学生,一心为学生的老师是多么值得学生敬佩呀!
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十篇
生活在学校的六年里,有许多老师都是我印象深刻的,但让我印象最深刻的是我们的班主任老师——刘婉意。
她是一位亲切而又和蔼的好老师,她每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望、渴求知识的眼睛,老师从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人、如何把握人生的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是老师教我们这些学生们用手中的七彩画笔,彩画出巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布和富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国的美丽富饶。
上课时,老师把课文的内容讲得很深入,很透彻,办事情认真到位。 她把我们的感情深深投入,让我们“更上一层楼”。老师教我们好多好多,加减乘除算不尽老师为我们做出的奉献,诗词歌赋赞不完老师的学问!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!
老师,你的学生一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十一篇
她,每天挂着甜甜的笑脸,对工作充满激情,对我们大家很和蔼可亲,是我们的良师益友,她就是我的中学政治老师苏慧老师。
在中学时代她给我印象最深刻,她长得很漂亮,而且还有一副好的身材;记得有一次我与班上的一名同学进行演讲,讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比较好,最后我是以一票之差败北,课后老师找了我谈话,她认为我刚才说得明显比另一位好,但是为什么她的票数比我的高呢,是不是你和同学的关系出现了什么问题?人际关系处理不好啊?我说没有啊,我和她们相处得都好啊,老师不用担心,老师这才松了一口气,这样就好了,应该是其他原因吧。不过老师认为你在语言方面有特长,以后要向着这方面发展。好好努力,加油!下次成功就属于你了。她那天对我说的话到现在我一直深深记得,并努力作到更好,不要让老师失望。
现在我在大学了一直记得老师的话语,经常参加各种比赛,拿了不少奖项,老师到现在还一直和我保持有联系,经常询问我在学校的情况,了解到我在学校的表现后,她会露出舒心的笑容。
老师的一句话会影响学生的一辈子,我要感谢我这位亲爱的老师。以后要像她学习,做一名优秀的人民教师。
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十二篇
我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。
蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的积极性都调动了起来。记得有一次,老师讲到了一个句子,发现曾洋在开小差,就要曾洋造句,他把课桌说成了桌子,老师打趣道:“那曾洋不就叫洋子吗?”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。
蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次,我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔,一种说不出来的感受,老师发现了我的异常,马上停下来关心我,把我叫到了办公室休息,十分急切的拨打我家人的电话,似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀!
我是一个喜欢惹事的人,那一次,一位同学说了不该说的话,要扣分,他不扣我却毅然地给他减去了一分,他为了这事怀恨在心,中午放学时我排着整齐的路队走出校园,他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛难忍,眼泪止不住的往下掉,蔡老师看见了,急忙跑过来询问情况,我向老师反映了这件事,老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他,并让他给我道歉,抚慰了我的心灵。
每到暑假我就十分想念蔡老师,多么希望暑假早点过去,早点见到老师,听老师讲课。
蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊!这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝!
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十三篇
我上小学这5年,有好几位老师教过我。其中给我印象最深的是我们的班主任——张老师。
张老师中等身材,稍微有点胖。一副慈祥的面孔。加上两只炯炯有神的眼睛,使人感到和蔼可亲。他虽已两鬓斑白,可是工作起来还不会拖泥带水。
张老师关心同学似关心自己的亲人一样。记得有一次,同学们在教室里学习,突然,外面下起了倾盆大雨。那是秋天,教室里还没有暖气,老师把自己的衣服放在了班里体质最弱的同学身上,自己还在教室里受冻。等到放学,老师把离家近的同学一一送回家。再把伞借给家远的同学。而自己却冒着雷雨交加的天气一步又一步的走回自己的家。第二天,同学去还伞,却发现老师还在家里聚精会神的批改着作文。桌子上还放着热腾腾的中药,顿时那个同学热泪盈眶,只放下了一个红彤彤的苹果,和一把湿漉漉的伞。
张老师不但关心同学,而且讲课讲的也好。她的课幽默风趣,同学们都喜欢听她讲课,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。一节课很快就过去了,我们都不愿意下课呢!
张老师就是令我难忘的班主任!
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十四篇
老师有很多种,有严厉的,有温柔的,有爱笑的,有不爱笑的,但他们都像我们心中的一盏明灯,引着我们走出黑暗,进入明亮的殿堂。下面一位就是温柔的老师。汤老师是我们班的前任班主任,到了五年级,我们班换了一位班主任,但汤老师还是教我们英语。汤老师是一位女老师,性格很和善,这让我想起了她以前和我们在一起的生活。
有一次,记得是在三年级第一学期刚开学的时候,我们英语门科也加入了主科,我心里如十五个吊桶打水——七上八下。英语难吗?要写单词吗?课文怎么读?……这么多疑问出现在我的脑海里。随着上课铃声的打响,汤老师笑容满面地走进教室,响亮地大声宣布:“今天我们先学习字母,再学习单词,让你们更好地了解每个单词。要认真听我讲。”她先教我们念“a”字,又在黑板上画四条一样长的线,把“a”的大小写都工工整整地写在了四条横线上,然后让我们悬空写了几遍,最后又教我们念“a”的大写和小写。教我们学“b”时,她如法炮制。那时我还很小,念字母时就是念不准,而且注意力容易分散。汤老师不厌其烦,下课后,反复教我读,三番五次地进行扭正。最后,经过她和我们的努力,终于将二十六个字母的音念准了,她高兴地笑了。
还有一次,是在三年级下学期,我们开始学习单词与字母的标准写法。我又紧张。汤老师仿佛知道了我在担心什么,说了一句话让我又安下心了:“单词很简单,写几遍就可以默写了。”于是,我静下心来认真学习,心里不再担心什么了。结果听写得高分。汤老师绘声绘色地说:“学习单词并不难,用英语造个句子也是小菜一碟,用英文写一篇作文也是泼墨而就,难什么呢?主要是你有这个耐心。只要有学习英语的这个决心,就可以……”我全神贯注地听着,时不时点点头,不知在何时,我暗暗决定要好好学习英语,背熟单词了。可能就在我专心致志听汤老师讲学英语并不难的时候吧。
每当我遇到英语单词记不住、英语课文不会背时,我就会想起汤老师是多么辛苦地教我从字母的读写一直到课文的朗读背诵,就会立刻精神百倍,一心一意地读背单词和课文。
汤老师真像“捧着一颗心来,不带半根草去”的好老师啊!
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十五篇
我是一名五年级的小学生,从一年级到五年级我接触过许许多多的老师,但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师--李红军。
李老师三十多岁,一米七五的标准个头,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,有时还会戴上一副眼镜,看上去真像一位满腹经纶的学者。
刚一到这个书法班,我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们,今天天气晴朗,但是突然阴云密布,下起了‘周格宇’,不一会儿,‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上,不小心被车撞了,她的小姨们都去医院看她,小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的,所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”,我们捧着肚子笑得前仰后合,这不都是我们的名字吗?原来李老师用我们的名字编的故事呀!原本枯燥乏味的书法课,一下子变得生动起来。
李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班,但是每节课他都是“有备而来”,从不应付糊弄;每个学生在写字方面的缺点,他都牢记于心,逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来,让我们更好地理解,字写得更漂亮;每次批阅作业时,他都认真详细地填写批语,从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩,我们写的字在全国的比赛中获了奖,而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。
虽然李老师已经不再教我了,可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船,而老师就像是大海上的航标灯,领导着我们驶向成功的彼岸。
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十六篇
在我记忆里的老师,从幼儿园到现在已经有许多个,可是让我印象最深的老师要数这一位了。
她今年已经五十多了,个子瘦高,脸上早已刻下岁月留下的痕迹。那两条淡淡的细眉就像用毛笔写上去的“一”字,又黑又有型。她的眼睛特别明亮,像一面镜子,仿佛可以看见我们每一个人的内心,还具有特殊功能,可以看见脑后发生的事。她最喜欢微笑着面对我们每一个人,那微笑就像冬日里的阳光照在我们身上,暖洋洋的,舒服极了。
我最喜欢上她的课,她不仅能把我带到许多地方,有时是一碧千里的大草原,领着我们仰望蔚蓝的天空,奔跑在广阔无边的草原上,与牛羊共舞,与马儿赛跑,同时也感受到蒙汉之间浓浓的民族情。还能让我们乘坐时光穿梭机回到三国时期,见到历史上家喻户晓的人物:曹操、孙权、刘备和神机妙算的诸葛孔明。她带着我们走过许多旅程,在这些旅程中她给了我们一把开启心灵的钥匙,有了这把钥匙我们可以打开许多大门。每开一扇门都有不一样的景象,不一样的故事。
她不光传授我们知识,同时还带给我们许多欢乐。记得在一堂课上,她点一位男同学回答问题,那同学虽是男生,却总是声音似蚊子嗡嗡,还习惯地一手用书遮着脸,一手摸着下巴,她就开玩笑地说:“你现在摸着光溜溜的下巴,长大就要摸胡子了。”引得同学们哄堂大笑。还有一次写字课上练习走之底,老师让我们点与横折折折捺之间要留“脖子”。如果不留“脖子”就像人的头直接放在肩膀上就不好看了。老师的幽默说一天也道不完,提起她我们笑得嘴都合不拢。说到这,大家一定猜到她就是教我们语文的沈老师了吧?
沈老师不仅是一位辛勤的园丁,更是一位可以倾心交流的挚友。拥有这样的好老师,怎能不说是我的幸运呢?
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十七篇
大家知道我在新宏文教育培训时印象最深刻的老师是谁吗?你们猜得到吗?咦,别着急,就让我来揭开这位神秘人的面纱吧!
她有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛都可以扫地了,眨眼睛的时候,睫毛一上一下地摆动着,有着一个高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。
记得有一次,我们背诵语句的时候,不小心背错了,我耸拉着脑袋嘟着嘴,垂头丧气地说:“唉,今天又不能早下课了。”正当我刚说完这句话的时候,已经有两个同学走了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。
这时,我的“救星”来了,细心地告诉我这段语句怎么背会记得印象深刻,会更快地背好,这个方法就是:先背排比句,再背其他的句子,这样就可以很快地背好了,我照着老师说的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高兴得一蹦三尺高,同时也感谢老师教给我的方法,俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”嘛!
也许,你们是真的猜不出来了!我就来帮你们揭开神秘的面纱吧!她就是漂亮的媛媛老师。
啊!媛媛老师我永远忘不了你!忘不了你的漂亮面庞,忘不了你的谆谆教诲。
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十八篇
有人说老师像春蚕,有人说老师像蜡烛,可在我的眼中我们班主任倪老师是一个既幽默风趣又武艺高强的好老师。他长相十分可爱,圆圆地头,两只大大的眼睛仿佛会说话,一张大大嘴永远是裂开的,露出灿烂的微笑,还挺着大大地将军肚,长得和善极了。
在我们见到倪老师的第一天,他的幽默就在同学们的心中扎下了根。“雷迪森安的捷特们,我是地球,我的妻子是月亮,我的女儿是太阳,我的电话是110”。同学大叫:“是么?妻子是月亮?女儿是太阳?自己是地球?电话还是110?”倪老师却幽默的说:“对呀!就是这样的喂”。老师幽默风趣的开场白逗得同学们哄堂大笑。
倪老师不但是个幽默的老师,还是一个负责的老师。他常常耐心地对我们一遍又一遍的讲题从不觉得麻烦。他还是我们学校公认的超强数学高手。深奥难懂的奥数题在他的笔下三步两步就简单解决。在他那幽默风趣的温式教育下,同学们的数学成绩蒸蒸日上。
如果你来的我们班,见了这位神奇的老师,肯定会被他的笑话迷住,被他的高强的数学教学所折服。情不自禁地为他高声喝彩!
写一篇印象最深的老师600字作文 第二十九篇
中学,是人生种的一个转折点,离别了慈祥的老师,离别了可爱的同学们,离别了美丽的校园,来到了初中。新的学校,新的同学,新的老师,新的起点。总之,一切的一切,都是新的。这两天,我们一一见了不少各具特色的老师,又年轻漂亮的,有满脸沧桑的,又满脸欢笑的……最让我印象最深的,还是班主 任江老师。
宿舍——“江姐来啦”
生活,是寄宿学校必不可少的一部分。在宿舍里“生存”,鄙俗懂得这一句话:鄙俗随时了解老师的行动,已有迹象马上报告。钢筋学校没几天,规章制度也不太了解,因此,每一次睡觉,总会不知觉地聊上几句。又一次,睡觉灵想了起来。过了一会,也不知道是谁开的头,你一眼我抑郁的,又聊了起来。正聊得不可开交的时候,不知谁叫了一声“江姐来啦”!我们一听,马上安静了下来,屏息宁静,紧张的等待着下一秒的到来,宿舍里顿时鸦雀无声。突然,有一个人影从窗户走了过去。我正幸庆躲过了一场灾难时,又继续说了起来。说着说着,不一会,“江姐”又来了。这一次,我们谁也没发现,导致了严重的后果。“江姐”拍了拍窗,打开了门,便教训了大家一顿。这是,大家都杀了,一句话也说不出来。
班风——“受尽苦头”
班风,是一个班级最好的标志,能体现出一个班级的良好作风。为此,“江姐”也付出了不少汗水与心血。就拿集队来讲,军训期间,老师要求我们快、静、齐,三要素缺一不可。可我们偏偏相反,集队慢吞吞,一听到铃声才慢慢地走向队伍;而且,集队吵吵闹闹,边走边说,因而时不时就跟不上队伍了;还有一点,集队懒懒散散,有时,同学们把头伸到外面,左看看,右看看。因此,“江姐”让我们练习快速集合,要马上到位。“集合”一声令下,同学们马上把椅子收好,立即排队。“跨立、立正”,我们按体育委员的命令进行动作,生怕出现任何差错。
“江姐”就是这么一个负责任的老师,为我们呕心沥血。让我们再次为她鼓掌。
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十篇
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师;也是培育祖国花朵的辛勤园丁。而接下来,我来介绍一位令我印象深刻的老师,她就是我们的班主任——雷老师。
雷老师长相并不出众,但眼睛却很有趣。喜怒无常时,像深遂的海底,让人捉摸不透;而生时怒目圆睁,看得我们心里直发慌;高兴时眼睛一闪一闪,眸中含有笑意。那双眼睛似乎有魔力,能把我们看得清清楚楚。
雷老师已经教我们四年多了,是我们的启蒙老师。对我们无微不至,但让我最为感动的事,是这一件:
我有一个好朋友在四七班,他们班讲一个课文只需一节课,而我们则需要两节课甚至是三节课。为什么会这样呢?因为老师就算在赶时间的情况下,要尽量多讲一些。雷老师兢兢业业的精神让我感动。
老师上课总会说一句话:学习是为自己学的。时间紧迫,作业也自然会增多,我也曾抱怨过,但老师的那句话语时时在我耳边回响,老师慈祥的面容刻刻在我眼前浮现,提醒着我:学习的那颗赤子之心,永不能变!
老师没有鲜花的簇拥,可他们一直在努力教育学生,如果我们是自由飞翔的鸟儿,那老师就是那无边无际的蓝天!
四年级时我字体很差,险些让老师打电话了,但从那以后我就从老师说的“字如其人”这句话中悬崖勒马,重新对自己,以及学习进行认知。
如果黑板是广阔无垠的大海,那么老师就用粉笔画出一条条生动的鱼儿。教师节已经要到来了,借着节日,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十一篇
老师这个神圣而又伟大的职业,培养出祖国一代又一代的栋梁,将一生的心血奉献在教育事业上,教会了我们知识同时也教会了我们做人。有很多人说老师像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们,有很多人还说老师像园丁,辛勤哺育了那些苗儿,但我觉得,老师更像一双舒适而又坚硬的鞋子,陪你走完所有泥泞坎坷的路,它不起眼,却帮你踏过那些让你不舒服的路。
我所有遇过的老师中,有那么一位老师令我印象特别深刻,她对我也许跟对待其他同学没什么区别,但我对她却有着异常深厚的感情。
那段日子,父母都有事外出了,只好把我送去姑姑家。姑姑家离学校有一段距离,我几乎每天上学都迟到。渐渐地,老师屡次找我谈话,我却一声不吭,但最终,老师知道了我的情况,便让我去她家住一段时间。起初有一点害怕,觉得老师总是高高在上,不敢跟老师说话,我没有答应也没敢拒绝,只清楚她当时说了那么一句话:“你可以把老师当做你的父母,你的朋友,我又不会吃了你,你现在迟到多影响学习。住我家吧,我已经跟你父母打好招呼了。”我至今都特别感动,那是我第一次重新认识到老师的含义。
老师,真的真的很辛苦!
现在与那位老师没了联系,但特别感谢她,那双鞋至今不舍得穿,一看到那双鞋我就会想起她。那老师就像那双鞋,也许并不好看,但无论怎样,她总会让你心安地往前走,它不起眼,但在我眼里是无价之宝。
甚是感谢!如果哪天遇见,我想跟您说说真心话。借此习作,填补内心的遗憾,很遗憾没有亲口说“谢谢您”。希望再见!
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十二篇
”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“这是一句赞美老师的诗句。从一年级到五年级,教过我的老师有很多。而我印象最深的是四年级时的老师——张老师。
张老师是一位差不多中年的人,严肃中带着和蔼的眼神,脸上有些皱纹,知识渊博,对工作一丝不苟,对同学们要求严格,同样也十分关心,同学们都很喜欢她。张老师也很负责任,有些同学的语文成绩一直不太理想,张老师不但没有责骂他们,而是更认真耐心的辅导他们。经过张老师的一番努力,那些同学原来只有六七十分的成绩,竟提到了八十多分。
一次,老师布置的作业中有一项是预习,当时我没有记作业的习惯,第二天早上老师检查时才想起还没预习。现在预习时间又不够,老师检查到我了,我只好说没有预习,老师说了我几句,然后让我下课去办公室。我一想,完了,肯定会被老师好好教训和批评一顿。下了课,我到了老师办公室。老师问我为什么没预习,我说本来记住了预习,可是写完作业却因为只想玩而忘了预习。老师又让我把记作业的本子拿出来,但我没有记作业的习惯,所以没记作业的本子。老师有教育我:记住,好记性不如烂笔头,虽然当时你记住了作业,但是如果你又忘了作业是什么,就只能问同学,可总不能天天问同学。所以,把作业记下,如果忘了就能随时拿出来看,这样就不会再像这样忘记预习了。从那以后,我都会把作业记下,以免又想那次一样忘记作业。
这就是我们的张老师,一个教学严谨又和蔼可亲的老师,一个知识渊博而又谦虚的老师。这样的老师我永远都不会忘记。
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十三篇
要说我印象最深的一个老师,要属我小学时候的'女老师林老师了。
现在回想起来,她那时候应该有三十多岁,脸上长着一粒黑痣,在我的记忆里,她是一个温柔的女教师,同时她还是我的班主任兼语文老师。
有一次,语文老师说,考试考得好的同学会有奖励,同学们都高兴极了,个个都想要拿到奖励,于是,大家都认真的复习,做足了准备。第二天,我们来到考场,大家都仔仔细细地填试卷和认真的检查。几天后,成绩下来了,老师很高兴,我们也高兴,因为老师说我们班的同学都考得不错,只有几位同学做得不好。老师把奖励品一一分到同学们的手中,每个同学都分到了一本本子,其中,有一些比较厚的本子是前十名的奖励,一些薄一点的是进步奖,大家都很高兴。老师说:“别小看这些本子,这虽然是一本薄薄的本子,但它是你们进步得到的,老师希望你们越来越棒!”
后来,我上完小学之后,就没怎么见过林老师了。来到实验中学,增加了许多课程,我也随之认识了许多新老师。
有教语文的赵老师,教数学的雷老师,教英语的王老师,教政治的边老师。在这些新认识的老师中,给我印象最深的是数学老师雷老师。
雷老师的身材中等,体态偏胖,长相和蔼,给人一种很温和的感觉。雷老师的眼神很深远,让人有一种被看透的感觉,而我们如果想从中看出一些东西,那是不可能的雷老师从不把自己的心情“写”在脸上,所以我们都无从知道雷老师的心情是好是坏。雷老师的数学课很有意思,我还记得第一节数学课,雷老师介绍自己是说:“我的脾气不是很好,但我骂人的时候,只要不是你,你就记住,和你没关系,不骂你。”虽然我对老师一向很信任,但看雷老师温和的外表,我怎么也觉得脾气不会太差吧。雷老师上的课很生动形象,还时不时搞点冷幽默,让我们一节课即收获了知识,又不会感到枯燥无味。让我们觉得有一种上课时间太短的冲动。
这就是我们的雷老师。
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十四篇
我上四年级了,虽然我见过了许多老师,我印象最深的还是教我四年级语文的戴老师。
戴老师有一个特点,就是肚子大,他有一个“将军肚”。别看他的肚子大,他的肚子里可全是知识,随便说几句话,那可就是出口成章。
戴老师有一双特别有神的大眼睛,那是一双“鹰眼”。那双“鹰眼”会看到全班同学的一举一动,只要有那个同学微微动一下,不认真听课,戴老师就会让那位不听话的同学注意集中精力。如果那位同学不会,戴老师就会用他的小棒棒提醒那位同学。他高高地举起,轻轻地放下,看到这情景,同学们情不自禁地笑了,刚才那位不听课的同学脸也红了,像一个大苹果!
有一次,戴老师让我们默字。一共默写五十个。发试卷时,我发现自己错了几个字,顿时心里像藏了只兔子,头不敢抬,眼不敢看。心里想:糟了!这怎么办?没想到,戴老师摸了摸我的头,说了句:“回去好好学!”听了这话,我使劲地抽了一下鼻子,眼泪却流了下来!
“回去好好学!”戴老师的声音虽然不大,却像鼓点一样敲在我的心上!我对自己说:“戴老师,我不会忘记你的教导的!”
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十五篇
老师就像花园里的园丁,辛勤的哺育着我这年幼的花朵;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪;老师就像漆黑的月夜,陪我度过黑夜;我想让星星一直陪伴我,可惜,它们终究是要回家的我有个很疼我的老师。
她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一张厚厚的嘴唇,时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理的叶老师。
叶老师很多很多语言呢!叶老师常常教育我们从小要养成爱学习的好习惯,还说:“世上什么药都有卖,就是后悔药没人卖。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“花有重开日,人无再少年。”……叶老师还有一种无声的语言,每当我们答对问题的时候,舒老师脸上就会挂满笑容,好像在说:“答对了,你真棒!”谁上课一做小动作,那可就惨了。叶老师那严厉的眼睛就会一直盯着你,能把你盯到想找个缝钻进去。我们都害怕叶老师这种无声的语言。所以,我总是双手放在课桌上,专心听讲。
叶老师的语言虽然算不上是多伟大,可我们都喜欢老师的语言。老师的爱就像一把闪闪发光的金钥匙,它能打开我紧闭的心灵;老师的爱就像一双温柔的手,他仿佛能抹去孩子苦涩的泪花。老是用那无微不至的爱,给我的人生带来光彩,如果没有老师,我的未来将会一片黑暗。
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十六篇
老师就像辛勤的园丁,养育着我们一朵朵小花;老师说像我们的母亲,给予了我们关爱;老师就像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们。
在所有的老师里,令我印象最深刻的是五年级教我们语文的郑老师,郑老师是一个三十多岁的男子,他长得胖胖的,圆圆的脸,高高的鼻梁,大大的嘴,下巴上还长了好多胡子,加上他那胖胖的肚子。我第一眼见到他,觉得他很凶,后来发现我错了,和他相处起来发现他并不凶,反而很慈祥,有时候还会和我们开玩笑。虽说他很慈祥,但如果你把他惹生气了,你会发现他不是一个慈祥的主,会是一个很难说话的主。
记得有一次,那时我是我们班的学习委员,老师说我们中午班干部管纪律,那一天很吵,我们很多班干部都生气了,也放弃了管纪律,不管了。后来老师突然来教室,发现很吵,他大发雷霆,把那些说话的都打了,重重的打了,骂了,狠狠的骂了。那可是他第一次打我们,打完后,他急急忙忙的走出教室,有很多人都看见他哭了,我们也没有人恨他,因为我们知道打是亲,骂是爱。后来,我们的每一个中午都很听话,没有人说话,没有人吵闹。
后来,我们的下一学期,不再是他教,分离的时候,我们都很舍不得,都很伤心,因为我们知道,这个学校的老师都说我们班很调,没有人愿意教,而只有郑老师不嫌弃我们,而他教我们一学期,那些老师又发现我们班并不调,就换了老师。
这就是我们的郑老师,一个外貌不好亲近,心里慈祥的老师。他还是一个在学习上给了我很多帮助的老师。小学生涯即将结束了,祝郑老师桃李满天下!也祝所有教我的老师前程似锦!
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十七篇
今天中午,孙老师让我、何丹阳和傅一笑去听一个讲座。
12点15分,我们都到了多媒体教室,找好座位,开始听任老师将是她自己生活的点点滴滴。任老师是蕺山中心小学的一名老师,她起先在昌安实验小学度过了4年,而后被调到蕺山中心小学。因为白马小学要与蕺山中心小学合并,多了好多个班级,任老师接管了一个实验班,并当了实验班的班主任兼语文老师。总之,她克服了很多困苦。后来,她们学校的教导主任升任了副校长,校长想要让任老师接任教导主任,任老师同意了。但是,任老师的前任,也就是副校长,换到了别的学校当校长,任老师便摸索着当起了教导主任。任老师还说她自己现在特别期待再当班主任,和孩子们在一起。我还从任老师口中了解到了当老师的艰辛和不容易,每天都为祖国的未来操劳着。不过,任老师的讲座是围绕责任来讲的,我们每个人都应该有责任心,而不是每天浑浑噩噩。
现在我们应该珍惜自己的老师,争取不让老师生气。最后我还想说:“老师,你们辛苦了!”
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十八篇
我现在上六年级了,即将要毕业了!在我印象中最深刻的老师有三位,一位是三年级教我语文的李老师,还有一位四五年级带我语文的刘老师,最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年,但他给我的印象比较深刻。
我的数学老师个子中等,眼睛微小,可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光,一眼就能够看出同学有没有在认真学习,简直可以用一个成语来形容,那就是“火眼金睛”!肖老师上数学课的时候非常严格,谁都不放过,对待每一个人都是平等的,根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真,几乎不放过每一个人,对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。
肖老师上课很严肃,使我们都提心吊胆的,恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔,会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球,几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课,四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说:“有什么没学会的题,下课去办公室老师教你怎么做。”
肖老师是一位好老师,他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责,同学们都很佩服他,虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻!可老师在学生心目中永远是榜样。
写一篇印象最深的老师600字作文 第三十九篇
在我这六年学习生涯中有很多老师教给我知识,她们就像园丁一样培育祖国的花朵。其中有一位留给我印象最深的老师——贾老师。
贾老师是一位温柔、漂亮的女大学生。她有一双冰葡萄似的大眼睛,上加两道柳叶眉。和一张能说会道的嘴和白净端庄的脸。如果她穿上最流行款式的衣服,要是走向T型大舞台,一点也不比世界名模瞿颖逊色哟!
我们的贾老师,她笑得很美。因为她的脸上有一对小酒窝。似乎别的老师都不爱笑,因为有一群差生天天缠着。可见老师笑,那是“百年一遇”呀!但我们贾老师却一点也不吝啬:当我考试考好了,她总是笑。笑的是春风拂面,给我们从早笑到晚。
贾老师从不打学生,但她的语言杀伤力很强,在我眼里她一但生气就像“AK47”步枪一样“火力”很强大!能把学生的心理防线彻底攻跨!
眼看我就是初中的人了,我也快告别贾老师了。如果我有了手机,我会天天发短信祝福她的!
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十篇
随着新学期的来临,我们的老师也通通“以旧换新”了!
第一天上课,虽然每一个老师对我来说都是一张张陌生的面孔,但给我们上美术课的王老师却给我留下了很深的印象。
上课铃一响,老师准时来到了教室。忽然,我眼前一亮:“天哪,这也叫老师?可以当古装演员了!”原来,这老师穿着有着宽大衣袖的衣服和一条长得快要拖到地上的裙子,月儿般的眉毛,笔挺的鼻梁和闪着灵光的眼睛,使她显得更加年轻了。不配套的是,她竟然穿着一双板鞋,我上上下下的打量了她一番,真是一个名副其实的“古装”老师。
其实她的脾气不坏,但是今天却“发飙”了。上课时,我们吵吵闹闹的,像一群唧唧喳喳的小鸟,总是静不下来。王老师不耐烦了,脸上顿时乌云密布,就用手用力地拍起黑板来。这时,我们的教室才由“热闹非凡”转为“鸦雀无声”。我的同桌还说:“老师差点把黑板拍断了!”话音刚落,周围的人都哈哈大笑起来。
最后,这节美术课只上了几分钟,美术老师的手拍过黑板,一定很疼吧?
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十一篇
四年级,我们换了一位微机课教师——安老师。一看到安老师,大家都感到不好惹,凶神恶煞一般。为什么这样说呢?因为他一来就给我们来了个下马威,让大家心惊胆战。
第一次上课,安老师讲了上课规矩:一、课堂上严禁任何人说话,一律举手发言,只要举手,什么都可以说;二、不准带光碟等与学习无关的东西进入微机教室。三、上课时,我们是师生关系,下课后大家就成为朋友了……
第二次上课,有人说某人自带游戏光碟,安老师搜了他的口袋后没发现,举报人说在他的裤头里面夹着,就他这一句话,同学们笑的人仰马翻。课堂纪律一团糟。结果可想而知,这位因扰乱课堂纪律则被“踢出”了教室。从这以后大家都“奉公守法”了,不过有些人仍不以为然。
有同学说安老师的课管的太严,但我却非常喜欢安老师的课。因为有以下两点:一、老师虽然严,但只要课堂上遵守纪律,安老师就会整堂课高高兴兴。所以总是给我一种轻松的感觉,不像其他课从头到尾都紧张。这条小原因让我巴不得全年都是微机课。二、安老师的外貌。安老师的外貌总是给我一种慈爱的感觉。他的声音在大部分时间都是温柔的声音,除了发脾气时,那声音“气壮如牛”,如同狮吼(加强版),震的人心脏都快碎了!
严厉的安老师是一位秉公执法的好老师。他严厉是因为我们不听话,当我们都遵守纪律的时候,他的满面的春风,让我久久不能忘怀。
安老师,您的教诲之恩我永远铭记在心。
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十二篇
随风潜入夜,润物细无声。老师像园丁一样培养我们。从一年级到四年级,我认识了很多老师,其中给我印象最深的是我们的语文老师蔡。
老师对我们尽心尽力。蔡小姐有一头黑色的头发,像一个黑色的瀑布,一双眼睛,像一个监视器,一直在看着我们。如果我们走神了,老师的班长会告诉我们:坐下,不要走神。一对小耳朵就像一对讨人喜欢的耳朵。如果我们在下面说一些小字,即使隔了十万里,老师也能听得很清楚。老师这么严格,我们绝对不敢掉以轻心。
我记得有一次。上语文课的时候发现没带语文书,心想:“完了。昨晚复习的时候忘了把课本放在书包里。千万别这么说。如果我做了,我会被骂的。”。老师对我们说:昨晚抄的句子,今天就默写吧。默写的时候老师以为我把课本放抽屉里了,以为我终于对过去撒了谎,但是我们默写完的时候老师说了一句话,让我当时傻眼了。老师说:我默写完了,请翻开书对比一下!老师见我没改,就说:“你怎么不改改书?”我的嘴突然不听我说话了。我没带书。我以为老师会给我一顿臭骂,但是老师温柔的对我说:你先和同桌读一本书!下次别忘了!老师的话温暖了我的心。
老师像红蜡烛一样照亮我的生活。老师像冬天的阳光一样温暖我的心。我爱我的老师。
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十三篇
黝黑黝黑的皮肤、戴着方形的眼镜、一头浓密的黑发、瘦小瘦小的身材、走路步伐轻快。这是我的数学老师——周老师第一次给我留下的深刻印象。
当周老师踏进我们教室的第一刻,在我心目中,就形成了一种非常朴素和严肃的形象。披着开扣的衬衫、黑色的牛仔裤、还有一双显得有点破旧的运动鞋。周老师的神情显得比较严肃,想必是个非常严格的老师。这个朴素且严肃的形象,让我带着好奇的心情,想更多地了解他。
周老师向课室环视一周,咳了两声,拉开白板,写了自己的名字。没想到,他一开口竟是一股浓浓的北京味。他面带微笑地说:“大家好,我是周老师,大家以后可以叫‘老周’。平常大家在数学上有什么问题的话可以随时找我……”
什么?老周!
这个开场白让同学们的眼睛瞪得大大的。接着周老师来了一段激情洋溢且带有幽默感的自述,同学们听完后情不自禁地鼓起了掌。
有一次数学竞赛,我考得不好。数学课下课后,我和几个同学被周老师叫去办公室。我心想:完了,这次肯定是要被训了。看着那个“德育处”的招牌,我的心怦怦直跳,手心出的汗好像可以灌满一桶水,平时活蹦乱跳的我,此刻也不敢吱声,和另外几个同学一起胆怯地走进去了“地狱”。
进入办公室后,我本以为周老师会痛骂我们一顿,但万万没想到的是,周老师没有训骂我们,而是耐心地给我们做了这次没考好的原因分析,而且耐心地为我们讲解了难题,最后在我们就要离开办公室时,周老师语重心长地说:“你们几个都是好苗子,好好努力啊!人生是无尽的道路,过程中会遇到各种各样的困难。当遇到困难时不要畏惧,有石头绊倒了你,不要泄气,总结经验爬起来走向人生的成功之路!”
听了这几句肺腑之言,我的心里暖暖的,动力十足,更喜欢数学了。
我一生中会遇到很多老师,相信在将来的学习道路上还会出现更多优秀的老师。但,周老师是我目前印象最深刻的、最难忘的老师!周老师和蔼可亲的笑容、一句句充满鼓励的教诲、给我动力的话语……一直浮现在我的脑海里,直到永远。
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十四篇
我们的语文老师姓李,她姓李,是一位非常有学问的语文老师。
是一位很有学问的语文老师。她的课上得非常好,同学们都喜欢听她讲课,老老实实的,认真听她讲课。
老老实实的,认真听课。上课时,不仅要做好课前准备,而且还要积极发言,不懂得就问同学老师,有时还把自己的疑惑问问老师。有时老师还在黑板上写了几个字,有时把它们写得歪歪扭扭的.,还有时把字写得很不好看。同学们都很怕老师,但是老师没有批评同学们,而是耐心的给同学们讲解。
有一回,老师正在讲课上课,同学们都在认真听,而且还不时的举手发言,有的人举手发言,有的人低下头来,还有的人低着头不敢正眼看老师。老师看见了,就问同学们谁举手发言的最好,同学们都说是王子?王子?王子?王子?王子?还有的人举手回答问题。老师又叫同学们说自己的见解。
还有一次,老师在黑板上写的是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师讲课的时候,同学们都在认真听,老师也不时的回头看一下同学们,老师的眼睛里充满了赞许和赞许,好像在说:“王子,你真棒,你真厉害,我为你感到骄傲,这次的.语文考试,我们一定努力的,不怕困难。”
老师的课讲得很好,同学们都很喜欢听,老师也很喜欢听。老师不仅讲授课堂内容,还经常给同学们做一些小测试。
老师对同学关心,对同学们关心得很严厉,经常给同学们讲一些做人做事的道理。
老师的课上得很好,同学们都很喜欢听,老师也经常给同学们讲一些做人的道理。
老师对同学们的课上得很好,同学们很喜欢听,老师也经常给同学们讲一些做人的道理。
老师的课上得好,同学们都很喜欢听,老师也经常给同学们讲一些做人做事的道理。
老师的课上得非常好,同学们都很喜欢听。老师不仅对同学们很严格,同学们还很喜欢听老师讲一些做人的道理。同学们都很喜欢听老师讲课,老师也经常给同学们讲一些做人的道理,同学们也都很喜欢听老师讲课。
我们的语文老师,也非常好学,经常教我们学习,给同学们讲一些做人的道理。
老师很关心同学们,同学们都很讨厌老师,老师也经常教育同学们不要讨厌老师。
老师的课讲得非常精彩,同学们也很喜欢听。同学们也很喜欢听语文老师的课,老师也经常教育同学们不要讨厌老师。同学们经常在老师的课上做笔记,听老师讲课。
老师对同学们关心,对同学们关心,我们要好好学习!不能辜负老师对我们的希望。
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十五篇
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师的诗句。从一年级到五年级,教过我的老师数不胜数。而我印象最深的是三年级时的语文老师——储老师。虽然她已经两年没有教我了,可我对她的印象还是很深。
曾经记得在一次上语文课时,我听课时,不小心走神了。储老师发现了,便走到我桌前,对我说:“下课来一下我办公室。”
下课了,我忐忑不安地走进了老师的办公室。老师非但没有骂我,反而还语重心长地对我说:“上课要认真听讲,否则下课了,上课没有听到的问题就会变成一个漏洞,一个月下来,就会变成一个大漏洞。以此类推,一年呢?”我听后,吓坏了,连忙向老师保证:“我以后再也不走神了。”此后,我终于改掉了上课不认真听讲的习惯,成了一个好孩子。
有一次,有一道题我不会做了,便去请教储老师。于是,她放下手中正在批改的作业,耐心地为我讲解题目。由于有了老师的指导,我很快就将这道题做了出来。
储老师,虽然我们已经分别了两年,但是您的教育之恩令我终生难忘,将来我一定会用优异的成绩来回报您!
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十六篇
今年,我进入了五年级的学习生活,在过去的四年里,有许多老师教过我,但是,让我印象最深的老师就要数韩老师了!
韩老师性格非常开朗,它不像别的老师那样死板(只讲课内知识),韩老师还会给我们讲一些课外知识,让我们长了不少见识。虽然韩老师只教语文,但在我的印象中,她好像什么都懂。
记得有一次,我在家里写数学作业,可是却遇到了“拦路虎”。我想了很久还是没有解出这道题。于是我便给数学老师打电话,可是我打了很长时间还是没有打通。这时,我想到了韩老师,我便急忙给韩老师打电话。韩老师的电话很快就接通了。在电话里,韩老师帮我理清了做题思路。很快,这道“拦路虎”就被解决了。我高兴极了,心想:韩老师可真厉害,什么都会!
我非常喜欢韩老师,可是她只教了我一年,真希望能继续做她的学生!
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十七篇
老师是园丁,栽培着我们,老师是父母,养育着我们;老师是朋友,和我们一起成长。在我上学到现在,曾经有许多老师教过我。其中,给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在,已经四年了。
她长得非常可爱,小巧玲珑的嘴巴讲的课生动有趣。最让我敬佩的是老师眼镜下的大眼睛,她的眼睛能看十万八千里,上课时,每个人的小动作,张老师都能看得清清楚楚。张老师穿的虽然不华丽,但是看上去很干净、整洁。
张老师不仅在课堂上关心我们,在课间也与我们一起玩耍、聊天。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习情况……和张老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉是那样温暖。
您是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您是黄牛,勤勤恳恳在黑板上耕耘;您是春蚕,春蚕到死,丝方尽。不,都不对,您比蜡烛的光辉更明亮,您比勤劳的黄牛更朴实,您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们知识,还叫我们做人。我爱张老师,她像妈妈一样呵护着我们,让我们懂得了生命的真谛。
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十八篇
在四年级这一年里,我很幸运地遇到了很多优秀的老师,而其中印象最深刻的是我们的英语老师孙老师。孙老师很年轻,朴素而大方。她留着一头乌黑的长发,长着一双大大的眼睛,白白的皮肤上有时会长几粒可爱的青春痘。孙老师平时总是笑呵呵的,她心地善良、待人和蔼、语言幽默而她最大的特点就是工作认真,非常敬业,我们每个同学的学习情况他都掌握得清清楚楚。
还记得四年级刚开学时,我因为暑假里太放松,所以开学后成绩大幅度下滑,几次考试都没考好。我自己也察觉到了退步,心里非常着急,自信心也减退了不少。而这些都没有逃过孙老师的眼睛,她心里很为我担心,却没有表现在脸上。一天放学后,她把我叫到身边,让我坐下。我原以为她会狠狠地教训我一通,可没想到,她却微笑地对我说:“仇依文,你是一个好学生,三年级的英语你学得很好,但现在进入四年级了,你要以更高的标准要求自己了。这几次考试没考好,没关系,有什么不懂的及时来问我,千万不要灰心哦,我相信只要你努力,一定能赶上去的”
听了老师的话,我心里如释重负,好像又重新有了信心和勇气。我暗暗下决心,一定要加把劲,把成绩赶上去。果然,在四年级上半学期的期末考试中,我以全班第一的好成绩报答了一直在关心着我的孙老师。今年下半学期,孙老师怀孕了,肚子一天天地变大。我们发现孙老师走路越来越慢了,站在那儿上课也会用手托着腰,抬手写黑板也显得很吃力。
可即便这样,为了一个知识点她还总是不厌其烦地反复强调。有时她会开玩笑地说:“这个问题连我肚子里的宝宝都听会了,你们没有理由再错了哦!”后来同学们都听说有代课老师要来给我们上英语课,可没想到,上课铃响了以后,出现在我们面前的还是我们的孙老师。原来孙老师是放不下我们,为了保证我们班的学习质量,她坚持要为我们上完这学期的课。
就这样,孙老师还是每天挺着大肚子来给我们上课,我们全班47个同学也一起陪伴着她肚子里的宝宝一天天地成长。现在已经放暑假了,估计孙老师宝宝就要出生了。我衷心地祝愿孙老师生个健康活泼的小宝宝,也希望生完孩子的孙老师能再一次走进我们六(2)班的教室!
写一篇印象最深的老师600字作文 第四十九篇
在这六年里,有许许多多的老师教过我们在这个班。但今天我印象最深的是音乐老师:李真老师。
李真老师是我们二年级上学期的班主任老师,她是一名音乐老师。记得二年级快开学的时候,李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式,仪式是为了让来时了解同学,也为了听写能够了解老师。她自费买了很多漂亮的笔记本,每个同学一本,每周五的时候,老师就会把本子发下来,上面会有我们一周的表现,好的和不足,然后我们有什么想说的也在本子上写上,周一交给老师,我觉得这样很好,我们很喜欢和老师交流。
别看李真老师是一名音乐老师,她对我们的学习抓的可是很紧,当语文老师要听写的时候,李老师已经给我们听写过了;当每次老师要我们背课文的时候,李老师已经让我们都背熟了;每一次快要考试的时候,李老师都会带我们复习……那一年,除了英语成绩我们班在级部是第二名,其他成绩都是第一名,并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬,我们特别高兴。李老师不光对我们学习抓得紧,对我们的课堂纪律也抓得很紧,当她没课的时候,她会站在后门看我们上课。课间的时候,李老师还会和我们一起玩。
好几年过去了,我们班的同学还是一样喜欢李老师!
写一篇印象最深的老师600字作文 第五十篇
教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。
她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。
她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”
这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!
写一篇印象最深的老师600字作文 第五十一篇
40多岁,高挑的个儿,一头金色的头发,一张瓜子脸,高高的鼻梁,说起话来声音轻柔温和。她就是两年来与我朝夕相伴的陈飞老师。
我常觉得你“神”,要说你哪里最“神”?我想应该是您那双眼睛。
当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后,您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光,如果那时我的目光和您相遇,不知为什么,心中总会有一种自信、自豪感。正是这欣慰的`目光,无数次地给予了我赞扬与鼓励。我在鼓励中慢慢从一个稚气未脱的小女孩,成长为一个懂事、会关心他人的大姑娘。
当我们干了某些出格的事的时候,那欣慰的目光便会一下子变成严厉的目光,但这种严厉的目光始终保护着我们的自尊心。我们犯错时,您总是用那种目光提醒我们,为我们留着面子,实在不行,再点一下名字。这种严厉的目光让我们懂得了如何尊重他人。
想想看,两年来,您给了我们多少慈母般的关爱,教会了我们多少知识,用实际行动让我们懂得更多道理……我们的小脑瓜里儿虽然装了不少知识,但是您的头上却已冒出了丝丝银发。你为我们操了多少心、费了多少力。我们马上要升六年级了,已经听到了毕业的脚步声,我一定会努力,不让您失望。
谢谢您,陈老师!