校园搞800字作文 篇一
校园搞活动的重要性
校园搞活动是学校教育和培养学生综合素质的重要方式之一。在校园搞活动中,学生们可以通过参与各种形式的活动,培养自己的创新能力、团队合作能力和领导才能,同时也可以提高学生们的社会适应能力和综合素质。因此,校园搞活动在学校教育中起着非常重要的作用。
首先,校园搞活动可以培养学生的创新能力。在活动中,学生们可以自由发挥自己的想象力和创造力,提出新的点子和创意。比如,在文艺晚会的策划中,学生们可以通过编写剧本、设计舞台布景等方式展现自己的创新才能。通过这样的活动,学生们可以培养自己的思维灵活性和创新能力,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
其次,校园搞活动可以促进学生的团队合作能力。在活动中,学生们需要与他人密切合作,共同完成任务。比如,在体育比赛中,学生们需要相互配合,共同制定战术并付诸实践。通过这样的活动,学生们可以学会倾听他人的意见,学会与他人合作,培养自己的团队合作意识和能力。这对于学生们将来在职场中的发展和工作中的合作至关重要。
最后,校园搞活动可以提高学生的社会适应能力和综合素质。在活动中,学生们可以与来自不同背景和不同学科的同学进行交流和互动。通过与他人的交流和合作,学生们可以更好地适应社会环境,并提升自己的综合素质。比如,在模拟联合国活动中,学生们可以扮演各个国家的代表,通过辩论和合作解决国际问题。通过这样的活动,学生们可以提高自己的思辨能力和综合素质,为将来的社会发展做出贡献。
综上所述,校园搞活动对于学生的发展和成长具有重要的作用。学校应该充分重视校园搞活动的开展,为学生们提供更多参与活动的机会,培养学生的创新能力、团队合作能力和综合素质。只有这样,我们的校园才能更加活力四溢,学生们才能更好地发展自己,为社会的发展做出更大的贡献。
校园搞800字作文 篇二
校园搞活动的创意与实践
校园搞活动是学校教育的重要组成部分,通过搞活动可以培养学生的创新能力、团队合作能力和实践能力。在实践中,学生们可以发挥自己的想象力和创造力,提出新的点子和创意,并将其付诸实践。因此,校园搞活动既需要创意,又需要实践。
首先,校园搞活动需要有创意。创意是活动成功的关键因素之一。在搞活动前,学生们可以通过头脑风暴和集体讨论等方式,提出各种创意和想法。比如,在学校举办的文艺晚会中,学生们可以提出不同的表演形式和内容,如舞蹈、歌曲、戏剧等,以吸引观众的注意力。通过这样的创意,活动将变得更加有趣和丰富多彩。
其次,校园搞活动需要有实践。创意只是一个开始,实践才是活动的关键。在实践中,学生们需要付诸行动,将自己的创意变为现实。比如,在组织社区义卖活动时,学生们需要制定详细的计划和安排,组织志愿者,筹备物资等。通过这样的实践,学生们可以锻炼自己的实际操作能力和组织能力,提高自己的实践能力。
最后,校园搞活动需要注重创意与实践的结合。创意和实践是相辅相成的,只有二者结合起来,活动才能取得成功。在实践中,学生们可以根据实际情况对创意进行改进和完善。比如,在学校组织的大型运动会中,学生们可以根据场地和设备的限制,对原有的创意进行调整和改进。通过这样的结合,活动将更加符合实际,取得更好的效果。
总之,校园搞活动需要有创意和实践的双重特点。学校应该重视培养学生的创新能力、团队合作能力和实践能力,为学生们提供更多创意和实践的机会。只有这样,学生们才能在搞活动中发挥自己的潜力,提高自己的综合素质,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
校园搞800字作文 篇三
在美丽的府河堤畔,座落着一所美丽的学校------钟垸小学。我们的学校是一所农村小学,四周被肥沃的农田包围,金色的油菜花一片连着一片,绿油油的麦子青的逼你的眼。
走进学校,首先映入你眼帘的是高大的教学楼,教学楼前两棵雪松高大挺拔,郁郁葱葱,生机勃勃,弥漫着清香。雪松下面放着两张乒乓球台,那里是我们的乐园,我们在树下打球,聊天,谈理想。教学楼前是操场,和篮球场,那里是高年级男生的天地,他们在那里打篮球,累了就坐在雪松树下休息。教学楼东面的花坛里种满了各种常青树,听老师说绿的是小叶黄杨,红的是红花继木,还有月季花,栀子花,听说还有樱花呢!
在学校的东面,有一块菜地,那是我们的责任田。我们在老师的指导下,种满了蔬菜,我们给他们浇水,施肥,除草。有付出,就有回报,今年种的菜我们吃了一茬又一茬。
早晨的校园宁静清新。校外的庄稼,草儿的清香夹杂泥土的味道随着清风吹进校园,深深吸一口气,沁人心脾。在学校四处走走,校园里的一切又是那么熟悉,自然。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”听,我们的同学正在朝读,声音那样清脆,悦耳;看;几个同学在打扫校园,他们那样认真,一丝不苟。
中午的校园充满活力。篮球场上高年级的同学在打篮球,他们一个个生龙活虎,意气风发;有的同学在踢毽子,跳绳,还有的同学在丢沙包,打乒乓球。真是热闹!
下午的校园让人留恋。叮当。下课的铃声响了,校园里有热闹起来,同学们忙着做清洁,老师与来校接孩子的家长交谈;低年级的小朋友做着游戏;太阳也快下山了,金色的余晖洒满校园。我们走出学校回家了,相信明天又是一个好天气!
在我们的眼里,校园的景色永远是最美丽的。 我爱我美丽的校园,更爱这校园的风景。
校园搞800字作文 篇四
我爱我的校园,因为校园给了我许多欢乐和温暖,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。品味时间的风铃,回顾那脚印串串,蓦然发现,我与校园竟结下了如此深的情。每当阳光初愈,清新淡雅的早晨,我总是在教室里品位那诗的独特韵味。
踏进我们的校园,你便会看到有许多我们小学生精心侍奉的花花草草,就像来到了一个美丽的小花园。每到春天,这些花草都发芽了,一片朦朦胧胧的新绿之中,还有几朵鲜艳的小花点缀其间,很是好看。
每逢早读,我们全班同学就会结伴来到教室外,伴着轻快的乐声与花草的清香,捧着一本书看上30分钟。看累了,就摘一片花瓣做书签。就在这里,我知道了,原来文字可以变得那么飘逸,又可以变得那么狂放。既可以吸纳华彩,又可以纯洁如镜。这时候的校园,是阅读的海洋,是一片绿意盎然的绿野。
渐渐地,夏天到了,在炎热的日子里,我们学校却有一股清爽的凉意。夏日里,带上一杯冰水,我们小伙伴一起下楼去散步于操场,闻着菊花和小草的阵阵幽香,听着小鸟的婉转的歌声,抬头仰望浅蓝的天空,我们兴致勃勃的交谈,各抒已见,烦热全消。这时候的校园,是活泼的、美丽的`,心境中有着令人惬意的凉爽。
转眼间,时间已过去了半年,中秋节到了,浓浓的秋意袭人而来。学校的地上掉满了枯叶,这些枯叶或是金黄,或是深红,展现着它们也许是最后的美丽。每当这时,我们就一起搜集美丽的落叶,一边聊着天,在微风的拂晓中,欣赏这迷人的秋天。这时候的校园,是金色的,充满了欢声笑语与畅想。
一年已经快要结束,冬天来了,它带来了寒冷与萧瑟,可我的学校里却是一片暖意融融,每天,我们分别在各自的空间看书、写字,或聚在一起聊天,甜蜜与温馨驱散了冬天的寒冷。在和同学、老师的交谈中,增长了阅历,加深了友情。这时候的校园,是鹅黄色的,轻柔温暖,使人沉醉其中。
我在校园里度过了几个春秋,她似母亲,哺育我们、教育我们、鞭策我们,让我们快乐成长!我爱校园,爱她的欢声、爱她的笑语。
校园搞800字作文 篇五
我就读于椿树馆小学,我们学校位于西城区广外街道。我们学校像一个美丽的大花园,一年四季都非常迷人。
春天,校园里百花争艳,香气四溢。最先绽开的,就要数那黄灿灿的迎春花了,远远望去,成片的金黄色的小花们组成了一片美丽的花海。紧接着,美丽的桃花也开放了,它的叶子是深绿色的,花瓣有红的,粉的……美丽极了!花瓣层层叠叠,在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托,显得更加美丽。瞧,一只披着花衣裳的蝴蝶在桃花丛中飞舞呢。道路两旁,柳树婀娜多姿,枝条里抽出了新的嫩叶,给春光平添了不少光彩。“叮铃铃”下课铃响了,同学们欢呼着,跳跃着,奔向操场,玩起了游戏,处处传来欢声笑语。
夏天到了,大树枝繁叶茂。池塘里,绿色的大荷叶漂浮在水面上,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来,亭亭玉立,如同仙女一般。荷花瓣中,还露出了嫰黄色的小莲蓬呢!青蛙在荷叶上跳来跳去,还唱着歌呢!六月天,娃娃脸,说变就变!不知何时,天空乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。教室里却灯火通明,同学们正认真复习着,丝毫不受窗外风雨的影响,准备迎接即将到来的期末考试。
一阵秋风吹来,树叶变黄了,纷纷落了下来,地上的落叶,像铺上了一层地毯。桂花也盛开了,散发出淡淡的清香。菊花也争先恐后的开放,好像一个个花仙子。秋天也是丰收的季节,校园里的苹果树上挂满了一个个又大又圆的红苹果,柿子树也不甘落后,红红的柿子挂满枝头,把树枝都压低了许多。我们坐在果树下,品尝着甜甜的果实,感受着收获的喜悦。
冬天来了,树叶都已经落下,只剩下光秃秃的树枝。唯独松树还是深绿色的,它好像坚毅挺拔的军人一样在那里坚守着校园。哇,下雪了,洁白的雪花从天空中飘落下来,像美丽的精灵在翩翩起舞,那场景可真美丽呀!我们也纷纷跑出教室,打雪仗,堆雪人。雪地上留下我们快乐的足迹。
这就是我的校园,我不仅在这里感受到快乐,还收获了知识,得到成长!我爱我的校园。
校园搞800字作文 篇六
趣事,遍布在生活中,就像沙滩中美丽的贝壳一样,数也数不清。
——题记
校园中,学习生活是急促的,也是严肃的,但是,在菁菁校园中,有苦,自然也有甜,而发生在校园中那些如贝壳般的趣事,就是在学习空闲的放松。
老师批评中有快乐
上次中午唱班歌,本来吧,应该很安静。可是,在优美的歌声中,夹杂着同学们说话的声音,让老师觉得很烦。突然,老师一声怒吼:“把音乐关了。”同学们乖乖的关了音乐,随之,老师开始调查声音的起源,发现声音是郭大学委发出来的。老师就问他:“干什么呢?”
之后他用抱怨的语气回答道:“张老师啊,岳老师让收东西,有“好多人”都没交!”老师无奈的问了一句:“快,没交的都站着,我看看“好多人”都是谁!”王晓瞳无奈的站了起来,之后,没人了,老师一拍桌子,大吼一声:“王晓瞳叫做“好多人”啊?”杨子重看了一眼我和黄金源,低声嘀咕一句:“好多鱼,好多鱼,好多好多好多鱼!”之后我们三个就强忍住笑。
愚人节里有快乐
记得那次愚人节,我就想搞怪,想整一整某个好朋友,在一个课件,他过来找我。我出其不意的问他一句:“唉,周六星期几啊?”结果,我那个好朋友还没反应过来,一边回座一边念叨着:“对呀,周六星期几啊?”过了半天,他又来找我问:“周六到底是星期几呀?”
我和同组的人再也忍不住了,乐得前仰后合。我们大家无奈的说:“周六是星期六啊!”他当时就像是石化了一样,愣愣的站在那。
数学课上有快乐
王云龙大侠,那是当之无愧的水果忍者。这个戏称是如何来的呢?原来,在那堂数学课上,老师激昂的讲着题,正讲到一个正方体,用一个平面去切能切出个几边型来,大家的答案都不太一样。数学老师精确的说:“六边形是对的,你们回家可以去切!”之后,数学老师冷静的说:“王云龙,800字!”大家都很奇怪,王云龙那边都乐了。大家一看,果断乐翻天,原来,水果忍者王云龙大侠正在用一把水果刀来切苹果。从此,王云龙的雅号,“水果忍者王云龙大侠”。为这件事,大家乐了半天。
校园中的趣事真是数不胜数,这些趣事,让我们的生活变得多姿多彩!