染雾初中作文800字我美丽的校园 篇一
我美丽的校园
我所在的学校位于郊区，周围环境优美，空气清新，校园更是美丽动人。每当我走进校园，都能感受到一种宁静和舒适的氛围。下面我将为大家介绍我美丽的校园。
首先，校园的绿化环境非常好。整个校园绿树成荫，花香四溢。每个走廊旁都有各式各样的花草，色彩鲜艳，各具特点。春天，桃花、樱花盛开，给人一种美丽的视觉享受；夏天，校园里的绿树蓝天给人一种清凉的感觉；秋天，枫叶红了，整个校园变成了一片红海，让人陶醉其中；冬天，校园里的松树挺拔而高大，给人一种坚强的力量。这样的环境让我们感到舒心，也激发了我们对大自然的热爱之情。
其次，校园里的建筑也是美丽的。教学楼、图书馆、实验室等各种建筑都设计得非常别致。教学楼采用了现代化的设计，外观光洁亮丽，内部设施齐全。图书馆的外立面是一片玻璃幕墙，让阳光透过玻璃洒进来，给人一种温暖的感觉。实验室则是高大宽敞，设备齐全，为我们提供了良好的学习环境。这些建筑不仅实用，而且美观，给人一种舒适的感受。
再次，校园里的活动场所丰富多样。学校有足球场、篮球场、乒乓球馆等各种运动场所，供同学们进行各种体育活动。此外，学校还有美术室、音乐室、舞蹈室等供同学们进行各种艺术活动。这些活动场所的存在，不仅满足了同学们的需求，也激发了同学们的兴趣和潜能。
最后，校园里的人文氛围也是美丽的。学校注重培养学生的素质和品德，教师们耐心教导学生，同学们友善相处。学校还定期组织各种活动，例如读书分享会、文艺表演等，让同学们得到全面的发展。这种人文氛围让我们感到温暖和快乐，也让我们更加热爱这个美丽的校园。
总之，我所在的校园美丽而和谐，给我留下了深刻的印象。这里的绿化环境好，建筑美观实用，活动场所丰富多样，人文氛围浓厚。我深深地爱着我的校园，希望它能一直美丽下去，为更多的学生带来快乐和美好的回忆。
初中作文800字我美丽的校园 篇二
我美丽的校园
我所在的学校是一所美丽的校园，它位于郊区，周围环境优美，空气清新。下面我将为大家介绍我美丽的校园。
首先，校园的绿化环境非常好。整个校园布满了各种树木和花草，四季都有不同的景色。春天，校园里的樱花、桃花盛开，花香扑鼻，给人一种浪漫的感觉；夏天，校园里的绿树蓝天给人一种清凉的感觉；秋天，枫叶红了，整个校园变成了一片红海，美得让人陶醉；冬天，校园里的松树挺拔而高大，给人一种坚强的力量。这样的绿化环境不仅美丽，还让我们感到舒心和愉悦。
其次，校园里的建筑也是美丽的。学校的教学楼、图书馆、实验室等建筑设计得非常别致。教学楼外观光洁亮丽，内部设施齐全，给人一种专业和现代化的感觉。图书馆的外立面是一片玻璃幕墙，让阳光透过玻璃洒进来，给人一种温暖的感觉。实验室则是高大宽敞，设备齐全，为我们提供了良好的学习环境。这些建筑不仅实用，而且美观，给人一种舒适的感受。
再次，校园里的活动场所丰富多样。学校有足球场、篮球场、乒乓球馆等各种运动场所，供同学们进行各种体育活动。此外，学校还有美术室、音乐室、舞蹈室等供同学们进行各种艺术活动。这些活动场所的存在，不仅满足了同学们的需求，也激发了同学们的兴趣和潜能。
最后，校园里的人文氛围也是美丽的。学校注重培养学生的素质和品德，教师们耐心教导学生，同学们友善相处。学校还定期组织各种活动，例如读书分享会、文艺表演等，让同学们得到全面的发展。这种人文氛围让我们感到温暖和快乐，也让我们更加热爱这个美丽的校园。
总之，我所在的校园美丽而和谐，给我留下了深刻的印象。这里的绿化环境好，建筑美观实用，活动场所丰富多样，人文氛围浓厚。我深深地爱着我的校园，希望它能一直美丽下去，为更多的学生带来快乐和美好的回忆。
初中作文800字我美丽的校园 篇三
你听说过大堰当镇中心小学吗？它可是澧阳平原上一颗璀璨的明珠。不信？我就带你去看看。
走进校门，首先映入眼帘的就是三栋楼房。每栋有三层，由北向南整齐地排列在校园里，既高大又有气势。第一幢是科教楼，里面设有多媒体、音乐室、图书室、实验室……各种设施齐全，而且一流。我们在这里做实验、学电脑、放声高歌，尽情地享受现代科技带给我们的一切方便。第二幢是教学楼，间间教室宽敞明亮、窗明几净。同学们在这里聆听老师的教诲，孜孜不倦地学习科学文化知识。第三幢是幼教楼。楼里装饰一新，各种卡通图案印在教室里，走廊上，走进去，就像把我们带进了一个童话般的世界，让人留恋往返。
在我们的校园里，无论是教学区，还是生活区，到处都是大大小小的花园，里面种着各种花草树木，绿树成荫。走在校园的任何角落，都能感受到绿意、闻到花香，给人以赏心悦目的感觉。每个花园又各具特色，有种着“岁寒三友”的松梅园，有雕塑了各种野生动物的生态园，有栽着紫荆花树的回归园，还有种着各种植物标本的植物园……
我们的校园不仅景美，而且充满了勃勃生机。清晨，校园里回荡着琅琅的读书声，还有操场上体训队“加油、加油”的喊声此起彼伏，相互交织成了一首美妙、动听的校园晨曲。课间到处是同学们活跃的身影。有的同学在操场上打篮球，有的在单杠上练臂力，有的则在球场边的小沙
坑里练跳远，比一比谁的弹跳能力更强。我们的校园不仅景美，而且还有着深的文化底蕴。我们学校里成立了各种兴趣小组：数学兴趣小组的同学们围在一起探索数学的奥妙，美术兴趣小组的同学们拿着手中的笔描绘着一个个五彩斑斓的世界……因此，我们的学校被评为“常德市第一绿色学校”和“澧县模范学校”，在学校接待室里还挂着许多面锦旗，贴着多张上级部门发的奖状呢！
参观完我们的学校，你难道不觉得它很可爱吗？
初中作文800字我美丽的校园 篇四
我在燕湖小学就读，那里风景如画，设备齐全，还有一座湖心岛。
一进校门就可以看到左边耸立着一栋栋高大的教学楼，教室里弥漫着浓郁的书香，我们在这里学习文化与知识。上课了，我们悦耳的读书声从宽敞明亮的教室里传出来；下课了，我们安静地坐在座位上看书。两栋教学楼间有一片竹林，一棵棵竹子犹如军人一样挺拔、高大，苍翠欲滴，给校园增添了勃勃生机。我们经常穿梭在竹林中嬉戏，十分快活！
宽大的操场带给我们活力与健康。每当体育课自由活动时，总有一群人在操场上踢足球。双方互不相让，你一脚我一脚，球一会儿飞到这儿，一会儿飞到那，竞争很激烈。有时，同学们会在一边观看，不时爆发出阵阵加油欢呼声。我们还在操场上跑步、跳绳、打篮球……玩得不亦乐乎！
操场旁有一个小山坡，我们常坐在软软的草地上休息，沐浴着温暖的阳光，真舒服啊！
最美最有特色的当属湖心岛了。湖心岛四面环水，与岸连接的是两座小石桥。湖面上有一群鸭子快活地游来游去。它们“嘎嘎”地叫着，两只橙色的小脚划来划去，有趣极了。它们时而把头扎下水觅食，时而悠闲地享受着温暖的阳光。水中还生活着一群小鱼，它们时不时躲到莲叶下休息、嬉戏，快活极了！
走过精美的小石桥，对岸有几棵石榴树。正值夏天，石榴花开得正艳，远看像红色的晚霞，近看又像一个个笑红了脸的姑娘。
“喔喔喔……”公鸡一家打鸣了，它们穿着花衣裳，踱着方步在绿油油的草地上觅食，像极了行走的模特！
瞧，小灰兔和小白兔在干什么呢？它们穿梭在草丛中，自由地跳跃，活像毛茸茸的小毛球！不时还扭打在一起，好可爱啊！小羊在棚中不时发出“咩咩”的叫声，幸福得东张西望，好像在说，校园里可真美丽啊！
这就是我们美丽的燕湖小学，一座充满浓浓书香与自然气息的校园，你们喜欢吗？
初中作文800字我美丽的校园 篇五
电影《疯狂动物城》讲述了兔子朱迪从小就梦想，能成为动物城的警察。可是，所有人多不相信它，认为他不可能当上警察。但他却相信自己只要努力，梦想就会实现。最终，他成功挤到了全是大块头的动物警察局，成为了第一个兔子警官。
这个故事是我在看《阳光校园我们是好伙伴》后，才知道的。从中我领悟到了我们不管做什么多要自信，不畏艰险，刚毅面对，坚强迎接，微笑投入。
我脑海中浮现出我日日苦练刚比笔字的那些天。
那年，我七年级，成绩平平。班里的竞赛，演讲从来都轮不到我。可是，我看到领讲台上的学生笑容满面的发表获奖感言，尽情的享受大家投来的崇拜的眼神时，我非常羡慕。如果那个人是我，我时常这样想。
终于，机会悄悄的来临了。
那天，我们语文老师告诉我们一个好消息：“我们学校要举办一个硬笔书法大赛。想参加比赛的人都可以参赛，希望大家在认真练习，争取获得一个好成绩。听到这给消息后，我兴奋的手舞足蹈，在位子上声激动的欢呼着：噢，耶，太好了！我终于可以参加比赛了，这次我一定好好努力去练习写刚笔字，我一定要得奖，加油…
我立即向老师报了名，得到了参加比赛的机会。我每天临帖训练，从唐诗、宋词到_的诗词。我都在一笔一划的练着。“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”我坐在书房里，对着字帖，拿着刚笔，盯着字体的每一个结构，争取写到有形有色。我连看我最爱的电视连续剧的时间都省下来练字帖了。可谓是下足了功夫，下定了决心一定要得奖！随着时间的推移，我可以单独书写了，字写的越来越好，对古诗词的理解也越来越深刻。到了比赛的那一天，我默写了一首_的《沁春园·雪》，老师露出赞赏的表情，朝我伸出了大拇指，鼓励的笑了笑。
那一刻，我知道我的能力没有白费，我成功了！意料之中，我获得了一等奖。当我站在领奖台上，看到同学们投来的羡慕的眼神时，我想大声说﹕“在漫漫人生路上，纵然荆棘丛生，风雨交加，也要如雄鹰般展示自我，遍体鳞伤也比空手而归的失落的好，至少明白人生是在无尽挑战中冲向终点的。”
兔子朱迪说：疯狂动物城并不完美，但我们每个成员都可以勇敢尝试，发展自我。科学家李建刚说：“每个人心中都有一个梦，只要勇于攀登，敢于追梦，梦想就会近在咫尺。”
初中作文800字我美丽的校园 篇六
一轮朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳雾沆砀，却为朝霞而醉。林荫旁散落一地的金黄，满天的黄叶，焚尽一夜的烟雨，压枝如岁月分岔又分岔，将红日切作残阳。
一叶知秋，桂子落地无声，红瓦白墙簇拥着杂金的九里香。树外是楼，楼外是树，松针兀自闪耀，有条不紊的呼吸，将于霉的空气与桂花的芬芳对调。
那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节中上演的舞台上，在远足中泥泞的思路上，细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子汗手在风雨中守望。
是叶，那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节耀眼的舞台上，在远足中泥泞的湿路上。细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子颔首，在风雨中守望。
是日，叶在阳光中洗礼，每一只明亮的眼都向着太阳，若无霞光绮云，叶怎有机会打磨岁月？呼吸也没有了，只好衰亡了。晨曦未开，叶便唤出了太阳，喜悦的将日辉换作生命，至夜，无以为报，唯有晚香。
就像叶离不开阳光，学生自然离不开学校。纵使月光万顷如水，却敌不过满是辉煌悠长的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝赏夕颜，夜观昙花。
细寻一方净土，却于校中。从私塾到学校，花叶枯荣，见证着历史的更迭。实验中学——桃李万千，则作为一颗星星冉冉升起。
鸟语作伴，虫鸣震天。在树林边学习，更如处于自然，心无旁骛，古树栖鸦，晚风浪暖而自然，更因人而美，没了眼就没有了美，书生揭开了朝雾，林子也就醒了。
美不是轻易可发现的，但每一次相遇都是一次惊艳。
初霜坠染了枫红，秋以岁华遥落为美。，风中送来朗朗书，学校以我们为美。
学校投入了教育，而教育，投入了时代的潮流。
