染雾吾爱老师的作文 篇一
老师是我成长道路上最重要的引路人，他们不仅传授给我知识，更教会了我做人的道理。我爱老师，是因为他们对我有着深远的影响。
首先，老师们给予了我良好的教育。他们不仅在课堂上向我传授知识，还在课后耐心解答我的问题。每当我遇到困难时，老师总是毫不犹豫地伸出援手，帮助我解决问题。他们用智慧和耐心开启了我的求知之门，让我能够不断进步。
其次，老师们给予了我深刻的人生启迪。在他们的教导下，我明白了做人的道理和人生的真谛。老师们教会了我诚实、守时、尊重他人等美德，这些品质成为我成长道路上的坚实基石。他们还启发了我对未来的追求和梦想，让我明白只有通过努力奋斗，才能实现自己的理想。
最后，老师们给予了我无私的关怀和爱。他们不仅关心我的学习进步，还关心我的身心健康。每当我遇到困难或烦恼时，老师总是细心倾听，给予我及时的安慰和建议。他们用自己的关怀和爱心温暖了我的心灵，让我感受到了真正的温暖和幸福。
总之，我爱老师，是因为他们给予了我宝贵的教育、人生启迪和关怀。他们是我成长道路上的引路人，让我明白了人生的真谛和价值。我将永远怀念他们，感恩他们对我的付出和教导。
吾爱老师的作文 篇二
每当我想起我所爱戴的老师们，心中总是涌起一股感激之情。他们给予了我太多太多，不仅仅是知识的传授，更是对我一生的影响。
首先，我爱老师是因为他们给予了我坚定的信心。在我遇到挫折和困难时，老师总是鼓励我勇敢面对，告诉我相信自己的能力。他们相信我可以做到，给予我信心和勇气，让我敢于追求梦想，不断超越自我。
其次，我爱老师是因为他们给予了我宽广的视野。老师们不仅在课堂上传授知识，还引导我们关注社会热点和国际动态。他们鼓励我们积极参与各种活动，拓宽我们的视野和思维方式。他们教会我如何思考问题、分析事物，让我成为一个有独立思考能力的人。
最后，我爱老师是因为他们给予了我无私的关爱。老师们不仅关心我的学习成绩，更关心我的身心健康。他们时刻关注我的进步和困惑，给予我及时的帮助和指导。他们像家人一样照顾我，让我感受到了无尽的温暖和关爱。
总之，我爱老师是因为他们给予了我信心、视野和关爱。他们是我成长道路上最重要的引路人，让我变得更加自信、开阔和乐观。我将永远怀念他们，感恩他们对我的付出和教导。
吾爱老师的作文 篇三
老师，一个辛勤的劳动者。有人曾把老师比作是勤劳的园丁，为祖国养育我们这一代接班人；也有人把老师一支燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
田老师是我们班的班主任，她对我们很好，就像对自己的儿女一样，备加关心和爱护。
记得有一次，田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的，由于我要晕车，田老师便在一帝鼓励我，我只觉得浑身上下到处都是力量，便镇定起来。到了仁寿县城里，我因车里十分闷热，再也忍不住，下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾，一面帮我擦，一面不住地对我说：“坚持住，没事的。”后来，在回来的路上，我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎，一会儿给我倒水，一会儿帮我收拾卫生。回到学校，临走时，还关切的说：“回去多喝些酸菜水，可能会好些。”然后又急忙回家了。看着田老师离去的背影，我的心立刻被一种东西包围，那就是浓浓的师爱！
从此以后，我学习更加努力，因为是田老师您一直激励着我前进啊。
我爱您，田老师！
吾爱老师的作文 篇四
我爱我的老师，因为我爱她的笑容。不管心里再烦，再伤心，再紧张，只要见到她的笑容，心里就会平静许多。记得有一次语文考试，题目并不难，我很开心。可快要写作文的时候，我又开始担心了，担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说：多检查几次不就没问题了。但是我不同，通常我检查出3个错误中，会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候，田老师看中了我的心思。
走到我的身边，拿起我的试卷看了看，脸上露出了满意的微笑，我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心：我前面的题错的一定极少，如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了，写作文时我文思泉涌，作文写得非常棒，一分也没扣，加上前面也做得不错，结果一不小心，那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的，并从此成绩一直在班上遥遥领先。
田老师的微笑给了我极大的帮助，树立了我极大的自信，让我取得一次次优异的成绩，她的微笑对于我来说就是无价之宝。
吾爱老师的作文 篇五
我有两位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任和副班主任——李老师，和王老师。
李老师和王老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她们很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师和王老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。
老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。
我爱我的老师。
吾爱老师的作文 篇六
想起每位教师，都有完美的回忆。
我喜欢的语文教师是问玉银教师。
我是一名转校生，应对这个陌生的学校，陌生的教师，陌生的同学，一切都让我很孤单。我不知怎样应对教师、和同学相处，一个人在学校独来独往。我来到新学校上四年级，问教师教我们语文，和她相处，我很欢乐。
她留着长长的头发，衣衫朴素整洁，富于修养，像母亲般给予我们知识和关爱，教师的手充满了爱与期望，每一个孩子随时能够得到温暖与幸福。
我是个性格内向的孩子，很少与别人交流，上课也不爱举手发言。她为了帮我改正这个缺点，上课时经常让我起来发言。有一次，她问了一个问题，过了很久，也没有见人举手。问教师的目光停在了我的身上，把我叫了起来，我的心跳越来越快，同学们也屏住呼吸，问教师用和蔼的目光看着我。我心想：怎样办？我可不想像个木头一样站在那儿，无论是答对了还是错了，只要是自我的想法就行。于是我结结巴巴地说出了自我的想法。问教师用那鼓励的目光看着我，摸了摸我的头，说：“有勇气，请坐下。”我舒了一口气，心想：以后要常发言，自我想的必须要说出来。
问教师上课时也很幽默，经常把同学们逗得哈哈大笑，并和同学你一言，我一语地讨论某项资料。之后，我逐渐融入了这个班团体，和同学亲密无间。
教师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
我爱你，教师！
