吾爱老师作文范例(优选6篇)

时间:2016-06-05 08:41:46
染雾
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吾爱老师作文范例 篇一

老师的教诲如春风拂面,无声无息地滋润了我们的心田。在我的成长过程中,老师是我最敬爱的人,他们是我们学习的引路人,是我们成长的伙伴,更是我们心中的明灯。

老师们用他们的智慧和耐心,给予我们无私的付出。他们不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人。他们用自己的言传身教,培养了我们正确的价值观和健康的人生态度。在老师的引领下,我们懂得了要诚实守信,要助人为乐,要勇往直前。老师们默默地付出,让我们在成长的路上感受到温暖和力量。

我记得有一次,我在学习上遇到了困难,感到非常沮丧。老师看出了我的困惑,主动过来询问我的问题。他用平易近人的语言,耐心地为我解答疑惑。他不断鼓励我,让我相信自己能够克服困难。最终,我战胜了困难,感到非常开心和自豪。这次经历让我深刻地感受到了老师的关心和支持,也让我明白了老师们的重要性。

除了教学上的关怀,老师还给予我们精神上的鼓励。每当我遇到挫折或困难时,老师总是第一个伸出援助之手。他们用鼓励的话语和真诚的笑容,让我重新振作起来。他们相信我们的能力,鼓励我们坚持努力。有一次,我因为一次考试成绩不理想而感到沮丧,老师鼓励我说:“只要你努力去做,就一定会有进步的。”听到这句话,我感到无比温暖和动力十足。我下定决心要更加努力学习,不辜负老师的期望。

在老师的教导下,我不仅学到了知识,还培养了很多良好的习惯和品质。老师们教会了我们如何独立思考,如何与人合作,如何解决问题。他们给予我们足够的自由和信任,让我们有机会展示自己的才华和创造力。老师们的教导让我学会了自律和自信,让我变得更加坚强和勇敢。

因为老师们的关怀和教导,我变得更加热爱学习,更加积极向上。我深深地感激老师们的辛勤付出和无私奉献。他们是我心中永远的明灯,是我成长路上的引路人。我会永远怀念和珍惜老师们,将他们的教诲铭记在心,传承下去。

吾爱老师作文范例 篇二

老师是我们学习路上的指路人,是我们成长过程中的引导者。他们用他们的智慧和付出,让我们拥有更好的未来。在我心中,老师是最伟大的人,他们教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。

老师们默默地付出,用心灵的火花点燃了我们对知识的渴望。他们用简单易懂的语言,耐心地为我们解答问题。他们不仅教会了我们识字和计算,更教会了我们思考和分析。在老师的引领下,我们懂得了如何自主学习,如何善于思考。他们为我们打开了知识的大门,让我们的视野变得更加宽广。

除了教学上的关怀,老师们还给予了我们精神上的鼓励和支持。每当我遇到挫折和困难时,老师总是第一个伸出援助之手。他们用鼓励的话语和真诚的笑容,让我重新振作起来。他们相信我们的能力,鼓励我们勇敢面对困难。有一次,我因为一次考试成绩不理想而感到沮丧,老师鼓励我说:“只要你努力去做,就一定会有进步的。”听到这句话,我感到无比温暖和动力十足。我下定决心要更加努力学习,不辜负老师的期望。

在老师的教导下,我不仅学到了知识,还培养了很多良好的习惯和品质。老师们教会了我们如何独立思考,如何与人合作。他们给予我们足够的自由和信任,让我们有机会展示自己的才华和创造力。老师们的教导让我学会了自律和自信,让我变得更加坚强和勇敢。

因为老师们的关怀和教导,我变得更加热爱学习,更加积极向上。我深深地感激老师们的辛勤付出和无私奉献。他们是我心中永远的明灯,是我成长路上的引路人。我会永远感念和珍惜老师们,将他们的教诲铭记在心,传承下去。

吾爱老师作文范例 篇三

我开始为你写作,因为我的文字全部为你。

八月的末尾,冗长的夏天终究还是结束了,像极速收尾的小提琴曲,连琴弦的震鸣也被快速消音,迫不及待,手足无措,这是不是对未知高中的一种恐惧呢!

感谢有你,我遇见了你,足可以抚平那颤抖的琴弦,班主任,潘老师,潘明艳,请允许我这要叫你,因为你的名字是那么的美丽。明,明亮,如你的心一样透彻;艳,艳丽,和你的心一样美丽。

也许我们总是一不小心就顺从了惯性了吧,我害怕起了高中的生活,早上六点到晚上九点,比家更具有重要意义的地方,没错,我是不习惯,可你却能比我们更早到达教室,更晚离开。这给了我很大的慰藉,一天那么久那么久我都能把它当作一种享受,享受和你在一起的时光,享受知识缓缓流淌的感觉。

我喜欢你上课自由的氛围和方式。你总是说高一一定要打好文言文基础,总是很认真很认真的对待每一篇古文,每一个字,仿佛要把它嚼烂似的。我们仿佛失水的海绵,拼命的吸收,怕漏掉一点。

我喜欢你读书时抑扬顿挫的语调。你总是会很投入的去读每一篇文章,声线很细,很温柔,缓缓的,从山上潺潺而下的小溪水,清新而不失婉转。

我喜欢你严肃时振振有词的批评。你总是说你讨厌上课开小差的同学,不喜欢不常做笔记的同学。说实话,你严肃的时候还有些可爱呢。

我喜欢你热心交给我们的学习方法。“万事开头难”希望我们能从头打好基础。交给我们每周一次的大复习,把零碎的知识都串到一起。

和你在一起快两个月了,也有了无数多无数多的美丽回忆了,我们一起经历了两场考试了,不管起伏,你给我们的更多的是鼓励,你从不后悔,从不抱怨,即使很累。你小心而认真的经营着这么一个班集体,让身在其中的每一个人都感到了温暖了吧。

走在依稀有些雾气的夜里,不冷,月光如水,可忽略的高大建筑物,城市安宁的无可比拟。夜色融化了的小街上的慵懒脚印,只散落了一片温柔的星空。

吹着小夜风,细想,我可真是富可敌国啊,因为我在最美的年华里遇见了最美的你。

潘,很美的姓,明,明亮,如你的心一样透彻;艳,艳丽。如你的心一样美丽啊!就这样赋予了那么美丽的你!你让我怎么不去爱你!

吾爱老师作文范例 篇四

朱蓝航

六月,夏日,微凉,时间默默流逝,岁月成河已流走,光阴不曾停留。时隔三年,冲刷走太多的回忆,面临毕业,有一句埋藏在我心底的话悄然而浮现”我爱我师”。

说起爱,我们可能会想到对父母朋友的爱,对于老师,更多的是远远的仰慕吧,但在我心里,老师如同亲人一般,我爱我的老师。

看繁华落尽,弹一曲高山流水,吾爱吾师的思绪在空气中荡漾。

清晨,咕叫的肚子摧残着我,早自习时我趴在桌子上,紧绷的胃带来的阵阵绞痛,使我无法投入学习,老师又一次进入教室,发现异样的我,连忙走近我,询问原因后便走了出去。回来后,手里多袋饼干,我眼前一亮。当老师递给我时,阳光恰好落在窗上,映照着这一幅画面,老师,谢谢您。

品半杯香茗,听天籁般水澹泠音,吾爱吾师的浓情在时光间飞扬。

盛午,闷抑的世界让我感受到了绝望,难以呼吸,我们无心学习,数着钟表一圈圈转动,浑浑噩噩将要进入梦乡。突然一阵凉风袭来,我们瞬间清醒。老师携着一箱雪糕款款走入,我们吃着雪糕,热意渐渐消失。天气虽然不好,但我们的心却是暖的,老师,很开心三年您的陪伴,因为遇见您,每一天都是晴天。

忆流年变迁,风景不断兜转,吾爱吾师的心境在岁月中沉淀。

要毕业了,难以面对这个事实,三年的相处已把我们与您紧紧连在一起,虽然有时会惹你生气,也在你失望的眼神中看到那份期盼。其实打心眼儿里我们是爱您的,您的威力,您自带的强大气场会让我们之间或多或少存在一些距离,但您无形中的关心无不流露出来,老师,我们都能感觉得到。

窗外,天很蓝,看几朵白云飘过,仿佛随着秋风去流浪,爱,静静的绽放出花朵,吾爱吾师!

吾爱老师作文范例 篇五

王心尧

三尺讲台上见证着你自信的步伐,墨绿黑板上镌刻着你认真的板书,吾爱吾师,爱你之识,爱你之德,爱你之品。

爱你满腹经纶,出口成章。初次见你,便被你儒雅气质迷住,聆听你的课堂,方知何为陶醉。你带我们畅游书海,体会李清照的深闺愁绪,李后主的家国之痛,辛弃疾的壮志凌云,苏东坡的豁达豪放。你寥寥数语,便将一个个生动的人物呈现在我们面前,让我们得到精神上的充盈,又在不知不觉中培养了我们的性格。你时不时的几句妙语,几个玩笑,使原本枯燥无味的课堂变得妙趣横生,一片嬉笑声中,每个人的积极性都得到了调动。因为有你,我们的语文成绩都十分可喜。如此良师,何处寻?

爱你兢兢业业,苦口婆心。夏季燥热的暖风从窗边吹过,我们原本沉静的内心也开始浮躁起来。无声的课堂掺杂着嬉笑之声,后又愈演愈烈,以致于连你的出现也没有发觉。只见你斜靠在门旁,满眼失望,定定的看着每一个人,然后走向两桌之间的过道,我们都低下头,不敢再看你,只等待暴风雨的来袭,却不想入耳的竟是略带沙哑的嗓音,你没有责骂我们,只是谈起了学习的重要性和此刻的关键,用心之良苦,劝勉之真诚,不禁让我们羞愧自责。此后的自习课上,你都会与我们共同学习,因为有你,我们懂得了何为心如止水。如此良师,何处寻?

爱你教育有方,关心学生。为使我们自主学习,有动力,你多采用_鼓励式教学_。为我们购买学习用品或杂志,作为考试基础知识无误的奖励,进而使我们强化练习。每次考完试,你都会精心挑选有意义的电影,利用下午自习时间使我们在精神上得以放松,而有激情投入更疲累的学习。你还会为我们这些大龄儿童欢度儿童节,巧克力、棒棒糖一样不少,师生关系更是其乐融融。因为有你,初中三年不乏欢乐。如此良师,何处寻?

云山苍苍,江水泱泱,吾师之风,山高水长,此生有幸遇你,吾爱吾师!

吾爱老师作文范例 篇六

于鑫洋

去触碰那几分秋色的九月,却以一封书信记录着汝的印迹与期望。便神秘而又陌生地接触那青涩的文字,与吾师相遇。

熟料三年的时光已如云烟,在这停留在小楼深处好像只有微微拄着下巴凝望的吾师。

往后,还会记得吾师曾因成绩的不满意而嗓子肿痛吗,还会记得私下的谈心与引导吗,但愿这些记忆并不会因倒计时的归零而消散。

可能我并没有资格去表达对吾师的爱戴,因为我曾多次触碰吾师的底线,又仍怕面对吾师的眼神,是失望罢,总扰乱我的心神,只有惶恐不安罢了。

吾爱吾师的笑容,感觉那会将自己伪装的叛逆的头衔抛掉,不知活在自己制作的面具背后多久了,却又因吾师和蔼可亲的样子而破碎。

窗外又因黑云的笼罩而阴沉,将那幻想中杂乱的蝉声碾碎,那风也停止了张扬,唯有朦胧的余晖仍在挣扎。

未曾见过吾师浓妆艳抹地出现在我们面前,是那轻风拂过她的秀发,又沾染了粉笔的尘埃。吾师总把自己的喜怒表现在外面,率真而又直爽。

莫名的思绪也真是剪不断,理还乱,片刻的思隅中,在年少青春中寻找,悠哉悠哉,恍若梦一场,又遇优哉游哉的吾师,温馨地又吹过三年的一池涟漪。

也曾在吾师讲述的大观园中珍视贾宝玉和林黛玉的凄美爱情故事,而转瞬便是离别,随着时光的推移,也渐渐懂得了对影成三人的无奈与孤独,面对即将的未来,谁又不是何尝如此呢?

我怀念的是每一次吾师提供的正能量;我怀念的是吾师激发着我们的潜能;我怀念的是吾师的每次耐心地讲解;我怀念的是吾师。

将要分别,又会在何时相遇,青春遇一名师:足矣,就像迈出的步伐,仍然要坚持走下去,但吾爱吾师。

吾爱老师作文范例(优选6篇)

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