染雾做事的作文小学生 篇一
标题：小学生如何高效地做事
作为小学生，我们在学习和生活中都需要做很多事情。但是，有些同学常常拖拖拉拉，效率低下，导致事情做不完或者质量不高。所以，我们应该学会高效地做事，提高自己的效率。
首先，我们要有良好的时间管理能力。我们可以制定一个详细的计划表，将任务按照重要程度和紧急程度进行排序。在规定的时间内完成一个任务后，我们要学会及时切换到下一个任务，不要浪费时间。同时，我们还可以利用碎片时间，比如在等车的时候可以背诵单词，在排队的时候可以做口算题，这样可以充分利用时间，提高效率。
其次，我们要学会合理分配任务。如果一个任务太大，我们可以将它分解成几个小任务，并制定每个小任务的截止日期。这样可以让任务变得更加具体和可行，也不会让自己感到压力太大。在分配任务的时候，我们要合理估计自己的能力和时间，不要过分乐观或悲观。
另外，我们要学会集中注意力。在做事情的时候，我们要将注意力集中在当前任务上，不要被其他事情分散。可以选择一个安静的环境，避免干扰。如果发现自己容易分心，可以尝试使用番茄工作法，即将时间切分成25分钟的工作时间和5分钟的休息时间，每个工作时间里要专注地做好当前任务。
最后，我们要树立正确的目标意识。做事情不仅要关注过程，还要注重结果。我们要给自己设定明确的目标，并为之努力奋斗。同时，我们要有信心和耐心，不怕困难和失败，相信自己能够做好每一件事情。
总之，作为小学生，我们要学会高效地做事。通过良好的时间管理能力、合理分配任务、集中注意力和树立正确的目标意识，我们可以提高自己的做事效率，做出更好的成绩。
做事的作文小学生 篇二
标题：小学生做事要有责任心
作为小学生，我们在学习和生活中都需要做很多事情。但是，有些同学常常不负责任，不认真完成任务，导致事情得不到妥善解决或者质量不高。所以，我们应该养成做事要有责任心的好习惯。
首先，我们要对自己的学习负责。我们要认真听讲，积极完成老师布置的作业，按时复习和预习。在做作业的时候，我们要仔细阅读题目要求，认真思考，独立完成。如果遇到困难，我们要主动请教老师或者同学，不怕困难，不偷懒。只有对学习负责，才能取得好成绩。
其次，我们要对自己的生活负责。我们要养成良好的生活习惯，比如按时起床、洗漱、吃饭，保持身体健康。在家里，我们要帮助父母做家务，比如整理房间、洗碗、扫地等。在社交活动中，我们要遵守规则，尊重他人，不欺负别人，不说谎话。只有对生活负责，我们才能做一个懂得感恩、团结友爱的小学生。
另外，我们要对自己的承诺负责。当我们答应别人做某件事情时，就要认真履行承诺，不推卸责任，不拖延时间。如果遇到了困难，我们要主动和对方沟通，共同解决问题，不随意放弃。只有对承诺负责，我们才能赢得别人的信任和尊重。
最后，我们要对自己的行为负责。我们要明辨是非，遵守纪律，不做违法乱纪的事情。如果犯了错误，我们要勇于承认，并及时改正。同时，我们要学会反思和总结，从错误中吸取教训，不再犯同样的错误。只有对行为负责，我们才能成为一个有担当、有品德的小学生。
总之，作为小学生，我们要养成做事要有责任心的好习惯。只有对学习、生活、承诺和行为负责，我们才能成为一个优秀的小学生，并为自己的未来打下坚实的基础。
做事的作文小学生 篇三
我吧，其实都好，就一个坏毛病—拖拉。
拖拉这个坏毛病像一个巫婆下的咒语，让人想改也改不掉这个坏毛病。下面就来听听我的拖拉毛病怎么害苦我的。
一个阳光明媚的星期六，妈妈给我布置了家庭作业便叫我起床写作业，她自己也上班去了，妈妈去上班后，我悄悄地走到了客厅，心想：今天作业也不多，看一会电视应该没有关系吧!我拿起了遥控器转换着频道，越看越入迷。
1小时、2小时......时间一分一秒地过去了。这时妈妈打来了一个电话说：“贝贝，作业完成了吗?”“还没......” 我小心地回答。“哦，那你快点写啊!”妈妈平平淡淡地来了这么一句话，我慢慢吞吞地说“知道了!”我自言自语地说：“哎呀!赶紧写作业呀!中午妈妈就回来检查啦 !”哎，快点写，被妈妈打尺子的滋味可不好受呀!于是我奋笔疾书，作业已经写好一半了，可电视还是诱惑着我去看它。
终于，我还是忍不住去看了电视。妈妈回家了，看我在沙发上正悠闲地看着电视时，问我：“贝贝，你作业写完了吗?”“啊，哦，好了”我心不在焉的回答道。结果，妈妈 从房间里怒气冲冲地走出来大声说：“你作业还有一半没写!还跟我说写完了!你怎么写的?说说看!”我说：“我已经很快了，一会不就写好了吗?干嘛还那么凶!”妈妈一听这话，更来气了说：“把尺子拿来，没完成一个就打五下，看你能被打几下!打了你才知道疼，知道要及时完成作业。”结果 ，我被打了15下，疼得哭了起来。
以后，我一定得改掉这个毛病，拿掉巫婆下的咒语。
做事的作文小学生 篇四
这个世界，有一种人是做事的，具有令人敬佩的务实精神；另一种人是做人的，具有非同寻常的公关能力，像花蝴蝶一样扑来扑去，惹人喜爱。前一种人很多，后一种人也很多。
前者务实，后者务虚。前者讥笑后者，后者也讥笑前者。那么有第三种人吗？就是同时兼备上面两个特点的人？有，但不多。为什么不多呢？因为理清“做人和做事”这其中的道道，并身体力行的人，不多。细想想，我们每天辛苦做事是为了什么呢？为了生活？为了幸福？为了家人？为了朋友？无论是为了谁，都是为了某个“人”。既然从根本上说，我们做事是为了人，而事情也是人做的。那么核心问题是人，所以把人的问题解决了，事情就已成功了一半。有人着眼于人，有人着眼于事；前者立意高，可实现龙腾千里，后者立意低，往往要龟爬十年。所以说，人生的投资有很多种，但对人的投资是受益最大的投资。”有朋友可能要问了，既然这样，那么我们个人的能力和学识就不重要了吗？重要，当然重要，如果不重要，那我们还上学读书锻炼自己干什么呢？天天到处交朋友不就行了。
富人少，是因为能创建一个系统的人少。绝大部分人依赖个人能力而谋生，而不懂得、没有能力也没有信心和毅力创建一个系统来整合别人的力量为自己所用。因而，大多数人是穷人。富人善于选择别人，而穷人习惯被别人选择。
做事的作文小学生 篇五
在我们的学习和生活中，时间对于每个人都是极其重要的，但是它却往往被人们所忽视。时间分配给每个人都是相等的，但有些人在相同的时间里却比别人多做一倍、两倍的事情。这就表示他们做事讲究效率，做了时间的主人。
做事要讲究效率，生命中的有限时间就会被我们无限利用。比如，在周末的时候列出一个表，做完了作业就干表上的事。可能有时候我不到一天就把表上的事做完了，剩下的时间我就可以看课外书。正如书上说的：光阴似箭，日月如梭。我们要在有限的生命里做到无限的事。我们永远跑不过时间，但是我们可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管这几步很小，但对我们的作用很大。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。让我们珍惜时间，勤奋学习，提高生命效率，我们的人生一定会在勤奋中大放异彩！
做事的作文小学生 篇六
人人都有第一次，我有第一次骑车、第一次煮饭、第一次登山、……而最令我怀念的还是第一次帮妈妈做家务。
今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要升5年级了，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我做的饭。”
经过这么一天，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了”。
