染雾琵琶集训的作文86篇 篇一：琵琶的魅力与挑战
琵琶，一个古老而优美的乐器，自古以来一直受到人们的喜爱和追捧。而如今，在琵琶集训的潮流中，越来越多的人开始投身于琵琶的学习和训练之中。琵琶集训的作文86篇，将向大家介绍琵琶的魅力与挑战。
首先，琵琶作为一种古老的乐器，具有独特的韵味和美感。它的琴弦轻柔细腻，能够表达出深情的旋律和悠扬的音色。通过琵琶的演奏，人们可以感受到一种迷人的东方韵味，仿佛置身于古代的宫廷之中。琵琶的音色优美动人，能够唤起人们内心深处的情感和回忆，给人带来一种独特的享受。
其次，琵琶的集训也是一项具有挑战性的任务。学习琵琶需要掌握复杂的指法和技巧，耐心和毅力是必不可少的品质。琵琶的演奏需要不断的练习和磨砺，只有通过不断的努力才能够达到高水平的表演。在琵琶集训的过程中，学员们需要克服各种困难和挑战，锻炼自己的耐力和毅力，不断提高自己的演奏技巧。
此外，琵琶集训还可以培养人们的音乐素养和审美观念。通过学习琵琶，人们可以更好地了解音乐的本质和艺术的魅力，培养自己的音乐情趣和欣赏能力。琵琶集训不仅可以提高人们的音乐水平，还可以让人们更好地理解和欣赏中国传统音乐的魅力，增强对传统文化的认同感和自豪感。
综上所述，琵琶集训的作文86篇展示了琵琶的魅力与挑战。琵琶具有独特的音色和韵味，能够带给人们美的享受。而琵琶集训的过程也是一项具有挑战性的任务，需要学员们付出耐心和努力。通过琵琶集训，人们可以提高自己的音乐素养和审美观念，培养自己的音乐情趣。希望更多的人能够加入到琵琶集训的潮流中，感受琵琶的魅力与挑战。
琵琶集训的作文86篇 篇二：琵琶集训的价值与影响
琵琶，作为中国传统乐器之一，一直以来都扮演着重要的角色。而如今，琵琶集训的潮流兴起，越来越多的人开始投身于琵琶的学习和训练之中。琵琶集训的作文86篇，将向大家介绍琵琶集训的价值与影响。
首先，琵琶集训可以培养人们的音乐素养和审美观念。学习琵琶需要掌握复杂的指法和技巧，通过琵琶的学习和演奏，人们可以更好地了解音乐的本质和艺术的魅力，培养自己的音乐情趣和欣赏能力。琵琶集训不仅可以提高人们的音乐水平，还可以让人们更好地理解和欣赏中国传统音乐的魅力，增强对传统文化的认同感和自豪感。
其次，琵琶集训可以锻炼人们的耐力和毅力。学习琵琶需要不断的练习和磨砺，只有通过不断的努力才能够达到高水平的表演。在琵琶集训的过程中，学员们需要克服各种困难和挑战，锻炼自己的耐力和毅力，不断提高自己的演奏技巧。这对于培养人们的毅力和坚持不懈的品质有着重要的影响。
此外，琵琶集训还可以促进人们的身心发展。琵琶的演奏需要全身心的投入和专注，通过琵琶的学习和演奏，人们可以放松身心，减轻压力，提高自己的心理素质和情绪管理能力。同时，琵琶的演奏还可以调节人们的情绪和情感，增强人们的自信心和自我表达能力。
综上所述，琵琶集训的作文86篇展示了琵琶集训的价值与影响。琵琶集训可以提高人们的音乐素养和审美观念，培养自己的音乐情趣。琵琶集训还可以锻炼人们的耐力和毅力，培养人们的坚持不懈的品质。此外，琵琶集训还可以促进人们的身心发展，提高人们的心理素质和情绪管理能力。希望更多的人能够加入到琵琶集训的行列中，感受琵琶的魅力与影响。
琵琶集训的作文86篇 篇三
琵琶集训的作文 第一篇
在一个空旷的舞台，一束灯光打在一个气质出众的音乐才女身上，她怀中抱着琵琶，弹一曲“十面埋伏”，激昂的乐音表现出金戈自行车、烽火连天的杀伐声；一曲高山流水，旋律流畅、节奏鲜明，将涓涓水声表达得淋漓尽致；一曲“彝族舞曲”，弹出夜色朦胧，彝族的少年男女舞蹈欢乐的模样……一曲接着一曲，音符谱成了一幅幅画面，让台下的观众欣赏得如痴如醉！
“咚！”最后一个优美的声音还回荡在观众的脑海里，过了许久，才发出了如雷的掌声。“哇！真是太厉害了！”“安可！安可！”在众人的热烈欢呼下，女子才重新坐定，弹起令人心醉神迷的乐音……
瞧！这就是二十年后的我！别看我现在一副前途无“亮”、品学兼“忧”的样子，我的未来可是不可限量的！我打从三年级开始学琵琶时，就注定了我未来的命运，我，一定会当个琵琶大师！为此，我平时都苦练一个小时，假日则是三个小时，而且全年无休，就是要月考了也要练。在我这样的决心与毅力，就算遇到瓶颈，在老师、妈妈在一旁努力的指导下，也迎刃而解。
在这样的努力不懈之下，韶光易逝、时光荏苒，转眼我已经六年级快毕业了，我的琵琶造诣也远超过我的同学。我相信，二十年过后，我一定会是个大名鼎鼎的琵琶家，成为新一代的国乐之光！
琵琶集训的作文 第二篇
这世间的一切，都有因果来源，我此生遇到了你，定有来源。
——题记
宁璇看着面前拿着一把琵琶的白衣男子，眼中闪过疑惑：“公子可是有何事？”白衣男子看着面前的女子：璇儿，我们又见面了。“不知，小生可否在姑娘家借宿一晚？”“借宿？”宁璇有些犹豫，“这恐怕不好吧？”可是心中却有个声音告诉她：答应他。“姑娘，你看，外面的雨这么大，我家离这甚远，姑娘忍心看小生淋雨吗？”白衣男子轻轻挑眉看着她。“你淋不淋雨和我有何相干？”白衣男子嘴角上扬，转身走出门口，竟真的淋起雨来。这人真当奇怪，竟如此不珍惜身体，既然他想淋，那便淋着吧，宁璇心里这样想着，却还是拿起伞走到男子所在的地方，抓住他的袖角：“真是怕了你了，走吧。”白衣男子的笑容更深了：她果真还是如此性格。
“呐，这就是你的屋子。”宁璇指了指面前的屋子。白衣男子嘴角上扬：“好。”宁璇有些纠结，最后还是张口说道：“那个冰阁，你可千万不能进去，而且，我还不知道你叫什么呢？”“白辰琛。”“嗯？”宁璇抬头望了望他。“我的名字，姑娘叫什么呢？”白辰琛眼里含着笑意的看着她。“宁璇。”“那我叫你璇儿如何？”宁璇话音刚落，白辰琛便接话道。“璇儿...璇儿......”宁璇念着这个名字，眼前仿佛有个人影闪过，“辰琛师兄......”白辰琛的眼里充满惊讶，这是宁璇晕倒前唯一看到的。
仿佛做了一场梦，梦里她看见了她，还有一个男子，梦里的她还叫他辰琛师兄......“璇儿姑娘，你醒了？”宁璇醒来便听见一阵琵琶声，见她醒来，白辰琛停下了手中的琵琶。“辰琛师兄......”宁璇不自觉叫出这个名字。
“璇儿，你，还记得我吗？”
“记得，又好像不记得。”
“无妨，以后知道就好。”
记住，我永远是你的辰琛师兄，你也永远只是我的璇儿。
琵琶集训的作文 第三篇
琵琶对我有着神奇的吸引力。
我上幼儿园的时候，就和琵琶结下了不解之缘。妈妈带我去青少年宫学乐器，在一大堆钢琴、小提琴等乐器中，我愣是挑了把琵琶。抱着比我个儿高的琵琶，我在琴弦上快活地乱弹一气，强拉着爸爸妈妈做听众。各种千奇百怪的声音从我指间传来，我那陶醉的模样仿佛是一流的音乐家，大人们全笑得东倒西歪。
买来琵琶没多久，暑假就来了，奶奶也来了。我整天拉着奶奶，颇有架势地弹着“自创”不成调的乐曲。奶奶听不懂我在弹什么，总是笑得眯起了眼睛。“奶奶的汪筠呀，全世界最棒了！”每每听到奶奶这么夸我，我总是摇头晃脑，弹得更起劲儿了。
后来，我开始报培训班上课了。弹、挑、轮指、扫、拉弦等各种基本功是我每天必练的功课。“哆、唻、咪、发、嗦、啦、希”萦绕在我指畔。爸爸带我去宁波大剧院欣赏名家演奏，我总是在陶醉之余憧憬着，自己也能有那样精湛的技艺，演奏出那般让人产生共鸣的曲子。回家后，我总会抱起琵琶，依着艺术家们的神情，依着他们的姿态，深情地演奏着，每每这时，我心里会有一种奇妙的感觉，仿佛自己与琵琶融为了一体。
后来，我养成了一个雷打不动的习惯：每天妈妈在厨房烧饭的时候，我总会抱起琵琶，在客厅里认真地演奏。《高山流水》、《阳春白雪》、《金蛇狂舞》……美妙的音乐充斥着整个屋子，指尖倾泻下一个个音符。我享受着，妈妈享受着，这仿佛是一天中最美妙的时刻。全家人都惊讶地发现，我这个假小子在弹琵琶的时候，竟一改多动、淘气的坏习惯，斯斯文文的，有几分姑娘家的味道了。我就这样一天天练习着，琴技越来越娴熟。
暑去寒来，八九个春秋过去了，我能够熟练地弹奏许多乐曲，基本功更是不在话下。我还拿到了民乐八级考级证书，在学校的活动上表演了几次。可是谁会在意风光背后，日积月累的付出与努力呢？
琵琶的陪伴下，我慢慢长大。琵琶如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
琵琶集训的作文 第四篇
在舞台下，我听着优美的乐曲。啊！那是一双双修长的手，在那古朴、典雅的琵琶上轻抚着，犹如轻风拂面。一时间，我感慨万千。我觉得我变成了一只蝴蝶，不问凡世，不沾世俗，只为有优美的乐曲在耳边回荡。从此，我开始了我的学琵琶生涯。
二年级，我被学校琵琶队选中，我央求着爸爸妈妈给我买一个琵琶，他们答应了。
一开始，是老师托着我们的手，教我们一个一个音，一种种指法……尽管我们通常要教几遍才能学会，但老师还是不胜其烦地教导我们。
终于，我们能够不在老师的帮助下弹音阶了。我又让爸爸妈妈给我报了琵琶班。
三年级，很多同学都被淘汰了，我感到非常紧张。我感觉一次次淘汰仿佛像地狱的修罗，抽丝般地夺走我们的机会。
在那时，我的手每一次按音都像刀尖滑过，每一次练完琴都会掉皮。特别是演出后，十指连心，那伤口好像刀割似的，皮开肉绽，钻心般的疼。
在持之以恒、不叫苦叫累的.练习下，我终于可以轻松地弹一曲《金蛇狂舞》，一曲《夜深沉》，或是一首《采茶扑蝶》了。
啊！琵琶，你是我的伙伴，我无论如何都离不开你。愿那欢快、沉静、忧伤的乐曲永远回响在我耳边。
琵琶集训的作文 第五篇
我很小的时候，心里就埋下了一颗种子，那就是长大后要成为一名“琵琶演奏家”。
我六岁时，就非常喜欢听民乐。有一次，我无意间听到了一首琵琶曲《彩云追月》，这首曲子深深地吸引了我，让我爱上了琵琶，也是这首曲子让我跨入琵琶的殿堂。我对妈妈说：“妈妈，我想学琵琶，你帮我找个老师好不好？”妈妈说：“晨晨，学琵琶可不是你想的那么容易。你每天有时间练习吗？愿意练吗？手疼会放弃吗？……”我却斩钉截铁地说：“不管再苦再累我也不怕，我就是要学琵琶。”从那一刻起，我就下定决心要学好琵琶，要成为一名“琵琶演奏家”。
刚开始学琵琶时，很简单，一学就懂。而且我轻轻松松就可以弹下来。可是到了二级以后，谱子变长了，指法也变难了，弹琴的手也会累，而且压弦的指头都肿了，所以有一段时间我就不想学琵琶了。但是一想到我最终的信念，我还是会忘掉所有的痛苦，继续坚持。
在我的不懈努力下，老师决定让我参加一个演奏比赛，别提我有多开心了。于是，我回到家只要一有时间就抱起琵琶练习比赛曲目《茉莉花》。因为在家里练的时间久，所以一上台我并不会因为紧张而忘掉谱子。我们在演奏的过程中，台下不时响起一阵阵热烈的掌声，观众们都跟着我们的旋律摆起手来。最后，我们的节目获得了“一等奖”，我高兴的那一夜做梦都在傻笑。
林语堂曾说过：“梦想种子在地下，一定要萌芽滋长，伸出地面才能寻找阳光。”我长大后一定要当一名琵琶演奏家，这才不辜负我的辛苦付出！
琵琶集训的作文 第六篇
周六，我走进了传说中的琵琶湾。蓝天、骄阳、绿树、荷塘，以及各色的果蔬，构成了七彩的琵琶湾，真是一个色彩斑斓的世界啊！
金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，没有一丝云彩，好似透明纯净的蓝宝石，深远而清新。我不禁深吸了一口气，觉得肺都明澈了。不远处，一片碧绿的荷塘，绿海荡波。圆盘状的荷叶上，盛着晶莹的露水，生气盈盈。参差碧绿的树丛掩映着涟漪的池水，几支盛放的荷花俏皮地从巴掌大的荷叶中探出身来，粉里透白，好似含情脉脉的少女，亭亭玉立。这种境地，让我恍若置身于画中，陶醉而迷恋，久立四望，直想低吟一首奇丽的小诗。
又走了许久，远远地看见了几座白色大棚，那是培育小番茄的地方，我一阵兴奋，加快了脚步。进了大棚，一株株番茄树迫不及待地映入我的'眼帘，一串串沉甸甸的果实垂下来，好像是热情好客的主人，躬身欢迎着我们的到来。树荫掩映下的番茄数不胜数，如同夏夜的繁星，一颗似团火，一串似片霞。棚中的番茄主要有两种，一种是硕大椭圆状的红色番茄，像鸽子蛋，一口咬下去，甜甜的，一直滋润到心头。另一种呈个头较小的淡黄色，圆圆的，似蛋卵，甜中带酸。
在这里，我们尽情放纵，享受着收获的喜悦，流连忘返。
好一个多姿多彩的琵琶湾！
琵琶集训的作文 第七篇
“叮叮叮”，“叮叮叮”接连不断的闹铃把我从梦乡中唤醒，虽然今天是星期天，但是我仍然从床上一骨碌爬起来，到外婆家去上琵琶课。
到了外婆家，外婆对我说；“今天，你就在我们家的.客厅里演奏一曲‘十面埋伏’吧。”于是我双手抱着琵琶走进了客厅。当我看见4双眼睛齐刷刷地看着我时，心想：今天我可要好好地展示展示自己的才艺。我将头微微下垂，想象着刘邦与项羽九里山大战时的情景。忽然，我猛地一抬头，随着手指在琴弦滑动，从琵琶中传来了阵阵马啸，真可谓是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。接着是马蹄声、击鼓声、号角声洪亮而不杂乱，激动人心而又富有节奏感，生动的再现了当时战斗前的准备和雄兵百万的宏伟气势。我弹得入了迷，沉醉在激情四射的旋律里。我闭上眼睛，看见了那支宛如长龙的军队，每个士兵都全副武装，走在最前面的那个人一看就知道是久经沙场、肩负重任的西楚霸王。渐渐的，渐渐的，乐曲进入了高潮，“乒乒乓乓”兵器的敲击声拉开了战争的序幕。马撕声、呐喊声都从琴弦上飞泻出来了！万马奔腾、喊声震天的场景浮现在我的眼前。此时的战场真可谓是“黄尘散漫风萧索”啊。从“鸡鸣山小战”到“九里山大战”战斗越来越激烈，也越来越激动人心。忽然，从不远处传来了张良的箫声，四面楚歌是那么的凄凉，楚军的军心在思念家乡的父老，他们厌倦了战场，就连虞姬为了不拖累项羽也只能自刎而亡……当我弹到最后一段“追击”时，都忘记自己是在演奏古典乐曲了，仿佛骑在一匹形体健壮的战马身上在疆场上追击敌兵呢。
一曲结束后，从“台下”传来了热烈的掌声，看着外婆欣慰的眼神，我晓得这次演出成功了。我知道这种演出“小”得微不足道，但结果却是我学琵琶这六年来开得最鲜艳的一朵花，我将再接再厉，再创新的“辉煌”！
琵琶集训的作文 第八篇
琵琶，是一个有着两千多年历史的弹拨乐器，最早被称为“琵琶”的乐器大约在*秦朝出现。它被称为“民乐之王”、“弹拨乐之王”和“弹拨乐首座”。琵琶两字中的寓意为二玉相碰。
琵琶是四根弦的乐器，老师说：琴弦越少越难演奏。因为琵琶比较难，对演奏者的技术要求也较高，它是民族乐器里最难上手的了。
开始我学琵琶的时候，我不怎么喜欢它，而且练琵琶还要带指甲，没怎么兴趣！我还一直带着疑惑：这样一个疑问：四根弦的乐器，怎么能奏出美妙的乐曲呢？
刚学习琵琶时，觉得它好沉，压着腿好疼，压得我透不过气来；我又觉得左手十分僵硬，右手把位怎么也按不住。但在无奈之下，我还是决定继续练习。
俗话说：“一分耕耘一分收获”，在我不断地努力下，不到一年的时间，我已就能弹出《步步高》、《寿亭侯》、《阳春白雪》等优美的乐曲了，正如诗人白居易在《琵琶行》中所描述的：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈？星星写碓拥？，大珠小珠落玉盘_。今天，不但已优异的成绩拿到了四级证书，我还在为6级目标而努力着。
琵琶，这个有着千年历史的古琴，我真的很喜欢你。在我生气的时候弹一弹你，我立马心*气和；在我喜悦的时候弹一弹你，我的心情倍加愉悦；在爸妈辛劳了一天，我一弹你，立刻使她们精神焕发。我要把你这“民乐之王”尽情的发挥，让祖国的民族文化发扬光大。
琵琶集训的作文 第九篇
我的课余生活好像一个美丽的万花筒：弹琵琶、练书法、唱歌、画画……其中我最喜欢的是弹琵琶。
说到弹琵琶，我的脑海中马上浮现出琵琶老师的样子。老师六十多岁，看上去很有学问。由于长期练习琵琶，手上都暴出青筋，乍一看就像一只绿手。虽然老师姓张，但我们都喜欢叫他绿老师。绿老师很和蔼，从不会生气，非常有耐心。在他看来，学乐器首先得培养兴趣。
第一节课，老师给我讲了许多关于弹琵琶的故事和技巧，让我少走了许多弯路。他让我感觉到了琵琶的魅力，就像强力磁铁深深地吸引着我。我用满腔的热情来对待琵琶，上课时非常认真地弹着，每天也都抽出一定的时间来练习琵琶，这样每天练下来，我的琴技也长进了，老师还夸我：“你很有天赋，是我所教过的所有孩子中学得最快的孩子。”听了老师的夸奖，我更来劲儿了。
有一次，老师教我弹《同桌的你》，我每天早上5点起来弹琵琶，把爸爸妈妈吵得无法睡觉。妈妈建议我把琴安排在下午或晚上来练。于是，每天晚上我兴致盎然地练起了琴，不知不觉地就会练到9点，妈妈又开始烦恼了，怕我睡眠不足，每晚又催着我睡觉。
这学期，因为我参加了很多项比赛，课余没有时间练习琵琶，老师每次问：“这周练了吗？”我都不好意思地低下了头。老师对我说：“比赛应该有选择性地参加，专心练琴才是最重要的。”我开始反思，是呀，我应该坚持不懈，一心一意，琴技才会精湛，琵琶之路才会越走越远。
琵琶集训的作文 第十篇
讲起学弹琵琶的事还真有一点点好玩，在我读三年级时，有一天，一个老师走进我们的教室，说：“大家好，我是教弹琵琶的老师，谁想学弹琵琶的举个手。”当时我根本不知道什么叫做琵琶，还以为是可以吃的，就举手了。老师说：“你出教室来，我测试一下。”我跟着韦老师来到了音乐室，一测试，竟然合格了。
从此我开始走上了学弹琵琶的道路。刚刚开始练的时候，韦老师交给了我一把琴，我当时年级小，力气也很小，这个琴重得像大铁锤一样压着我，拿在手上都拿不动，不要说弹了。弹琵琶有很多种技巧，老师从最基本的动作开始教我，基本动作有：弹挑、扫、勾、剔、滚、摇指、弹剔双等等，刚开始，老师先教我练弹挑，我的手就是不听使，练弹的时侯，本是弹二弦的，但又弹到四弦去了，后来，练久了，我觉得没有意思了，我就觉得有一些天聊了，想放弃的时候，教琵琶的老师、还有爸爸、妈妈都在鼓励我，叫我坚持下去，不要放弃，妈妈还逼过我几次呢！练久了，又开始自觉起来，例如：早早地来到学校练琴，认认真真地练琴。
现在我一天不练就好像有件事情没有做一样，浑身不舒服。琵琶是中华民族的古典乐器，历史上的所谓琵琶，并不仅指具有梨形共鸣箱的曲项琵琶，而是多种弹拨乐器，形状类似，大小有别，象现在的柳琴，月琴，阮等，都可说是琵琶类乐器。其名“琵”、“琶”是根据演奏这些乐器的右手技法而来的。琵琶又称“批把”琵琶由历史上的直项琵琶及曲项琵琶演变而来。琵琶的著名典目有：《春江花月夜》、《高山流水》、《雪山春晓》、《孔雀东南飞》、《十面埋伏》、《彝族舞曲》，我现在非常喜欢弹琵琶，我弹琵琶就能高兴起来。
世上无难事，只怕有心人。这一个名言形容在我这件事上实在是太配了。我一定会努力好好学弹琵琶，弹出优美的琴声。
琵琶集训的作文 第十一篇
大凡以色事人者，色衰而爱弛，爱迟则恩绝。
---题记
小女子本唤轻歌，因家中贫困而被卖到这风花雪月之地。在那呆久了，又因弹奏琵琶盛名，所以大家唤我--琵琶女。纵使我长的风姿卓越，可谁又会把一个小小的歌姬放在心中呢？
我原是长安的歌女，曾向穆、曾两位琵琶大师学艺。因富有天赋，我十三岁便有极高成就并极有名气。教坊乐团第一队列中有我的名字。我的技艺不知令多少人羡慕。
那时每曲谈罢，艺术大师们无不叹服，对我赞不绝口。每日登台表演前，难免不梳妆打扮下，毫无疑问我的容貌总是令同行的歌女们异常嫉妒。京都富豪子弟争先恐后前来献彩，但有又几人不是因为我的美貌呢？真心懂我的人，没有！
纵使谈完一曲收来的红绡不知其数，细头银钿亦是堆满梳妆台。纵使那段时光千般美好，多么令人难忘，但那时光犹如那流水一般逝去。年复一年，欢笑、打闹，没有改变。春来秋去，美好的时光都被那些没有意义的事给消磨光了。兄弟从军，姊妹死去、家道中落，我亦韶华逝去，无人赏识。那些人也不再对我那般上心，替之的是冷眼以对。为此我只能嫁给一个商人，可那商人只顾赚钱。我常常被他扔在家里独自一人，没有什么贴心的人能够和我谈话。此时，唯一能纾解我内心寂寥的恐怕只有琵琶了。庆幸的是，我弹琵琶的技艺并未退步 ……深夜忆起少年时的狂欢，总会在梦中哭醒……
这千般缘由就是那容貌啊！……色衰而爱弛……
琵琶集训的作文 第十二篇
上二年级时，学校民乐团要招2——5年级的学员。我毛遂自荐，参加了琵琶社团。
刚开始，老师让我们先练习基本手形——弹和挑。我刚开始练的非常不熟，但是我没有放弃，一遍又一遍，一天又一天地练习着，渐渐变得熟练起来。
基本手形练好了，老师就教我们简单的曲子。我每天都要练习50遍左右，慢慢会弹了许多曲子，如：《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在学习琵琶的道路上迈出了成功的第一步。
去年暑假，老师开始教我们有难度的曲子。在老师教我们的时候，别人都能很快的找到把位。而我总是却找不到音在哪里，而且弹出的歌曲像崩爆米花一样，一颗一颗的崩出来，一点都听不懂。我很沮丧，觉得自己很笨，没有音乐细胞，不适合弹琵琶。我把自己的苦处告诉了朋友郭梓晗，让她帮我保密，别告诉其他人。但不知怎么回事，仅仅一天的时间，就传到了老师哪里，老师说：“你自己误会自己了，其实你弹的很好，很有潜力，不要小看自己的能力。你就是太懒，缺乏练习。自己没有明确目标，缺乏坚强不屈的精神，只要你勤加练习，你一定能拥有越来越轻松、越来越熟练的感觉。”
听了老师这番话，让我真真正正明白了自己的缺点，也想起了爸爸经常给我吟诵的一句古诗“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”
从那以后。我对琵琶练习不敢有半点松懈，抓住自己弹的不好的地方反复练习。渐渐地，我学会了弹《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》这些有难度的曲目了了。
弹琵琶的经历，让我成长了血多。让我学会了反思和努力，我想经过努力，一首首优美的曲子，一定会在我的指尖悄然流泻……
琵琶集训的作文 第十三篇
自从上了小学之后，妈妈为了使我有一技之长，决定让我到丹阳学习弹琵琶。
星期天，妈妈带我乘车赶往丹阳。坐上了车的我，感到无比激动。一路上，眼前出现的各种花草树木，更让我兴奋不已。时间过得真快，一眨眼工夫就到了丹阳。我和妈妈来到了老师家。老师家优雅的布置，又使我大开眼界，红墙黑瓦，桌上摆了各种鲜花，墙上一幅幅淡雅的国画，客厅的墙壁上还挂着一把崭新锃亮的琵琶，真美丽！
老师开始教我弹琵琶了。她先教我怎样抱琵琶，我第一次抱着比我人还高的琵琶，心里又激动又害怕，不知自己能不能学会弹奏。老师又教我弹琵琶，“弹”是一个技巧，我认真地看了老师的弹法，再模仿老师弹。可当我的手触碰到琴弦时，却有点不知所措，怎么也弹不出声音来。我鼓起勇气，轻轻地碰了一下琴弦，又赶紧用手捂住。妈妈见我如此胆怯，亲切地说：“乖孩子，快弹呀，不用害怕！”但我还是下不了手。老师又微笑着弹了一遍，我这才敢跟着弹了一下。“很好！再弹一遍！”老师摸摸我的头，鼓励我说。我终于迈出了弹琵琶的第一步，我又连续弹了几遍，老师都连声说好。
回到家后，充满初次成功体验的我，开始了弹琵琶的真正迈步，现在我已经能够熟练地弹奏许多乐曲了。
啊！其实人生的第一步，并不难。
琵琶集训的作文 第十四篇
四年级的时候我报了琵琶班，学琵琶。
我学琵琶是因为有人说琵琶好，所以我才报了琵琶班。琵琶是古代的一种乐器，上窄下宽。弹的时候手指上还要带着“假”指甲。
在两年的学崖里令我最难忘的就是一次春晚是练习的曲子。当时是五年级，我们在春晚上表演的曲子是《凤阳花鼓》。因为是c调的曲子，所以我不知所措，因为我刚来了一年就学了一个d调的音乐，所以c调的曲子对我来说简直是难如登天。后来老师但心我们有的人不会，就从头到尾教了一遍，我认认真真的听着唯恐有没听见的地方。老师弹完了，同学们都点了点头回到座位上开始练习，而我紧皱眉头似懂非懂的点了点头。后来练习的时候，同学们都整齐如一的谈着可是我的声音一进来像一只苍蝇坏了一锅粥。我紧张着泪水情不自禁的落了下来，滴在我的裤子上。我擦了擦眼泪，可是终究被老师发现了。
下课了，老师把我留了下来，对我说，如果没有搞懂的话，可以问老师，不要不说话，老师在这就是帮助同学的，所以有什么不会的都可以问老师，知道了吗？我点了点头就回教室了。
第二天，我早早的来到教室求助老师。
这就是我与琵琶的故事了。
琵琶集训的作文 第十五篇
今天，我就要考琵琶五级了，心里非常紧张。因为我之前没有考过四级，直接考五级，还不知道能不能考过呢。
下午2点，我和爸爸早早赶到考场，就看到很多小朋友着琵琶在走廊里等了。看到这么多人，我心里更紧张了。结果等啊等，等了两个小时，老师才出来说：“唐子琪、孙静涵、闫泊宁、陈梓欣，进来考级。”
当我们四个人排着队走进考场，我看到两位评委老师坐在评委席上，表情严肃，心一下子悬到嗓子眼，不停祈祷自己不是第一个。评委老师按照名单点名，原来我是第三个考试的，我一下子放松了下来。
唐子琪和孙静涵考试的时候，我目不转睛地看着，看到他们两个弹琴的手在发抖，我又紧张起来了。“闫泊宁。”评委老师点了我的名字，我站起身，慢慢走上舞台，但手有些发抖。
我对评委老师鞠了一躬，说“老师好，我叫闫泊宁，我弹的曲目是《故乡的太阳》。”我坐下来的时候，手还有些抖。当我还在紧张，已经起拍了，手分弦的力度不够，声音微弱、嘈杂。突然，我想到自己在考级，把心一横，算了，就按以前的练习弹，碰碰运气吧。
这样一想，反而不紧张了，开头出现的那些错误也越来越少，逐渐进入了状态，开始旁若无人地享受弹琴的过程，那些旋律好像不是自己弹出来的一样。
“叮叮。”评委老师按铃，告诉我不用继续弹下去了。我把琴放下，端正坐好听老师点评。“这首曲子整体弹得不错，就是开始有些拖沓、轮指有杂音。”评委老师说，“不过，你后面弹得很好，可以回去了。”我长长出了一口气，心想，如果不是紧张，我肯定能弹得更好。
我走出考场，告诉爸爸，以后无论遇到什么考试，我都不紧张了，而是在平时练习的时候多下功夫，考试时把自己的水平发挥出来就好。爸爸说：“能够意识到自己的缺点，去改正它，说明你长大了。”
是啊，我都是四年级的学生了，以后要像大姐姐一样，勇敢面对一切事情。
琵琶集训的作文 第十六篇
在我家鱼缸里有一条琵琶鱼。它的样子简直就是奇丑无比，它长得很黑，那么丑的身子，那么丑的眼睛，那么丑的嘴，嘴好像一个大吸盘，把所有的脏东西都吃到肚子里，虽然它长得那么难看，但是它的品质却是那么的高尚。
“清洁工”
它从来都不和别的鱼一起玩耍，嬉戏，它总是默默无闻地从缸壁这头“扫”到那头，把所有的脏东西都吃到肚子里，它吃完这面又吃那面，不会留下一丁点脏东西。当它已经吃不下时，它就停在脏东西前，等肚子里的食物消化了，再继续工作。
它也从来不和别的鱼抢好东西。当我放学回到家时，我便往鱼缸里倒些鱼食，其它鱼都争先恐后地游过来，抢着吃鱼食，有的鱼甚至一口吞下两三个，然而琵琶鱼从来就不和别人抢，它总是一个人静悄悄地躺在一旁，等别人都吃饱了，它也顶多吃一点儿沉在鱼缸底下的渣子。
它更不和别的鱼抢好地方。当鱼儿们缺氧时，众鱼们总会游到水上面大口大口地“吐”着泡泡，好像在说：“缺氧了，缺氧了，快换水，快换水……”但是琵琶鱼从来也不会和它们一起喊，从来也不闹人。当我给它们换水时，众鱼儿全都游到空气最新鲜的地方，但琵琶鱼从来不和它们抢，它总是把最好的地方留给别人。
由此，我想到了清洁工阿姨，她们总是早早就醒来，等人们上班上学时，她们已经把街道扫了一遍，她们就是这样整天不辞劳苦地扫来扫去，不管怎么恶劣的天气，她们无私地奉献着，从不计较着什么，那么的默默无闻，那么的勤劳。
琵琶集训的作文 第十七篇
人的思维分为直向思维和逆向思维。一般来说，遇到事情往往由定势思维所决定，倾向于“套板反应”，这就是直向思维。而所谓“反弹琵琶”，就是反其道而行之，不落俗套。也就是逆向思维。
美国总统林肯的父亲在他幼年时以低价买了一处农场，上面有很多石头。母亲建议把上面的石头搬走。父亲认为，如果可以搬走的话，主人就不会以这么低的价格卖出去了。可是，有一天母亲带领孩子们不一会就把石头弄走了。它并非是父亲所想的山头，而是一块块孤零零的石头。
这件事告诉我们：有时候把思维转个弯，有可能是“柳暗花明又一村”，别有洞天。生活中常看到这样的景象，为了清除室内垃圾，常常拿扫把弄得灰尘满天。这不像是一个“吹尘器”吗？但若改变一种思维方式，将“吹”改为“吸”，这就出现了吸尘器。由此可见，逆向思维有可能就是通往成功的捷径。
法拉第从电产生磁的现象中得到启示，他从反面提出问题——“磁能否也能产生电呢？”通过认真思考和反复实验，他肯定了这个新的认识，于是发明了发电机。
时代在呼唤人才，而人才就是想到了别人没有想到的事，做了别人不敢做的事。有一句话叫做“众人皆昏我独醒”，如何才能让我们从人群中脱颖而出呢？我们得有自己独特的眼光和思维，独辟蹊径。如司马光的砸缸之举：一般的救溺水者的方法是让人主动脱离水，而司马光却从反方向去做——让水离开人。
有次，电台请了一位商界奇才做嘉宾主持，大家都非常希望能听一听他的成功之道，结果他出了一道题：某地发现了金矿，人们一窝蜂拥去，然而一条大河挡住了必经之地，是你，你会怎么办？有人说饶过去，有人说游过去。他却说：“为什么非得去淘金，而不买一条船开展营运呢？”众人愕然，原来成功就这么简单。
地上本来有路，走的人多了，也就没有了路。
琵琶集训的作文 第十八篇
塞北狼烟久未起，匈奴归顺凭一人。
——题记
大漠的狂风夹带着黄沙，飘荡在塞北的荒野。放眼望去，辽阔大漠，杳无人烟。风过四野，留下呜呜的回声。此时，一串骆驼队从地平线走来，驼铃叮咚的响声，给无边的大漠之旅，增加了无限惆怅。一阵琵琶弦声传来，打破了荒原的宁静。月生于风声交织在一起，演绎出了一曲耐人寻味的思乡之歌。
你坐在骆驼背上，灵巧的手指浮动在琵琶弦上，虽是欢快之曲，可也飘出许多思乡的惆怅。你回头望了望愈加模糊的长安城，两颗晶莹的泪珠滚落在了黄沙中，瞬时不见了踪影。你也知道，开弓没有回头箭。你狠一狠心，把头扭了回来，吩咐队伍加快了前进的步伐。
你从小熟读四书五经，琴棋书画样样精通。宫中生活是平淡如水的，“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”是你唯一的娱乐方式。你虽为宫女，却一身心系国家安危。夜深人静时，你的屋里总是飘出令人欲罢不能的断肠琴声。一日，你正在打扫庭院，忽听外面歌舞升平，你好奇的跑了出去。看到匈奴使者抬着礼物前来归降。你满心欢喜，和几个姐妹笑作一团。事后，皇上召数名宫女，问他们谁愿意与匈奴和亲。众位姐妹面露难色，你毅然站出，同意前去。
夜深了，你怀抱琵琶，踏上了征程。
骆驼队平稳地前行着，黄沙打在琴上，发出了啪啪的声响。你闭上眼睛，吟道：
路途漫漫向西去，
琵琶声中闻泣息。
我自临到，
何得再回长安去？
你的腮边又滑过两滴热泪。这时，一名士兵从远处跑来，说：“昭君姑娘，前面风大，请下马行走。”你跳下马背，向前走去。不远处，匈奴的大旗正迎风飘扬。
琵琶集训的作文 第十九篇
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟，主人下马客在船，举酒欲饮无管弦……”当学到这首白居易的《琵琶行》时，便想起我与琵琶的四年约会，而现在我已与琵琶分离了一年。
刚上二年级的时候，妈妈想开发一下我的大脑，便让我去学琵琶。我当时的脾气跟倔强，我根本不想学！就因为这件事，妈妈把我打了一顿，胳膊拗不过大腿，我只好奉命学习。我到了琵琶班，与琵琶接触之后，感觉原来弹琵琶其实并不难啊！我便默默地爱上了琵琶。于是，我每天在老师那里学完基本的东西之后，回到家里再练两个小时，这样不但弹得好，而且曲谱也都背的滚瓜烂熟，并且进步神速。
我真要感谢妈妈当初的选择，那顿打没白挨呀！弹琵琶时，要把半边脸遮到琵琶后面，简直就是“犹抱琵琶半遮面”啊！非常符合我的性格特点。在弹奏《春江花月夜》这首曲子时，从高声到低音根本就是“大珠小珠落玉盘”，将那一江春水盈盈流到了眼前，令人陶醉！再配合张若虚的原诗，情景交融，如梦如幻！
我9岁时与琵琶初相识，算来已经四年的时间了，真是“十三学得琵琶成，名属教坊第一部”啊！我没有琵琶女的坎坷遭遇，却是说不尽的幸福与快乐！
虽然因为学习的繁重，已有一年没有约会了，但我会记得与琵琶约会的那四年美好时光，并且还会与我那心爱的土琵琶心心相印，直到永远……
琵琶集训的作文 第二十篇
日子在不经意间悄悄溜走，转眼间，我从一个爸爸妈妈怀抱里牙牙学语、爷爷奶奶臂膀下蹒跚学步的小孩长成了一个六年级的学生。尝到了酸甜苦辣咸的生活“五味瓶”，特别是自己的学琴生活，更是别有一番滋味。
二年级的一天，妈妈想让我学一门乐器，就带着我来到琴行，在众多的西洋乐器和民族乐器中，我的眼睛停留在造型优雅的琵琶上，妈妈看出了我的心思，就决定让我学琵琶。我们一起去上第一节琵琶课，老师说我手指修长，有弹琴的天份，这便开启了我学琴生涯的大门。
开始，老师只是教我读谱和学习简单的练习曲，让我感到十分枯燥乏味，毫无兴趣，我便对妈妈诉苦不想学了，而妈妈只对我说：万事开头难，但一定要坚持！我似懂非懂地点点头，一阵小小的酸味弥漫在我的心中。
我听了妈妈的话，没有放弃，又认认真真地学起来，一次次的弹挑，指尖都会感到钻心的疼痛，常言道：十指连心啊！而琵琶练的就是手指功夫。我一次次强忍住眼眶即将溢出的泪水，在心里对自己说“一定要坚持住，这可是自己做出的选择啊！”就这样，咬咬牙就挺下来了。一次次的扫拂，当指尖在琴弦上轻盈地跳动，就像沙鸥的翅膀拂过*静的湖水，让我渐渐喜欢上了这有点高山流水的乐曲，我经常会在放学后练得如痴如醉。
两年后，老师对我说可以考九级了。我一晾，考九级可不是闹着玩的！我每天以最陕的速度做完作业，然后练琴。那时的我觉得生活真苦呀！但到了暑假，我拿到考级成绩单，看到等级栏中大大的“优”字，我的心被喜悦包围了！
六年级的到来，学习任务加重了，让我不得不放弃学琴，但我心中仍然留非常怀念它，正是这段与琵琶的不解之缘，给我的童年留下了美好的回忆！
琵琶集训的作文 第二十一篇
偶然翻开美术书，我第一次见到了画家林风眠的《琵琶仕女》它在我的脑海中烙下了深深的印迹。
画中的美女有着我们古典美人特有的五官，瓜子脸，枊叶眉，丹凤眼，樱桃小嘴，她那乌黑亮丽的发丝被洁白的丝带轻轻挽起，像天上的仙子降临世间，赐予人们美的享受。
她盘腿坐在毯子上，抱着一把古朴典雅的琵琶，正在认真地弹奏着，她的头微微倾斜着，像是在认真地思考，又像是在领略艺术的奥妙。她穿着紫罗兰色的朴素长裙，外面披了一层半透明的轻纱。轻纱垂下，为她添了几分神秘、飘逸的美感，如同神话中走出的仙人。林风眠用他那神奇的画笔，将仕女画得如梦如幻，充满了艺术的气息。
她的背后是花瓶和壁画，她右手边的是通体雪白的花瓶，像是用白色的玉石打磨而成，而花像是一块块晶莹透亮的冰棱所组成的，如同高山上的雪莲花一般清纯动人，有一种仙气萦绕其间。虽然这“冰花”的长相并不妖娆，但却像一块磁石，牢牢吸着黑色的墙壁上一块红一块紫，左手边的壁画，是许多不同颜色的叶子点缀而成，仿佛无边的黑暗迎来了光明，却没有丝毫的突兀。两边的背景并没有关联，却给人带来一种强烈的，却又和谐的视觉上的冲击，更加衬托出仕女那柔和的表情，柔美的动作，及轻柔的服饰所带来的不一样的美。
林风眠笔下的琵琶仕女的画面是多么唯美！因此，琵琶仕女是我最喜欢的彩墨画，没有之一。
琵琶集训的作文 第二十二篇
从我呱呱坠地到现在长成一个翩翩少年，这其间爸爸妈妈为我所做的一切事，真是多得无法计算，也无法用言语表达这份无私的爱。如果世间有最华丽的语言，那么只配来形容父母对自己孩子的这份爱了。下面我想为大家讲诉一下，我的父母是如何陪我一起度过学习琵琶的过程。
记得那年是在幼稚园的中班，我才五岁半，当我在老师和父母的规定下，非得学习一样乐器时，我被一种名叫“琵琶”的乐器深深的吸引了。就在我用手指轻轻地一“指”那一刻开始，也就意味着我选择了它。可能那时的我并不十分明白，就因为我这一“指”，这个可爱又可恨的“家伙”将伴随我的一生。
刚开始，爸爸妈妈为我拎起它在家和学校来回走着。后来进入小学后，他俩为我专门找了个琵琶老师，接下来就是拎着它在老师家和家之间来回走着。不管大风、下雨还是严寒、酷暑，尤其是妈妈，从不允许我随便落下一节课。并且伴着我一起坚持着。她总是喜欢用一句话激励我：“成功只属于努力的人！”随着学习的时间不断增加，我心爱的琵琶也由型号小的换成了现在的大的了。为了学好它，妈妈每次都会伴我一起上课，有时我会忘了指法，她总能帮助我做好。当我能弹奏出优美的曲子时，爸爸妈妈总会夸我，说我在他们眼里是一个“演奏家”。每每这时，我心中总是很幸福很幸福，我觉得我收获到了好多好多。并且我告诉自己，我一定得更加努力，说不定将来真会成为“演奏家”呢！
直到最近有一次，因为妈妈生病的缘故，没有去“丝竹队”接排练结束的我。我只能自己把琵琶从六楼拎下来，然后再搭人家的车回家。当我拎着沉甸甸的琵琶往回走时，我突然发现，在这五六年间妈妈竟然拎着这家伙来回走了无数次。她从没说过一个累字，说得永远是：“小宝，累吗？能接受新曲子吗？我们回家得好好练哦！”
我热爱音乐，我喜欢琵琶，我坚持练习，我的梦想是成为“演奏家”。这一切的动力，都源于我的父母给我的鼓励与支持。
琵琶集训的作文 第二十三篇
日子在不经意间悄悄溜走，转眼间，我从一个爸爸妈妈怀抱里牙牙学语、爷爷奶奶臂膀下蹒跚学步的小孩长成了一个六年级的学生。尝到了酸甜苦辣咸的生活“五味瓶”，特别是自己的学琴生活，更是别有一番滋味。
二年级的一天，妈妈想让我学一门乐器，就带着我来到琴行，在众多的西洋乐器和民族乐器中，我的眼睛停留在造型优雅的琵琶上，妈妈看出了我的心思，就决定让我学琵琶。我们一起去上第一节琵琶课，老师说我手指修长，有弹琴的天份，这便开启了我学琴生涯的大门。
开始，老师只是教我读谱和学习简单的练习曲，让我感到十分枯燥乏味，毫无兴趣，我便对妈妈诉苦不想学了，而妈妈只对我说：万事开头难，但一定要坚持！我似懂非懂地点点头，一阵小小的酸味弥漫在我的心中。
我听了妈妈的话，没有放弃，又认认真真地学起来，一次次的弹挑，指尖都会感到钻心的疼痛，常言道：十指连心啊！而琵琶练的就是手指功夫。我一次次强忍住眼眶即将溢出的泪水，在心里对自己说“一定要坚持住，这可是自己做出的选择啊！”就这样，咬咬牙就挺下来了。一次次的扫拂，当指尖在琴弦上轻盈地跳动，就像沙鸥的翅膀拂过*静的湖水，让我渐渐喜欢上了这有点高山流水的乐曲，我经常会在放学后练得如痴如醉。
两年后，老师对我说可以考九级了。我一晾，考九级可不是闹着玩的！我每天以最陕的速度做完作业，然后练琴。那时的我觉得生活真苦呀！但到了暑假，我拿到考级成绩单，看到等级栏中大大的“优”字，我的心被喜悦包围了！
六年级的到来，学习任务加重了，让我不得不放弃学琴，但我心中仍然留非常怀念它，正是这段与琵琶的不解之缘，给我的童年留下了美好的`回忆！
琵琶集训的作文 第二十四篇
琵琶是中国民乐中的一种，是古代从西域传过来的。它的声音时而高昂，时而低沉，时而豪放，时而婉转……要问我是怎么学会的呢?请接着看下去吧。
第一次见到这种乐器，是在一年级上学期的一次音乐课上。当时，每一节音乐课都会来几位外请的老师，来向全班同学介绍各种各样类型的乐器，并且让有兴趣的学生来学这种乐器，这一节课刚好是介绍民乐的。来的老师姓胡，也是我以后的琵琶课老师。她不仅教琵琶，也教古筝、柳琴和阮。她介绍完之后，就开始问：“有谁愿意学民乐吗?”我立即举起了手，可能是因为我对它感兴趣，才举手的。胡老师说：“你先问你的父母同不同意，再来报名吧。”
我回到家，就问爸爸同不同意，他说：“你想学就学吧，但你要学什么乐器呢?”我二话不说就选了琵琶，爸爸拿出手机，报好了班。
到了星期一，我带着新买来的琵琶，胶带和指甲去二楼的音乐教室，胡老师已经在里面等着了。后面陆陆续续又来了几个新学生。
胡老师先教我把指甲粘在胶带上，然后分别包在右手的大拇指和食指上。再教我用大拇指来弹，用食指来挑。这可不是最难的!我还要用左手的四根手指(除了大拇指)来按住弦，再用右手来弹，才能弹出准确的音。一开始，我感觉痛苦不堪，手还勒出了一道道红色的痕迹……但是现在，我已经没有任何感觉了。
为了弹更难的曲子，胡老师让我把后三个手指也包上胶带，再教我更多的手法，比如说轮指、半轮、揉弦、泛音……甚至还有钢琴谱中的琶音呢!学琴的过程非常精彩而有趣，可是练琴的过程却枯燥而无趣，在无数个日夜的练习后，我才慢慢适应了。
就这样过了快四年，我已经准备考六级了，同时我也成为了学校民乐团的一员，也算是胡老师的“老学员”了。琵琶已经伴随我多年，它曾带给我热烈的掌声和喝彩，更带给我无尽的欢乐。
琵琶集训的作文 第二十五篇
春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，在果园里、公园里、池塘边到处都有她的身影 。春游的季节又来到了，我建议同学们去琵琶湖公园走一走、看一看、玩一玩，那里的春天别有一番情趣。
春天的琵琶湖公园，东面是一块绿油油的草坪，草坪上一只只可爱的小狗戏嬉着，一会儿你追我赶，一会儿又蹦又跳，一会儿又趴在了草地上，好像在和草地做游戏呢！
琵琶湖公园的西面是琵琶湖，湖水清澈见底，人们在湖边可以清楚地见到湖中的水草和小鱼儿游动的身影。在没有风的情况下，湖面就像一面明亮的镜子，它把四周的景物倒映在水中非常漂亮。在微风飘过的时候，湖面上会出现许多的波纹，就像龙鳞一般非常美丽。因为湖水没污染，这里成了黑水鸡的天堂，每天都可以看到一群群黑水鸡在湖中游荡，它们有的在戏水喊叫着，呼唤着自己的孩子；有的扎入水中去捉小鱼；有的则贴在水面上自由地飞翔……这嘻闹声、呼唤声、拍水声汇成了一曲欢快的交响乐，给人们留下了许多的遐想。
琵琶湖公园里面有不少的休闲场所，玩累了可以到那里休息、喝茶、吃饭、聊天。总之，琵琶湖公园有许多地方值得我们去走一走、看一看、玩一玩，你可以去那里呼吸一下新鲜空气，观赏一下那里的桥、水、亭、阁，作一幅美丽的画，拍摄一张难忘的照片，也可以采集一些树叶作标本。在这里我就不多细说了，还是让大家自己去感受吧！
琵琶集训的作文 第二十六篇
炎热的夏天又来了，烈日当空，酷暑难耐。人们全都躲在家里，开着电扇，吹着空调。当然，在有些时候，对小朋友们来说是快乐的，因为……吃冷饮的时候又到来了！
妈妈也买了许多冷饮，放在家里的冰箱中，有小布丁、可爱多、梦龙、冰工厂……我可喜欢吃其中的几种冷饮呢。今天，我要向大家介绍两种我爱吃的雪糕—小布丁和巧乐滋。
小布丁，这是一种小小的奶油味雪糕。拿起雪糕，映入眼帘的是一个有着四肢的'小布丁，它的下面写着：“小布丁奶油口味雪糕”。轻轻撕开包装袋，拿出雪糕，闻一闻，一股浓浓的奶香味扑鼻而来。轻轻地咬一口，这味道像牛奶的味道，但是它比牛奶要凉许多倍，也要甜数倍之多。吃下去后，一股凉凉的、甜甜的感觉顿时在心中扩散开来。啊，真香呀！
我还喜欢吃巧乐滋。那是一种双层雪糕，打开包装，首先看到的是一层巧克力片，把巧克力吃完，你会看见一大块香草奶油雪糕，那味道真好吃。
虽然雪糕很好吃，但是小朋友们可不要贪吃哦。因为吃多了小肚子会*的，又是打针又是吃药，可受罪了。到那时候可就不快乐了。
琵琶集训的作文 第二十七篇
我的未来充满着五彩的梦。
我梦见了，我未来当上了一名医生，救死扶伤，受人尊重；我梦见了，我未来当上了人民教师，把知识传给同学们，受人爱戴。其实，我真正的梦想是未来成为一名琵琶演奏家。
未来的社会是五彩缤纷的，国家繁荣昌盛，人民安居乐业。人们追求着是高品位的生活，追求艺术享受将是第一位。琵琶演奏艺术作为民族乐器演奏的精华，会受到越来越多的人喜爱。我作为琵琶弹奏爱好者，我崇拜演奏大师刘德海，我欣赏他的风度，他的气质。他演奏的《春江花月夜》，如高山流水，一泻千里；他演奏的《十面埋伏》，如金戈铁马，驰骋疆场。
我畅想，我未来成为一名琵琶演奏家，就像刘德海一样，在富丽堂皇的大剧院里，我身穿民族演出服装，怀抱琵琶在舞台上演奏，一曲曲民族乐曲，弹出了希望，弹奏出未来。博得了观众阵阵掌声。此时此刻，我陶醉了……
美好的未来需要拼搏，需要奋斗，为了实现美好的未来，我要拼搏，我要奋斗。
琵琶集训的作文 第二十八篇
同学们，我想你们一定也有过自己的第一次劳动吧！想不想知道我的第一次劳动是什么呢？让我来告诉你们吧！
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”同学们你们听出来我唱的是什么歌吗？就是这首歌勾起了我对我的劳动开端的回忆。在暑假我去卖报纸，每天五点就起床了，五点半到报社去拿报纸，然后就分成一叠一叠的。分好后就是七点左右了吧。最后呢就是做在大街上、车站等人多的地方边走边叫“卖报纸了，卖报
啊！第一次卖报真辛苦啊！这个钱真是来之不易啊！想到妈妈爸爸*时为了生活辛苦的样子，我很难过，真想要帮妈妈爸爸分担一些生活压力。所以，现在我要努力学习，考一所重点中学。将来，我要报答爸爸妈妈对我的养育之恩，全力孝敬他们。
琵琶集训的作文 第二十九篇
我是从中班开始学琵琶的。刚开始学的时候，我对琵琶很反感，每次弹琵琶之前都要先哭一场，再被老妈骂一顿，才闷闷不乐地开始弹。弹出来的曲子就更差劲了，那根本不能叫曲子，每弹一个音就要停顿5秒才能弹出下一个音，还经常弹错音，让人一听就全身不舒服。那时候每天都哭着闹着跟老妈说不要再学琵琶了，可老妈就是不肯，说如果不学琵琶了就不给我买玩具，于是我选择了继续学琵琶，但依旧很不情愿。
而现在一切都变了，我一有时间就会主动地弹琵琶。心情不好的时候，弹一首曲子，感觉心情变好了，生活也变得有情调了。老妈说我太忙了，叫我不要再学琵琶了，可我死活不同意。我一点都不后悔当初选择了继续学琵琶，因为经过6年的努力，我的琴艺有了巨大的提高。今年暑假，我顺利通过了中央音乐学院的琵琶九级考试，弹出的曲子十分优美动听。我还多次代表班级参加校艺术节“三独”比赛获得一等奖。班级里的同学也都说我琵琶弹得很厉害，上次写《夸夸我的同学》这篇作文时，还有同学谢我琵琶弹得好。
当初刚开始学琵琶的时候，我是一万个不情愿，现在却一点也不后悔，因为琵琶让我有了一项特长，还带给我荣誉。
琵琶集训的作文 第三十篇
从小我就对音乐很有兴趣，因此当学校可以选择兴趣班时，我便参加琵琶的兴趣班，虽然当时我连琵琶是什么我都不清楚，但现在我已经可以弹出很优美的曲子了，并对琵琶产生浓厚的情感。
琵琶是个跟吉他长的很像，却比吉他小，而且只有四条弦的乐器；正因为如此，所以比吉他好弹，这也是我爱上它其中之一的原因。我爱上它的另一个原因：是因为可以将美妙的乐音分享给每个人，让大家听了之后，可以变的开心又欢喜！
虽然我喜爱弹琵琶、上琵琶的兴趣班课，但常常因为太过认真，而使大拇指上一次又一次的长出水泡，但我依旧还是拼命又不断的练习，当我又学会一首首新歌时，我就会拥有无限的成就感，因此让我更加的喜爱它呢！
对我来说琵琶是个既有趣又好玩的乐器，虽然有些辛苦，但我依然是很爱它的，希望以后可以买一支自己的琵琶，并学习更多优美的曲目，与大家分享我的快乐！
——弹琵琶作文 (菁选5篇)
琵琶集训的作文 第三十一篇
在美丽的平原县城东面，出现了一处亮丽的风景——琵琶湾公园。
走近琵琶湾公园，首先映入眼帘的是白色大理石砌成的北大门。门口蹲坐着三头形态各异的雄狮。一头抱着一颗圆滚滚的宝珠；一头昂首望天，一副唯我独尊的样子；一头用前爪托着腮，好像在沉思。大门背面还雕刻着三头活灵活现的大象。
漫步在金沙滩上，徐徐的秋风吹拂着我的脸颊，清凉、惬意。阳光照耀下的水面泛着银光。孩子们在沙滩上追逐嬉戏。有的在专心致志地堆堡垒，有的在懒洋洋地晒太阳，还有的在兴高采烈地往湖里投掷小石块，湖面被激起层层碧波。
登山山顶，琵琶湾公园的美景一览无余，饱收眼底。亭台楼阁、绿草鲜花、蜿蜒的小路、散步的游人……湖面真像一只琵琶呀，“琵琶湾”果然名副其实。乳白色的小桥仿佛是一只温柔多情的小手，在轻轻地弹奏着这只俊俏的“琵琶”。
蓝天白云，为公园又增添了一分美丽，一分生机。琵琶湾美景尽显妖娆。
昔日人人厌恶的丑小鸭如今变成了人见人爱的白天鹅。
琵琶湾公园使我流连忘返，令我痴迷，身在其中我心情豁然开朗。
琵琶集训的作文 第三十二篇
血色残阳，染红了苍穹的一隅；瑟瑟秋风卷起漫天苇絮，一曲琵琶，弹尽了一生悲欢的'宿命。
你独自猎守尘缘，轻拢弦丝，任由思绪万千，如同一叶轻舟，随着曾经那些岁月的流金，远去，流落千里。
清冷的乐音低诉着那颗依然麻木的心，凄神落寞，泪阑干。凝眸一刹，那片被生活冲淘得惨白的记忆，同一曲悲歌，如诉如泣，回荡在一泓清江水，点点，漾开。
滚滚红尘，想你盘丝系腕，花钿欹鬓，红绡翩翩，一双纤纤素手拧轴拨弦，一曲天簌之音缓缓流露，时而有如花下黄莺婉转高歌，时而又似翠珠轻击玉盘，点点滴滴，丝丝缕缕，醉人心弦。你与人欢乐，尽碎了那钿头争篦，酒污罗裙，时光有如你穿上的旖旎，深深地，烙在了，那个暖风拂过的季节。
寒光宛转，红颜凋零，命运之轮沿着时光的足迹点点向前，你芬芳的笑靥随风逝去，原来那若市的门庭也安静的被冷落着。你无奈嫁作商人妇，可怜丈夫只求利，轻离别。唯有千番惆怅，万般悲凄。
你独自品尝着离愁酸涩，只有那一缕凄清的月光，一江寒水与你为伴。静谧的夜，看一片茫茫江水映照着一轮明月，点一盏孤灯，饮一杯浊酒，琵琶弹罢弦断有谁听？纵有万种情怀又有谁怜？
也许这就是注定，也许这就是宿命，你任由清澈的泪滑过脸颊，一滴滴叩响心扉，这等凄楚之情，怎能用只字片语说得清？
心碎随风逝，天涯沦落无处寻。
琵琶集训的作文 第三十三篇
随着年龄的增长，我已早把儿时的许多事淡忘了，而我最不能忘得是我初学琵琶的事情。
那时我学过架子鼓。笛子……许许多多乐器，但无一不是半途而废的。只有一样乐器成功“存活”了下来，这就是琵琶。我学琵琶学这么久的原因嘛，还需从一件事上说起。
那天，我正在练习老师教的新曲子《金蛇狂舞》。我在谱上标标划划，可无论怎样练，对我这个初学者来说嘛，还是有点难。
可我当时是一个自尊心很强的孩子，不肯轻易服输，一下子有这么大的沟坎，练不好，我就几次，用行动抗拒：一边在家里打“条幅”“游行”，一边又连续几天不弹琵琶。我一看见琵琶，心里就涌出两字：讨厌！是的，我那一次生气，旷课好几周，连妈妈的话也不听了。
这时，妈妈知道了原委后，便把我叫过来，耐心劝导：“你知道吗？你知道你的架子鼓、笛子为什么会不学的原因吗？”“不知道”。我摇摇头回答说。“其实，你很聪明，也很勤奋，但是，你有一个坏毛病，那就是懒。就是这个懒，可以让一个高手比初学者还不如。你弹不出，没关系，只要你勤奋就行。一个懒字，可以害人终生。如果把一个聪明、勤奋的人与一个聪明但懒惰的人放在一块，同一条件下勤奋的人会努力吧自己的人生变得越来越好，而懒惰的人呢？只会让自己的人生更曲折。”妈妈语重心长地对我说。
听了妈妈的一番话，我总算明白了：其实，人的潜力就像挖金矿一样，一个人都不知道自己的潜力有多少，但我们只要坚持不懈地发掘自己的潜力，克服种种困难，把自己心里那许多潜力发掘出来，你一定会有一片属于自己的广阔天地！
如今的我，如果没有妈妈那一份劝告，与我许多的努力和坚持，我也许还不会有这样的成就。现在，我已经顺利地考上了省考琵琶六级专业。事实证明了：功夫不负有心人。如今，弹琵琶，已是我的一大乐事了。
琵琶集训的作文 第三十四篇
【教学目标】
1、理清文章思路，掌握主要内容，掌握序言内容
2、赏析诗歌，品味诗句中丰富的内涵
【教学重难点】
1、重点：引导学生体会音乐描写的妙处，分析诗歌双线交织的结构特点，归纳诗歌的主旨；
2难点：培养学生分析鉴赏诗歌的能力
【教学设想】
一思一得，诗歌的理解感悟最终还是要靠学生自己，所以本课堂教学主要还是着重于设计问题引导启发学生进行思考。如何让学生理解诗人出色的音乐描写和“同是天涯沦落人”的感伤，才是重点解决的问题。播放琵琶曲，让学生从琵琶声中感受琵琶音乐；播放诗歌朗诵，让学生体会诗歌的情感，播放音图并茂的歌曲让学生模仿写作等方式增加学生的直观感受，加深理解诗文。
第一课时
【教学过程】
一、导入
（播放一段琵琶曲《高山流水》）大家闭上眼睛，聆听这段美妙的琵琶曲。一边听，我一边给你们讲个故事。这个故事可能大家都有听过：春秋时期楚国有一个叫伯牙的人擅长弹琴、作曲，他在汉阳江口弹琴时碰到子期在岸边细细倾听，并赞叹不绝。伯牙十分惊叹，这样一位樵夫打扮的人，怎么会欣赏我的琴声呢？他请子期上船，并问他：你喜欢听我弹琴，我现在弹一曲，请你说出曲子内容。说罢，伯牙弹了起来。子期听后说：妙极了！你弹出来的琴声像巍峨的高山一样，像流动的江水一样。伯牙惊叹不已。从此，他们成了知心朋友，后人因此用“高山流水”来称呼知音。这便是著名的“高山流水遇知音”的故事。
知音，是可遇而不可求的。诗人白居易在落魄失意的时候遇到了一位红颜知己，他被这位知己精湛的【琵琶演奏技巧所折服，两人的共同遭遇使得他们在琴声中相互理解，产生了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感叹。著名的《琵琶行》由此写成。今天，我们来学习这篇课文。
琵琶集训的作文 第三十五篇
弹琵琶的女子，都拥有柔美的身段，倾城的容颜，可我不是。我弹琵琶，只因为我喜欢，只因为它能奏出我的灵魂。
最开始，我喜欢它优美的形状。它有些像水滴形，弯回去的部分刻着一朵白蜡花，向四周舒展粉朵，纯洁可爱。当我第一次触碰它时，就爱上了它滴水般得声音。一声声，清新又绵长，柔柔的声响久久不散。渐渐的，我可以奏一些小的片段了。柔美的琴声在耳边流淌，那是忧伤的，里面充满了一种不知名的东西，我深深地迷上了它。后来的我可以弹完整的曲子了，弹得婉转流畅。琴声虽清脆，却是带着那些回忆的思念与伤感。我对它甚是喜爱，可它总缺少一种东西。
直到后来，我才知道它缺少灵魂。现在的我，赋予了它思想，于是，它奏出了我的心。
我是个喜欢怀旧的女孩，我时常想起曾经邂逅的人与事。而琵琶总可以弹出我那独特的情绪。所以，我喜欢它，喜欢弹。
寂静的夜里，倚着窗子，看外面幽幽的黄色路灯，流泻在马路上，泛着柔和的亮光。我便抱琵琶轻弹起来。我喜欢听它那忧伤的声音，缓缓的、悠扬的。这五年来小学生活的一幕幕，都浮现在眼前。那跳动的的丝弦，优美的旋律静静地流淌着。琴声扣动了我的心弦，触动了我的灵魂。人生本来就有许多事情，那些曾经茫然的故事在今夜仿佛渐次地清晰。我将自己的思想融入了琵琶声里，它成了我唯一的朋友，我最爱的东西。
孤独的时间，我也喜欢弹。因为，我在音乐中，看到了站在月光中的我，那孤单的背影。更因为它的旋律，可以在烟云故事的底色上涂抹淡淡的忧伤。它可以洞穿世事，看透我心。琴声停止，琴韵依旧流转，我立在那里，惊诧于它对我的了解，我爱上了它。
我弹琵琶，不因为我是倾城的女子，只因为喜欢它。喜欢它的样子，喜欢它的琴音，更喜欢它对我的了解。
琵琶集训的作文 第三十六篇
琵琶，是一个有着两千多年历史的弹拨乐器，最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。它被称为“民乐之王”、“弹拨乐之王”和“弹拨乐首座”。琵琶两字中的寓意为二玉相碰。
琵琶是四根弦的乐器，老师说：琴弦越少越难演奏。因为琵琶比较难，对演奏者的技术要求也较高，它是民族乐器里最难上手的了。
开始我学琵琶的时候，我不怎么喜欢它，而且练琵琶还要带指甲，没怎么兴趣！我还一直带着疑惑：这样一个疑问：四根弦的乐器，怎么能奏出美妙的乐曲呢？
刚学习琵琶时，觉得它好沉，压着腿好疼，压得我透不过气来；我又觉得左手十分僵硬，右手把位怎么也按不住。但在无奈之下，我还是决定继续练习。
俗话说：“一分耕耘一分收获”，在我不断地努力下，不到一年的时间，我已就能弹出《步步高》、《寿亭侯》、《阳春白雪》等优美的乐曲了，正如诗人白居易在《琵琶行》中所描述的：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈？星星写碓拥？，大珠小珠落玉盘_。今天，不但已优异的成绩拿到了四级证书，我还在为6级目标而努力着。
琵琶，这个有着千年历史的古琴，我真的很喜欢你。在我生气的时候弹一弹你，我立马心平气和；在我喜悦的时候弹一弹你，我的心情倍加愉悦；在爸妈辛劳了一天，我一弹你，立刻使她们精神焕发。我要把你这“民乐之王”尽情的发挥，让祖国的民族文化发扬光大。
琵琶集训的作文 第三十七篇
我学习琵琶已逾六年，期间感受五味杂陈。
记得我第二次参加西城区艺术节比赛时，老师对我的参赛曲目——《天山之春》，要求十分严格。
那一阶段，我每天练习一个多小时，全是这支曲子，都快把我弹疯了。其中几个小段落要求很快。我每天练完琴，胳膊都麻木了。我咬紧牙关，一个音符一个音符地攻克，由慢渐快，不仅练我的速度，还练我的毅力。有时汗珠已经滑落到鼻尖上了，我也不敢擦，因为一停下来，休息过后再练它，就找不回先前的感觉了，也就前功尽弃了。慢慢地，这几段，我能从连弹3遍至能够连弹18遍；从速度每秒140到180。这18和180，不知是用多少分疼痛、多少滴汗水和泪水换来的啊！后来，这首曲子让我拿到了西城区第一名。
我还记得练《春江花月夜》时，这首曲子技术相对简单，但想弹好可非易事，这需要十二分投入才能感动人。
一天晚上，我思索着如何才能投入。我先看《春江花月夜》这首诗，其中有一句“江流宛转绕芳甸，月照花林皆如霰”多美的意境啊！我突然找到了感觉，马上拿起琴弹了起来。
弹着弹着，我仿佛看见春天，江面上，许多文人墨客泛舟江上。边饮酒边吟诗作对。深蓝的夜幕中点缀着个小月牙，好像害羞的姑娘。湖中也映着金色的月亮。突然“嗵”的一声，一条小鱼从水中探出头来，月亮变成了碎片。稍顷，水面平静，银色的月光又如水般倾泻在江上，照得江边粉的，红的，白的……各色的牡丹争奇斗艳。太美了！小舟渐行渐远，曲子也临近尾声。江上的笑声，远了……突然，一颗小石子激得水面荡起波纹……又渐渐恢复了平静……“咚”，一个泛音结尾，余音绕梁。“太好听了！”爸爸妈妈惊呆了。后来，老师说，我是他所有学生中唯一能弹出这首曲子神韵的。
练琴不仅带给我荣誉，还有享受。我爱琵琶！
琵琶集训的作文 第三十八篇
最近，我读到了许多好文章，其中令我感受最深的是《琤琤琵琶深深情》。
三年级的时候，我被老师选上学校新添的京剧团。我们唱的剧目是《报灯名》。我们学校请来了青岛京剧院的专业老师，来叫我们京剧。几乎是每天下午下了课就要排练，都要到四点来钟，而且京剧非常有难度。表演上要求细腻精致，处处入戏；唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂。所以我们排练时要练习唱腔，还有动作。京剧中的动作是由舞蹈动作转化而成的。还好我有一些舞蹈功底，所以练习起来不算太吃力。而唱腔却十分麻烦，有时我练的嗓子都有点沙哑了，但我始终不放弃。有一天，天气闷热，还下着小雨，一向坚持的我不知今天怎么打起了退堂鼓，很不想去。妈妈带着严厉的口气说：“做事要坚持不懈，有恒心，不气馁，这样才能成功。”我听了妈妈的话很惭愧，马上带着雨伞去学校了。经过努力，我们终于上台演出了，我们精彩的表演迎来了阵阵好评。
琵琶集训的作文 第三十九篇
夏天到了，天气变热了，口也容易渴了，吃冷饮的时候来到了!嘻嘻……
妈妈在冰箱里买了很多冷饮，有棒棒冰、冰激凌、还有雪糕……，其中我最喜欢的就是冰工厂--那是一种像老冰棒样的冰棍，撕开它紫色的外衣，就可以看到一层白白的冰壳，我用牙轻轻的咬了个小洞，就看到蓝色加白色做成的软软的心，那是用蓝莓味果酱加奶油做的，吃到口里，甜丝丝的，冰凉凉，带有一股淡淡的奶香，舒服级了!身体一下子就凉了下来，我好像进入了冬天。我还喜欢吃蒙牛牌的随便雪糕，它是用小纸杯做的，纸杯色彩是咖啡色和白色组成的'，有用黑字写的说明。我打开它那圆形的盖子，就闻到一股咖啡加奶油的香气，我连忙取来一个木勺，在那花瓣上舀了一勺，就往嘴里一塞，呵呵，就像吃巧克力一样，只不过甜了些，冷了些，我三下五除二就把它搞定了！
冰激凌虽然好吃，但不能多吃哦!吃多了肚子就会生气的，到时，它发脾气了，你可就受罪了，又是打针，又是吃药，非把你折腾的服服贴贴不可，像我身体这样棒的男子汉也只能每天吃两个哦!
——开端作文400字5篇
琵琶集训的作文 第四十篇
一个周末的早晨，太阳照着河面上波光粼粼，树在阳光下显得格外明亮。
“啊……”我喊道，“太难了，七级怎么就这么难啊！”陈老师鼓励我说：“不难啊，我弹一遍给你看啊！”只见老师熟练地拿起琴，一会儿四轮指，一会儿拉弦，一会儿来了泛音。各种指法天衣无缝地连接在一起，一首曲子就完成了。我瞬间变成了小迷妹：“老师，您太厉害了！”
我接过琴，继续开始我的演奏。弹了几段，我停了下来。拉弦总是有奇奇怪怪的声音伴随着，轮指也弹不清晰，我打起了退堂鼓。本以为这时，老师肯定会骂我，教了这么久，还弹成这样。我害怕地看着老师，老师却仍旧微笑着：“怎么不弹了？我们把一个个问题音节，再重新练习一遍吧！”老师继续开始耐心地教我，给我一个个演示。“加油，再仔细一些！”老师的不断鼓励也给了我信心。我重整旗鼓，一边回想着老师的演示动作，一边自己看谱摸索，后续弹了好几遍。终于，我可以完整地把曲子弹下来了。我自己都有点不信呢！“虽然你这一遍还有点疙疙瘩瘩地，但是指法是全部正确的，很不错，后续再加紧练习，咱们就可以去考级了！”老师继续鼓励我。我深吸了一口气，一鼓作气又弹了一遍，这一次让老师非常满意。
下课了，我整理琴的时候，老师奖励了我一些零食，我非常开心。这时，阳光透过窗户照了进来，突然觉得老师美极了！
琵琶集训的作文 第四十一篇
大家看过琵琶吗？琵琶是一种乐器，可以奏出美妙的声音。可是，你有没有看见过像琵琶一样的湖呢？如果你没见过，那就让我来告诉你吧，这就是――我的老家江西余干县的琵琶湖。
琵琶湖位于余干县城中心的东南面，形状像琵琶。这片湖是自然形成的，而且水平如镜，故人们称之为琵琶湖。
绿树成荫、鲜花盛开的夏日的一个早上，我们来到了琵琶湖畔。啊，这里的空气多么新鲜呀！我闻着新鲜的空气，慢慢地走进湖边的长廊。湖面上风平浪静，湖水清澈见底。小鸟在湖面上自由地飞翔，小鱼在水底快活地玩耍。抬头一看，湖边长廊的天花板上还画着很多东西：有龙，有凤，有虎，有孔雀等飞禽走兽。另一段天花板上还画着“八仙过海”，惟妙惟肖地重现了这个神话故事的壮丽景象。
我穿过长廊，拾级而下，来到了水边。蹲下身，把手伸入水中。啊，好凉快、好舒服呀！突然间，几只皮划艇呼啸地冲过来了，溅起一束束浪花。这些皮划艇有单桨的，有双桨的，有单人划的，也有多人划的，原来是皮划艇运动员们正在进行训练呢！只见他们个个精神抖擞，如蛟龙出海。他们不怕苦、不怕累地刻苦训练，决心为祖国争光。
夜幕降临，皓月当空，县城灯火通明。我们坐在游船上，在湖中漫游。放眼湖面，只见水面上倒映着皎洁的明月，还有五彩绚丽的霓虹灯光，大家都陶醉在这美妙的景色之中……
琵琶集训的作文 第四十二篇
我唯一喜欢的乐器那就是琵琶了，去年我已经考完七级，哈哈，厉害吧？这可是我用汗水和心血换来的成绩呀！
你可知道，我们想要学会一种本领，都要认真去学，才能学会、学好。你们想想，如果在学习中不认真的话，你去展示的时候，偶尔会失误的。所以，我每次上课时都认真听讲，回来认真练琴。
以前的我可不像现在这么爱弹琵琶。我还是才学琵琶的新手的时候，到家时我就老想着玩，可是，妈妈总是说：“你是才学的，指法又记不得，还是先去练一下吧，不然明天又要不会了。”我就是不听，一心想着玩玩具，妈妈又说了好几遍，我才不情愿地走弹琴的房间，戴好指甲，心不在焉的我总是弹错间，而且还老是那几个简单的地方，妈妈在旁边终于忍不住，上来打了一下我的手，我觉得很委屈，伤心地哭了，心理很生气。我任性地捧起琵琶，双手一举，“啪”的一声，琴重重地摔在了地板上，地板平安无事，再看看我的琴，哇！它的“头”和“身体”已经分家了。妈妈打了我，琴修好后，我弹琴的态度好多了，但我还是没能爱上琵琶。
经过一次还课，却让我爱上了琵琶——那一次，我背着琴去上课，到了那里，我把琴放下后，叫了一声“老师好”就坐下来练琴了，老师见我不太高兴，于是就问：“郑言，我今天怎么了？一副不开心的样子？”妈妈向老师说了情况：“郑言到现在还是不太喜欢练琴，所以每天只练十分钟，怕老师您批评她！”老师这才知道“原来这样呀，其实，我们可以把练琴作为一种兴趣，比如，练琴时，可以跟着一起唱……。”我按照老师说的去做，咦！还真的，我开心了许多。后来，我越来越爱弹琵琶了！
现在我都开始学习八级的曲子了，准备今年暑假再挑战自己一次！
琵琶集训的作文 第四十三篇
我喜欢奶奶家附近的琵琶湖，这道亮丽的景色给我的童年留下了深刻的印象。
我忘不了那儿的一丛丛花草，一组组机灵可爱的小野鸭和成群结队的小鱼……这些都能令我想起无忧无虑的童年时光。以前我喜欢吃那儿的枇杷，咬一口，香甜的果肉在嘴里翻滚，满口留香，回味无穷。可是现在我却更喜欢那儿的青山绿水。
湖水亮得像面镜子，绿得像块翡翠，顽皮的风搅动着原本安静的湖面，我顿时看到水面上的荷花姑娘伴着风翩翩起舞，银杏叶像一把把金色的`小扇子被风吹得落在水上。散落的花瓣随风在空中做着各种高难度的动作，柳枝借用风的力度梳洗自己的长发，许许多多的小鱼在湖里自由自在地上下翻腾。
湖的周围生长着一圈结实的枇杷树，树上结满了又大又圆的枇杷，是不是会有一两只小鸟来唱唱歌凑凑热闹，还有一两只小蚂蚁来偷吃掉落在树下的枇杷。湖周围的树木长得又浓又密，与其他的景观交相辉映，形成了一道亮丽的自然风景。天空中洁白的云朵倒映在湖中，一团团的，好像一个个硕大的棉花糖。抬头望望天上，云朵仿佛在跟我们做游戏……
美丽的琵琶湖，我难忘的童年时光！
琵琶集训的作文 第四十四篇
我喜欢奶奶家附近的琵琶湖，这道亮丽的景色给我的童年留下了深刻的印象。
我忘不了那儿的一丛丛花草，一组组机灵可爱的小野鸭和成群结队的小鱼……这些都能令我想起无忧无虑的童年时光。以前我喜欢吃那儿的枇杷，咬一口，香甜的果肉在嘴里翻滚，满口留香，回味无穷。可是现在我却更喜欢那儿的青山绿水。
湖水亮得像面镜子，绿得像块翡翠，顽皮的风搅动着原本安静的湖面，我顿时看到水面上的荷花姑娘伴着风翩翩起舞，银杏叶像一把把金色的小扇子被风吹得落在水上。散落的花瓣随风在空中做着各种高难度的动作，柳枝借用风的力度梳洗自己的长发，许许多多的小鱼在湖里自由自在地上下翻腾。
湖的周围生长着一圈结实的枇杷树，树上结满了又大又圆的枇杷，是不是会有一两只小鸟来唱唱歌凑凑热闹，还有一两只小蚂蚁来偷吃掉落在树下的枇杷。湖周围的树木长得又浓又密，与其他的景观交相辉映，形成了一道亮丽的自然风景。天空中洁白的云朵倒映在湖中，一团团的，好像一个个硕大的棉花糖。抬头望望天上，云朵仿佛在跟我们做游戏……
美丽的琵琶湖，我难忘的童年时光！
琵琶集训的作文 第四十五篇
我是个爱音乐的女孩，尤其对琵琶是情有独钟。因为各种各样的乐器都有它独特的声音，能够弹奏出一曲曲引人入胜的乐曲。有时候我贪心的想，要是时间允许的话，我多想“驾驭”它们。我之所以对琵琶情有独钟，那是因为五年前我在众多的乐器中选择了它。
刚开始我只是像完成任务一样去练习老师教给我的一个个指法，而不是在乎它的音色，认为只要把教过的内容弹对就行了。后来老师的一席话鼓舞了我，也使得我对它有了更多的追去。老师说：“小梁，我有好多学生，但是能弹好的却很少。你知道吗？你对音乐的悟性很高，所以老师也会对你要求高一点。你不要认为能弹出曲子来就行了，要投入感情在其中。一曲曲动听的曲子它并不是一潭死水，而是充满活力的。这种犹如仙乐般的音色透过你的指尖流淌出来，会让人为之振奋、百听不厌。这就是我们中华民乐的魅力所在。”从那一刻开始，我便真正的爱上了它。我很留意那种大型晚会上琵琶演奏家们的表演，尽可能的去模仿她们的神情。并且我坚持每天的练习，能成为演奏家是我的梦想之一。
三年前，在老师的推荐下我考入了我们太仓市的“江南丝竹队”。这里高手云集。刚开始可能是我级数太低的原故，每次排练我总是“云里雾里”的，而其他的队员们都显得那样淡定。回家后我就拿出谱子，一遍又一遍地弹着，既然我跟不上那就得比别人多下功夫。这样经过了一段后，随着我的级数也在不断地升高，我也成为了一个优秀的小演员。这是丝竹队的老师告诉我的。以为每每拿到新谱子时，我都能准确地演绎出来，老师一直表扬我起到了带头作用。
在这几年中，让我最快乐的事就是登上舞台，参加各种比赛或表演，当台下的掌声如雷鸣般响起时，我就觉得特幸福。平时那一点点的练习时间算什么呀。我爱琵琶，接下来我会更加珍惜它，我相信它也会带给我更大的收获！
琵琶集训的作文 第四十六篇
琵琶湖坐落在美丽的紫金山脚下，因湖面形似琵琶而得名。临湖的明城墙，又恰好为琵琶湖增添了些许神秘的色彩。这里四季分明，景色秀丽，是人们休闲散步的好去处。
夏天，枝繁叶茂，生机盎然。爬墙虎缀满城墙，像一块绿幕环绕在湖的西南面。荷叶舒展开来，铺满了半个湖面，给水中的鱼儿撑起了一把把小伞，而调皮的小青蛙则跳到荷叶上，呱呱呱地唱了起来，迎合着柳树上清脆的蝉鸣，演奏出一首夏日琵琶交响乐，优美动听。
秋天，层林尽染，落叶纷飞。渐消的蝉声，给琵琶湖带来了一丝寂静，岸边的橡树林沙沙作响，满地落叶中掺杂着的棕红色橡果，成了孩子们新宠，拾起满满一口袋，像是获得珍宝一样收藏了起来。
冬天，冰雪凋零，凄凄皑皑。片片雪花宛如无数洁白的小精灵，铺满了湖边的树林草地，此时的琵琶湖犹如镶嵌在皑皑白雪里的一颗明珠，晶莹剔透，格外亮丽。孩子们在湖边的雪地里打雪仗、堆雪人，脸上洋溢着欢快的笑容。
如果说琵琶湖是一首诗，她一定是首美丽的四季诗，我爱这首诗。
琵琶集训的作文 第四十七篇
我的.姐姐张天瀛，是一个品学兼优好学生，她不但学习优秀，而且还能弹一手好琵琶，是哈尔滨少年宫的琵琶演奏员。2008年，她到北京参加比赛，获得了一等奖。中国音乐学院院长亲自为她颁发了奖杯。我知道瀛瀛姐姐的成功和她平时的努力是分不开的。
瀛瀛姐姐在六岁的时候，就拿起了比她矮不了多少的琵琶，弹起来别提有多困难了，但是瀛瀛姐姐没有放弃，坚持每天练习琵琶。随着年龄的增长，瀛瀛姐姐觉得应该有个名师指导。后来，经别人介绍，她拜哈尔滨师范大学的一位老教授为师，每个星期，她都要坐着公共汽车到哈尔滨，接受教授的辅导。无论是雪雨风霜，在去哈尔滨的公交车上，我们都会看到瀛瀛姐姐的身影。
“功夫不负有心人”，终于，瀛瀛姐姐掌握了弹琵琶的技巧，她的技艺也特别精湛了，不但多次参加“哈尔滨之夏”的演出，还得过不少有关弹琵琶的奖项。
很多人会认为，学习艺术特长会影响学习，然而我要告诉大家的是，弹琵琶并没有影响瀛瀛姐姐的学习，就在今年瀛瀛姐姐以优异的成绩成为省重点中学精英班的一员。
通过瀛瀛姐姐的成长历程，我深深地感受到了，在我们做一件事的时候，会遇到很多坎坷、挫折，这时候就需要我们用顽强的意志来战胜它，只要我们付出努力，就会有成功的那一天。
琵琶集训的作文 第四十八篇
秋雨绵绵。
南河头的那颗青榆，斜曳着黄绿相间的细言碎语。
一片暗红的榆叶，如鹅掌般写意地发布在庭院青青的台阶上。
无意间走进这所名为莫氏庄园的百年老宅，无意间走进了一曲演绎了百年沉淀成醇香的琵琶曲。
才明白那片红叶其实就是琵琶缠绵的预告热帖。
春晖堂前穿着旗袍的典雅女子，那是穿越了百年的*湖派操手，在明代董其昌的落款下，在清朝山玉兰的哀怨里，在民国金桂花的馨香间，复制又粘贴了白居易荻花瑟瑟的.唐朝形象。
乐曲悠扬。
那一团散不开的浓意，把我逼仄到堂右的清风明月之廊。不敢用莽撞的眼睛去拍摄那一扇扇红漆万字格子门，唯恐定格了李芳园钟情的下出轮指法。不敢让粗鲁的呼吸去触碰那一个个委婉凄清的段落，唯恐碰碎了朱荇青心仪的美妙之意。
本有沁入心脾的哀怨之气，但它如此低迴，和着敲打芭蕉上的嘀哒雨声，怎么就那么寂寥？它会逾越出高高墙头而去么？
倾听琵琶，如同倾听自己静默的思绪。在这秋后湿漉漉的记忆里，录制了离别的高歌低吟、别后的牵肠挂肚、重逢的欢愉啜泣……仅是午后一次闲适享乐的邂逅么？抑或命里一场撞痛灵魂的弹奏？
秋雨无声，琵琶袅袅。
撑一把伞行走在墙外的雨巷里，漫不经心地看街上车水马龙，竟容不得停留半点浪漫。今年春天的伞面经过夏日的灼晒，蓝色底调已没那么鲜亮，但情愫却是岁月抹不去的痕迹。
我轻轻地整理好思绪，放慢脚步重播这江南如诗的烟雨，感知世间的悲欢离合与疏亲冷暖。缓缓冲一杯苦丁茶，品它的苦，嗅它的香，不忍睡去。
秋雨飞扬，琵琶无语。
琵琶集训的作文 第四十九篇
一张花朵儿般的脸上洋溢着快乐的笑容，双手灵巧地拨动着琴弦，发出悦耳的声音，从她的手下飞出一个个可爱的音符，音符们组成了一首首婉转动听，清脆甜美的乐曲。有时，激情飞扬，有时，热情奔放，有时，温柔浪漫，有时，轻快活泼。这个美丽的小女孩是谁？她就是我——仲秋伊。
记得刚开始选乐器时，我就隐隐觉得琵琶这个乐器很不错，我再三考虑，慎重地做出了选择，选择了我情有独钟的琵琶。我抱着琵琶爱不释手，我将琵琶细细地打量了一番，这个琵琶还真是好看。黄澄澄的外衣，就如夕阳；可爱的头，高高抬起，可又垂了下来，就似麦穗；精致的把手，小巧玲珑，装饰精巧，别提多美丽了。我抱着琵琶乐不可支，这时，教琵琶的吴老师脚步轻盈地走了过来，她接过大琵琶，轻轻地坐在椅子上，灵巧的手指拨动着琴弦，音符飘了出来，组成一首首动听的乐曲。我陶醉在乐声中，轻轻地摇晃着自己的头，等到结束时，我仍然陶醉在琵琶那好听的声音中。
过了一会儿，妈妈牵着我的小手，来到了一间宽阔明亮，窗明几净的教室里。我很快就喜欢上了这儿。从那以后，我每天中午都来这边练琵琶。
但是曾经有一阵子，我并不喜欢弹琵琶，几乎崩溃得要退班了。后来有一次，我看到舞台上，我最好的朋友——也弹琵琶的周响姐姐身着蓝色的天使裙，天使裙上面有着漂亮的亮片，她怀抱琵琶优雅地弹奏着，弹奏的曲子好听得不得了，就如行云流水一样，我都听得陶醉了，还大声为她喝彩、鼓掌呢！当时我就想：“要是我将来也是这样，该多好呀！”
于是，过了一阵子，我又慢慢地好了起来，又喜欢上了琵琶。从那以后，我不弹琵琶手就痒，弹琵琶就弹得比较认真，现在，我已经学会了好些曲子，马上都要考五级了呢！
我期盼着有一天我也能美梦成真，在舞台上独奏！
琵琶的作文11-21
琵琶集训的作文 第五十篇
“好的开始是成功的一半”这名言警句告诉了我们开端对于成功的重要性。
万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。
20xx年xx月xx日，初三的开始，也许有人认为中考还有一年之隔，实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫……
初三的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹；有的只是一份宁静，一份紧张，一份充实。年轻的心灵在学习中悸动。
我放下了往日的玩念，拂去课本与心灵中的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学习的世界，开始了我的`寻梦，用我年轻的心去开启年轻的梦。
往日课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课堂下的喧闹为众多的书籍所代替，耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。
中考对我们来说只是一个开端，也可以说是一个驿站。新的万里长征就在我们的眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。
回眸一看，感慨万端；放眼远眺，任重道远。一个个开端是成功的呼唤，希望的蕴含。把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空。
琵琶集训的作文 第五十一篇
悠悠然飘入耳际的是什么呢？我好奇地问了问妈妈。
时而婉转流畅似鸟鸣，时而深沉呜咽在低吟，一会儿不小心银瓶被撞破，一会儿又现千军万马纵横跃
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”妈妈吟诵了两句诗后告诉我，“白居易的《琵琶行》。”
初次听这首琵琶曲时，我还不懂其中的意思，只是觉得乐律美极了，萦绕心头，久久挥之不去。
再次与她相遇便是幼儿园快要毕业之际，我们依依不舍朝夕相处了三年的幼儿园生活。老师带领我们排练舞蹈，来纪念我们即将告别的共同回忆。
当旋律响起时，我笑了，因为我们又见面了。
天气很热，动作也很多，可我和我的小伙伴谁也不喊不闹，认真做好每一个动作。僵硬变得柔和，顺畅取代生疏，反反复复中，我们从白天练到了黑夜，从园里跳到了家里。
终于到了汇报表演的时刻，大家早早换上演出服，个个叽叽喳喳，跃跃欲试，期待踏进那个美丽的中央舞台。在阵阵掌声中我们结束了表演，大家排成一列向观众致谢，也为自己的幼儿园生活画上一个圆满的句号。
现在的我们已经是三年级小学生了，幼儿园的玩伴也分别到了不同的学校就读。每当耳畔响起《琵琶行》时，我仍不由的忆起我们曾经在一起的点点滴滴。此时的我们都在为自己的未来而努力，希望下次相遇时，我们可以笑着说：“同是天涯寻梦人，相逢何必在一起。”
琵琶集训的作文 第五十二篇
上二年级时，学校民乐团要招2——5年级的学员。我毛遂自荐，参加了琵琶社团。
刚开始，老师让我们先练习基本手形——弹和挑。我刚开始练的非常不熟，但是我没有放弃，一遍又一遍，一天又一天地练习着，渐渐变得熟练起来。
基本手形练好了，老师就教我们简单的曲子。我每天都要练习50遍左右，慢慢会弹了许多曲子，如：《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在学习琵琶的道路上迈出了成功的第一步。
去年暑假，老师开始教我们有难度的曲子。在老师教我们的时候，别人都能很快的找到把位。而我总是却找不到音在哪里，而且弹出的歌曲像崩爆米花一样，一颗一颗的崩出来，一点都听不懂。我很沮丧，觉得自己很笨，没有音乐细胞，不适合弹琵琶。我把自己的苦处告诉了朋友郭梓晗，让她帮我保密，别告诉其他人。但不知怎么回事，仅仅一天的`时间，就传到了老师哪里，老师说：“你自己误会自己了，其实你弹的很好，很有潜力，不要小看自己的能力。你就是太懒，缺乏练习。自己没有明确目标，缺乏坚强不屈的精神，只要你勤加练习，你一定能拥有越来越轻松、越来越熟练的感觉。”
听了老师这番话，让我真真正正明白了自己的缺点，也想起了爸爸经常给我吟诵的一句古诗“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”
从那以后。我对琵琶练习不敢有半点松懈，抓住自己弹的不好的地方反复练习。渐渐地，我学会了弹《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》这些有难度的曲目了了。
弹琵琶的经历，让我成长了血多。让我学会了反思和努力，我想经过努力，一首首优美的曲子，一定会在我的指尖悄然流泻……
——冷饮作文400字5篇
琵琶集训的作文 第五十三篇
我正在与一位端庄的琵琶女“交谈”，瞧！她正温文尔雅地拿着琵琶，手指正在上边轻轻抚摸着，一阵阵悦耳的琵琶声仿佛钻出了书本，围绕着我旋转……
听说她是一位画家的女儿，好不容易和她爸说通了，才能来与她“交谈”，果然有淑女的气质。
她正安静地坐在房间中，看着她，心里有种莫名其妙的激动。她的脸颊微微泛红，棕褐色的眼影让人觉得更加神秘，那小巧的鼻梁若影若现，樱桃似的小嘴微微向上挑，标准的五官在她身上是如此美丽迷人。
长短不齐流海轻松地垂下来，头饰装饰在她那乌黑发亮的头发上，显得格外的妩媚。身穿粉色的外衣，领口太大，露出了白花花的衬衫。长长的袖子挂在她那青褐色的'裤子上，显得十分妖娆。琵琶就这么被她抱在怀中，就这么安祥地弹看。她静静地闭着眼睛，仿佛正在品味着这首曲子的独别之处。
地板中的颜色交杂在一起，再加上瓷砖的黑，好像都融为一体了。白色的花瓶不偏不倚地放在墙边，花儿都盛开着，从黑色中能很快发现它。这位美人就在这样的环境中静静地坐着。
经过与她的这次“交谈”，我很愉快，她永远都会继续坐在那，等待着再与我“交谈
琵琶集训的作文 第五十四篇
我有两张琴。第一张早已旧了，沉沦在时光里。另一张却音色极好，浸润在柔情中。它们不一样，它们又一样。
世人总说“诗酒趁年华”。如果想要拾一门乐器，最好的年华就应该孩童时期。那年我入小学，一门心思想学西洋乐器，我妈妈却没有尊重我的想法。我心中怨她，也无能为力。就这样，我拜师学艺。“琵琶”这个对于我来说无比抽象的事物就进入了我的世界。我的第一张琵琶是邮寄到家里的。它躺在一只厚重的箱子里。打开箱子，它小小的身体埋在泡沫中，黑色的身躯粗糙却总泛着光。琴头上雕着一个并不精致的花朵，琴弦松松垮垮，毫无生气。这并不是一把好琴，可这流水线上的作工还要陪我走好久哩。我放下身上的半分失望，半分不满。仔细听琴的共鸣，品曲的韵味。
三年，我抱着这把小琴，它平凡，我平凡。但我们学着合作，把对方衬托到极致。我的手指触到它的弦便是幸福与满足。
我的第二把琵琶是邮寄到家里的。它躺在一只厚重的箱子里。打开箱子，它大大的身子浸在泡沫里。棕色的身躯散发着隐隐光亮。琴头上雕着一个无比精致的花朵。我将与它共同退去稚嫩，待星沉大海，我们要去看太阳。
这是两个我。过去的我与今天的我。过去的我不会在回忆中停止发光，而今天的我依旧向着太阳。我们一样。我们又不一样。我不是我，我还是我。
琵琶集训的作文 第五十五篇
当我七岁时，我的表姐用琵琶弹奏出了优美的琴声，我心里羡慕极了，真希望自己也能学一学琵琶，于是，我对妈妈说：“妈妈，我也要跟姐姐去学琵琶。”妈妈听了，带着我来到老师家报名，往后，我就跟着老师学起来琵琶。
刚开始学的时候，我用满腔的热情来对待琵琶，上课时非常认真的弹着，每天也都抽出一定的时间来练习琵琶，这样每天练下来，我的琴技也长进了，老师还夸我，说：“芃芃，你真棒！进步也这么快。”听了老师的夸奖，我更来劲儿了。每天练的时间也有所增加，进步也就越来越大了。
可这样练了三四个月，我就觉得枯燥、乏味了。每天就那么几个基本功，那么几首练习曲反反复复的弹，手都快弹断了。于是，我弹琵琶的时间就越来越少，弹的时候也不注意老师说的要领，草率的弹几下就把琵琶放掉了。有一段时间，练习的时间少得楚楚可怜，几乎整个星期都没有弹过，上课的时间到了，也找出各种理由不去上。妈妈似乎看透了我的心思，语重心长的对我说：“芃芃，做事不能半途而废，你自己当初做了选择，就必须做出行动。只有你坚持不懈，才会有个结果，如果你连坚持都做不到的话，将来肯定没有出息。”听了妈妈的一番道理后，我开始反思自己：是呀，我应该坚持不懈，这样，长大以后才有出息。第二天，房间里有传出了很久都没有听到过的旋律，我找回了那满腔的热情，又重新回到了弹琵琶时的快乐时光。
现在的我，弹琵琶的水平越来越高了，在学校的比赛中屡次获得“十佳乐器小能手”的称号。老师还夸我是她最得意的学生，最让我感到高兴的是，我今年成功的考出了七级。
琵琶集训的作文 第五十六篇
我的家乡有个非常有名的地方，叫“琵琶湾”，那里风景优美，花草树木生机勃勃。
走到门口，前面是一座雄伟壮观的大门，上面刻着“琵琶湾”三个大字。旁边是两只象，它们卷着鼻子，像一对威猛的战士，冲向敌人。还有两只狮子张着大嘴，威武极了。旁边还有垂柳，风一吹，长长的柳条随风飘动，像是在迎接我们呢！
往前走，就是一条通向大桥的小路，走在小路上，可以散散心，通过小路，就是一座拱形的石桥，它像彩虹一般浮在水面上。桥上人山人海，站在上面的斜坡上，可以让你滑下来。河面泛起层层波纹，好看极了。
再往前走就是一座高高的大山，爬上高山，上面有许多奇形怪状的石头，站在上面，特别凉爽，如果站在上面往下看，人就像一只只的小蚂蚁，汽车就像一盒盒的火柴盒，特别有趣。
沙滩上，小朋友们嬉戏玩耍，有的在玩沙子，有的在湖边泼水，还有的在玩埋脚丫，他们玩得可开心了。
这就是美丽的.琵琶湾，这就是我们家乡的琵琶湾，我特别喜欢这个美丽又著名的地方！
琵琶集训的作文 第五十七篇
在我们的家乡有一座小有名气的公园，叫琵琶湾。那里一年四季游客络绎不绝，你知道为什么吗？那就和我一同走进琵琶湾吧！
远远的，就能看见琵琶湾门口的汉白玉建筑，上面的“琵琶湾公园”这五个烫金大字在阳光的照射下闪闪发光。大门两边还蹲着两只威武的雄狮，注视着来往的行人。
走进大门，一条向南延伸的大路映入眼帘，走上这条路，你还会看到两旁的树长得高高的，正伸着手臂向人们招手呢！美人蕉和小草长在一起，一看，还很搭配呢！
再向前走，就到了九孔桥。站在桥上向东看，碧绿的湖水中扩散着一圈圈调皮的小鱼用尾巴打出来的波纹。向西看，雄伟的龙门和标志性建筑金琵琶伫立在湖上。到了晚上，这两个建筑物一个赛一个的美。龙门在霓虹灯的照射下显得更加壮观。金琵琶下的彩灯照射着她，让她变得更加妩媚。
下了桥，往东走就是琵琶湾的山了。爬上山，整个琵琶湾尽收眼底，当夜晚的时候，从山顶往下看，你一定会发出一声赞叹：“啊！这真的是琵琶湾吗？太美了！”
这样的公园，这样的琵琶湾，你难道不喜欢吗？
琵琶集训的作文 第五十八篇
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、画画、跑步、唱歌、弹琵琶等等，其中我喜欢的课余生活就是弹琵琶。
我在5岁那年被妈妈带入黄老师家，我看见妈妈给我买的琵琶琴：大肚子，头上有四根木根，有四根弦。我十分好奇，就用手去钩弦，没想到它竟然发出一种清脆的声音。这清脆的声音很好听，我就在这清脆的.声音中不知不觉地学了二年。可是，黄老师后来怀孕了，我停课了半年。这半年来，我一遍又一遍地重复着那些老曲子，这让我厌烦起弹琵琶。
后来，我离开黄老师，换了一位王老师，她说话幽默、性格十分温柔，上课生动，她上课时总会把我觉得很抽象的符号用比喻形式具体地讲出来。记得有一次，我不知道什么是装饰音，王老师见了，就说：“装饰音就像一个戒指，一个人如果把它戴在手上，就比以前更漂亮了，对吧！装饰音也一样，如果你把它弹出来，这着曲子就更好听了！”于是，我对装饰音又有了更深印象。我就这样又学了一年，这年里，她把我觉得十分枯燥无味的琵琶课变得特别有趣，把我想放弃的念头转化为前进的动力。在王老师鼓励下，今年我不但考过了七级，还考了85分的好成绩。
学琵琶不但让我学会一种乐器，还让我明白了，做事情不能轻易放弃。
琵琶集训的作文 第五十九篇
我的路是由自己走，可是走的好不好却是汗水说了算。慢慢地走过这路，这路充满着欢乐和无尽的痛苦。
学琵琶的路并不太长，只有两年多，但很艰难，因为我有过想放弃。九岁开始学习时，别的同学都是小琴，只有我是大琴。音质很好，而我比较认真，所以当时我是班中弹得最好的。可后来，随着曲子越来越难，年龄越来越大，作业越来越多，性情越来越懒。琴呢？弹的时间越来越少。效果可想而知，老师说我，我又觉的很委屈，我又不是不练？
越往下学，速度越快，曲子又越来越长，而调子又越来越麻烦。我被老师骂过，被家长打过，可为了掌握好每一个指法，这些又算的了什么？
“我一定要放弃”这六个在心中“睡觉”的字又亮起来，我身心疲惫。又一次去公园，看见那位老人写的四个大字“坚持不懈”，每每去公园都能看到他，他在哪儿写字、画画。是啊！老年人都有理想，为了自己的理想而坚持不懈地拼搏。而我？反思后，我知道什么事都贵在坚持，“不经一番风雪苦，哪得梅花吐清香。”于是，我又鼓起勇气学了起来。
而我在学习时遇到挫折，心中总想到四个大字“坚持不懈”，这就是我的琵琶之way。
琵琶集训的作文 第六十篇
悠悠，流逝的千古江水荡尽了风尘，但那条路上，琵琶之声依旧不绝于耳，黄沙依旧漫天。
千年前，就有这样的一个女子，斜抱琵琶，用清澈的歌声洗涤出塞路上的无尽黄沙。
大雁北去，悠悠的雁叫声仿佛带她回到了汉室，那里雁鸣不绝如缕，不比那雕梁燕语，不比那锦树莺啼。
她回望身后的路上，除了那满脸疲惫的随从，就只剩下空旷的塞外之风，她再也见不到汉宫的那轮明月。她自嘲地笑着，怎么样的一个王朝？居然需要用一个女子的牺牲来维持。那个曾经她朝思暮想所要看见的男子，怕是配不上自己的绝世容颜吧。
泪水迷失了她的双眼，也润湿了她眼前的路，曾几何时，当她听见画师给自己画像时不慎败笔，她也就这样，只不过那时使她全身冰冷的目光已变成了炽热的骄阳。
王嫱，她只不过是一个小小的女子，但现在她身上寄托着的是一个王朝对和平的希望，她用一个女子瘦弱的身躯撑起了关内的天堂平原。
手指轻动，如水的音符从她手下脱落，这种来自于温柔乡的纤细之音，给路上的黄沙度上了迷蒙的水色，她忘不了父母不舍的眼神，忘不了百姓送她出关时喜悦的心情。
她的嘴角微微抽动，不知当年为报公子知遇之恩的荆轲是含着怎么样的心情出关的。她不是圣人，做不到六根清静，只是她心中无尘的菩提台，已被这黄沙铺上了厚厚一层。
“公主……”突然，她身旁的侍女小声叫了一下。她抬起头，目光所及之处，是一个风尘仆仆的男子，他的身后是匈奴的百姓。
她的手指略抖了一下，只一刹那，琵琶之声便愈加悠扬。
那一条路上，黄沙漫天，琵琶之声不绝。
琵琶集训的作文 第六十一篇
夏日已到，骄阳似火。我高高兴兴地揣着五元钱零花钱去买冷饮。
很快，我就来到了百货商店，拿了一瓶冷饮，正要向老板交钱的时候，我听见了一个叫卖声：“卖青蛙了，卖青蛙了，一只青蛙五元钱，谁要来买呀？”这时，我心想：青蛙是益虫，可以为人们捉害虫，我们不可以捉青蛙。于是，我走到卖青蛙的小贩面前，小贩问我：“小朋友，要买青蛙吗？”我又进入了沉思，是要买青蛙呢，还是要买冷饮？又想了一会儿，我终于做出了决定，说：“买一只吧!”把青蛙买下来之后，我又说：“叔叔，我劝你把青蛙放了吧!”你想：如果你卖青蛙，青蛙没了，没有青蛙帮我们捉害虫，我们的`庄稼被虫子吃了，就没有饭吃了。小贩一听，说：“天底下就只有这几只青蛙吗？别的青蛙哪里去了？”我反驳了一句：“如果天底下的人都像你一样，再多的青蛙都会被你们捉完。”小贩听了，觉得无以言对，想：这下完了，我已经走投无路了，还是把青蛙放了吧。接着，小贩和我一同来到河边，把青蛙全都放了，我很高兴，又做了一件好事。
在此，我写了一个标语：保护动物，人与自然共存。
琵琶集训的作文 第六十二篇
从小学二年级起，妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说，女孩子学学琴棋书画，可以陶冶情操，修身养性。虽然我不是很喜欢它，可是也拗不过妈妈的坚持。
说起这琵琶，有的人可能会认为它只有四根弦，个头也不大，学起来肯定不难。那你就错了，琵琶在民族乐器里算是难度比较大的。所以可想而知，在学习琵琶的这段时间，其中的酸甜苦辣只有我自己感受得到。
我妈妈是婺剧团的琵琶演奏员，业余时间在琴行教学生，我也算是她得学生了。刚开始学的时候，趁着那股子新鲜劲，还能坚持几个星期，可是慢慢地，学习难度增大了，指法也越来越复杂了，弹了数遍还是弹不出来，我就会烦躁起来，不想再继续学下去了，这时妈妈便会耐心地开导我：“悦悦，学习任何东西都要有恒心，有始有终，特别是学习乐器，贵在坚持，熟能生巧，只有坚持多练，才能很好地掌握它。其实妈妈小时候学琵琶的过程中也曾经想放弃过，可是在老师不断地鼓励下我还是坚持下来了，才有了今天的成绩。我希望我的女儿也能跨过这道坎，坚持到底。学习乐器的确是件不容易的事，但它能体现一个人的毅力，我相信成功一定属于你！我期待那一天！”妈妈的.这番话深深地触动了我，是啊，我现在的学习环境如此优越，还有家人的鼎力支持，我还有什么理由不努力呢？
现在我已经五年级了，琵琶的基本指法已经掌握，虽然进度不算快，手法也不是很娴熟，但只要坚持下去，我想总有一天妈妈的愿望一定能够实现。
琵琶集训的作文 第六十三篇
我和琵琶已经认识好几年了。当我按着它可爱的品，弹起它神奇的琴弦，发出它那美妙的音乐时，就对这位兄弟更是喜爱。
起初，我学琵琶只是出于好奇和冲动。看着老师用轻盈的手弹出动听的琴声，我的好奇之心已经被钩住。再加上我的手指条件不错，老师就答应让我学这门古典乐器。刚开始的我对琵琶是多么新鲜，所以我每天都会有时间捂摸它，很勤快。可是渐渐的，我开始厌倦弹琴，再也没有那种学琴的好奇，每次都是妈妈催促我去练琴。我就心不在焉地练琴，手是有在不停地动，可是眼睛却一直盯着钟，生怕多弹一秒钟的琴。
一天， 我正在看电视，正看得津津有味，可爸爸就叫我去练琴，我只能遵命。同时，我对琵琶更是讨厌了。因为它占用了我娱乐的时间。这时爸爸也在骂我：“学这烂琵琶有什么用，能当饭吃吗？学又不用心，学得个半桶水，还不是浪费钱吗？”这句话激发了我的斗志，我决心学好琵琶，不会再被“那些人”看扁。不就是琵琶吗，我敢学我就敢练！看我的表现吧。从此，我对琵琶又充满了热爱，开始努力的学琴，经常陶醉在琴声中。
终于，有一次妈妈单位要搞节目，领导们早就熟悉了我的琴声，所以让我也上一个节目。为了让观众们看到我最好的表现，我每天的练琴时间渐渐延长，我跟琵琶的感情越来越深了。那美丽的夜晚，也就是我演出的紧张时刻，我的手都捏了一把汗。终于，到我上场了。当我胆战心惊地弹完一曲后，观众们给予了我一阵阵排山倒海的掌声。
我流下了眼泪，这一切都是四个字在鼓舞着我——坚持不懈！
琵琶集训的作文 第六十四篇
一个人的梦想，促使他前进，促使他为之努力，只有付出努力，才会取得成功。
幼儿园里，又一次文艺晚会，有一位同学在灯光的照耀下，在舞台上激情地敲着架子鼓，我心中有些妒忌。回到家里，我向母亲表达了我的想法。于是，我来到杭州知名的一位艺术老师家里，一眼看中了琵琶。我下定决心要当琵琶家。
最初，我劲头十足，觉得弹会琵琶再简单不过了。可是， 新鲜劲一下子就消失地无影无踪，怎么找也找不到，琵琶开始变得枯燥无味了。我必须每天坚持练习，手练得又累又酸。不过，有一次，让我彻底改变了想法。
那是一次东田杯琵琶比赛，对于一个初学者来说，也是去碰碰运气，增长见识。轮到我，我自信地迈开步伐，抱着琴走上舞台，耀眼的灯光和观众期待的目光鼓舞了我，我开始表演了。不知怎么，似乎有一只有形的大手抓住了我的手，让我的琴声不仅流畅，而且优美动听，我全神贯注。也许是我超常发挥，也许是我的琴声感染了评委、观众，我获得了优秀奖。
我十分怀念在舞台上表演的时光，拥有一个舞台，无数观众认真倾听，这是一件多么幸福的事，我向我的梦想迈近了一步。
在之后的时间里，我更是刻苦练习，在炎热的酷暑，我经常练得满头大汗，寒冷的冬天，我冰冷的手被弹得热乎乎的。
五年过去，我顺利地考出了六级，此时此刻的我，终于明白，只有不断朝着目标，努力练习，才有可能获得成功，苦尽甘来，我不能放弃，朝着梦想继续前行，加油！
琵琶集训的作文 第六十五篇
我非常喜欢弹琵琶，因为琵琶是一种非常优美的艺术。弹琵琶时运用的弹、挑、剔、遮等手法，似乎真的能把人带入音乐描述的情景中。
一次，我跟随老师学琵琶。在学习名曲《十面埋伏》中两军决战那一段时，我总是弹不好，不是这弹快了，就是那弹慢了；不是这少个“轮指”，就是那丢个“扫弦”。于是，老师一遍遍地耐心教我。最后，老师拿起了自己的琵琶，示范弹这一段给我听。只听“啪啪啪”几声扫弦，仿佛是几只刀枪打在一起发出的声音。只见老师越弹越激动，真如书上所讲的，楚汉两军决战之时，声动天地，屋瓦似飞坠，仔细聆听，有金鼓声、剑弩声、马鸣声、金骑蹂践争项王声，“使闻着始而奇，继而恐，涕泣之无从也，其感人如此。”老师表演时手上下翻飞，神情激动，完全沉浸在了乐曲中。
学习《春江花月夜》这首古曲时，我在弹“泛舟”这段时，没有弹出强弱快慢的变化，老师也不断给我做示范。老师那优美宁静的旋律，在我面前展示出一副江南水乡的景色，就像一副工笔画，画上是清丽淡雅的山水，慢慢引人入胜。
听到这里，我的心顿时安静了下来，慢慢悠悠地弹了起来。音非常连贯，也有了快慢、强弱的对比。弹着弹着，我似乎也坐在了小船上，驾驶着小船划向远方。老师听到这里，笑着摸了摸我的头，笑呵呵地夸奖我：“真聪明，一学就会了，继续努力哦！”
我现在已经开始学习琵琶九级的曲目了，从当初的被迫练琴，早变成了自主自愿的练琴。我现在练琴，已经能完全沉浸在音乐中，自我陶醉了。
琵琶集训的作文 第六十六篇
教学目标
1.知能目标：了解古典诗歌中序和诗的关系以及歌行体的特点。体会古典诗歌形象化的表现手法。鉴赏古典诗歌的意境美。
2.技能目标：训练学生的朗读能力。提高学生音乐欣赏的能力。
重点难点
体会本诗十分出色的音乐描写手法。
教学时数
3课时
教学过程
一、导入
读《琵琶行》有感
人生难得一知己，千古知音最难觅。
伯牙操琴遇子期，高山流水韵依依。
乐天浔阳闻琵琶，相逢何必曾相识。
寄语天涯沦落人，莫愁前路无知己。
师：这是白居易的一首诗，请大家一同品位一下!主旨是那一句?
明确：最后一联，不要为沦落的身世感到过度的悲伤，鼓励人们要积极乐观的生活。
究竟诗中是什么样的白居易，什么样的知己，什么样的琴声，让我们一同走进白居易的这首《琵琶行》!
二、文学常识
1.白居易(772—846) 字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾，寄予了人民苦难的深切同情。用辞尖锐，主题鲜明。其代表作《秦中吟》十首、《新乐府》五十首影响尤大。
琵琶集训的作文 第六十七篇
冬季里的那一天，天空中飘着微微雪雨，我正读着一册精美的《乐器集》，读到尾声“世上无难事，只要肯登攀。只需坚持，会有成果。”我决心已定，一定要参加今年校艺术节——独奏，加油！只拿第一，不拿第二！
那决心使我提前开始练习起来，窗外随着寒风呼呼地下起了小雨。从点点滴滴穿越来回，忽强忽弱，使我的心紧张了。
一认真起来，才发现这只首美妙而又复杂曲子，妈妈问我：是什么让你有了这颗勇敢而又坚决的心？我的回答十分有力，我说：“事上无难事，只要肯登攀。正如梅花：宝剑锋丛磨砺出。梅花香自苦寒来。”妈妈愣住了，突然佩服起我的决心，也鼓励着勇往直前。
在练习的第二天，我就发烧了，妈妈说今日先不练习，明日再练。我想书的那句话：“世上无难事，只要肯登攀。”我便立刻下了床，拿起书桌上的琵琶开始练习起来。我练了一遍又一遍，可总是弹不好，老是弹错音，妈妈鼓励我说：“别放弃，总会成功的。”在妈妈的鼓励下，我再一次用心练习了一次，总算只错了一个音，过了一周，在我努力之下，终于，学会了这首既美妙又复杂的曲子，大家都为我加油。
在比赛的当天，我终于取得了一个好成绩——第一名，这让我与家人们极度高兴。
忽然，我领悟到了一个道理：吃得苦中苦，方为人上人，只要有自己坚持不懈的努力，总能成功。
当然，也不能没有信心，要相信自己！总能成功。
琵琶集训的作文 第六十八篇
哭泣是生命的开端，走路是奔跑的开端，大雨是彩虹的开端，短袖是夏天的开端。
万物似乎都有属于自己那个特别的开端，适合的，不搭的，惊奇的，无谓的，美丽的。
还记得风很轻云很白的那年夏天拥有了自己学海生涯的开端，可时间恍惚从没流淌过，恍眼却再也不是当初的风景了。六年在记忆中渺小的像六分钟。
我心中带着隐隐约约的'难受，为什么有开始就必须有结束，为什么天下没有不散的宴席，为什么六年级后却是初一。对我来说最残忍的词莫过于物是人非。我的暑假在闷闷不乐中度过了，不断的回忆起我的同学们，老师们，吃过的零食，跑过步的操场，睡过觉的课桌，一切一切拥有我们美好记忆的地方。
直到开学的日子到了，还是炎热的夏天，我初中的开端。踏进校门，忽然鲜活起的画面，亲切而又熟悉。单杠，乒乓桌，篮球架，课桌，黑板。一定又会有和自己情投意合的死党，会有循循善诱的老师，我可以在这个百年老校的每个地方撒下自己三年的时光，可以再次拥有青春里最美好的记忆。
离别后的我发觉，原来结束并不是最后的终结，而是下一段美好旅程的开始。不必太过留恋已踏过的美景，因为前方还很漫长，未知的绚丽像天空那样乐此不疲的蔓延在下一个不知是否炎热的夏天，我们又都将离开，但是我会微笑，微笑着告别这一个美好时间片段和关于他们的一切美好回忆。这段旅程的结束又将踏向下方土地，又何必难过？
或许，结束亦是开始，开始也亦是这一段的结束，又何必在意。
——《琵琶行》的教案 (菁选5篇)
琵琶集训的作文 第六十九篇
我有一个朋友，它不能动，不会说话，却能成为我倾诉的对象。这个朋友是谁呢？它就是我的乐器——琵琶。它又不是个人，你怎么能找它诉说呢？你又是怎么和它成为朋友呢？想知道就继续往下看吧！
我刚刚认识它时，只有七岁。我母亲告诉我：“这个乐器叫琵琶，你好好和老师学习。”从此，我开始尝试着与它成为朋友。
开始上课了，这是第一节琵琶课。老师教我们的是抱琴。只见老师轻轻地一托，放在双腿上，双手扶住两侧就将琴抱好了。它在老师手中可真乖巧听话呀！我开始尝试了，将它拿起时，我觉得像是拿着一座山那么沉。费了九牛二虎之力，放在腿上后，它却开始东摇西摆晃了起来。在老师的帮助下，我终于抱好了。看来这第一次的相处不太顺利呢！唉！这交友之路可真艰难呀！
之后，我们开始学习指法——弹、挑。它对我慢慢地不再那么抗拒了。我一次又一次地认真的练习，使我俩之间的关系一点一点地进步了。事实证明“精诚所至，金石为开”。我在这交友之路上踏出了第一步。我的心里兴高采烈的，像吃了蜜一样甜滋滋的。
通过我坚持不懈的练习，我从原本只能够弹出一个个单调、无趣的音，到可以弹出两三首简单、浅显的小儿歌。它随着与我的合作越来越多，对我的态度越来越好了。
到了现在，我和它成为了好朋友。在我高兴的时候，弹一首《送我一只玫瑰花》，表达我内心的喜悦之情；愤怒时，弹一首《大浪淘沙》；在月光明亮，安详平和的夜晚，弹一首《春江花月夜》。
正可谓，“高山流水觅知音”，琵琶就是我的朋友，我的知己。它不会说话，不会动，却和我成为了形影不离的好朋友。
琵琶集训的作文 第七十篇
教学要点：
1，有感情地诵读全文，并能背诵第二自然段。
2，鉴赏这首诗歌。
3，理清全文脉络，三次弹奏是贯穿全文的主线
4，品味诗歌意境，体会诗人感情。
教程要求：
一、导入课文
问：大家是否喜欢*的古音乐？
音乐是*的国粹，请同学们欣赏一段琵琶演奏曲《霓裳》。
我们从这优美的音乐声中感受到了*古典的音乐美。
今天我们不仅欣赏音乐，还要跟大家一起来欣赏一篇与音乐有关的古典诗歌。白居易的《琵琶行》。
二、听录音
三、自由读课文
文题全解本诗作于元和十年[8xx]。白居易因上书言事，触犯权贵，被贬为江洲司马，此年秋天于浔阳江上闻_琵琶，伤感不已，因此作诗。
琵琶集训的作文 第七十一篇
烛光煎破了黑暗，你独坐镜前，看红颜衰老，不觉心中溢满悲凉。整整的一个人生，你郁积了多少的心伤与相思呀！这是你，大漠中的美神，凄美、孤独的昭君。
每一个漫长而深邃的夜晚已经忘记了是怎样的度过，悲乎？凄乎？累乎？悲悲凄凄，惨惨戚戚，点点滴滴，起起落落，的确有“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流”之悲，茫茫大漠，塞外女子，只身一人，怎能不悲？月圆高挂，一人独望，怎能不苦？永远响彻心扉的胡笳，另一种嘶哑僵硬的琵琶，我的昭君，这是怎样的一种悲苦？
啼声嗒嗒，却不能为你踏出人世的精彩与繁华。雁声阵阵，却不能将你内心的孤独带到远方去传递。
今夜已落花成冢，还仍是响起你的琵琶音弦。我的昭君，这是怎样的一种悲苦？
颤动的琴弦，无言的流泪，一个弱女子的心房那能如你？一曲飞入中原家邦的离别愁绪，一曲对家乡故土的无尽相思，一曲对祖国沉重的深切缅怀，一个弱女子的无限情愫，那能如你？即使是易安紧锁的眉头也挤不出这个偌大的悲苦。纵使是后主，无奈的哀叹也酿不成这一拨孤独的难言。手把琵琶，孤身远嫁。没有给后人留下任何可读的文字，车轮碾压，也没有为相思者留下任何的牵挂！
手抱琵琶诉哀思，一曲音弦传中原，渐渐地走向你，走着走着，就像走进一条留恋忘返的路，陷入泥沼深部可拔，那是一池满是悲愁的苦水，那是一滴滴从心底里流出的泪。
你的长长短短的段落，你的悲悲戚戚的音弦，你的惨惨凄凄的容貌。还是留给后人去解读吧！我孤独的昭君，悲凉的大漠和那响彻心扉的琵琶。
琵琶集训的作文 第七十二篇
悠悠然飘入耳际的是什么呢？我好奇地问了问妈妈。
时而婉转流畅似鸟鸣，时而深沉呜咽在低吟，一会儿不小心银瓶被撞破，一会儿又现千军万马纵横跃……
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”妈妈吟诵了两句诗后告诉我，“白居易的《琵琶行》。”
初次听这首琵琶曲时，我还不懂其中的意思，只是觉得乐律美极了，萦绕心头，久久挥之不去。
再次与她相遇便是幼儿园快要毕业之际，我们依依不舍朝夕相处了三年的幼儿园生活。老师带领我们排练舞蹈，来纪念我们即将告别的共同回忆。
当旋律响起时，我笑了，因为我们又见面了。
天气很热，动作也很多，可我和我的小伙伴谁也不喊不闹，认真做好每一个动作。僵硬变得柔和，顺畅取代生疏，反反复复中，我们从白天练到了黑夜，从园里跳到了家里。
终于到了汇报表演的时刻，大家早早换上演出服，个个叽叽喳喳，跃跃欲试，期待踏进那个美丽的中央舞台。在阵阵掌声中我们结束了表演，大家排成一列向观众致谢，也为自己的幼儿园生活画上一个圆满的句号。
现在的我们已经是三年级小学生了，幼儿园的玩伴也分别到了不同的学校就读。每当耳畔响起《琵琶行》时，我仍不由的忆起我们曾经在一起的点点滴滴。此时的我们都在为自己的未来而努力，希望下次相遇时，我们可以笑着说：“同是天涯寻梦人，相逢何必在一起。”
琵琶集训的作文 第七十三篇
两年前，学校将乐队作为本校的艺术特色之一，要筹备成立一支乐队。我平时十分喜爱听琵琶曲，所以就报名参加了。
别看那大大的琵琶和五根指头的透明指甲，要把这两样东西配合起来演奏出美妙的乐曲，可不是一件容易的事，非的下许多苦功夫不可。记得我初学琵琶那段时间。有一天回家后，妈妈让我拿出琵琶，并一本正经的对我说：“来，我要看看你学弹琵琶后有什么收获。”于是，我拿起琵琶坐在椅子上，翘起腿来，以免琵琶往下滑，我左手按弦，右手轮弦，弹给妈妈听。不一会儿，缠着指甲的右手便疼了起来，头上的汗水直往下流，背也有点痛，但是弹出的声音还是很不协调，有种刺耳的感觉。可我不泄气，坚持弹下去，我还拿着健身球用右手来回转，让自己的右手变的更加灵活。在拿起琵琶继续弹。就这样，竟练了两个钟头，练的我是腰酸背痛。妈妈安慰我说；“弹琵琶和干其他事一样，凡事开头难，一定要有恒心和毅力。”听了妈妈这一番教导，我暗下决心，一定要好好练琴。接着我又拿起琵琶继续苦练。经过老师的精心指导和我的辛勤苦练，几个月下来，我终于学会弹一些简单的乐曲啦！一年后，我还参加了全国举办的“中国星”艺术大赛，获得了二等奖。
每当我弹起琵琶，我的脑海中便会闪现出一条用音符铺成的光明大道，这条大道一直通向了一座巨大的音乐宫殿，伴随着悠悠的琴声，我就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中。
我爱我的“小伙伴”——琵琶，愿你的琴声伴我到永远、永远…
琵琶集训的作文 第七十四篇
记得刚开始学琵琶时，才４岁半的我不停地哭闹，和妈妈斗智斗勇。为了逃避弹琵琶，常常会像癞皮狗一样趴在地板上，而妈妈并不为之愤怒，还是耐心地教导我、鼓励我。多亏了妈妈的严格和坚持，５年后的我才能在琵琶上小有成绩，在省市各级各类比赛中获得优异的成绩。
那是一年级的春天，经过视频选拔，我被选中赴杭州参加现场比赛，可我却害怕无法获得好成绩而不想参加。妈妈使出浑身解数，终于把我“押”到杭州。比赛开始了，我通过了第一关，而我的好朋友没有通过。那时我真的很羡慕她，因为她可以一整天游玩杭州了，我还得被妈妈压着不停地练习练习再练习。最后，我终于获得了金奖并在杭州音乐学院的音乐厅里表演。直到现在我才明白，两届金奖这个荣誉是用我努力的汗水换来的。
现在我的琵琶演奏水*越来越高，去年还到宁波市音乐厅表演独奏呢！表演结束后，弟弟捧着漂亮的`熊猫新娘跑上来献给我，我的心顿时就像长上了翅膀在天空飞翔……
琵琶集训的作文 第七十五篇
大凡以色事人者，色衰而爱弛，爱迟则恩绝。
小女子本唤轻歌，因家中贫困而被卖到这风花雪月之地。在那呆久了，又因弹奏琵琶盛名，所以大家唤我——琵琶女。纵使我长的风姿卓越，可谁又会把一个小小的歌姬放在心中呢？
我原是长安的歌女，曾向穆、曾两位琵琶大师学艺。因富有天赋，我十三岁便有极高成就并极有名气。教坊乐团第一队列中有我的名字。我的技艺不知令多少人羡慕。
那时每曲谈罢，艺术大师们无不叹服，对我赞不绝口。每日登台表演前，难免不梳妆打扮下，毫无疑问我的容貌总是令同行的歌女们异常嫉妒。京都富豪子弟争先恐后前来献彩，但有又几人不是因为我的美貌呢？真心懂我的人，没有！
纵使谈完一曲收来的红绡不知其数，细头银钿亦是堆满梳妆台。纵使那段时光千般美好，多么令人难忘，但那时光犹如那流水一般逝去。年复一年，欢笑、打闹，没有改变。春来秋去，美好的时光都被那些没有意义的事给消磨光了。兄弟从军，姊妹死去、家道中落，我亦韶华逝去，无人赏识。那些人也不再对我那般上心，替之的是冷眼以对。为此我只能嫁给一个商人，可那商人只顾赚钱。我常常被他扔在家里独自一人，没有什么贴心的人能够和我谈话。此时，唯一能纾解我内心寂寥的恐怕只有琵琶了。庆幸的是，我弹琵琶的技艺并未退步 ……深夜忆起少年时的狂欢，总会在梦中哭醒……
这千般缘由就是那容貌啊！……色衰而爱弛……
琵琶集训的作文 第七十六篇
我的课余生活好像一个美丽的万花筒：弹琵琶、练书法、唱歌、画画其中我最喜欢的是弹琵琶。
说到弹琵琶，我的脑海中马上浮现出琵琶老师的样子。老师六十多岁，看上去很有学问。由于长期练习琵琶，手上都暴出青筋，乍一看就像一只绿手。虽然老师姓张，但我们都喜欢叫他绿老师。绿老师很和蔼，从不会生气，非常有耐心。在他看来，学乐器首先得培养兴趣。
第一节课，老师给我讲了许多关于弹琵琶的故事和技巧，让我少走了许多弯路。他让我感觉到了琵琶的魅力，就像强力磁铁深深地吸引着我。我用满腔的热情来对待琵琶，上课时非常认真地弹着，每天也都抽出一定的时间来练习琵琶，这样每天练下来，我的琴技也长进了，老师还夸我：“你很有天赋，是我所教过的所有孩子中学得最快的孩子。”听了老师的夸奖，我更来劲儿了。
有一次，老师教我弹《同桌的你》，我每天早上5点起来弹琵琶，把爸爸妈妈吵得无法睡觉。妈妈建议我把琴安排在下午或晚上来练。于是，每天晚上我兴致盎然地练起了琴，不知不觉地就会练到9点，妈妈又开始烦恼了，怕我睡眠不足，每晚又催着我睡觉。
这学期，因为我参加了很多项比赛，课余没有时间练习琵琶，老师每次问：“这周练了吗？”我都不好意思地低下了头。老师对我说：“比赛应该有选择性地参加，专心练琴才是最重要的。”我开始反思，是呀，我应该坚持不懈，一心一意，琴技才会精湛，琵琶之路才会越走越远。
琵琶集训的作文 第七十七篇
红叶被风轻轻吹落，半空中盘旋着如一只只蝶儿。应对这一望无际江面，看月影倒映在江面上。远方传出一阵阵琵琶声，悠扬悦耳，在这般美丽的夜晚，这琴声胜于天籁。那应是如何一位女人啊！这琴声，未成曲调先有情，怕是她的身上也掩藏着一段难以言喻的故事吧。
额角的头发被风略微吹起，一个人倚在阳台的防护栏上，静静地吟听电脑上里播放视频的琵琶曲，俯瞰着花苑中彩蝶在花丛间玩耍追求，它是多么的悠闲的一件事啊！难的半日悠闲，不肯浪费，要是像如今如此，做我愿的事，别的别无所求。这时的全球竟然如此幸福，生活是超脱出尘世俗世的恬静。这种，为什么曾经的我都未曾发现？也许这才算是生活的真谛，憧憬的幸福都会在不知不觉表露。
月光如水，琵琶女受邀到船里。手上人是怀着她所深爱的琵琶，一张秀气的脸孔娇羞的多在琵琶后面，似在凝望哪些，又似在思索哪些。一双眉目中满是忧虑。抬手抚触行云流水一样的曲调仍是拥有浅浅的忧虑，浅浅的悲凉。她低声述说着自身的悲剧生活与这些不堪回首的旧事。原先琵琶女的生活，亦是如此。人的生活，终是有悲欢离合，甜酸苦辣。一切随意天命，彼此又何尝不是呢？
是的，这生活中有过多，是要用心去捕获，去品位的。那欢歌笑语，那开心，那忧伤，那抑郁交织成了生活。它能够 易如反掌将大家虏获，而大家，则务必一步步寻找，去体会。
生活如同掩藏在琵琶后的佳人，她一直半遮着脸，等候你来发现。躲藏着的佳人，有鲜为人知的小故事，琵琶后的生活，有了你不曾领略到的事情。
生活，犹抱琵琶半遮面。
琵琶集训的作文 第七十八篇
像是千年历史中流淌出的岁月，像是悠悠岁月里晃出的日夜，像是漫漫时间内飘出的温柔。
湖边的小楼里，唱戏的名伶在台上风情万种，那伴他身旁绕梁的音韵，是透过一方幽帘，于指尖流转出的美妙。戴着花冠的姣好女子，媚眼如丝，修长的纤指“泛”弦，“吟”弦，“揉”弦，“弹”出往昔，“勾”起回忆，“轮”出那梦中的桃源。布满红丝的媚眼中，粗茧横生的纤指下，是日夜的练习，是生活留下的印记。
千年琵琶万年筝，一把二胡拉一生。
千年的印记“绞”入“瑟瑟”弦音中，那一首首曲儿，是一篇篇故事，是一段段未了的情。
《十面埋伏》道的是汉军之勇，楚军之殇。战鼓擂擂，马蹄阵阵，呐喊声声，没于“当啷啷啷”的乐声中，我日夜奏起这首曲，恍惚中穿越千年，目睹那血性的垓下之战。琴声隆隆，调起四面的楚歌，一叶知秋，一草知春，一首高歌，知晓最后的山河动荡。
一代霸王当是项羽，生而人杰，死亦鬼雄，西楚霸王羁荡一生，军营帐中翩然起舞的虞姬，是他此生最后的温柔。我曾在音乐会上听过一曲《霸王卸甲》，吟的便是这红颜与霸王生死离别的决绝。琵琶本柔，却也可迸出惊世的武曲，幽谧陋室中阵阵狠劲的琴音，“扫”出霸王别姬的不舍，“扣”下乌江自刎的不甘。
两曲终，历史现；一曲又起，清音入耳。
诉一曲衷肠，诵传世诗篇，这《诉》中所念，即是唐朝的白居易，写下的《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”细珠轻“滚”，缓缓“推”出民乐之神奇，慢慢“挽”出国粹之经典。
这世间并不全是俗人，亦有通意的雅士，听过这千年琴音，曾有雅士谱一首诗道：
一曲间，二玉相欠，三指动四弦。
五更殿，六相调绵，七女谱八篇。
九部乐，十面埋伏，千珠启万渊。
琵琶集训的作文 第七十九篇
你真的会胡语吗？你真的没有怨恨过吗？试想曾经哪一个妙龄女子没有因心中的'种种委屈而怨恨过？想来你也应怨恨过这世间的不公，但你没有像那些娇弱与世俗的女子那样，委曲求全地寄人篱下，以泪洗面。正因你骨子里的孤傲，已逝去几千年的你仍会被世人谈起、叹起。
曾经那个天真烂漫的你怀着憧憬来到皇宫深处，但经历过宫里的那段日子，尔虞我诈让你厌倦，让你度日如年。你心中对陪伴皇上的欲望也在随着一天、一时、一分、一秒地消失。你无人去诉说这心中的难言之隐，而那也是你第一次将泪拨动了琴弦。
也是那时你心中生起了一怀豪情，想用自己瘦弱的肩膀将困于苦难的百姓救出来，让他们过上和*没有战争的日子。
你难道不想实现自己的欲望，陪伴在皇上左右，享受荣华富贵？你难道心甘情愿到遥远的边塞度过一生？
当你背负着国家和*的责任来到边塞时，你才突然发现语言不通，但你没有因而放弃，于是每天为练那绕舌的胡语，舌尖不知磨破了多少次。你的努力，你的坚持，皇天不负有心人，你可以单独和边塞的百姓讲话了。你对他们像与亲人那样，换来的固然也是他们亲人般待你。你教他们织布、纺棉。他们教你骑马、射箭、沏奶茶。高兴时，你用琵琶弹奏美妙的音符给他们听。他们则高兴地载歌载舞，簇拥你去他们家作客。是啊，完满的人生不是臣服于别人，也不是成为欲望的奴隶。而你做到了，逝去千年的美人啊！你怎能不让后人思念你呢？
犹抱琵琶半遮面，王昭君，你是如此妩媚动人，为国远赴边塞的你是如此豪情，不知多少世人将你谈起、叹起。
——琵琶作文300字10篇
琵琶集训的作文 第八十篇
教学目的
琵琶女 诗人
月夜奏琵琶 我闻琵琶已叹息
凄凉话身世 又闻此语重唧唧
（详叙事） （略抒情）
（叙事抒情融合）
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（主旨）
为君翻作琵琶行
满座重闻皆掩泣
（叙事结尾）
讲析：诗人以叙事起笔，直写秋江月夜送客，用“枫叶荻花”、“江浸月”这样极富动感的景物和“惨将别”这样“典型”的情怀，描绘出一幅寂寞凄凉的图画，给人以萧瑟凄惨的感受。一个“忽”字，别生情怀，美妙的琵琶声使主人客人一时忘掉悲伤的情感，从而引出下文。接下来诗人依次展开一幅幅画面，一是写琵琶女的身世（通过琴声及其“自言”），一是写诗人的感受。最后，这两方面的内容交汇融合于“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一人生体验上。写琵琶女的身世是叙事，写诗人的感受是抒情。然而，诗章到此并未结束，由于琵琶女和诗人有着相同的人生体验，才有“莫辞更座谈一曲”，才有“满座重闻皆掩泣”的描述。所以，全诗以叙事起笔，中间交叉着描述与抒情，最后以叙事结尾。这实际上是一种首尾照应的圆型结构，体现了一种结构上的对称美。
诵读指导：
琵琶集训的作文 第八十一篇
夏天，太阳高高的挂在天上，烈日当空，我和妈妈在公园散步，过了一会儿，我口渴得头昏眼花，想要拿钱去买冷饮喝。
远处的狂风呼呼作响，刮进了我的胸膛，也勾起了我对冷饮的无限想象。我带着钱，蹦蹦跳跳地走向超市小店，买了一瓶饮料，便迫不及待地喝了起来，整个人顿时神清气爽，体力充沛。我不好意思的低声问：“妈妈，你能不能给我买一瓶冷饮，透心凉一下？”妈妈擦了擦头上的汗珠，对我说：“好，顺便给我也买一瓶水，这天真热啊！”说完，妈妈便递给我一张十元钱，我高兴地从妈妈手里接过钱，转身道了别，便冲向目的地——超市小店。跑到门前，我发现有许多人在排队，于是，我只好不甘心地在后方等待，终于轮到我了，我只见冷饮柜只剩一杯冷饮，不禁纠结起来：怎么办呢？妈妈叫我买两瓶水呀，可我也好渴呀，终于，我耐住了自己的欲望，决定将冷饮留给妈妈。
我小跑气喘着跑到妈妈身旁，极不情愿地拿出了自己手中宝贵的冷饮，妈妈似乎发觉了我的'不对劲，便让我先喝一口，我打开瓶盖，吮吸了一口，可是舒服了。然后，妈妈再喝了起来，我们在花园草坪上坐了一会儿，便回家了。
夏天，虽然炎热，但是我却在这个夏天收获到了谦让的道理，这次公园之旅真让我受益匪浅呀！
琵琶集训的作文 第八十二篇
黄昏时分，一切都显得如此宁静，太阳爷爷为大地披上了一件金牌色的纱衣。此时，我正在大厅中准备参加琵琶比赛，小选手们表演的节目都多姿多彩，这也不由得让我紧张了起来。妈妈发觉后，轻俯身子，问我怎么了，我却低着脑袋说道:“我怕弹不好，让你失望”。“孩子，弹的好不好没关系，妈妈会一直支持你的，妈妈给你点赞！”我笑了，深吸一气，调整好心态，信心十分的跨上舞台。
当我开始演奏的一瞬间，我仿佛看见一群快乐的小音符正围绕着我的指尖，我的手指就好像附了魔力一般，灵巧自如地在琴弦上滑动着，琴声时而像草原上奔腾的骏马，时而像花丛中翩翩起舞的蝴蝶。优美的琴声像一股甘泉，忽急忽缓，舒缓中又有些起伏，恬静中又有些激扬。评委们被深深的吸引住了，静静地坐在那儿闭眼聆听，整个大厅都回荡着清脆的琴声。一曲完毕，我还陶醉在琴声中，有些意犹未尽的感觉。我深呼一口气，心里的石头落了下来，面对台下的观众，深深地鞠了一躬。这时，全场爆发出雷鸣般的掌声，我看到妈妈做着点赞的姿势，眼角泛着幸福的泪花，我激动的飞奔下台，抱住了她。
我为自己点个赞，我太棒了！
琵琶集训的作文 第八十三篇
暗淡的月光在地面上铺洒开来，桌头发黄的琴谱已微微卷起边角。一轮弦月在无星的夜空中，孤独凄凉，却也温和。总有那么一件事，是乌黑夜空中引领你灵魂的那一抹月光，虽不强烈，但温润柔和、细水流长。于我弹起琵琶。
初遇琵琶，慒懂而仿偟在尚不熟悉的旅途中，跌跌撞撞，饱含着对未知的渴望与好奇；充满着对未来的展望与期待。重复练习着枯燥的指法，在兴趣与冲动的支持下，终是没有放弃。自那时起，寂静的夜空浮现了月光。
再学琵琶，学习中微小的起伏变为垂直的上坡路。难度递加的曲谱中，饱含着我日渐浓厚的兴趣。徘徊在音调旋律之中，徜徉在指法音符之上。那时的琵琶于我，恰似秋日晴空中飞翔的大雁，碧蓝天空中一缕白云，飘飘冬雪中一抹曙光，单纯底色上一点色彩，多了一点灵动，一点生气。初现的月光已然成为弦月，一如既往的柔和且美好。
时至如今，抱起琵琶，拨片触弦，一曲《春江花月夜》缓缓于指间流出。仲春时节，碧波江上，春风吹过，春草起伏，枝叶微动。银波荡漾，几只寒鸦缓缓略过江面。霎那间，一轮明月从江面升起，曲调宛转，绵长悠扬，柔和的月光在江面渡上一层银辉……
那弹琴的乐趣，终由一抹月光变为盈盈满月。流淌于我的过去，照亮我的现在，引领我的末来。
琵琶集训的作文 第八十四篇
记得刚开始学琵琶时，才４岁半的我不停地哭闹，和妈妈斗智斗勇。为了逃避弹琵琶，常常会像癞皮狗一样趴在地板上，而妈妈并不为之愤怒，还是耐心地教导我、鼓励我。多亏了妈妈的严格和坚持，５年后的.我才能在琵琶上小有成绩，在省市各级各类比赛中获得优异的成绩。
那是一年级的春天，经过视频选拔，我被选中赴杭州参加现场比赛，可我却害怕无法获得好成绩而不想参加。妈妈使出浑身解数，终于把我“押”到杭州。比赛开始了，我通过了第一关，而我的好朋友没有通过。那时我真的很羡慕她，因为她可以一整天游玩杭州了，我还得被妈妈压着不停地练习练习再练习。最后，我终于获得了金奖并在杭州音乐学院的音乐厅里表演。直到现在我才明白，两届金奖这个荣誉是用我努力的汗水换来的。
现在我的琵琶演奏水平越来越高，去年还到宁波市音乐厅表演独奏呢！表演结束后，弟弟捧着漂亮的熊猫新娘跑上来献给我，我的心顿时就像长上了翅膀在天空飞翔……
琵琶集训的作文 第八十五篇
随着年龄的增长，我已早把儿时的许多事淡忘了，而我最不能忘得是我初学琵琶的事情。
那时我学过架子鼓。笛子……许许多多乐器，但无一不是半途而废的。只有一样乐器成功“存活”了下来，这就是琵琶。我学琵琶学这么久的原因嘛，还需从一件事上说起。
那天，我正在练习老师教的新曲子《金蛇狂舞》。我在谱上标标划划，可无论怎样练，对我这个初学者来说嘛，还是有点难。
可我当时是一个自尊心很强的孩子，不肯轻易服输，一下子有这么大的沟坎，练不好，我就几次，用行动抗拒：一边在家里打“条幅”“*”，一边又连续几天不弹琵琶。我一看见琵琶，心里就涌出两字：讨厌！是的，我那一次生气，旷课好几周，连妈妈的话也不听了。
这时，妈妈知道了原委后，便把我叫过来，耐心劝导：“你知道吗？你知道你的架子鼓、笛子为什么会不学的原因吗？”“不知道”。我摇摇头回答说。“其实，你很聪明，也很勤奋，但是，你有一个坏毛病，那就是懒。就是这个懒，可以让一个高手比初学者还不如。你弹不出，没关系，只要你勤奋就行。一个懒字，可以害人终生。如果把一个聪明、勤奋的人与一个聪明但懒惰的人放在一块，同一条件下勤奋的人会努力吧自己的人生变得越来越好，而懒惰的人呢？只会让自己的人生更曲折。”妈妈语重心长地对我说。
听了妈妈的一番话，我总算明白了：其实，人的潜力就像挖金矿一样，一个人都不知道自己的潜力有多少，但我们只要坚持不懈地发掘自己的潜力，克服种种困难，把自己心里那许多潜力发掘出来，你一定会有一片属于自己的广阔天地！
如今的我，如果没有妈妈那一份劝告，与我许多的努力和坚持，我也许还不会有这样的成就。现在，我已经顺利地考上了省考琵琶六级专业。事实证明了：功夫不负有心人。如今，弹琵琶，已是我的一大乐事了。
琵琶集训的作文 第八十六篇
到北京上学后，我很少自己动手做家务活儿。终于，今天，我第一次做了家务活儿，它成为我劳动的开端——第一次洗袜子。
下午放学后，我回到家中，放下书包，听到爸爸对我说：“（人名），我有点事，你自己洗袜子好不好呀？”我想反正作业不多，就自己动手洗袜子吧，再说这也是锻炼的好机会呢。
我打开水龙头，先把盆中装满水，再放人消毒液，然后把冒着臭气的袜子放入水中浸泡。可是我的'动作太快了，一些水珠溅到了脚上，冰凉冰凉的，真不容易呢。浸泡了几分钟，我开始搓洗袜子，先拿起袜子，把它放在肥皂上，来回搓几下，搓出肥皂泡来。可能是搓洗工作过于单调了，我开始调皮起来，因为泡沫之间有一些黏性，每搓洗好一只袜子，我就把它们缠在一起，袜子就变成了一个小圆球。我又拿水冲小圆球，看看能不能把小球冲散。我玩得正高兴，爸爸突然说：“（人名），吃饭了！”我赶紧把小球都放到盆中，努力想把它们冲干净，可无论我冲多少遍，袜子上总有残留的泡沫。我左想右想，终于想出办法来了，我把袜子单独一只一只放到水龙头下冲洗，一边冲一边搓，这样不一会儿，袜子便冲洗干净了。最后，我把它们一一拧干，晾在阳台上，这才心满意足地去吃饭。
通过这次的劳动，我知道了父母做家务活儿也很不容易。我要以这次洗袜子为开端，多做家务，少让父母操心，做一个好孩子。
