染雾我要做遵守校规的中学生作文 篇一
遵守校规是每个中学生应该具备的品质，作为一名中学生，我深知遵守校规的重要性。校规不仅是学校管理学生的方式，更是培养学生自律意识和规范行为的重要途径。只有遵守校规，我们才能够在和谐的学习环境中茁壮成长。
首先，遵守校规可以提高学习效果。遵守校规的学生会按时上课、主动参与课堂讨论，这样不仅能够加深对知识的理解和掌握，还能够培养良好的学习习惯。相反，不遵守校规的学生可能会迟到早退、上课走神，导致学习效果大打折扣。只有遵守校规，我们才能够充分利用学校提供的学习资源，取得更好的学习成绩。
其次，遵守校规有助于培养良好的行为习惯。学校制定的校规校纪是对学生行为的规范，遵守校规可以使我们养成良好的生活习惯和行为举止。比如，遵守校规的学生会保持教室整洁，不随地乱扔垃圾；遵守校规的学生会礼貌待人，不打闹捣乱。这些良好的行为习惯可以使我们更好地融入集体，与同学和睦相处，同时也为我们的人生奠定了基础。
再次，遵守校规有利于培养自律意识。校规要求我们按时起床、按时就寝、按时完成作业等，这些要求都是在培养我们的自律意识。只有养成自律的习惯，我们才能够更好地管理自己的时间，合理安排学习和休息。同时，遵守校规也能够培养我们的责任心和纪律性，这些品质对我们未来的发展非常重要。
总之，作为一名中学生，我要做遵守校规的中学生。遵守校规不仅有助于提高学习效果，还能够培养良好的行为习惯和自律意识。我将始终遵守校规，努力做一个遵纪守法的好学生。
我要做遵守校规的中学生作文 篇二
遵守校规是每个中学生应该具备的基本素质，而我作为一名中学生，也积极努力地践行着这一原则。
首先，遵守校规能够为我营造一个良好的学习环境。校规不仅是为了规范学生的行为，更是为了保证教学秩序和学习效果。按时上课、认真听讲、完成作业等，这些都是校规要求的基本内容。只有遵守校规，我们才能够在和谐的学习环境中专心致志地学习，更好地掌握知识。
其次，遵守校规有助于培养良好的生活习惯。学校的校规要求我们保持教室整洁、不随地乱扔垃圾、遵守交通规则等，这些都是与我们日常生活息息相关的。只有遵守校规，我们才能够培养良好的生活习惯，提高自己的生活质量。同时，这也培养了我们的环保意识和社会责任感，使我们成为一个有担当的公民。
再次，遵守校规有助于培养自律意识。校规要求我们按时起床、按时就寝、按时完成作业等，这些都是在锻炼我们的自律意识。只有自律，我们才能够更好地管理自己的时间，更好地安排学习和生活。同时，遵守校规也能够培养我们的责任心和纪律性，这些品质对我们未来的发展非常重要。
总之，遵守校规是每个中学生应该具备的素质。遵守校规有利于营造良好的学习环境，培养良好的生活习惯和自律意识。我将始终遵守校规，努力做一个遵纪守法的好学生，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
我要做遵守校规的中学生作文 篇三
“没有规矩，不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名小学生，更是要从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。可是，在我们这个班级的集体中，还时常有违反纪律的情况出现。
那一次上课的时候，老师因为临时接到通知到其他班级听课去了，临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室，同学们就开始捣蛋工作了。讲话的讲话，扔纸条的扔纸条，看漫画的还算是比较安分守己了。更出格的是，有几位同学互相喊着绰号，展开的唇枪舌战，有一位同学还跑到讲台边，在黑板上胡乱涂鸦，班干部劝也劝不住。俗话说得好，“勿以恶小而为之”，像这些同学，老师不在的时候，他们不知道自觉约束自己，一旦养成习惯，可怎么改正啊。
在上学放学的路上，我也经常看到一些违反社会秩序的事情。近几年，塘下的车辆增多了，交通比较复杂，重要的十字路口动增设了红绿灯。
红灯停，绿灯行的交通规则没有人不懂，可是就有一些行人，等不及绿灯亮起的时候，看着红灯就闯过去了，来往的车辆鸣着喇叭提醒他，他当做没听到。
我想，这跟一个人的基本素质有密切的关系啊，这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。
那一次，我和妈妈上街买东西，走在公路上的时候，一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳，一开始还以为是青年人不遵守交通规则，超速行使。
等到摩托车开过去了，这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊：“抓住他，强盗。”可是，救星并没有出现，大家看到这种情况，只关心自己的钱包，对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。
“国无法不治，民无法不立”，要构建一个和谐的校园，构建一个文明的社会，我们不仅要养成遵纪守法的习惯，更要有同坏人坏事做斗争的勇气。
学习“八荣八耻”，我们更加明确什么是光荣的，是体面的，什么是耻辱
的，是丢人的，我们要学会怎样用法律保护自己，更要学会怎样用法律维持社会秩序。
我要做遵守校规的中学生作文 篇四
“小学生守则”是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把“守则”熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。 在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。
见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。 在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。 在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。 在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。”还有，汶川大地震时，学校组织捐款，我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱，来帮助汶川大地震的那些人…… 在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记、“小学生守则”中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我要做遵守校规的中学生作文 篇五
一个“游戏厅”旁，三个小学生结伴进了里面。他们凑齐200元买了几个游戏币老板也没有让它们出示身份证就让他们进去了。
他们正玩的欢。突然一位警察向他们走来看见这几个孩子未成年就进游戏厅玩就过来对他们进行了一番教育：“孩子们，你们都还小，要努力的学习，不要把精力和金钱浪费在游戏上面，在不必要的花销上，未成年是不能进入游戏厅的，要遵纪守法呀！”警察带着三个孩子来到老板那，对老板说“开店也要讲法律，这三个孩子还未成年他们来了你应该好好教育教育他们要遵纪守法你不仅不教育他们。还不分青红皂白，不要他们的身份证就让他们进来就收他们的钱，给他们游戏币。他们可是我们祖国的未来的希望！”
老板听了这一番话，也幡然醒悟。以后有未成年人进来，都要教育教育他们。我们要遵纪守法，不要把自己的青春浪费在游戏厅。
我要做遵守校规的中学生作文 篇六
我们班后面的黑板上经常有一些教导我们大家遵纪守法的事例，时刻提醒着我们要“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。
我记得这样一件事，一个高一的学生在一年前结识的一个朋友让他在他们来到停车场后看着，如果有警察或保安都要立刻通知他们，起初他有点怀疑他的朋友在干一些不合法的事情，但后来他还是被人给利用了，他那个朋友是从_里放出几年的盗窃犯，他却因为被利用，也受到了严厉的处分。
我为那些被别人利用的人而感到伤心，我觉得他们都是很迷茫的，找不到自己所要前进的道路，只是为了一时的冲动去做事，而弄出无法挽回的后果，最后自己也走向了犯罪的道路。
俗话说“无规矩不成方圆”。一个民族、一个国家都需要依靠法律来保护这种安定的社会秩序，约束着人们的言行举止。因此，我们每一个人都应该积极的学习法律知识，自觉的遵守法律，维护法律的尊严，增强法律意识。我们要以遵纪守法为荣，做一个遵纪守法的好公民，不做违法的事情。
“国无法不治，民无信不立。”一个依法治国、崇尚法治的国家，必然是一个充满希望的国家；一个富有理性、胸襟宽广的民族，必然是一个受人尊重的民族。让我们每一个人都把遵纪守法作为义不容辞的职责和义务，努力为国家的发展、社会的进步、民族的振兴，做出应有的贡献吧！
