染雾对老师最深刻的作文 篇一
老师是我成长道路上最重要的人，他们给予了我无私的关怀、指导和教育。在我心中，对老师最深刻的印象是我的初中班主任，她以她的辛勤付出和无私奉献，深深地影响了我。
我记得那是一个寒冷的冬天，我刚升入初中，对新环境充满了迷茫和不适应。我经常因为不适应新的学习方式而感到沮丧，成绩也一落千丈。而我的班主任，是一个温柔而坚定的女老师。她总是耐心地听我倾诉烦恼，给我鼓励和支持。她告诉我，每个人都有适应新环境的过程，只要坚持努力，就一定能够克服困难。她用她的亲身经历告诉我，只有在困境中奋力拼搏，才能取得成功。她的鼓励和信任让我重新找到了自信，我开始努力学习，逐渐取得了进步。
除了给予我精神上的支持，我的班主任还帮助我建立了正确的学习方法和态度。她用她的亲身行动教会了我如何高效地学习和管理时间。她经常在课间和放学后给我补习，帮助我解决学习上的问题。她总是耐心地给我讲解知识点，帮助我理清思路。她还鼓励我参加各种学术竞赛和活动，锻炼我的综合能力。在她的指导下，我逐渐养成了良好的学习习惯和积极的学习态度。
我的班主任还注重培养我们的品德和个性。她经常组织班级活动，鼓励我们积极参与，培养我们的团队合作精神和领导能力。她教会了我如何与人为善，如何尊重他人，如何处理人际关系。她用她的行为教会了我真诚、善良和正直的重要性。
回想起来，我的班主任不仅是一位优秀的教师，更是一位慈爱的母亲。她给予了我无尽的爱和关怀，她的教诲将伴随我一生。我将永远铭记她的辛勤付出和无私奉献，她是我成长道路上的灯塔，给予我指引和温暖。
对老师最深刻的作文 篇二
老师是我成长中最重要的人。他们给予了我知识、启迪了我的思想，更重要的是，他们给予了我自信和勇气。在我心中，对老师最深刻的印象是我的高中英语老师，他以他的激情和耐心，深深地影响了我。
我的英语老师是一位年轻而有活力的女教师。她总是充满激情地讲授课程，让我们对英语产生了浓厚的兴趣。她经常给我们讲解英语的文化背景和实际应用，让我们明白学习英语的重要性和意义。她还鼓励我们积极参与英语角和英语演讲比赛，锻炼我们的口语表达能力。在她的激励下，我逐渐克服了英语学习的困难，取得了不错的成绩。
除了激发我们的学习兴趣，我的英语老师还注重培养我们的思维能力和创新精神。她经常组织讨论和小组活动，鼓励我们表达自己的意见和想法。她鼓励我们勇于质疑和思考，培养我们的批判性思维和创造性思维。在她的指导下，我学会了独立思考和解决问题的能力，这对我的学习和人生都产生了积极的影响。
我的英语老师还是一位耐心而周到的辅导员。她经常在课后给我们辅导，帮助我们解决学习和生活上的问题。她总是耐心地听我们倾诉烦恼，给予我们鼓励和建议。她的关怀和支持让我们感到温暖和安慰，让我们在困难和挫折面前勇往直前。
回想起来，我的英语老师不仅是一位优秀的教师，更是一位良师益友。她给予了我无尽的知识和启示，她的教诲将伴随我一生。我将永远铭记她的激情和耐心，她是我成长道路上的明灯，给予我指引和鼓励。
对老师最深刻的作文 篇三
你听——又是李老师在开玩笑的声音。
一张圆脸，一对柳叶似的眉毛，眉宇间带一点温柔的气息，下面是一双笑起来像条缝的眼睛，一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语，没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。
李老师平时对我们很温柔，还经常和我们开玩笑，他每次都说自己这样不好那样不好，其实他在我心里什么都是最好的，每次他的脸红得像个苹果，风风火火跑上来的时候，就知道我们又做错了什么事儿，惹李老师生气了，但除我们做错事以外，李老师从不处罚我们，不仅如此，她还十分爱国。一次，学校里开国庆活动时，一位同学不小心把国旗弄掉了，她立刻说道：“你怎么能把国旗弄掉呢？”升旗时她两眼凝重的望着国旗，从她的脸便足以看出她很爱国。
就是这样，这样一位温柔，一位有趣，一位慈祥，一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。
对老师最深刻的作文 篇四
在这六年里，有许许多多的老师教过我们在这个班。但今天我印象最深的是音乐老师：李真老师。
李真老师是我们二年级上学期的班主任老师，她是一名音乐老师。记得二年级快开学的时候，李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式，仪式是为了让来时了解同学，也为了听写能够了解老师。她自费买了很多漂亮的笔记本，每个同学一本，每周五的时候，老师就会把本子发下来，上面会有我们一周的表现，好的和不足，然后我们有什么想说的也在本子上写上，周一交给老师，我觉得这样很好，我们很喜欢和老师交流。
别看李真老师是一名音乐老师，她对我们的学习抓的可是很紧，当语文老师要听写的时候，李老师已经给我们听写过了；当每次老师要我们背课文的时候，李老师已经让我们都背熟了；每一次快要考试的时候，李老师都会带我们复习……那一年，除了英语成绩我们班在级部是第二名，其他成绩都是第一名，并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬，我们特别高兴。李老师不光对我们学习抓得紧，对我们的课堂纪律也抓得很紧，当她没课的时候，她会站在后门看我们上课。课间的时候，李老师还会和我们一起玩。
好几年过去了，我们班的同学还是一样喜欢李老师！
对老师最深刻的作文 篇五
今天，许多老师来我们班来听课，其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖，穿着一套灰色的西装，系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝，脸圆圆的、胖胖的，皮肤有点黑，还有深色的斑点，额头已爬上了几道皱纹，鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。
上课时，我偷偷看他，我发现他默不作声，一会儿抬头观察同学梦的表现，一会儿又埋头飞快的做笔记；一会捧起张明的课本看看，一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧，还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时，而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师！
后来，我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一位特级教师，就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢！
对老师最深刻的作文 篇六
丁丁丁丁，上课铃响了，任课老师走进了班级，你们喜欢什么课？要我说，我喜欢体育课，我不仅喜欢体育课，更喜欢体育老师。这位老师是我们上一任体育老师，姓张，他很强壮，满身都是健壮的肌肉，他非常幽默。
有一次，老师让我们带跳绳，有几位同学没带，老师笑着说：“你的跳绳是不是被坏人拐走啦！”也是这节课上，有几个同学常常被跳绳绕到脚上摔跤了。老师说：“小心点啊，别被自己的跳绳绊倒了，要喂给他一点食物，让他吃饱了他不就乖乖听你的话了吗？”同学们哄堂大笑，这时有一只天牛飞过来，“啊！有天牛！”有几个女同学被吓了一大跳，但天牛却跳到了一个同学的跳绳上，她被吓得哇哇大叫，那只天牛还摇摇触角，好像很得意的样子，体育老师把他抓起来，放到了树丛里，开玩笑的说：“他是想和你一起跳绳呢。你应该开心才对。”
我妈妈听了他的事迹后，很是佩服体育老师的幽默，他为我们带来了一年的美好时光。
