染雾分班新鲜事400字作文 篇一
分班新鲜事
分班是每个学年开始的重要环节，对于学生来说，分班可能是一件令人期待的事情，也可能是一件令人忧心的事情。对于我来说，今年的分班新鲜事给我留下了深刻的印象。
今年，我们学校采取了一种全新的分班方式。以往的分班都是根据学生的成绩和年级来划分，但今年不同的是，学校决定根据学生的兴趣和特长来进行分班。这让很多同学感到非常兴奋和期待。
在分班之前，学校组织了一次兴趣测试。这次测试包括了各种各样的题目，涉及到学生的兴趣爱好、特长技能等方面。我记得有一道题目是让我们选择自己最喜欢的课程，还有一道题目是让我们写出自己的特长和擅长的领域。通过这次测试，学校希望能够了解每个学生的特长和兴趣，从而更好地进行分班。
分班结果出来后，我非常高兴地发现我被分到了音乐班。我一直对音乐很感兴趣，平时也喜欢弹琴和唱歌。所以当我听说我被分到音乐班的时候，我觉得非常开心。我知道，这将是一个我能够发展自己兴趣和才能的好机会。
进入音乐班后，我发现班上的同学们都对音乐充满热情。我们经常一起排练和表演，每次都能感受到音乐的魅力。老师也非常有经验和耐心，他们帮助我们不断提高自己的音乐素养和技巧。在音乐班里，我结交了很多志同道合的朋友，我们一起度过了很多快乐的时光。
通过这次分班新鲜事，我深刻地体会到了学校关注学生兴趣和特长的重要性。只有让每个学生都能在自己感兴趣和擅长的领域得到发展，才能真正激发他们的学习热情和潜力。我相信，这样的分班方式将会给每个学生带来更多的收获和成长。
分班新鲜事400字作文 篇二
分班新鲜事
分班是每个学年开始时的一件大事，对于每个学生来说都非常重要。今年，我们学校的分班方式有了一些新的变化，给我带来了一些新鲜的感受。
以往的分班都是根据学生的成绩和年级来划分，但今年学校决定尝试一种新的分班方式。这次分班不再只考虑学生的成绩，还要考虑学生的兴趣和特长。这让很多同学都感到非常兴奋和期待。
在分班之前，学校组织了一次兴趣测试。这次测试涉及到学生的各个方面，从学习兴趣到特长技能，让学校能够更好地了解每个学生的兴趣和潜力。我记得当时有一道题目是让我们写出自己的特长和擅长的领域，还有一道题目是让我们选择自己最喜欢的课程。通过这次测试，学校希望能够更好地满足学生的需求，让每个学生都能在自己感兴趣和擅长的领域得到发展。
分班结果出来后，我发现我被分到了美术班。虽然我一直对美术很感兴趣，但我并没有报名参加美术班，所以当我听到这个消息时，我感到非常惊讶和开心。我知道，这将是一个我能够发展自己兴趣和才能的好机会。
进入美术班后，我发现班上的同学们都非常热爱艺术。我们经常一起学习和创作，每次都能感受到艺术的魅力。老师也非常有经验和耐心，他们指导我们不断提高自己的绘画技巧和创作能力。在美术班里，我结交了很多志同道合的朋友，我们一起度过了很多快乐的时光。
通过这次分班新鲜事，我深刻地体会到了学校关注学生兴趣和特长的重要性。只有让每个学生都能在自己感兴趣和擅长的领域得到发展，才能真正激发他们的学习热情和潜力。我相信，这样的分班方式将会给每个学生带来更多的收获和成长。
分班新鲜事400字作文 篇三
愉快的暑假结束了，我开开心心地来到学校，我就要成为五年级的学生了，又要和相处四年、分别两个月的同学和朋友一起玩耍、一起学习了。
但是，一个消息给了我当头一棒——我们班要分开了，和其他几个班合并，本想着能和好朋友分在一个班，可没能如愿，我们三个都很难过，我更难过地哭了起来，唉，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我无可奈何的来到了新班级，脸上犹挂着泪痕。
新班级的老师和同学热情地欢迎我们，谭老师看到我眼圈红红的，知道我心中不想和好朋友分开，亲切地安慰我。
后来的几天，我感受到了来自老师和新同学的关心。老师怕我们来到新的环境不熟悉，对我们处处照顾。我的新同桌热情地给我介绍班里的各种事情。分班的烦恼，很快被新的友谊渐渐冲淡。
我相信，随着时间的流逝，我能很快地融入新的班级，和同学们和睦相处。不忘老朋友，交上新朋友。
分班新鲜事400字作文 篇四
上周，老师说，这次期末复习，要采用“分班制”这可把我们班的同学们乐坏了！他们有的站起来欢呼；有的在座位间跳来跳去；还有的索性高呼“毛老师万岁！毛老师万岁……”可是，毛老师脸一变，严厉地说：“可是，要等到下周才执行，那时你们可都要表现好点！”我们都使劲地点头。
终于，到了复习的这一周，我期盼着我的同桌会是谁，我东张西望，看见其他同学早已“成双成对”，我的心焦急不已，不知道我的旁边是谁。终于，等了许久，魏熠辉被老师发派到了我的身边，他刚坐下来，就和我大聊特聊了起来，我们真是臭味相投，可是，才上一下午的课，放学铃声响后，老师立刻对我们皱了皱眉，又严厉地说：“我们要重新排一下位置，有的同学容易在一起讲话，所以要把他们调开。”我们这些人都互相看了看，头上顶满了问号，不知是谁乱讲话。我的脸“刷”的红了起来，因为我知道那个讲话的人是谁了——就是我啊！我看了看旁边的魏熠辉，他也和别人一样，四处张望，好像不知道是谁在讲话的，我拍了拍他，小声地说：“就是我们啊！”他的脸上立刻画满了直线，羞愧不已。
第二天，我果然被调开了，被调到了教室的左下角，其他的没什么，不过同桌换了罢了。那一节课，我果然注意多了，一整节课也没有和同桌讲话。
这次“分班制”给我们带来了许多乐趣，和不认识的人交朋友，和认识的人叙叙旧， 都十分有趣，我十分珍惜这次机会，毕竟寒假快到了，到时候就见不到他们了。
分班新鲜事400字作文 篇五
我们班上学期可有一件新鲜事，那就是：放风筝。
记得那一次上午老师忽然说：“同学们，今天下午我们要放风筝，请你们下午每人都带一个风筝来。”“啊，我没听错吧？”老师刚说完，教室里一下子从安静变成了热闹，同学们纷纷议论着下午放风筝的这件新鲜事。
到了下午，同学们都把自己家的风筝带来了，我四下看了看，呀!同学们带的风筝的样式可真多，有的是一条金鱼，有的是一只正在飞舞的花蝴蝶，有还的是一只叼着鱼的鱼鹰……真是千姿百态。
好不容易到了第二节课，老师让我们下去放风筝了，我们像一支支箭一样冲出教室奔向操场。放风筝时，我费了九牛二虎之力也没把风筝放起来，没办法我只好让把风筝放起来了的同学江文燕帮我放，没想到她才跑了七八步就把我的风筝放了起来，我谢过了她继续放我的风筝，说来也怪自从江文燕帮我放起来之后，我的风筝就再也没下来过。
我的风筝放成了，我就开始边放我的风筝边看其它同学。只见有的同学正喜气洋洋地放着自己已经飞起来的风筝，有正在飞奔着放风筝，想让他的风筝飞高点，还有的正在忙着收线呢，因为他的风筝飞得太高了。快放学了，老师让我们收了风筝。然后我们依依不舍地回家了。
这是一次多么有趣的新鲜的放风筝啊！
分班新鲜事400字作文 篇六
快乐又漫长的暑假快要结束了，终于盼到开学了，一想到马上就要回到久违的校园，久违的教室，和久违的同学们一起学习，一起玩耍，心里别提有多高兴了。
下午，我在家里高兴地整理书包时，妈妈下班回来了，对我说：“明天开学了，你们老师说要重新分班，你都做好开学准备了吗？”我一听分班，愣了一会，心里既悲伤又高兴，悲伤的是以后不能跟原班级同学一起上课，与朝夕相处的老师、伙伴分开了。高兴的是，我又能认识许多新老师、新同学、认识更多好朋友。
心情就这样纠结着，妈妈告诉我，我被分到了四年级二班。妈妈还告诉我我们班有好几个同学也被分到了这个班。
第二天，我极不情愿的来到学校，走上三楼，找到新教室，找了个位置坐下来，看到一张张陌生的新面孔，我便安静的把课本拿了出来，看起了书，心里却在想，新老师会是谁，会不会很严肃。突然一张熟悉的面孔出现在讲台上，原来班主任还是我们的刘老师。
这真是一个意外的惊喜，太出乎意料了，老师还教着我们，因为我已经习惯了老师的讲课方式，刘老师和蔼可亲，深得同学们的喜爱。
这时，我一下精神十足，同学们不敢举手回答的问题，而我积极举手抢答，上课认真听讲，重新开始了这个学期的快乐生活。
新学期、新气象，我要展现新的活力，成为一个积极向上的好少年。
