染雾开卷是否有益辩论赛作文200字 篇一
开卷是否有益一直是一个备受争议的话题。有人认为开卷有助于帮助学生扩大知识面，提高学习效果，而另一些人则认为开卷会让学生变得依赖书本，丧失自主学习的能力。在我看来，开卷对学生的学习是有益的。
首先，开卷可以帮助学生扩大知识面。在学习过程中，我们会遇到各种各样的问题和难题，而开卷就是一个很好的解决方法。通过阅读相关的书籍和资料，我们可以获取更多的知识和信息，从而更好地理解和解决问题。而如果没有开卷，我们可能会因为对某个问题一无所知而束手无策。
其次，开卷可以提高学习效果。通过开卷，我们可以更好地理解和消化所学的知识。有时候，课堂上的讲解并不能完全满足我们的需求，而通过阅读相关的书籍和资料，我们可以更深入地了解和掌握知识。同时，开卷也可以帮助我们更好地复习和巩固所学的内容，从而提高学习效果。
然而，有人担心开卷会让学生变得依赖书本，丧失自主学习的能力。我认为这种担忧是没有必要的。开卷只是一个辅助学习的手段，而并不是唯一的学习方式。学生在使用开卷的同时，也应该培养自主学习的能力，通过思考和实践来解决问题。只有在自主学习的基础上，开卷才能发挥最大的作用。
综上所述，开卷对学生的学习是有益的。通过开卷，学生可以扩大知识面，提高学习效果。同时，我们也应该意识到开卷只是一个辅助学习的手段，学生在使用开卷的同时，也应该培养自主学习的能力。只有在自主学习的基础上，开卷才能发挥最大的作用。
开卷是否有益辩论赛作文200字 篇二
开卷是否有益一直是一个备受争议的话题。有人认为开卷有助于帮助学生扩大知识面，提高学习效果，而另一些人则认为开卷会让学生变得依赖书本，丧失自主学习的能力。在我看来，开卷对学生的学习是有益的。
首先，开卷可以帮助学生扩大知识面。在学习过程中，我们会遇到各种各样的问题和难题，而开卷就是一个很好的解决方法。通过阅读相关的书籍和资料，我们可以获取更多的知识和信息，从而更好地理解和解决问题。而如果没有开卷，我们可能会因为对某个问题一无所知而束手无策。
其次，开卷可以提高学习效果。通过开卷，我们可以更好地理解和消化所学的知识。有时候，课堂上的讲解并不能完全满足我们的需求，而通过阅读相关的书籍和资料，我们可以更深入地了解和掌握知识。同时，开卷也可以帮助我们更好地复习和巩固所学的内容，从而提高学习效果。
然而，有人担心开卷会让学生变得依赖书本，丧失自主学习的能力。我认为这种担忧是没有必要的。开卷只是一个辅助学习的手段，而并不是唯一的学习方式。学生在使用开卷的同时，也应该培养自主学习的能力，通过思考和实践来解决问题。只有在自主学习的基础上，开卷才能发挥最大的作用。
综上所述，开卷对学生的学习是有益的。通过开卷，学生可以扩大知识面，提高学习效果。同时，我们也应该意识到开卷只是一个辅助学习的手段，学生在使用开卷的同时，也应该培养自主学习的能力。只有在自主学习的基础上，开卷才能发挥最大的作用。
开卷是否有益辩论赛作文200字 篇三
文才比口才更重要 口才比文才更重要
_是个人问题，不是社会问题 _是社会问题，不是个人问题
市场经济条件下财政需要向企业输血 市场经济条件下财政不需要向企业输血
传播*酒文化应靠酒乡 传播*酒文化应靠“吆喝”
保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的'倒退
个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求
善心是真善 善行是真善
真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的
用和*手段可以遏止* 用和*手段不能遏止*
情在理先 理在情先
钱是万恶之源 钱不是万恶之源
美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
功可以补过 功不可以补过
开卷是否有益辩论赛作文200字 篇四
人们常说开卷有益，的确，读书可以增加我们的知识，开豁视野，我们的知识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持大量的知识，丰富的课外阅读，才能使自己的知识渐渐丰富，而不会大量流失。
开卷是有益的，古代诗圣杜甫说过一句话：“读书破万卷，下笔如有神”。这一点不能否认，杜甫所博览的书非常之多，将书本翻的破旧无比，但他将所有的知识记在了心里，每当有所感慨的时候都能够运用自如，下笔的时候，好词好句就能够从笔锋之间细腻流出，好比高山流水那般不费吹灰之力的描写出来，因此成就了他一代诗圣的地位。
同时，马克思也是如此，他先后在各所大学求学，拜访研究各类大学科，与*一起研究与探讨前人的经验与理论，以至于在后面出现了划时代的思想——《资本论》与马克思主义。前者作为一本描写资本主义的书籍，是一本经济类的书，被各大厂家，店家报销，深受经济学家的喜爱，因为他揭示了真理，而后者则作为无产阶级的指导思想，一步步的进行着，最终创造出了能够与美国“扳手腕”的一极——“苏联”，马克思本人创作《资本论》的时候前去大英博物馆看书，数目可达一千多本，而研究马克思主义所用时间更为久，但也造就了时代的光辉。
上面的例子都告诉我们开卷是有益的，但是也有的人说是开卷是无益的，甚至是有害的，这是为什么呢，原来是他所阅读的方式方法不对，例如如果阅读了《资本论》不去思考具体的情况与具体的做法，照搬书里的情况，那么就会造成经济的堵塞，经济日益下降，成为像苏联一样的巨大问题，而运用书中的知识的时候，不能明事理，在一些不恰当的场合说出了一些不恰当的话，那么人们也会另眼相看，纵使“腹有诗书气自华”也不能盲目的去参考书中的经验，需要结合实际。
而另外一种这则是阅读了不良好的书籍，例如_*领“希特勒”的《我的奋斗》，不少人因为读了这本书，陷入了狭隘的民族主义之中，产生了错误的价值观，从而变成_党死而复生的工具，一具具行尸走肉。还有阅读了一些不良的宗教读物，也变成了这个宗教盲目的信徒，慢慢的堕落，从原本踏在石路上，变成了陷入沼泽中。
因此我们要读好书，记好书，明事理，懂经验才能做到开卷有益，我们需要选择性的阅读，不是所有的书籍都适合我们的，有的书籍开始开卷有益，引领我们走上辉煌的人生殿堂之中，不好的书籍会将我们带入了深渊，只有将书本当做一个良师益友，而不是“猪朋狗友”才能做到开卷有益。
开卷是否有益辩论赛作文200字 篇五
今天下午，迎来了第一次，这次是我第一次开展辩论赛，所以，不管是辩手、主持人还是评审团、队员还是观众，都格外的激动、兴奋。这次辩题为“做家务该不该给报酬”？开场前，大家都兴致勃勃。我们是正方，观点是“该给报酬”，三班是“不该给报酬”。正方一辩是苏啸然，正方二辩是葛佩玺，正方三辩是来雨畅，正方四辩是万思洁。每个人都认真的准备着自己整理出来的资料。
我宣布，辩论开始。主持人响亮的声音使我们安静下来。首先是我们的正方一辩提出开篇立论，首先陈述了我方观点，做家务该给报酬，苏啸然伶牙俐齿，提出种种理由，不放过一个可以反驳的机会。当到了自由辩论时，我最想反驳的就是反方三辩的一句话，他说捡一副眼镜，拿一次快递，我想说，并不是家长让做的所有事情都叫家务，一开始反方一辩也说，客务就是关系到整个家庭的事情，而捡一副眼镜，拿一次快递，这并不影响到整个家庭，而且我方观点是做客务该给报酬，并没有说其他的也该给报酬。而且反方一辩的一句话我也很想反驳，她说我们没有赚钱的能力就不能赚钱，但是我想说，虽然我们没有赚钱的能力，但是我们可以先体会做家务的辛苦。我想提我的.理由，做家务该给报酬，我们就会明白这个钱来之不易，从而可以打消我们不劳而获的念头。
精彩的辩论赛到了最后收尾的时间，我们评出了两位最佳辩手，4班的万思洁和3班的黄卓尔，这次的辩论赛让我收获了很多。
开卷是否有益辩论赛作文200字 篇六
人们都说：“读书破万卷，下笔如有神”、“读书万卷书，行万里路。”读书拥有知识，还真是件好事哩。
记得有一次，语文考试，出了一道难题：古诗中“至今思项羽”的后一句是什么？我仔细想一想，虽然这首诗没学过，但好像在哪里看过，啊，上次在《小学生必背古诗》中看过，后一句是“不肯过江东”。试卷发下来，看到那鲜红的勾勾，我心里像吃了蜜一样甜，全班就我一个人做对了，幸亏我看了《小学生必背古诗》。
还记得有一次，老师在课堂上提出了一个罕见的问题：“四书”是？“五经”是？全班鸦雀无声，我举手轻而易举地答了问题。老师赞许地叫我做下，同学们都用羡慕的目光看着我，我心里想：都是看书造的福气，看书真的能增长我的见识。
同学们，看书何尝不好呢？多看点书吧，不仅可以增长见识，还为你的将来打好了基础。学到了知识长大后才会出人头地，才有能力为祖国为人民做出贡献。
