返校日作文 篇一
返校日的欢乐
返校日是每个学生都期待的日子,它标志着一个新的学期的开始。这一天,同学们穿着整齐的校服,背着沉甸甸的书包,踏上了回到校园的旅程。
一大早,我就迫不及待地起床,洗漱完毕后,迫不及待地跑到学校门口等待同学们的到来。不一会儿,同学们陆续到达,大家互相打招呼,笑声不断,整个校园都洋溢着欢乐的气氛。
返校日的活动丰富多彩,让我们感受到了学校的温馨和活力。首先是开学典礼,校长和老师们上台讲话,他们鼓励我们要努力学习,树立远大的理想和目标。接着是各班级的自我介绍,每个班级都准备了精彩的节目,有歌曲、舞蹈、小品等,展现出了同学们的才艺和团队合作精神。
除此之外,学校还组织了一系列的比赛和游戏,让我们尽情地放松和娱乐。我参加了趣味接力比赛,和同学们一起拼尽全力,最终获得了第一名。这个过程中,我们互相鼓励、合作,收获了友谊和快乐。
返校日的午餐也非常丰盛,学校为我们准备了丰富的美食,有炒面、炒饭、烤鸡翅等,让我们大饱口福。午餐后,我们还有自由活动的时间,可以和朋友们一起玩耍、聊天,增进感情。
返校日的最后一个环节是班级会议,老师给我们布置了新学期的学习任务和要求,我们也进行了班级评议,每个同学都有机会表达自己的心声和期望。这个环节让我们更加明确了自己的目标,并且为之努力奋斗。
返校日结束后,我满怀期待地回到家,迎接新学期的挑战。返校日的欢乐和活动让我感受到了学校大家庭的温暖和团结,我相信在新的学期里,我会取得更好的成绩,实现自己的梦想。
返校日作文 篇二
返校日的思考
返校日是一个特殊的日子,它不仅仅代表了一个新学期的开始,更是一次对过去的反思和对未来的展望。
返校日,学校里热闹非凡,同学们兴高采烈地归来,教室里充满了欢声笑语。然而,我却陷入了沉思之中。我开始反思过去的学习和生活,思考自己的不足和需要改进的地方。
回顾过去的学习,我发现自己在某些科目上成绩不理想,这让我感到有些沮丧。我意识到这是因为自己在学习方法上存在问题,没有充分利用好课堂时间,也没有做好课后的复习和总结。因此,我决定在新的学期里要更加努力地学习,要改变学习方法,提高效率,争取取得更好的成绩。
除了学习上的反思,我还思考了自己在生活中的不足之处。我发现自己有时候缺乏耐心和毅力,经常半途而废。这使我认识到,要想取得进步,必须要有恒心和毅力,不能轻易放弃。因此,我决定在新的学期里要加强自己的毅力训练,坚持不懈地追求目标,不断提高自己的品质和能力。
除了反思过去,返校日也是对未来的展望。在新的学期里,我希望能够做到以下几点:首先,要树立远大的理想和目标,明确自己要朝着什么方向努力。其次,要制定详细的计划和安排,合理地分配时间和精力,保证学习和生活的平衡。最后,要与优秀的同学们互相学习和交流,不断提高自己的能力和素质。
返校日的思考让我更加清楚地认识到自己的不足和需要改进的地方,也为我制定了新学期的目标和计划。我相信只要我坚持努力,付出更多的汗水和努力,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的梦想。
返校日作文 篇三
返校日的感悟
返校日,是一个意味着告别假期、重新投入学习的日子。对于我来说,这个返校日格外有意义,因为我要升入高中,开始全新的学习生活。返校日让我有了许多感悟和思考。
返校日的早晨,我站在校门口,看着一批批学生走进学校,我意识到时间真的过得很快。从小学到初中,从初中到高中,我已经度过了许多个返校日。每一次返校日,都意味着我要进入新的阶段,面对新的挑战。我想起了自己在过去的学习中的收获和成长,也想着自己在未来的学习中应该如何努力。
返校日的开学典礼上,校长发表了一篇激励人心的讲话。他说:“每个人都有自己的梦想,只要努力奋斗,就能实现。高中是人生的一个重要阶段,你们要珍惜时光,努力学习,为实现自己的梦想而努力。”这番话让我深受鼓舞,我决心要好好珍惜高中时光,全力以赴地学习。
返校日的第一节课,我坐在教室里,看着老师认真讲解知识。我想到了自己在暑假里的学习,发现还有很多不足之处。我意识到高中的学习将更加困难和紧张,我需要更加努力和坚持。我决心主动向老师请教,积极参与课堂活动,不断提高自己的学习能力。
返校日的晚上,我参加了班级聚会。大家围坐在一起,谈笑风生,分享了在假期里的见闻和体会。我发现每个人都有自己的故事和经历,每个人都在努力追寻自己的梦想。我感到班级是一个温暖的大家庭,大家互相支持和鼓励,一起度过困难和挑战。
返校日的感悟让我明白了学习的重要性和团队的力量。我要好好珍惜高中这段宝贵的时光,努力学习,不断提高自己的综合素质。我相信只要我坚持努力,就能实现自己的梦想,迎接更加美好的未来。返校日,是我人生中一个特殊而重要的日子,我将用它来启航新的征程。
返校日作文 篇四
经市疫情防控指挥部批准,全市中小学返校复学方案如下:
一、复学时间安排
4月13日(周三),高中一、二年级和初中学校返校复学;
4月14日(周四),小学和幼儿园返校复学。
规模较大的学校对返校复学时间可适当进行调整,报市教体局审批通过后实施。
二、相关工作要求
1.做好复学准备工作。各学校(幼儿园)要按照《全市复学工作方案》要求,按“一校一策”原则精心制定错区域、错学段、错时间恢复线下教学活动工作方案,认真组织防控知识与技能培训,加强应急处置演练,对校园环境彻底消杀整治等准备工作,真正做到具备开学条件。
2.加强学生排查工作。各学校(幼儿园)要提前通知所有师生员工和共同居住人做好个人健康管理和监测,配合学校做好学生情况详细摸排。复课前,学校要统计每一名学生的健康状况、出行情况以及与外人接触情况等,做到及时、详实、准确、全面。如有发热、咳嗽、乏力等症状,务必居家隔离并及时上报学校。
3.做好个人安全防护。从即日起直至返校前,确保学生居家不外出,家长尽量少外出,确需外出要做好防护,务必坚持每日测温健康报备。
4.错时错峰有序返校。各学校要提前制定并高效组织实施《学生错时错峰返校方案》,确保道路畅通、秩序井然。学生返校时,严格执行“两点一线”闭环出行,尽量由家长一对一接送,不乘坐公共交通工具。
5.加强常态化疫情防控。返校复学后,有住宿条件的学校,原则上实行封闭管理;不具备住宿条件的学校,师生员工严格执行“两点一线”闭环出行,避免乘坐公共交通工具。入校排队等候期间不聚集、不扎堆,做到安全有序,在校内外规范佩戴口罩,保持勤洗手、常通风、一米线等良好习惯。
返校作文600字 (菁选2篇)(扩展2)
——返校教学检测计划 (菁选2篇)
返校日作文 篇五
开学的激动
今天的开学,仿佛一种美好,一种快乐,一种喜悦。一种说不出来的激动和快乐的喷发。成年人体会不到的快乐。
一如既往地来到教室,班上坐满了同学,叽叽喳喳地讨论着一些事。我去听了听:你知道吗,寒假里有人去外地旅行了。我想,会是谁这么大胆去外地玩,不怕感染病毒啊!我回到座位上,跟我同桌玩了起来,突然老师来了,她说:恭贺同学们大驾光临!我们都被她这句话给逗笑了。
新的一天新的开始,我就这样开启了一天的学习。我们上午的课就这样在吵吵嚷嚷中度过了。
在科学课上,我表现很好,积极举手,其实这一切是为了竞选科学课代表。
科学课代表是我梦寐以求的职位。因为科学实验非常有趣:点亮灯泡,引电,观察铜丝……,而我们做的是点亮灯泡。先用灯线穿过灯座,再把铁钩钩上电池盒,把铜线插入,再放上电池就好了。可我们没有电池,只能回家做,但过程非常有趣。
在度过了下午最后一段时光后,恋恋不舍地离开了校园。
在校园生活中,我体会到了快乐和辛苦。快乐有很多种:下课,吃饭,午睡。因为这些可以放松身体和心情,让人觉得舒适。只有在小学六年才体会到的快乐。辛苦有比快乐更多的时光:作业多,上课,玩不了电脑……。哎,有太多太多的喜悦说不出来。
美好一天,快乐每天!
返校日作文 篇六
开学第一天
寇欣梦
来到校门口,哇!我一眼就看到了我的钟老师,呵呵!我的老师变美了。老师穿着那雪白的衬衫,一条黑色裙子和一双高跟鞋,显得亭亭玉立。老师和我说早上好呀!一见到我的老师,就感觉到了一种温柔、慈祥的气息。
走进学校,哇!空气是那么的清新,环境是那么的美好。
走进教室一看,我的同学们都长高了,穿着整齐的礼服显得特别精神。同学们都懂事了,上课的纪律也比以前好了,以前上课吵吵闹闹的,现在可安静了。
今天中午同学们一起在学校吃了午饭,学校的饭可好吃了,我们班有同学都吃了两碗呢!中午吃饭,我们没有吵闹,是因为钟老师教了我们一句“食不言,寝不语”。
今天第一天到校,学校还给我们每个同学都准备了一份贴心的礼物,打开一看,里面有口罩,消毒湿纸巾还有一张祝愿小卡片。
愉快的一天过去了,我还是喜欢在教室里上课的这种氛围。