染雾校园排球比赛失败作文高中17篇 篇一
失败是人生中不可避免的一部分，而在校园排球比赛中经历失败，更是一种成长的机会。尽管我们在比赛中遭遇了失败，但我们从中学到了许多宝贵的经验和教训。
首先，我们在比赛中体会到了团队合作的重要性。在排球比赛中，每个队员都扮演着不可或缺的角色。我们需要相互信任、相互支持，并且密切配合。然而，在比赛中，我们的团队合作并不够默契，经常出现配合失误的情况。这给我们敲响了警钟，让我们意识到只有通过更好的团队合作，我们才能取得更好的成绩。
其次，我们在比赛中也发现了自身的不足之处。我们在比赛中频繁地出现失误，无法将球有效地传递给队友，也无法有效地击球得分。这让我们意识到我们在技术上还有很大的提升空间。因此，我们决定在比赛之后加强训练，提升自己的技术水平，以在下次比赛中取得更好的成绩。
最后，我们在比赛中也明白了失败并不可怕。尽管我们输掉了比赛，但我们并没有因此气馁或灰心丧气。相反，我们将这次失败看作是一次宝贵的经验，一次学习和成长的机会。我们相信只要我们坚持不懈，努力提升自己，我们一定能够在未来的比赛中取得更好的成绩。
总结起来，校园排球比赛的失败对我们来说是一次宝贵的经历。通过这次失败，我们意识到了团队合作的重要性，发现了自身的不足之处，并且学会了从失败中汲取教训。我们相信只要我们持之以恒，努力提升自己，我们一定能够在未来的比赛中取得更好的成绩。
校园排球比赛失败作文高中17篇 篇二
尽管在校园排球比赛中遭遇失败，但我们并不因此气馁或灰心丧气。相反，我们将这次失败看作是一次宝贵的经验，一次学习和成长的机会。
首先，我们从这次失败中学到了团队合作的重要性。在比赛中，我们发现团队合作的默契程度不足，经常出现配合失误的情况。这给我们敲响了警钟，让我们意识到只有通过更好的团队合作，我们才能取得更好的成绩。因此，我们决定在比赛之后加强团队训练，提高配合默契度，以期在下次比赛中取得更好的成绩。
其次，我们从这次失败中发现了自身的不足之处。我们在比赛中频繁地出现失误，无法将球有效地传递给队友，也无法有效地击球得分。这让我们意识到我们在技术上还有很大的提升空间。因此，我们决定在比赛之后加强个人训练，提升自己的技术水平，以在下次比赛中取得更好的成绩。
最后，我们从这次失败中明白了失败并不可怕。尽管我们输掉了比赛，但我们并没有因此气馁或灰心丧气。相反，我们将这次失败看作是一次宝贵的经验，一次学习和成长的机会。我们相信只要我们坚持不懈，努力提升自己，我们一定能够在未来的比赛中取得更好的成绩。
总结起来，尽管在校园排球比赛中遭遇失败，但我们并不因此气馁或灰心丧气。相反，我们将这次失败看作是一次宝贵的经验，一次学习和成长的机会。我们相信只要我们持之以恒，努力提升自己，我们一定能够在未来的比赛中取得更好的成绩。
校园排球比赛失败作文高中17篇 篇三
校园排球比赛失败作文高中 第一篇
星期五，天高气爽，云淡日丽，我的笑容也格外灿烂！因为，今天我们又要去看排球比赛。
第三节课下课后，我们早早地吃完饭，在优育办公室外等着送我们去少体校的车。没过多久，我们就坐上了大巴车。路上，我都在想：他们都来自哪里？他们厉害吗？我们会不会赢呢？这次我们看比赛应该会学到很多东西吧……想着想着，我们到达了目的地。
我们依次下了车，走进了比赛场地。陈老师让比赛的队员们互相对掂，然后练习发球。
过了会儿，只见裁判员大声说：“请行知实验小学和雅戈尔小学对决。”首先，是候悦发球，她用手掌敲球的那一瞬间，我们大声地喊着“好球。”她把球发到了对方的中间——那里没有球员站着，紧接着，是我们的鼓掌声，他们没接到球。我心里高兴地想：秦老师经常说，良好的开端是成功的一半。他们连第一个球都没接到，看来我们女排已经成功了一半！
打了半个多小时，第一轮结束了，比分是25比5，我们赢了。第二轮，我们也用同样的方式把雅戈尔小学打了个哭笑不得。
第二局，我们是和庄桥小学的球员打。因为前面和雅戈尔小学打过，我们赢了，所以有点骄傲。这一轮，我们发球发得太重，多次出界，失了几分，不过没关系，因为我们女排的技术比她们好得多。我们一共打了三轮，第一轮我们赢了，第二轮输了，但第三轮还是赢了。
最后一局，和我们打的是溪口小学，虽然前面两局我们女排赢了，但我还是很担心，因为她们是羽毛球队的，扣球非常厉害，所以我们两轮都输了……
这次看比赛真有趣啊！不但学到了打球的技术，还学到许多道理。
校园排球比赛失败作文高中 第二篇
最近，学校开展了一项体育活动——排球比赛。每个六年级的班级都有自己的排球队，我是我们排球队的一员。虽然我们前段时间大获全胜，可是在练习中，我们出问题了，我也不例外。
那是一件令我难忘的事。男女排对打开始了，看着队友们从发球，到接球，个个都是完美，我飘飘然了，想：反正差距大了，我随便打打。到我发球了，我冲对面的女生们做了一个鬼脸，便发出了一个轻飘飘的“放水球”。没有女生欢呼，我也不在乎。接着，我又玩起了拳头接球，可这却成了我的“危机”。
练习结束了，我为男排依旧胜利而欢呼。过了一会儿，张老师却来找我谈话了，一边还有队长和副队长。张老师开门见山地指出了我随意练习的行为，还告诉了我如果再这样就换人。我大惊失色，立马认错，这才免遭痛苦。
我回到位置上，仔细思考，不可以再玩了。一定要好好地做每件事情，为了第一奋斗了!
是啊，做任何事都不可以三心二意，这件事给了我一个教训，我要牢记在心。
校园排球比赛失败作文高中 第三篇
一、比赛目的
为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水*，丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公*竞争，赛出风格，赛出水*。
二、主办单位：河北外国语职业学院体育教研部
承办单位：英语系学生会
三、前期准备工作
1、裁判：校体育组老师；
2、记录：英语系学生会体育部；
3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个；
4、场地申请：学院排球场
四、工作安排
1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
五、宣传方式 在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。
六、 晋级制度
1、 此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战*则进行加时赛。
七、 奖励规则：比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
八、 比赛时间：20xx年11月 8日——11月 15日
比赛地点：学院排球场
九、 报名方式
各系统一报名（后附报名表），于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101
十、 比赛规则
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。
3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
5、友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
6、由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。
8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。
9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。
十一、比赛经费预算
（一）宣传费用
1、打印、复印宣传文件、记分表 10元
2、海报、横幅 20元
3、奖状、荣誉证书 20元
（二）奖金费用：
冠军 （160元价值的奖品）
亚军 （120元价值的奖品）
季军 （80元价值的奖品）
（三）其他费用 饮用水 20元
（四）支出合计 430元
届时欢迎学校各位领导、老师和全院同学前来观战。
河北外国语职业学院英语系学生会
20xx年10月24日
校园排球比赛失败作文高中 第四篇
今天是周六，妈妈带我和妹妹去奥体中心看排球比赛。这是我第一次看排球比赛，刚一进场，就被深深地吸引住了。
我们选择支持熟悉的江苏银行队，为他们加油助威。江苏银行队的第一个对手是邮储银行。双方你来我往，打得十分激烈。虽然邮储银行的队员长得人高马大，但是江苏银行的队员技术更胜一筹，赢得了比赛，也赢得了我们啦啦队的大声欢呼，还有许多其他观众的喝彩。
江苏银行队的队员们齐心协力，终于进入了决赛，与工商银行队争夺冠军。工商银行有个非常厉害的队员，有时候发球就能直接得分，江苏银行队渐渐招架不住了，再加上连续比赛体力不够，江苏银行队还是输给了工商银行队，最终获得了亚军。
虽然输了，可我看他们还是很开心，热烈地讨论着比赛的过程，我想这就是体育比赛的魅力吧！
校园排球比赛失败作文高中 第五篇
20xx年xx月6日，校排球赛完美落下帷幕。我系选手们奋力拼搏，在金银湖校区男女纷纷取得第一名的成绩并顺利闯入总决赛，最终赢得了此次比赛的女子冠军男子亚军。
回顾整个比赛过程，以下工作完成效果显著：
1、短时间内组建起一支队伍并发挥了整体效益。
比赛选手的筛选工作是在正式比赛前两个星期完成的。主要在大一中间选取一些较有经验的队员。挑选出5名选手之后，我们进行了紧张的训练，着力点在于配合进攻与防守方面，大家能求同存异，将整体效益发挥出来，这也是此次比赛成功的关键之一。
2、比较赛的激励动员工作做得很好，队员的精神状态良好。
在经过一系列训练后，尽管我们的队伍具备了必须的实力，但不容置疑的是一些对手给我们带来了不少压力，伴随着的是队员们手臂的红肿伤痛。让我们感动的是每次比赛前，学生会*，体育部的部长与干事们总是会鼓励我们，关切我们的身体状况；训练时，他们会兴冲冲地帮忙；赛后大家会用红花油互相揉搓手臂。这些温情的鼓励无疑是我们前进的动力。
3、整个比赛也取得了领导们的支持
由于队员大多都是大一的学生，有时候上课与训练时间发生了冲突，在体育部的帮忙下，大一刘辅导员以及分团委*给予了我们充分的理解与宽容并批准请假。而刘*也于办决赛当天亲自到场助威。这对大家来说，也是一个不小的鼓励。
虽然我们觉得成绩是可喜的，但是以下问题也不容忽视：
1、组织时间有点仓促，安排欠周到
由于比赛临近，选取队员，以及训练显得有点仓促，训练安排时间也没有完全固定下来。队员全部到场训练的状况较少比如第一次与电气系的对决中，要求我们队员提前到场热身，但实际状况却差强人意。
2、部门间配合欠佳，宣传力度不够，到场助威的人很少
整场比赛，除了学生会*，体育部部长和干事始终在场地边呐喊助威之外，很少有其他学生会的成员到场加油，场面也是门可罗雀。这反映出我们对这次比赛的宣传力度不够。
3、每次赛后缺乏总结
此次比赛的对手较多，实力也大相径庭。赛后缺乏及时总结以至于对对手的实力决定出现失误。每次比赛总是要花半场时间去适应对手，再调整策略。比如半决赛与计算机系的比赛上，由于缺乏对对方的认识评估，自身的诸多问题，致使比赛开始我们就处于被动状态，给我们的队员造成了不少压力。最后虽然艰难取胜，但也胜得“心有余悸”。
总的来说，此次排球赛的筹备组织有缺点但也不乏可取之处，但有一点是值得肯定的：部门的`凝聚力又增强了。今后对于此类大型比赛，我们会尽力做好早期策划安排工作，赛中组织记录工作以及赛后总结反思工作，力争将比赛的组织工作做到最好！
校园排球比赛失败作文高中 第六篇
今天，我们在学校展开了一场激烈的“战斗”。由我们学校的男排和女排决出一个胜负。
现在双方换场地。女排发球，球往后排飞到队长那儿，队长高禹豪也给踮飞了，女排继续发球，还往后排飞，到刘玉贤那儿，他倒是接住了，但没有点过去，用劲太小了，我们全队都安慰他们，说：“没有事，下一球我们要回来！”最后第二轮我们以失败告终26：24。
再次交换场地，我们男排发球，开始我们连续赢球，李清晨发过去的球他们都没有接住。现在是6：0。下一球他失误了，女排发球，一下就发界外了。最后下课了没打完，但我们男排比分领先16：7。
这场比赛友谊第一，比赛第二，为我们排球队加油！
校园排球比赛失败作文高中 第七篇
这些天来，奥运比赛成了全民关注。为了梦想，为了超越人类的极限，运动健儿给我们留下无数动人的瞬间。我爱看排球比赛，今天是中国女排迎战古巴，争夺铜牌。我和妈妈准时坐在电视前。
比赛开始了，古巴进功和发球都非常具有威协，4：1领先，女排姑娘不甘事弱积极拼抢，将比分追至11*，接下来双方打成13*。14*。15*，我也跟着时儿紧张时儿欢呼。比赛就这样激烈进行着。
前三局中国以2：1领先，在决胜局原来想一鼓作气拿下，可是却遇刺古巴顽强抵抗，比分一直咬得很紧，双方交替上升。比赛也又一次进入白热化。随着周苏红连续发球得分，我最喜欢的球员王一梅大力扣球频频得分，赢得满场的掌声。第四局最后5分的时候现场的人都站起来大喊简直都疯了，我也兴奋的拍手喊加油!终于女排赢得了胜利，姑娘们紧紧的拥抱在一起，喜极而泣。
陈中和教练赛后用泪水告诉人们，女排姑娘特别是老队员有多辛苦，她们付出太多，却没能获得心中枚沉甸甸的金牌，看比赛的.时候我一直被女排团结拼搏的精神感动着。这是一种比金牌更宝贵的运动精神。拿了铜牌的女排也是好样的!我在学习上也学习顽强拼搏，自强不息永不言败的女排精神。
——排球比赛作文10篇
校园排球比赛失败作文高中 第八篇
8月20日，开学第一天，这一天在盼望中终于到来了，一切都是新鲜的，因为初中生活从此才真正地开始了。
早上我兴奋地走进教室，坐在自己的座位上环视着教室，一切都那么陌生。但当南老师走进时，一切又变得那么亲切。感觉南老师比以前更和蔼了。时隔一个假期美拉晒黑了，同学们长高了！
这学期新加了几门学科：物理、生物等。课堂上我和同学们都听得津津有味，课堂纪律也比以前好多了，可能是升入初中，真正成为中学生的缘故吧！
初中的规矩很多，各种在吉大小学部的“特权”到了这里都统统不好使，管你是什么学校的“千金”，还是“叱咤风云的小刺头”一视同仁。可是值周生管着我们初来乍到的新生，自己却毫无约束，有点“只许州官放火，不许百姓点灯”的感觉。
中午，或是体活才是我们最畅快，最能淋漓尽致放松自己的时候。因为我们可以尽情地玩，玩我小学从来没玩过的游戏——打排球。我感觉我越来越爱上了这个游戏。
打排球是我只有在电视里才能看到的，从来没有摸过，更甭说打了。所有男生都加入排球的对垒中，分两队，一队是大个子，一队是小个子。我因为长得矮小，只好在小个子队伍中。
这时，陈锐达看见排球飞过来，他使出浑身解数，做了个弯弓*大雕的姿势，拳头朝着飞来的排球**打去，结果球并没有向大家想象的那样飞入对方的场地，而是被蹦出好远好远。小个子队的队员见状，都一窝蜂似的随着排球跑去。王浩宇个小身快，最先奔了过去，随后是王子奕、生皓元。刘子玄按兵不动，暗中观察，待王浩宇抢球成功时，便大喊：“球给我，快扔！”王浩宇向见到救星一样，本就单薄的身体像打了兴奋*似的猛地抛下王子玄。王子玄露出了势在必得的神情。
“铃……。”上课的铃声响了，场上的同学都陆续地走进了教室。一场未决胜负的排球对垒就这样结束了！
校园排球比赛失败作文高中 第九篇
一、比赛时间：
XX年XX月XX日。
二、比赛地点：
院排球场。
三、仲裁委员会委员：
吴老师。
四、组委会委员：
系团委学生会干部。
五、比赛规则及注意事项：
1、遵守排球比赛规则，实行25分制，实行三局两胜制。
2、具体规则听从裁判的评判，如有争议，则有队长向裁判提出。
3、比赛共分11队伍，各队抽签分a、b两组，并实行组内循环制。
4、参赛队员必须是本班学生，若有不良现象出现，则取消本班比赛资格。
5、各代表队迟到15分钟视为自动弃权，特殊情况除外。
6、如遇特殊情况，赛程另行通知；半决赛、决赛另行通知。
六、比赛时间及分组：
a组：a1—10金融班、a2—10会计3—4班、a3—11工商班、a4—10会计1—2班、a5—11会计1—2班、a6—11金融班。
b组：b1—10会计5—6班、b2—10工商班、b3—11电商班、b4—10电商班、b5—11会计3—4班、b6—11营销班。
七、具体时间：
下午3：50
a场地；b场地
（星期二）a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。
（星期四）a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。
（星期一）a1—a2、b1—b2。
（星期二）a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。
（星期四）a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。
（星期五）a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。
（星期一）a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。
为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划：
一、比赛宗旨
比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。
二、比赛时间
比赛于XX年XX月XX日在院排球场拉开比赛序幕。
三、比赛地点
院排球场
四、参赛班级
比赛以班级为单位，大一大二共12个班级参加，实行组内循环制。
五、比赛分组
比赛分a、b两组，每组各六个班级，由各班抽签决定分组情况，详情请见章程。
六、奖项设置
比赛设置奖项，取前三名发奖。
七、体育部负责监督实施，各部协作配合。
八、系男女混排联赛总结
排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛，不仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水*，而且充分体现了我们学生奋发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼，振奋精神，激昂斗志，增强信心的目的。
在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，敢于进取；裁判员忠于职守，公正裁判，工作人员服务周到，任劳任怨。虽然大家都非常辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排，应从指挥，坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功，最终班夺得冠军！
我们也将从中吸取经验，扬长避短，多放心思，多做努力，多注意细节性的东西，不断提高自身组织能力，提高办事效率，积极改正此次不足之处，争取在今后比赛中，取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中，我部会积极的策划学生活动，让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌！
系学生会体育部
XX年XX月XX日
校园排球比赛失败作文高中 第十篇
一、比赛目的
为了增强学生的凝聚力，加强新老生的交流，促进各班级的友谊，培养选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着友谊第一，比赛第二、重在参与的原则，公*竞争赛出风格，赛出水*。
二、主办单位
校排球协会
参赛单位：各年级学生
三、前期准备工作
1、裁判：校体育组老师
2、记录：排协记录人员
3、物力资源：记分牌、排球、秒表
4、场地申请
四、工作安排
1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤，保持现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛情况
3、由社团部拍照片留念
五、宣传方式
主要以各班团支部、大厅宣传栏为主
六、晋级制度
1、此次比赛实行六人制比赛，自由组队参赛
2、小组采用得分制，每组得分前两名进入四强，得分相同以净胜分决定小组排名。
3、进入四强以后，比赛为决赛，如果双方战*则双方先得两球为胜。
七、奖励规则
比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间
比赛地点：校排球场
九、报名方式
十、比赛规则
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球，共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，由队长向裁判提出，严禁比赛时起哄。
7、友谊第一，比赛第二，重在交流，比赛中出现斗殴情况，双方取消参赛资格。
8、由于客观情况（如天气、场地）不能如期举行比赛的，由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛，必须提前三天同志负责方，并说明原因。
10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地，正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加
12、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队的文明。
十一、比赛经费预算
（一）、宣传费用可忽略不计
（二）、奖品费用：冠军队（150元奖品）
亚军队（100元奖品）
季军队（80元奖品）
共计330元
活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。
校园排球比赛失败作文高中 第十一篇
11月23日下午，我来到市体育馆观看361°*男子排球联赛（八一恒邦——河北）。观看比赛的人不少，我好容易才找到自己的位子，焦急地等待比赛的开始。
第二局，河北队吸取上次的失误，球打的稳、准、狠，上来就给八一队一个下马威，越战越勇，得分领先八一队。八一队毕竟是一支久经“沙场”的劲旅，经验丰富，队员配合到位，很快扳*比分。河北队不甘示弱，组织起凌厉的进攻，八一队则采取稳打稳扎的战术，以25：23再胜一局。场上的观众自发形成了啦啦队，大多为八一队加油的，也有为河北队喝彩的。
第三局是关键局，八一要巩固战果，一战定乾坤，河北队要力挽狂澜，重整山河，这一局必定龙争虎斗，精彩万分，让我们拭目以待吧。全场观众都瞪大眼睛，生怕眨眼错过这决定胜负的的精彩一幕。
一开局，河北队配合默契，拼抢积极，进攻“凶狠”，比分很快领先。八一队也感受到河北队排山倒海的压力，全体队员如临大敌，组织起严密的防守，好不容易扳*比分。但河北队迅速调整战术，加快了进攻节奏，主攻手，副攻手不断向八一队发出“冲击波”，很快又把比分反超上来，看来河北队要“逆袭”了，我激动的手心都是汗。可惜的是，河北队进攻虽然凌厉，但防守有间隙，八一队却攻防兼备，抓住河北队队员配合中的漏洞，打乱了河北队的阵脚，最终河北队以25：27惜败八一队。比赛规定五局三胜，这一局也最终一战定乾坤，八一队3：0完胜河北队。
这场比赛太精彩了，我在欣赏了球队精彩的球技之外，还学到了运动员的顽强拼搏、团结协作的精神，只有这样，才会赢得胜利！
校园排球比赛失败作文高中 第十二篇
今天下午第二课一下课，同学们就蜂涌而至，一大批的进了体育馆、操场各个地方。
大家有的喜欢排球，有的喜欢足球，还有的迷恋于篮球……总之各有各的嗜好。我身上背负着戴老师给予我的任务——带领好同学们观看排球比赛，兴高采烈地和同学们一起来到了体育馆。
只见六年级（1）和（4）班队员，分别做好准备动作，马上就要一比高下。六（4）班的四位参赛这中有两位身材修长的男队员，另两位在身材上也大占优势。（1）班的四位巾帼英雄能承受了这么大的压力吗？这成了一个疑团。因为明天下午，站在那儿比赛的就是我们了，所以我眼睛直盯着那排球，不敢有丝毫的松懈。企图从他们的身上学些高招。
紧接着，四年级也举行了互掂排球等比赛，把活动又一次领入了高潮。最终比赛在欢呼声中结束了，我们又兴致勃勃的到操场上观看足球比赛，我心里默默念着：在明天的比赛中，我一定要好好表现，争取为班争光，当然只说不做是最愚蠢的，我需要用行动来证明一切……
校园排球比赛失败作文高中 第十三篇
一提到老师，是不是就认为老师都是带着一副眼镜在讲台上讲课？我们国际学校的老师不仅课上得好，球也打得好。
10月22日，老师们进行了一场激烈的排球比赛。两个组分别为数学组和语文组，这两组可都藏着惊人的实力呢。
一开始，数学组就展开了强烈的攻势。一个数学老师，把球高高地抛起来，“砰”的一声，蓝白相间的排球像一颗炮弹以迅雷不及掩耳之势落到了语文组的阵地上。语文组的周老师想接球又不敢接就躲开了。数学组拿到了第一分，他们高兴得欢呼了起来。语文老师们可不乐意了，一个个全神贯注，准备接招。但数学组趁势追击，一连得了4分。
快发第五个球的时候，语文组的老师觉得形势不妙，喊了暂停，聚在一边讨论了战略。不一会儿，又回到了场中心。
数学组的王老师发第五个球了，也许是累了，力量明显弱了，但还是过了界。突然，以前教过我们的杨老师从斜里冲了上去，猛地一击，排球不紧不慢地掉在了数学组的阵地上。数学组的老师大吃一惊，没想到语文组里还有老师反击成功，却来不及补救，只能眼睁睁地看着球划出一道美丽的弧线。语文组顿时士气大振。
比赛结束后，同学们还沉浸在比赛时的兴奋中，他们兴高采烈地议论着，有为数学组高兴的，有替语文组惋惜的。
真希望这样的比赛再来一次。
校园排球比赛失败作文高中 第十四篇
活动目的
为进一步增强各院系之间的联系，丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，并把体育精神发扬光大，特举办x学院x届混合排球赛。
一、事实概况
活动时间x年4月19号
主办单位共青团x城市学院委员会承办单位校学生会体育部参赛队伍x城市学院各院系
二、筹备事项
1。报名：每个院系组织一支队伍，在限定时间内，将名单交于x城市学院学生会体育部
2。志愿者：由x城市学院学生会全体干部担任
3。宣传工作：由x城市学院学生会宣传部担任
4。安全保卫：由学校保卫处及学生会保卫部负责
5。裁判：由体育系专业老师和学生担任
6。比赛设备：排球、记分牌、记录纸、记录台由x城市学院学生会负责，各院系必须统一服装。
7。卫生急救：由学校卫生科负责
三、比赛规程
1。报名日期：x年x月x日至x月x日
2。参赛者资格：x城市学院全日制大一至大四在校学生
3。竞赛参照的规则：*排联最新规则
4。名次的评定和奖励办法：通过小组循环赛和决赛决出名次，此次比赛为现金奖励
5。抽签日期及地点：x年x月x号
四、开幕式流程
时间：x年x月x日
地点：x城市学院(新校区)排球场
主持：陆新伟
一、x届混合排球联赛
1、裁判员、运动员入场
2、团委老师致开幕词
3、大赛组委会宣布大赛纪律
4、裁判员代表宣誓
5、运动员代表宣誓
6、校团委李斌*宣布x城市学院x届混合排球联赛开幕
五、比赛规则：
(1)非技术性规定：
1、每球得分制。
2、三局两胜制，胜两局的队胜一场。
3、前两局，先得25分并胜出对方2分的队获胜一局，当比分24：24时，比赛继续进行至某队领先对方2分为止，没有最高分限。
4、决胜局，先得15分并超出对方2分的队胜该局，当比分14：14时，比赛继续进行至某队领先对方2分为止，没有最高分限。比分到8分时交换场区。
5、某队被召唤后拒绝比赛，或者迟到15分钟且无正当理由，则宣布该队弃权，以0：2的比局和0：25和0：25的比分失利。
6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛，队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行，直至该局结束，除正常换人外，不得更改场上位置。
7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上，采取一对一换人形式，当比赛成死球时，由裁判宣布换人。
8、每队每局有两次暂停，每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。
(2)技术性规定
1、发球：发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内，将球抛起或持球手撤离，在球落地前，将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地，则被认为是第一次发球试图。在发球试图后，第一裁判员应及时鸣哨允许再发球，发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时，不得踏及场区(包括端线)或发球区以外的地面。击球后，可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。
队员的场上的位置：发球队员击球时，双方队员必须在本场地内各站两排，每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后，队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位，采用轮换发球制。
校园排球比赛失败作文高中 第十五篇
某日的上午，成都市的青少年的排球比赛在某小学拉开序幕。太阳在天空上照着干燥的大地，没有一丝风，没有一滴雨，但来自各省的排球运动员们不怕热、不怕苦，踩着滚烫的地面，赛出了自己的风格，赛出了自己的水平。
在这几天中，最精彩的要数温江男队与成都男队的较量了，温江队的队员一上场就稳扎稳打，一十二比六的成绩遥遥领先。于是，他们起来心，想轻松：“我们队赢定了”。此时成都队的队员虽然十分焦急，可态度非常镇静。不从哪儿来的劲，他们越战越勇，回球忽前忽后，忽左忽右，使温江队失去了反击的机会，比分直线上升。观众的喝彩声此起彼伏。这下，温江队不敢大意了，当最后一分决输赢时，成都队终于以微弱的优势、巧妙的技法赢得了这场比赛。
最艰难的一场比赛是逍遥女队和江北女队。江北队把球发了过去，眼看就要落在对方的边界，忽然逍遥队的一位女队员像猛虎一样扑了上去，用手臂一垫，球升高了一点。另一位队员眼疾手快，又把球往高处垫。那位队员反身来了一个大力扣杀。“好球！”观众大声叫好。就这样，两个队球艺相当，互不相让。就在这时，裁判误判一球，使逍遥队的女队员们情绪低落下来，最终以十比十五的成绩败给了江北队。为此女排队员抱头痛哭，连怪自己不够老练沉稳。
成都队与逍遥男队的比赛最干脆利落了。成都男队以绝对优势，连续攻击让对方没有得分的机会。短短五、六分钟，成都男队就以十五比零的成绩大胜逍遥男队，取得了最后的冠军。
这次比赛令人看得眼花缭乱，中途的一些比赛也让人提心吊胆、步步惊魂，总体来说让人处处都感到精彩。
校园排球比赛失败作文高中 第十六篇
为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强群众荣誉感、丰富同学的课余生活，我院参加了学校举办的排球比赛。
因为我们训练的时间比其它院的要晚，在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。
比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛，并取得了第四名。
对于这次活动我有以下总结：
训练时间短：在接到排球比赛的通知时，有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。
训练效率：我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。
队员认真：由于我们训练比其他院的要晚，所以我们*时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。
缺少关注：不管是在*时训练还是比赛只有队员在场，让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的用心性上有所影响。
期望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮忙，积累一点经验。相信我们院在下次比赛中必须能取得好成绩。
校园排球比赛失败作文高中 第十七篇
又是初春，我望着远处的*场，望着新刷出雪白的起跑线。我不禁回忆起小学最后的那场运动……
每年春天学校总会举办场大型的运动会，同学们个个踊跃参加。长跑，那是必不可少的，当然，那也是运动会的“压
运动会开始了，同学们的声音布满在校园的每一个角落，加油声、呐喊声、庆祝声回荡在*上。运动场上的同学们也个个奋力拼搏，为*场添了几分**。
终于到了长跑比赛了，比赛的同学们纷纷走上跑道，同学们热情的呐喊声震耳欲聋。是的，在二号跑道和三号跑道上站着的是上一届运动会的并列冠*才使得同学们个个热血沸腾。
比赛开始了，同学们开始喊“加油”。选手们也奔跑着。有的选手累的脸通红，干脆停了下来。有的走几步，跑几步。上气不接下气，一圈，两圈，三圈……全场只有两个人在奔跑，距离渐渐缩小，再缩小。同学们的呐喊声一浪高过一浪。讲解员在台上激动地喊着：“十米、九米、八米、七米……”同学们也跟着喊起来：“六米、五米、四米、三米……”突然，一个同学摔倒在地，一阵阵叹息声接连不断。就在另一位同学马上到达终点时，突然转过身来，走到那位同学身边，伸出手说：“咱们可是说好一起到终点的。”那位同学爬起来说：“那是一定的。”说着他们一起慢慢的走到终点线上，同学们激动地抱在一起，有的哭的泪流满面，还有人直接跑到赛场庆祝。
讲解员也激动地说道：“这真是友谊第一，比赛第二。”
突然，有人拍了拍我的肩说：“怎么了？冠*！”我笑着说：“没怎么，冠*！”
