染雾初中作文难忘的比赛 篇一：激情四溢的足球比赛
初中作文难忘的比赛 篇二：感悟人生的演讲比赛
初中作文难忘的比赛 篇三
在我六年的小学生涯中，看过无数场比赛，但是有一场比赛令我至今难忘。
那是一场在体育课进行的篮球比赛，我们班和六（3）班争夺冠军，而在这之前，所有体育老师都认为六（3）班能赢，但我们也不甘示弱。
比赛开始了。六（3）班的人一开始就发起进攻，而他们的拉拉队也明显比我们班喊声高的多，所以没几分钟，他们班就进了一球，随后，差点又让他们进球了。这时坐在一旁的我们着急了，就不停的喊“六（4）班加油！六（4）班加油！”篮球队员在我们的鼓励下，把比分追平。
比赛进行的十分激烈，4平，6平，时间剩的不多了，可就在这紧要关头，我们班防守出现差错，让（3）班进了一球，8比6，时间只剩下3分钟了，如果我们班再不进球，就只能屈居亚军。所以，我们在场的同学不停的喊“加油！”“加油！”终于，在他们的努力配合下，比分又追平了。还有1分多钟，而我们班的篮球队员仿佛受到了极大的鼓舞，创造了一个3分钟进两球的奇迹：8比10！！此时，下课铃响了，我们赢了！
回到教室，我们都沉浸在喜悦之中，而到现在，我也无法忘记这场比赛，因为它让我明白了“团结就是力量！”我们之所以能赢，离不开那些拉拉队员的鼓舞，也离不开大家的配合。只有团结，才有胜利。
初中作文难忘的比赛 篇四
经过紧张而漫长的合唱训练。终于迎来参加南昌市歌咏比赛的这一天。星期天下午合唱团的老师让我们星期一上午六点五十分身穿合唱服，脚穿白袜子，黑皮鞋，到学校化妆、练声之后去南昌二中比赛。
得到此消息我是兴奋无比，我吃饭想着这事，睡觉想着这事，一个晚上我都没睡着。第二天来到学校化好妆，全体同学一起晕倒，“这还是我吗？”所有同学一起惊呼，但不管如何，这是老师叫化的妆，再难看也得留着，不一会儿，老师叫我们去开嗓子，当八点三十时我们由校长和领队坐车来到二中。不知怎么了，在排队时总是口渴，原来平缓的心跳变的飞快地跳，我都听到“砰砰”的声音了，按理说我是不该紧张的呀！因为我们合唱团的水平可是全市第一呀！加上又有校长压阵，这还不是稳操胜券吗？可我的心就是不停地跳！
马上就到我们邮政路小学，我们60位成员穿着端庄的礼服，脚上还穿着黑皮鞋，简直就想高贵的维也纳合唱团。随着指挥的手势和钢琴前奏的声音，我大大方方地开始歌唱，那雄浑的声音和柔美的音律融合在一起再加上我们的感情，那简直就是完美至极。我们心中都想着祖国阅兵式，虽然台上的散光灯照着我们，很不舒服，但我们依然坚持着，我们强睁着眼睛，心中无比激动，又有稍许紧张，看着指挥的手势，我们从高音区转入低音区。刹那间慷慨激昂的声音变得柔美，这是多么好听呀！简直就是天籁之音。在强光的照射下我们已是挥汗如雨，但不管怎样也挡不住我们的热情。短短几分钟之后就到了最后的结束句，我们将所有的热情、激情、感情和对祖国的感激、热爱全都融汇进去，从而给这次演唱化上完整的句号。随着指挥的一挥手，我们就退场了。唱完之后，我还觉得回味无穷，真是“余音绕梁，三日不去”呀！
紧张的比赛结束了，我们和训练说：再见了，但我相信如果能让我们再唱一遍，一定会更好的，一定会将所有观众和评委都迷倒，一定能拿满分的！
初中作文难忘的比赛 篇五
去年，我和姐姐上街吃了一顿肯德基，肯德基的味道我已忘了，可在肯德基店里看到的那一幕我却久久忘不了。
刚进门，我和姐姐各点了一份套餐，正津津有味地吃着。“不好吃！”突然身后传来一声大叫把我吓了一跳。回头一看，原来是一个四五岁的小男孩在吵。他穿得很讲究，脸圆嘟嘟的，很胖。他的爸爸正陪着笑哄他：“好孩子，爸爸再去给你买一对鸡翅。”爸爸买完回来，妈妈一会儿拿鸡翅，一会儿拿汉堡，一会儿拿薯条，嘴里不停地问：“乖宝宝，吃这个好吗？”“汉堡不好吃，薯条也不好吃不吃不吃！”孩子边说边摇着手，妈妈生气地说：“我的小祖宗，你到底要吃什么？”小男孩听了妈妈的责备，突然又大哭起来。爸爸连忙大声责怪妈妈：“孩子才多大，你就跟他发火，要吃什么，咱们给他买就是了！”妈妈忙着急地说：“哦，好孩子，妈妈不对，别哭，我记得你爱吃外带全家桶，妈妈现在就去买。”我吃了一惊，心想：天下哪有父母这样疼爱孩子的，这不是疼他，是害他呀！过了一会儿，那男孩又吵了起来。他的爸爸妈妈在旁边一时不知所措。“我要吃圣代！”“真的！好好，妈妈给你去买。”说着，妈妈又去买了。周围的人纷纷议论：“这孩子真让父母给惯坏了。”“天下哪有这样的父母！”“这孩子分明就是一位小皇帝嘛！”今天，这位小男孩起码花了一百多元。看着这样的情景，我不禁想起了老师常说的那些贫困地区的孩子，我们现在的生活已经太幸福了，怎么还要挑三拣四呢？这个孩子对父母没有一点尊重，丝毫没有感恩之心，长大了……我不敢往下想了。
那难忘的一幕如同一根钢针扎在我心中，警示我不做这样的孩子。
难忘的比赛600字作文10篇（扩展9）
——难忘的比赛的作文10篇
初中作文难忘的比赛 篇六
今天，学校就要举行歌咏比赛了，我和同学们异常兴奋，毕竟这比赛是为了庆祝祖*亲70岁生日啊！同学们也都知道这一点。纷纷把最好的精神拿出来，迎接这次重要的比赛。
随着主持人的走下，第一个表演的班级走上了台，这时我才想起他们就是刚入学不久的一年级同学啊，只见他们一张张还有点稚嫩小脸上写着严肃，但他们毕竟还小站得还是不太整齐，但他们表演的有模有样，还是得到了不低的分数。
随着年级的增高,动作、队伍也越来越整齐，还渐渐地出现了乐器的演奏。这不，才三年级，就有了竖笛，接着又有了电子琴、葫芦丝……表演越来越精彩?
时间过的真快，同学们突然开始小声说话:“哇,快到咱们上台了！”“妈呀，快给我看一眼词，我万一一紧张给忘了！”我们在台下做着最后的准备。主持人已经开始介绍我们班了，就听到一声有点发颤的，“齐步走”，同学们气宇轩昂的走上了舞台，首先是3位老师的朗诵，接着，伴随着，动听的音乐，领读的同学感情饱满，抑扬顿挫，的读着。
“懂得共生共存的融合……”我一听到“合”的字眼，条件反射般的拿起了话筒，毫不慌张的朗诵我该读的内容。
同学们齐读的内容一触即发，我都无法用语言来形容气势有多么庞大，最后一段还是我来领读：“读*,你会发自肺腑的向着东方喊，”这时同学们齐读：“我爱你，*，我爱你；*！”全体同学敬礼，手一放下，小题琴声便传了过来，优美的旋律鼓打着人们的耳膜，。小提琴一玩，大合唱又接踵而至。大家放声歌唱《我爱你*》。我们歌声一落台下响起了热烈的掌声。
在回座位的路上，我留神听了一下评分，所有分数都高于分，这么高的分数，看来我们这个星期的艰苦训练得到了，回报。当主持人宣布我们班得到一等奖时，同学们都欢呼起来。
这次活动让我们班更团结，也让我明白了“一分耕耘、一分收获”的道理
