小学作文之波浪 篇一
波浪是大海的呼吸,是大自然的奇迹。每当我站在海边,看着那一波一波的浪花拍打着海岸,我就感到无比的惊奇和兴奋。
波浪有时像一匹奔腾的骏马,迎着海风,迅猛地冲向岸边。它们的声音如同鸟儿的歌唱,欢快而悦耳。有时,它们又像一群躁动不安的小鱼儿,跃出海面,向上冲击,然后再次回到大海的怀抱。每当波浪拍打在海岸上,溅起的水花好像一朵朵盛开的白莲花,美丽而神奇。
波浪的形状也千姿百态。有的波浪高高地耸起,仿佛要触碰到天空;有的波浪则低垂而柔软,轻轻地拂过海岸。有时,波浪像一面巨大的墙壁,排山倒海地向岸边推进,给人一种雄伟而威严的感觉。有时,波浪又像一只优美的花朵,轻盈地在海面上舞蹈,给人一种轻快而欢乐的感觉。
波浪不仅美丽,而且有着极大的力量。它们能够捧起一艘巨大的轮船,抛向远方;它们也能够拍碎一块坚硬的礁石,将其冲刷成细沙。波浪的力量是无穷的,它们时刻在改变着海岸的形态。
波浪还是海洋的语言,它们用自己的声音传递着信息。有时,当我静静地坐在海边,倾听着波浪的声音,就仿佛听到了大海的心跳。有时,波浪的声音悠扬而舒缓,让我感到宁静与平和;有时,波浪的声音激昂而有力,让我感到勇敢与豪迈。它们的声音是如此多样,如此丰富,让我陶醉其中。
波浪是大自然的艺术品,它们的美丽和力量让人惊叹不已。每当我看到波浪,就仿佛置身于大自然的怀抱中,感受着它的恩赐和神奇。我会永远喜欢波浪,喜欢它们的美丽和力量。
小学作文之波浪 篇二
波浪是大海的舞蹈,是大自然的魔法。在我眼中,波浪是如此的迷人和神奇。
每当我站在海边,看着那起伏的波浪,我就仿佛进入了一个童话世界。波浪像一只巨大的手,轻轻地抚摸着海滩。它们像一支无形的乐队,奏出了美妙的音乐。有时,波浪像一只舞蹈家,优雅地旋转、翻滚,给人一种欢快而轻盈的感觉。有时,波浪像一只调皮的精灵,跳跃、嬉戏,给人一种活泼而有趣的感觉。
波浪的形状也千姿百态。有的波浪高高地耸起,仿佛要触碰到天空;有的波浪则低垂而柔软,轻轻地拂过海岸。有时,波浪像一面巨大的墙壁,排山倒海地向岸边推进,给人一种雄伟而威严的感觉。有时,波浪又像一条长长的绸带,轻盈地在海面上飘荡,给人一种优美而悠扬的感觉。
波浪不仅美丽,而且有着无穷的力量。它们能够把一片平静的海面瞬间变成汹涌澎湃的大海;它们也能够将一块沉重的岩石冲刷得粉碎。波浪的力量是无穷的,它们时刻在改变着海洋的面貌。
波浪还是大海的诗人,它们用自己的声音诉说着海洋的故事。有时,当我静静地坐在海边,倾听着波浪的声音,就仿佛听到了大海的呼唤。有时,波浪的声音温柔而低沉,让我感到宁静与平静;有时,波浪的声音激昂而有力,让我感到勇敢与豪迈。它们的声音是如此多样,如此丰富,让我陶醉其中。
波浪是大自然的艺术品,它们的美丽和力量让人惊叹不已。每当我看到波浪,就仿佛置身于一个神奇的世界中,感受着大自然的魅力和奇迹。我会永远喜欢波浪,喜欢它们的美丽和力量。
小学作文什么之波浪 篇三
秋姑娘来了,把田野变得丰收,把天气变凉了,也把树叶变成了枯黄的颜色。
我漫步在秋天的校园里,走在落叶上,落叶发出“沙沙”的声音,像一首美妙的交响曲。这时,我看见了一棵枫树。
也许是秋天刚到的原因吧,这课枫树上的叶子还是绿色的,我从地上捡起一片叶子,仔细端详:这片枫叶大部分是绿色的,边上泛起了一点点红色,还有一根细长的茎,伸进枫叶的中心,又变成七条茎伸入枫叶的每一个角。茎上还有一点橙色,应该是秋姑娘不小心把她的颜料板打翻了。这时,几片树叶飘落下来,它们像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群美丽的舞蹈演员在跳舞,然后慢慢的落入大地妈妈的环抱。
接着,我又看到一棵高大的银杏树,虽然没有看到落叶,但地上掉了几个白果,一想到白果可以把人的手给腐蚀掉,我就赶紧远离了他们。我走近树干,摘下一片树叶观察到:银杏树的叶子呈扇形,像一把扇子,只不过是缩小版的。这片树叶有波浪型的锯口,绿中带黄,真漂亮!
看了这些树叶,我喜欢上了秋天,我决定做一名植物学家,来研究植物,为国家效力。
小学作文什么之波浪 篇四
作为中国人的母语,我从出生开始就一直享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解和知识的增长,我更喜欢汉字了。
你看,我们很多汉字都是从特定的事物或表情演变而来的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”。“哭”字看起来像一个在哭的孩子,“笑”字看起来像一个人眯着眼睛在笑。
汉字不仅有有趣的形状,而且有更多有趣和丰富的含义。就像那天,我和爸爸在玩造句游戏。我先提了个问题,用“果然”做了个句子。我不假思索地回答:“天气预报说要下雨,第二天就要下雨了。”轮到爸爸狡猾地笑着说:“我吃了个苹果,出去玩了。”我哭笑不得。这是OK?爸爸看到我满脸疑惑,笑吟吟地解释说:“这就是汉字的美。每一个字都有它的意义,分开了就变成两三个字,就有了新的完全不同的意义。”我们用这种方法造了很多句子,比如“头发”“牛顿被苹果砸到了,发现了引力。”“灯”“桥上有很多路灯,灯光很亮。”爸爸说得对,我理解汉字的含义是多种多样的。
汉字太有趣了,我被深深吸引住了。来到汉字王国,你会发现更多的奥秘!
小学作文什么之波浪 篇五
以前都是老妈在饭桌上给我讲这讲那,今天倒好,她反而成了我的“得意门生”。当我提出要求时,老妈是死活不干。可在我“三寸不烂之舌”的猛烈“进攻”下,她只好乖乖就范。
“‘贪玩’1号请听题。澳大利亚首都是哪座城市。”老妈冥思苦想……”十、九、八、七……时间到,对不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你脑子打架呢?老妈,我没猜错吧!”“第二题,‘世界钟城’在哪国的哪座城市?”“瑞士的……”看到老妈张口结舌的窘样,我得意地一口报出:“伯尔尼!”“为了“激发潜力,活力无限”,给老妈灌点“激活”吧,那就来条亚马逊,是世界第几大河流?”“1——1!”“恭喜你,答对了!”“老妈你别得意,我肚里的考题一道道,随而便之就能把你考傻了眼!”
“今天我告诉你的道理是:活到老,学到老,还有三分没学倒。温故而知新啊!”
小学作文什么之波浪 篇六
冬天,孩子们期待着雪的到来,今天他们终于如愿以偿了。雪给孩子们带来了礼物。这是什么?过来看看!
鹅毛雪从天而降,美极了。下了一夜雪,我们的城市很不一样!屋顶、阳台、花草树木、公园等等,甚至电线杆上都有雪。雪给大地披上了一件白色的衣服。雪洁白无瑕,有些晶莹剔透。摸起来很软,像棉花一样,可以做成雪球,但是像钢一样硬。孩子们非常欢迎雪客。一进校园,都欢呼起来,还有人喊:“下雪了!下雪了!快看!能给学生带来快乐。
每个人都在操场上玩得开心。快看!他们正在打雪仗!一个男孩追,一个男孩跑,那个带着雪球的男孩拼命追,另一个拼命跑,雪地上的脚印越来越多。就在他们之间有一段距离的时候,逃跑的男孩突然从地上抓起一把雪,把它变成雪球,扔向另一个男孩的脸。逃脱的学生笑了,因为雪让男孩的脸被雪覆盖了。
推雪人也很受学生欢迎。五六个人先做一个雪球,然后一个雪球越滚越大,其他人运雪,拿到雪球上,用同样的方法再做一个比原来大的,然后连在一起,再做。
操场比以前更热闹了,因为雪的到来。中午,太阳出来了,雪会融化,但我们不会忘记,雪给我们带来了——幸福的礼物!
浙江省丽水市莲都芦山小学五年级孙子倩