我在第二周的表现作文500字 篇一
第一篇内容
我在第二周的表现
这一周,我在学校的表现相当出色。我努力完成了老师布置的各项任务,并取得了不错的成绩。
首先,在学习方面,我认真听讲,专心做好每一道课堂作业。老师上课时,我积极参与互动,主动回答问题。我还利用课余时间认真自习,复习巩固了上周所学的知识。这样的努力不仅让我对知识有了更深的理解,也提高了我的学习效率。
其次,在课外活动方面,我积极参加了学校组织的各项活动。我报名参加了篮球社团,并参加了每周的训练和比赛。通过与队友的合作和努力,我们在比赛中取得了不错的成绩。我还参加了英语角活动,和同学们一起练习口语表达和交流。这些活动不仅培养了我的团队意识和合作能力,也提高了我的沟通能力和表达能力。
最后,在品德方面,我积极参与学校的志愿者活动。我参加了学校组织的义卖活动,为贫困地区的学生筹集了善款。我还参与了环保日的活动,与同学们一起清理学校周围的垃圾。通过这些活动,我学会了关爱他人,热爱环境,培养了自己的社会责任感。
总的来说,我在第二周的表现相当出色。通过努力学习、积极参与课外活动和参与志愿者活动,我不仅提高了自己的学习成绩,还培养了自己的团队意识和社会责任感。我相信只要我保持这样的努力和表现,我将会在未来取得更大的成绩。
我在第二周的表现作文500字 篇二
第二篇内容
我在第二周的表现
这一周,我在学校的表现让自己感到非常满意。我付出了更多的努力,取得了更好的成绩。
首先,在课堂上,我积极参与互动,积极回答问题。我努力集中注意力,认真听讲。老师讲解的知识点,我都认真记录下来,回家后认真复习。我还主动请教老师,解决了我在学习中遇到的一些难题。这样的努力,让我在各科目的考试中取得了不错的成绩。
其次,在课外活动方面,我参加了学校的摄影社团。我积极参与摄影练习,努力提高自己的拍摄技巧。我还参加了学校的朗诵比赛,通过大量的练习和准备,我在比赛中取得了第一名的好成绩。这些课外活动不仅培养了我的兴趣爱好,也锻炼了我的表达能力和艺术修养。
最后,在品德方面,我积极参与学校的志愿者活动。我参加了学校组织的义卖活动,为贫困地区的学生筹集了善款。我还参与了校内的环保日活动,与同学们一起清理学校周围的垃圾。通过这些活动,我学会了关爱他人,热爱环境,培养了自己的社会责任感。
总的来说,我在第二周的表现让我感到非常满意。通过努力学习、积极参与课外活动和参与志愿者活动,我不仅提高了自己的学习成绩,还培养了自己的兴趣爱好和社会责任感。我相信只要我保持这样的努力和表现,我将会在未来取得更大的成绩。
我在第二周的表现作文500字 篇三
今天是令我非常高兴的一天,因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业咊上课外班。虽然课外班有许多小朋友,但是我更怀念可爱的同学咊敬爱的老师,因为是他们让我每天都很快乐。
早晨起来,我特别兴奋,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗脸、吃了点早餐,匆匆忙忙背上书包去上学,在路上,微风吹过我的脸颊,好凉爽啊!欣赏着姹紫嫣红的花朵,哼着与同学曾经唱过的歌谣,像箭一样的冲向学校。
到了学校,我终于看见了老同学,他们都焕然一新,有的穿上美丽的衣服,有的背上崭新的书包,还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前,同学都在讨论新学期的打算咊同学的趣事,他们有说有笑。突然,班级里一片安静,心想:“怎么了?”原来是老师来了。当老师走向讲台时,我的心很激动,因为好久没有见到亲爱的老师了。虽然老师脸上布满了皱纹,还是笑容满面、咊蔼可亲,让我感觉像回到家一样的温暖。
课堂上,老师讲得滔滔不绝、生动有趣,同学都认真听讲,不做小动作,坐势端正,积极回答问题。你瞧!同学都有了新的进步,也有了新的变化。
新的学期新的打算,我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些,更乖巧一些,多帮助老师干些力所能及的事情,努力做到老师的好学生、家长的好孩子,集安的好市民。
我在第二周的表现作文500字 篇四
我期盼已久的开学终于来,放假两个月,在家真是无聊死,我不知不觉,想起我们班的同学们与老师们,两个月没有见,但是我对他们还是记忆深刻。我有时会想:同学们假期都去哪里玩?玩得开不开心?在开学的前一天,我真是激动万分,想到明天就又要见到同学们与老师们,又要与大家度过很长时间,我晚上都激动得睡不觉。早上爸爸妈妈还没起我就早早地起来,一下跳下床,准备新一天的开始。
开学,我来到学校,我发现学校变化许多,比如:植物园你的蔬菜水果都开花结果,学校校园里又新建一个休息厅,专门给玩累的同学准备的……学校里还有很多变化。我来到教室里,发现有好多同学也早早的来,可能是也想老师与同学们的吧。很多同学也发生变化,有的同学长高,有的女同学的辫子长长,有的同学变胖,有的男同学更加调皮捣蛋……
过一会儿,老师便从教室进来,等同学们都到齐以后,他对我们说很多意义深刻的话:“假期过完,我们的心也应该收回来,我们应该抓紧投入到学习里去,我们已经五年级,马上就快升六年级,对于毕业来说,五年级是个很重要的阶段,只有这个阶段学好,将来才能上个好学校。”老师的话对我的启发很大,我决定以后好好学习。
等报完到以后,我们排路队回家,等我走出我们那栋楼的大门口时,我回头看一眼,再看我们原来的四年三班,我想:我们从低年级的楼转到高年级的楼,证明我们又长大一岁,我们要好好学习,要成为低年级弟弟妹妹的榜样,更要长大成为祖国的栋梁!
我在第二周的表现作文500字 篇五
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读_床前明月光_的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
我在第二周的表现作文500字 篇六
今天,我来到了面目一新的学校!由于咱们的学校变漂亮了!然而高兴的我一踏进学校的门就急不可待的见见本人的老师们!
发了下来,我看见其余同学有的拿起笔做了起来,有的拿着笔找天花板看!我也紧张地拿起笔做了起来!做着做着,有一道题做不出,就不论!放在一旁做其它的!“叮铃铃”……。铃声音起,老师说在做!我们又跟搭档谈起试卷上的标题!“什么!古诗没做出!”一位同学大声说,“唉!我认为是什么!”我对前面一位的同学说!
中午到了,我们吃完饭,跑向走廊!边谈边笑!我这才看清本来学校这么俏丽呀!花花草草!有红有的!难看极了!
快上体育课的时候!数学老师赶了过来!把试卷发了下来!我太急了了!看见同学向我这发了过来!我一看!哇!这下惨了!我巴不得找个地洞钻进去!唉!这下没盼望了!我鼻子一酸!想哭却又不敢哭!恐怕丢脸!
上完体育课!英语老师又拿着试卷来了!啊!这么少呀!我这下真哭了!还好没人看见!不然就丢死人了!
今天是多么令人难忘!又是如许让人伤心呀——测验呗!哎!