篇一:螳螂的外貌、生活习性和捕食技巧
螳螂是一种神奇的昆虫,它们身形矫健,行动迅捷,以捕食其他昆虫为生。如果要写一篇关于螳螂的作文,我们可以从以下几个方面入手。
首先,我们可以描述螳螂的外貌特征。螳螂通常有长长的前肢,与其它昆虫不同的是它们的前肢末端有锐利的钩状爪子,用于捕捉猎物。螳螂的身体颜色多种多样,有的呈绿色、黄色或棕色,这使得它们能够很好地融入环境中,伪装成树叶或树枝,更容易接近猎物。
其次,我们可以介绍螳螂的生活习性。螳螂喜欢生活在草丛或树枝上,它们善于隐藏自己,等待猎物的出现。螳螂通常在白天活动,晚上则会选择一个安全的地方休息。螳螂对于自己的领地非常重视,它们会选择一个合适的位置设立自己的领地,并且会用腺体分泌出来的气味标记出来,以警告其他螳螂不要侵犯。
最后,我们可以探讨螳螂的捕食技巧。螳螂以捕食其他昆虫为生,它们以其敏捷的动作和快速的反应能力而闻名。螳螂通常会采取伏击的方式,悄无声息地等待猎物的靠近,然后迅速抓住猎物,用锐利的钩状爪子将其紧紧地抓住。螳螂还有一种特殊的捕食技巧,就是使用自己的前肢模仿花朵或树叶的形状,诱使猎物上当,然后一举抓住。
通过以上这些方面的描述,我们可以全面地展示螳螂的特点和独特之处。写螳螂作文时,我们应该注重描绘螳螂的外貌特征、生活习性和捕食技巧,使读者对螳螂有更深入的了解。
篇二:螳螂的文化象征意义和保护意识的培养
螳螂在许多文化中都有着象征意义,同时也是自然界中的重要物种。如果要写一篇关于螳螂的作文,我们可以从以下几个方面入手。
首先,我们可以探讨螳螂在不同文化中的象征意义。螳螂在中国文化中被赋予了勇敢、坚韧的形象,被视为军队的象征。螳螂的作战方式也被用来比喻勇敢、机智的行为。在其他文化中,螳螂也被视为带来好运和幸福的象征。通过深入了解螳螂在不同文化中的象征意义,我们可以更好地理解不同文化的特点和价值观。
其次,我们可以呼吁保护螳螂的意识。螳螂作为自然界的一部分,它们在维持生态平衡和生物多样性方面起着重要作用。然而,由于人类活动的不断扩大,许多螳螂的栖息地遭到了破坏,导致它们的数量不断减少。我们应该培养保护螳螂的意识,保护它们的生存环境,避免使用有害的农药和化学物质,让螳螂能够继续在我们的生态系统中发挥重要的作用。
最后,我们可以介绍一些与螳螂相关的保护活动和研究成果。许多科学家和保护机构致力于研究螳螂的生态习性和保护措施,以帮助人们更好地了解螳螂并保护它们。通过介绍这些保护活动和研究成果,我们可以向读者传递保护螳螂的重要性和可行性。
通过以上这些方面的叙述,我们可以展示螳螂的文化象征意义和保护价值。写螳螂作文时,我们应该注重探讨螳螂在不同文化中的象征意义,培养保护螳螂的意识,并介绍与螳螂相关的保护活动和研究成果。这样可以使读者更深入地了解螳螂的重要性和独特之处。
写螳螂作文应从哪方面入手45篇 篇三
写螳螂作文应从哪方面入手 第一篇
螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前,迈着方步走来走去。它可是不好惹的,就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。
螳螂长着小小的、三角形的脑袋,头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧,等到周围很安静的时候,它就把它的“大刀”举起来,放在嘴边舔舔
一次,爸爸捉了三只大螳螂回来,我们把它们放在书上,用好奇的眼光看着它们。谁也没想到,一只螳螂竟向我们直“招手”,爬来爬去的,时不时还舔舔触须,像逗我们开心似的,从此,我对螳螂有了一些好感。
螳螂捕食很讲究。一次,螳螂遇上了一只蚱蜢,它没有急忙去把蚱蜢抓住,而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头,然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下,不料,蚱蜢使劲一跳,似乎感觉到了危险,拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”,没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。
螳螂不光善于捕食,自卫能力也很强,吓唬、伪装都会。一天,爸爸在洗车子的时候,我正在草丛边玩,无意中发现了一只螳螂,于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它,可是想不到的事发生了,它竟毫不惧怕庞大的我,身子有节奏地摇摆着,好像向我示威,我见了,反倒不敢再逗它了。过了一会儿,趁我一不注意它便飞得无影无踪了。
我喜欢螳螂。
写螳螂作文应从哪方面入手 第二篇
昨天中午,我刚吃过午饭,准备回房间看书,忽然发现门锁上有一只翠绿色的小东西正在往上爬,我仔细一看,原来是一只小螳螂。我觉得很好玩,就想把他捉住,刚把手伸到它的前面,它“嗖”地转过身子迅速往下爬,由于爬得太快,落在了地上,摔了个四脚朝天,我乘机把他抓住,带回房间里。
小螳螂刚被捉进房间,像没头的苍蝇似的横冲直撞,好像整个房间装不下它,过了好一会儿才平静下来,我这才安心观察它。这只小螳螂的头呈三角形,可以随意转动,头上镶着两只又圆又大的大眼睛,两只扁触角不停的摇晃,十分神气。胸部、腹部又细又长。两对翅膀,外面的一对像两片嫩绿的柳叶,里面一对半透明,两对翅膀都紧紧地贴在肚皮上。它的身子下面有三对足,前一对最大,上面全是小齿,十分锋利,像两根锯条似的,猛一看,他简直是一名持刀的武士。
这对“锯条”就是小螳螂主要的捕虫工具。然而,玩小螳螂可要当心点,稍不注意手就会被它的“锯条”夹住,可疼了!我就被它夹过几次呢!
螳螂主要以小昆虫为食。他的全身是翠绿色,和草叶的颜色一模一样,人们很难发现它,这样有利于躲避天敌的伤害,也便于捕捉害虫。这也许是它长期生活在草丛中而形成的保护色吧!
螳螂是益虫,我们应该好好保护它们才对。于是我把这只小螳螂放回了属于他自己的大自然中,再也不去伤害小生灵。
上面内容就是一秘为您整理出来的7篇《描写螳螂的作文》,希望对您的写作有所帮助。
写螳螂作文应从哪方面入手 第三篇
螳螂,俗称“刀螂”,是一种食虫性昆虫,前脚很发达,像把锋利的镰刀,头是三角形的,触角呈丝状,由于它外表狰狞,经常会被当作外星人的创作原型。我早就闻得螳螂“冷酷杀手”的大名,今日一见果真名不虚传。
今天早上,我在田间漫步,突然,我的目光落在一堆枯草上,最上面的一根枯草竟然会动。我倒吸了一口冷气,再仔细一看,原来是一只螳螂。这只螳螂的颜色跟枯草一模一样,也是毫无生气的黄色,不仔细看,还不能发现这竟然是凶猛的螳螂。这只螳螂此时正在狩猎,它伪装好后,就等着那些无知的虫子闯入它的领地,以便出其不意将其捉住,换来美餐一顿,
时间一分一秒地过去了,猎物却没有出现,虫子们好像识破了它的诡计。可螳螂丝毫没有泄气,没有松懈。
终于,猎物出现了。这是一条身躯肥大的青虫,简直是螳螂理想的早餐,所以螳螂做好了战斗的准备,举起了它的武器——两把“镰刀”。只见螳螂乘大青虫不注意,快速地冲上前去,用锋利的镰刀切割大青虫的身体,一种绿色的汁液从大青虫的身体里流出来。大青虫奋力抵抗,最终败下阵来,渐渐不动了,螳螂就开始安心享受美食。
我不禁被螳螂的骁勇善战所折服,想带它回去仔细研究研究,谁知螳螂却将身一扭,钻进了旁边的枯草丛中去了。
写螳螂作文应从哪方面入手 第四篇
螳螂,在农村很常见,是比较大型的昆虫。它的前臂像两把大刀,有锯齿,还有勾,很多小朋友都怕它。它举起手臂站起来,像西方祈祷的少女;收起手臂趴下去,又像东方拜神的老人。因此,有人也把螳螂叫做“祷告虫”。
说到螳螂,让我想起十天前一件令人难忘的事。
那天晚上,夜已深,人也静,正准备考大学的二姐坐在书桌前刻苦学习着,而我则躺在床上懒洋洋地翻来滚去。
天气炎热,屋里头有点闷,姐姐推开了窗户。清风袭来,沁人心脾,就像春天里一样舒爽。突然,一只螳螂从窗外跳进来落在书桌上,姐姐被吓了一跳!螳螂怎么会跳过一米高的围墙后又跳进屋里呢?像孙悟空一样神通广大么?我和姐姐都非常怕昆虫这一类东西,特别是有两把大刀的螳螂,会“砍”人会“锯”人,怎么办?除了这,还因为螳螂有时双脚一曲,就会跪下来。听老人们说过,如果被螳螂正面跪到,人就长不高了,我和姐姐最怕长不高,因此必须离它远远的,才行!可是,怎么才能让这只讨厌的螳螂离我们远点呢?
写螳螂作文应从哪方面入手 第五篇
大家好!我是一只螳螂。我是害虫的公敌,是农民伯伯的好帮手。
我约有八厘米长,头部是灰色的,呈三角形,顶端有两只长长的触角,两颗眼睛像黑芝麻一样贴在脸上。脖子又长又细,一共有八条腿,其中有两只钳子。我的翅膀是绿色的,边上略显有一点黄。我最威风的是这两只钳子,如果你把手指放在钳子中间,我一定把你的手指夹出血丝来。我们长而有力的钳子呈镰刀形,非常锋利尖刺,在捕捉害虫时能牢牢的抓住猎物,使猎物跑不掉。
我们分布在世界各地,除极寒冷地带处。尤以热带地区种类最为丰富。其中,南大刀螂、北大刀螂、广斧螂、中华大刀螂、欧洲螳螂、绿斑小螳螂等是中国农、林、果树和观赏植物害虫的重要天敌。在农、林区捕食不少害虫,是多种害虫的天敌。我就是其中的一位!
我们的种类在世界有1800—2000多种螳螂,世界已知1585种左右,中国已知51种。我们是无脊椎动物,因前肢长而有力,呈镰刀状,又称刀螂。是昆虫纲螳螂目统称。
我们在捕捉猎物的时,都与它们保持距离,一有时机,就会狙猛攻击,用长而有力前肢狠狠地夹住它们,不会给他们一点逃走的机会。慢慢地害虫就会死掉,我们再用前肢把它们分开,一点一点的把它们吃掉。
有时,一些可恶的人,会把我们捉起来卖掉,而他们却不知道我们有多么重要。我想要让人们珍爱我们。
我们是人类的朋友,为人民服务,也希望人们爱护我们。
写螳螂作文应从哪方面入手 第六篇
同学们,你们见过螳螂吗?也许你从来都没见过,可是它的智慧会让你佩服得五体投地。
一天,我去舅舅家玩,看见一只螳螂正在捕捉一只蝉,蝉飞到地上,于是螳螂躲在蝉旁边的草丛里,蝉离螳螂有二十厘米的距离,蝉又飞*了一点,飞到离螳螂只有四厘米的草丛里,这时,螳螂和蝉就隔了几根草的距离,但是螳螂还是没有攻击,就好像要把蝉引到它的包围圈里。果不其然,蝉的确飞进去了,只听见了一声“知了”的声音,然后就没有了,我赶紧拨开草丛,一看,螳螂用它那碧绿的“刀刃”**了蝉的肚子里,又用它的另外一把“刀”把蝉破开,然后把蝉的肉和汁取出来吃了,吃饱了后,又用自己的两把“刀”在蝉壳上磨了磨,磨好后又把蝉的壳给扔到一边去了,然后又去捕捉别了猎物去了。
我看完以后觉得很吃惊,一只小小的螳螂怎么这么聪明?后来才知道:每种生物都可以靠着一种生活能力生存下来,而螳螂就是依靠自己的智慧生存了下来。
写螳螂作文应从哪方面入手 第七篇
这个十一黄金周,我回到了家乡台州。
那是一个风和日丽的中午,我在厂里吃过饭,走出餐厅的大门,就瞥见全身绿油油的东西趴在去车间的楼梯末梢,定睛一看,原来是只螳螂,我想抓它。
本来用手抓这只螳螂很简单,一捏便手到擒来,但我很畏惧它的“镰刀”夹我的手,于是抄起了楼梯边上的一个保鲜盒。
正准备用保鲜盒把它盖住时,它后腿一蹬,从我眼前滑翔过去,落在地上,吓得毫无防备的我大叫,而它那对鼓鼓的水泡眼,十分神气地盯着我看,像一个凯旋的将军。
我找来一个空酒瓶,把保鲜盒边递给它,它一见盒子,便抓住了边。我拿着保鲜盒,抵着瓶口,不停地滚动着,想让它掉进瓶子里,没想到这螳螂居然是个攀爬高手,盒子的长边滚没了,没进。换短边,依然没进。我不耐烦了,把它抖落在地上,保鲜盒反过来一罩,它就跑不了了。
我安心地去找东西了,找来找去,只找到了瓦楞纸。于是我想把纸板取出,好把螳螂刮入瓶内。可这片纸是连着一个大纸箱,我拿不动,也拖不动,只得作罢。
我只得去找援兵——爸爸。爸爸又拿了一个保鲜盒,把两个差不多大的盒子对扣后,就轻轻松松地把螳螂抓住了。然后到车间拿了个冷水壶,打开相扣的盒子,把螳螂倒入已取了盖的壶中,再把盖子关上。动作流畅自然,一气呵成。
现在,螳螂经常住上爬,想爬出水壶,但它实在太笨了,只要稍微想想,爬出出水口就可以自由了,但它却停在那里,动也不动了。
写螳螂作文应从哪方面入手 第八篇
妈妈下班回家给我带了一只螳螂,把我可高兴坏了,因为我可是一个爱好小动物的昆虫迷。
我赶紧在家里找了一个透明的玻璃瓶子把螳螂装上,好观察它的形态及它的一举一动。听妈妈说它可是农作物害虫的天敌。这让我不禁更加喜欢它。这只螳螂的身体窄长扁*,头部呈三角形,能活动自如。还有一对复眼,听妈妈说它的眼睛是看不到不动的东西的,只能看到会动的物体。它一共有六条腿,它的前足形似一对_大砍刀_,妈妈讲它猎获事物过程速度极快,只需秒,几乎没有失手的时候,所以它素有_虫国猛虎_之称。它捕捉的害虫主要有,蝇,蛾,蝉,蚜,蝶,蝗虫等。
妈妈给我讲了更有趣的事情,就是每当雌螳螂和雄螳螂结婚的时候,它的婚礼就成了它的葬礼。它们为了繁殖下一代,雌螳螂就成了牺牲品,这让我不禁有点感伤。这样的*性真的让我们有点不能接受,同时为雄螳螂的献身精神而感到敬佩。螳螂在玻璃瓶里可能不适于很小的生活空间,老想往上窜,它肯定是想出来。它后面两条腿老抓在盖上,呈倒立状。我想为它找点东西吃,可是它却看不到,没有吃的意思,我想让妈妈去外面抓活的蝴蝶给它吃,可妈妈说现在都没有蝴蝶了。螳螂在瓶子里吃不到东西怎么办啊,时间长了肯定会饿死的,最后我和妈妈商量决定放了它,让它回归到大自然中去。第二天,我和妈妈把螳螂带到草地上,蚊蝇比较多的地方,放了它,它离开了瓶子张开翅膀飞走了。
看着它离开,我有点舍不得,但是为了能让它好好的生存下去,能够去消灭更多的害虫,我还是露出了快乐的笑容。
写螳螂作文应从哪方面入手 第九篇
星期四的早上,我去表姐家玩。
到她家一会儿,电话响了。我接过电话,随之响起了小姑父的声音:“我捉到了一只螳螂,快点下来拿......”。我高兴的飞奔下楼梯,便看见小姑父手提着一只螳螂。这只螳螂非常大,可以说是“强壮”,虽说母螳螂几乎都有那么大。它的颈部上面有一块非常显眼的紫色斑纹,“钳子”的左右侧也有紫色的斑纹,似乎像螳螂是的“贵族”,让人忍不住夸它:“好漂亮的螳螂啊!”
这只螳螂也十分“好动”,喜欢“爬墙”,我们把它放在矿泉水瓶中,时不时看到它这爬上矿泉水瓶,为了让它更合适的活动,于是我说:“不如我们给它建一个大一点的窝吧!”
首先,我找来一个鞋盒,把鞋盒上面一层剪下一块长方形,再在上面铺上两层保鲜膜,然后用胶带封紧。“呀,还有最重要的事。”表姐说。我问:“还有什么事吗?把螳螂放进去吗?”“不,是留个出气孔。”“噢”,我恍然大悟,“对”我又拿起一支水笔戳了几个洞,说:“这个可以了吧。”“嗯。”做完这些,我打算把螳螂放进去,可螳螂毕竟也不是“吃素” ,反抗我把它抓起来,它大概想逃出去吧,挥舞着两只威力巨大的“钳子”,好像恨不得一下子把我吞了的样子,让人不寒而栗,它的钳子锋利无比,好像要和我比一比谁的“拳头”更硬呢!过了五分钟的样子,螳螂终于放弃的无谓的反抗,乖乖地进了鞋盒。
螳螂真有趣,希望下次还有机会观察它们!
写螳螂作文应从哪方面入手 第十篇
吴王十分专横,总是不听别人的劝阻。
有一回,吴王见楚国领地物美地沃,决定攻打楚国,扩大领地。第二天上朝时,他对众人说:“众位爱卿,我决定攻打楚荆,调动十万精兵,三天后起兵。各位意见如何?”大臣们听了这些话,在下面纷纷议论起来,都认为吴国实力不算雄厚,其他国家可能会在战争时趁虚而入。结果,支持吴王的人很少。吴王生气了,说:“我决心已定,谁也别想动摇我的决心。”于是匆匆退朝,临走时还补上一句:“谁要劝阻就会人头落地!”
有一个年轻人想劝阻吴王,可又不敢当面直说。于是,他绞尽脑汁,左思右想,终于想出了一条妙计。第二天,他手拿*,怀揣弹丸,在后花园里游走,露水打湿了衣服也不在意,一连三天都如此。到了第三天,吴王准备起兵,清点人数时却发现少了一人,他立即派人分头去找。吴王终于在后花园中找到了他,却发现他的眼睛紧紧盯着一棵树,就问他:“你在这里专注地看什么呢?衣服都被露水打湿了。”年轻人答道:“大王不知,这园中有一棵树,树上有蝉,蝉在树上快乐地唱歌,以露水为食,却没想到螳螂在它身后虎视眈眈地盯着它;螳螂屈身欲取蝉,却没想到黄雀在它身后要吃了它;黄雀伸直脖颈,要啄螳螂,却没想到我手中的*会要了它的命。这三只小动物都为得到眼前的利益,而不顾身后的灾祸。大王,您想想,楚国好比是蝉,我们是螳螂,而其他国家是黄雀呀!我们想灭楚,别人还想灭我们呢!”
吴王沉思片刻:“嗯,有道理。来人,传令,撤兵!”
写螳螂作文应从哪方面入手 第十一篇
晚上,我正在书房里专心致志地写着作业,忽然听到一声大叫:“老妈,咱们家来了个大家伙!”嚯,这一喊,喊得我心里像十五个木桶吊水——七上八下的,难道家里除了我、哥哥、爸爸和妈妈还有别人?我急忙放下笔向客厅冲去。
客厅里,我并没有看见所谓的“大家伙”,我左瞅瞅,右瞧瞧,上看看,下找找……呀,这不是昆虫里的大将军——螳螂吗!只见它身披灰褪色的带刺盔甲,头上的大眼睛像珍珠般一突一突的,还举着两把威武霸气的大镰刀,两把大刀交叉着摆在胸前,似乎锋利得什么东西都能刺穿,嗯,要是再大一些,恐怕就能用来收割麦子了吧!
突然,它“噌——”的一下飞了起来,绕着客厅到处乱飞,飞了一会儿,款款地落到了一束干花上,接着它又飞起来,使劲撞玻璃窗。“哎呀,你干嘛,这是要搞事情啊!”螳螂的这一举动实在太奇怪了,就算我把脑子里的细胞全部唤醒都想不出缘由。哥哥装作很懂的样子说:“它肯定是想回家了吧!咱们应该放它走。”我犹豫不决,毕竟不能天天碰上螳螂呀,再说捉住昆虫将军可是很荣耀的,没准儿咱家蚊子不会来咬我了,苍蝇也改吃土了,蟑螂更是整好行李钻下水管道了……可是自由远胜于财富,胜于荣耀,胜于一切,我不能剥夺它的自由,最后我还是选择放了它。
螳螂跌跌撞撞地飞了出去,那副样子实在有点儿狼狈,我冲着它大喊:“再见了螳螂先生,这世界很大,慢走不送哦!”
写螳螂作文应从哪方面入手 第十二篇
一天,我在花园玩时,偶然发现树叶上有一个绿莹莹的东西在爬动。我以为是蚱蜢,急忙去捉,近一看,原来是只螳螂。
这只螳螂个头足有一寸长,样子很可爱。它有着苗条的身材,朴实而美丽的装饰,细长的颈上顶着一个能四面转动的三角形的头和一对丝状的触角。额下方长着一对褐色的利牙。颈的下边长着一对有力的锯形“大刀”。他的腹部是嫩绿色的,被浅绿纱裙似的长翅覆盖着。腹部的前方长着四条细长而灵活的腿,能曲能伸,对捕食很有利。
螳螂是有益的昆虫,它最喜欢吃害虫。一次,我特意捉了一只飞蛾放在它的面前。开始,它用“大刀”碰了碰飞蛾,然后退了一步,觉得没有什么危险后,突然猛的一扑,用“刀”死死的夹住蛾子,飞蛾紧蹬后腿,拼命挣扎,螳螂一口咬住,死不松口。待蛾子动不了时,螳螂就狼吞虎咽地吃起来。它吃食物挺有趣,先吃蛾子的胸部和腹部,然后再吃头部,不一会,除留下两小片翅膀外,其他都吃到肚子里了。
螳螂可真算是一个名副其实的杀虫能手呀!
写螳螂作文应从哪方面入手 第十三篇
今天,我从外婆家茂盛的扁豆梗上,发现了一只螳螂。我小心翼翼地把它捉下来,把它放进一个被我装了许多杂草的瓶子里,并把瓶子用一片大叶子封口。
说这只螳螂大,它还真不算大,体型才到我上次抓到的螳螂的一半。(观众:上次抓的是螳螂吗)这只螳螂是翡翠绿色的,肚皮是黄色的,身体“矮矮”,脑袋尖尖,身上有两把大弯刀,弯刀上有许多锋利的小刺,被它砍一下绝对不好受。它有一个“不良嗜好”:很喜欢舔那两把大刀,真不知为什么。
“铃铃铃!”到午饭时间了。我耗费心机才逮到一只蚂蚱。孰料这家伙在我面前与蚂蚱和平共处亲亲热热好不快活,待到我吃饭时才伸出凶器—两把弯刀,上演了一出瓶史闹剧—大刀斩蝗虫:将蝗虫的头砍了,然后有滋有味地把蝗虫的汁液吃干净,然后舔舔弯刀,跑到绿叶丛中睡觉去了。可惜本台记者—我—没有高速摄像头记录下这一切,只看到它将蝗虫的汁液吸食干净。它的生活可谓是有滋有味,甜甜蜜蜜,可是我为它的生活可是愁眉苦脸。因为我正在为它的食物发愁。天哪,这世界上的蚂蚱也太狡猾了吧!
我喜欢这只螳螂,它给我的生活添加了一抹美丽的色彩。
写螳螂作文应从哪方面入手 第十四篇
我是一只螳螂,我拥有一个霸气的名字:刀螂!从我刚出生开始,就没有了妈妈的保护,只见一群兄弟们向我冲来,这使我被迫挺起大刀,杀出了一条血路!
我可凶猛了,只要我饿时,就会用上我的大刀,快速一砍,小虫就会成为我美味的盘中餐。我还有一个绝招,只要我躲进绿叶中,就可以隐藏气味,以及形态,不仅天敌发现不了我,就连盘中餐也会送到门口——这是我最值得骄傲的本事!不要以为我什么虫都会吃,我只吃活虫,不吃死虫,只吃害虫,不吃益虫。
但是,我再怎么勇猛,也逃不过死亡的宿命!不幸的那一天,我正在捕一只享受着树汁的蝉,正当我吃着蝉可口的脑浆时,一声鸟叫,让我警觉了起来,回头一看,一只黄雀在后面虎视眈眈地盯着我,我正准备逃,可被这只黄雀抢先了一步,我一半的身子被它吃了进去,我还打算挣扎一下的,想把半个身子拔出来,但已经被它一口吞下肚了。那一刻让我十分后悔莫及。
迟了,还是太迟了!在我的生命走到尽头时,我留恋地望了一眼这个多彩的世界。这下我终于明白了,我在任何时候都要提高警惕,不能放松一点点,可是啊!还是太迟了……我是如此地为了自己而努力生存,可是啊,这大自然既美丽又残酷,适者才能生存——这是永不破灭的法则。
写螳螂作文应从哪方面入手 第十五篇
一次,在游完泳回家的路上,我顺便抓了只精力充沛的蛙螂。它的模样可帅着呢。
一个随手找到的大纸盒便成了蛙螂的豪华住宅。我俯身对着蟆螂仔细地观察,发现了它那与众不同的特点。比如蜘蛛、蚂炸走路是六只脚全部着地,支撑着全身的力量。而蝗螂只用后面四只脚奔跑,前面两只脚变成了两把锋利的尖刀。它那占了头部百分之八十面积的三角形似的珍珠般亮闪闪的眼睛,是专门用来扫视猎物用的雷达!它就像一个斗志昂扬的角斗士,更像一个全副武装的战士,这两把刀,随时准备出击着!我惊叹它的矫健的身形和它那高傲的姿态,我叫它昆虫斗士。
刚给它安排好了住处,我接着就问爸爸:“蝗螂吃什么?”爸爸回答:“蛙螂吃活的蚂炸!”我一听,哎哟,前两天院子里刚刚除过草,现在恐怕连一只蚂炸也没了!怎么办?我自己就急成了热锅上的蚂蚁。我马上到院子里找有没有劫后余生的蚂炸,结果只好用找到的几只死蚂炸来给蛙螂喂食。而骄傲的蛙螂却根本不屑一顾!“这个蟆螂该怎样活下去呢?”我自言自语地说。我只好再努力地去寻找鲜活的蚂炸。
终于,到了第二天,在别人的花园里我发现一个‘“新大陆”,我顺利地在那里抓到了三只活蹦乱跳的蚂炸。于是,我急切地把那三只蚂炸扔进了蝗螂的“豪宅”,然后开始慢慢地观察起来:只见蝗螂先举起它的双刀,身体左右摇晃,像一个拳击手,接着,盯着对方,等对方一有动静,它就迅速地出击,那动作真是快如闪电,让我惊骇不已。一眨眼,第一只蚂炸已经被夹在了那双了不起的大刀中,成为了蝗螂的‘“囊中之物”……
现在,当我从埋头苦写中不经意地抬起头来,发现那只蛙螂正使劲地盯着我看。“握,握,但愿我不要成为它的‘盘中餐’哦!”我默默地祈祷着。
写螳螂作文应从哪方面入手 第十六篇
这天阳光明媚,我一蹦一跳地走进了教室,可是……
可是,我的同桌正偷偷地把手了我的课桌下,好似在拿什么东西,我突然想到了我的同桌最喜欢我那十四元钱的毛笔,不然平常迟到的她今天怎么突然来得这么早呢!于是我大步流星的走了过去,一把抓住了她的手拿出来一看,呀!她把她自己那毛散散的似一个大毛刷子的毛笔正在换我的好毛笔!我一把夺回了自己的好毛笔。谁知,她早有准备,她早将我的毛笔写了她的大名!我气急了,火冒三丈地对她说:“你必须给我重亲买一个好的,不然我就去老师那儿告状,而且到老师那儿必须要把一本语文书抄下来,你应该知道吧!”我毫不客气地对她说。她也毫不示弱地叫了起来:“你以为世界上没有一模一样的东西呀!”我听了怒火中烧,飞快地跑到了老师面前,把事情的经过说了一遍,老师笑着说:“昨天打扫时发现地上有两枝毛笔不知道是谁的,于是我就问了别的留下打扫的同学,别人说是你们俩的,就随便放了一下!”原来是这样呀!我听了对我的同桌把老师的话说了一遍,还好她用铅笔写的名字,这才救了她一命,她把名字给擦了,这场轩然大波才平静下来!
这场毛笔风波可真“激烈”呀!
写螳螂作文应从哪方面入手 第十七篇
今天,我在我们家小院的门前看到一只螳螂,刚看到它时,我对姥爷和弟弟说:“快看,一只蚂蚱,好大啊!”姥爷连忙走过来,他看了看对我说:“不是,这是一只螳螂。”
快看,它正在阳光下,看着自己美丽的“刀子”,它有着又大又绿的眼睛,镶嵌在它那三角形的头上,它三角形的头上面还长着两个触角,像天线一样竖在头上,而头的下面,就是它的嘴了,它的嘴像两条短短的,打弯了的铁丝,而嘴的下面就是它那对锋利的“刀子”
了,它的“刀子”可以夹欺负它的人,“刀子”上还有三个刺,这些刺能把人扎的落荒而逃,它还有着大大的肚子,肚子上面,就是它那像叶子一样的翅膀了,它的翅膀特别好看,就像新生的叶子一样。
我看着它,它突然转过头来,向我挥了挥它的“刀子”,好像在说:“你好,你好。”我也向它挥了挥手,它转过头去,继续看它的“刀子”,仿佛什么时候都看不够呢!
它又转过头来,向我走来,它走路的样子真好玩,就像婴儿爬一样,天啊,我终于可以看到它的全身了,它又慢慢的,爬上了我家帘子上了楼……
时光似水,岁月有痕,这世间的美景还有很多,很多,让我们不要错过它们,一起去聆听大自然的万物吧!
写螳螂作文应从哪方面入手 第十八篇
我从小就有一个小癖好,那便是逗螳螂。
记得那是在我刚上幼儿园的时候,老师经常带我们到草坪上玩耍,那青翠的的草坪上,忽而飞过一只漂亮的蝴蝶,忽而飞来一只蜻蜓,逗的大家你追我赶。忽然,在一丛花中,我发现了两只螳螂,只见它们身披绿甲,手握两把“菜刀”,两只小眼四周张望着,我赶忙蹲下身准备伸手去抓一只螳螂,可我万万没想到,这只螳螂不但不逃跑,反而象一个挑战的勇士,毫不犹豫地飞到我的手上,并举起它那两把“大菜刀”,毫不留情的对着我的手猛砍过来,我痛的用力一甩,把它抛到了空中,它却悠然地飞走了。我不甘心地又赶紧去捉另一只,另一只好像知道似的,一下子飞了起来,我灵机一动,捡起身边的一个塑料袋,一边用力一跳一边用塑料袋去套它,真是功夫不负有心人啦,那只螳螂最终成了我的俘虏。
我兴冲冲的把它拿回了教室,我一会用毛线套它的头,一会儿用毛线系它的腿,玩了一会儿,见它已无还手之力了,自已也觉得没意思了,便把它扔进一个小盆里,没想到螳螂张开大钳子竟在水里游起了蛙泳,可不一会,螳螂便不动了,我伸出手把它捞起来放到桌子上,螳螂却像一堆烂泥一样趴在了桌子上。
自从上了小学后,我就很少见到螳螂了,可幼儿时逗螳螂的趣事却一直让我不能忘怀。
写螳螂作文应从哪方面入手 第十九篇
去年夏天,我爸爸在铁树上捉住一只大螳螂,那时,它眨着一对大眼睛,显得非常机灵。我立刻找了个笼子,把它放了进去。
第二天,我给了它一片青菜叶,可它丝毫不感兴趣,好像没看见似的。我赶紧翻阅资料,资料上说:螳螂是个荤食者,对素的一点不感兴趣。我拍了只苍蝇,往笼里一扔,果然,它吃得喷喷香。我笑了笑,接着看资料,螳螂的肤色是根据周围事物的变化确定的,比如在杂草中是棕色,在树上就变成色。我试了试,果然如此。我发现我越来越喜爱这有两把“大刀”的小家伙了,还常常和它到阳台上散步。有一次,我发现它在铁树上,正要抓一只蝉,它微微趴着,悄无声息地接近那只毫无察觉的知了,大刀一挥,“啪!”只见那可怜又倒霉的知了滚下了地螳螂高兴地吃着,还不时地四处张望,好像生怕别人来抢它的那“劳动果实”,它细嚼慢咽,还比较斯文呢!吃饱了,就在树下休息,这种日子赛神仙了。
但有一次,它休息时,一只麻雀飞来了,“嘟!”把我的螳螂兄弟啄死了,见我来了,小麻雀立刻飞回电线,好像故意搞的恶作剧。我瞪了它一眼,把我的小“兄弟”埋了,每天捎上一只又肥又大的知了。
这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十篇
星期三的早上,我们正在唱歌,唱到一半儿的时候,朱世博用手指着窗台,并说那儿有一只螳螂。我顺着他的手看过去,真的。
这个小东西太可爱了。它长着标准的瓜子脸,身上覆着一层红色的膜一一翅膀,两只有力的大腿,它的腹部大大的,有点儿像一只变异的蚊子。
我们盯着它很久了,朱世博突然把他的文具盒往它身上一扔,想把它压死。就在文具盒落下的那一刻,这个小东西往旁边儿移了一下,哈哈,溜了。这个小家伙儿太淘气了。它居然爬到朱世博的文具盒上,朱世博可是赔了夫人又折兵啊。这时,徐梦萍拿出口罩递给朱世博。想让他罩住螳螂,然后捏死它。朱世博拿着口罩,做了几个准备动作,把口罩一扔,结果罩住了一半儿。过了一会儿,螳螂又现身了,把这口罩儿当成了一个小摇篮,似乎很享受这个。
我们一直盯着这个天外来客。朱世博的耐心被挑战了,于是下定决心,想好好的惩治这个小东西,要置它于死地。他拿起文具盒,手放到文具盒的后面往前推,想让螳螂与墙来个亲密接触,不知怎么的,文具盒和螳螂全部掉到王帅的座位上了。啊一一几个人尖叫起来。把老师给引来了,老师怒气冲冲地问我们。“叫什么叫?”有人说我们这儿有一只螳螂。老师就让他们几个腾开了位置,老师一出手,哈哈,螳螂挂机了。
一段课前风波就这样过去了。
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十一篇
说到昆虫,我可是如数家珍。像“神奇麻醉师”——飞蝗泥蜂、“神秘的隐士”——蝎子、“战争狂”——红蚂蚁······等等。今天,我要给大家介绍的是_水中刀客_——水螳螂。
水螳螂长得像普通螳螂,可仔细看还是有区别的,水螳螂的嘴很细长,能吸食猎物的体液,而普通螳螂则是咀嚼式口器,那么水螳螂在水中是怎么呼吸的呢?我们来看看它的尾部,在他潜伏在水草中时,尾部的呼吸管会露出水面,哈哈,这种呼吸方式真奇特。
嘘——,水螳螂开始捕食了!看,它匍匐在水中草中。这时,一只蝌蚪游了过来,水螳螂早已做好捕猎的准备,蝌蚪却浑然不觉。突然,两把飞刀向蝌蚪“飞”了过来,可惜一击没中,蝌蚪赶紧逃命,水螳螂张牙舞爪地追了过去,由于水螳螂的游泳技术很差,追了一阵后只能无奈放弃。
但是它没有放弃,又重新潜伏起来,调整攻略。这时,又一只蝌蚪游了过来,这时水螳螂没有急于出击,等蝌蚪靠得很近时,两把大刀从天而降,蝌蚪顿时成了水螳螂的掌心之物,随后它开始细
细品尝自己的战利品,真是一顿美味大餐!昆虫世界,好奇妙啊!
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十二篇
我家住在菜地旁边,每到夏天,我经常和爸爸一起去捉螳螂。
一个晴朗的早晨,我和以往一样去捉螳螂。来到菜地,忽然,我的目光停留一 片菜叶上,那上面正停着一只大螳螂。我屏住呼吸,手用力一扑, 哈,捉到了。我又捉了几只后,就高兴地把它们带回了家。
回到家,我仔细地观察起来,它们三角形的绿色的头上,点缀着两根头发丝大小的触角。它全身呈绿色,两只首足显得大而有力,要是被它砍了一下,可疼呢!怪不得它捉虫这么厉害。
螳螂吃东西可有趣了,先吃肚皮,再吃尾部,最后把头扔掉可好玩了。
过了几天,我发现一只大螳螂正吃着一只小一点的螳螂。我知道这是雄螳螂为了让雌螳螂产出卵,不惜献出了自己的生命。我想如果人们都有这种舍己为人的精神该多好呀!
转眼到了第二年春天,我在家发现了好些小螳螂,那是去年的大螳螂留下的。我把它们放回了菜地里,心想,如果它们顺利地长大的话,一定能成为捕虫能手,为农民伯伯除去虫害,那该多好啊!
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十三篇
昨天中午,我吃完中饭,准备回房间做作业,突然发现门把手上有一只翠绿色的小东西在动。
仔细一看,原来是一只小螳螂。我对它很好奇,想抓住它。刚伸手去抓,它立刻转身往下爬。可能它意识到危险,太过紧张,一个不留神,“啪”的一下掉地上了,摔了个四脚朝天。我乘机把它抓住,带回房间里。
螳螂刚到房间,就四处乱飞,也许它想逃吧!过了好一会,可能是没有力气了,它才停下来。我拿来一个透明的玻璃瓶,把它装了进去,仔细观察起来。
螳螂的头呈三角形,可以随意转动,头上有两只又圆又大的眼睛,两只扁触角不停地摇晃,显得十分神气。胸部、腹部又细又长。它有两对翅膀,外面的一对像两片嫩绿的柳叶,里面的一对半透明,两对翅膀紧紧地贴在身体上。它的身下有三对脚,前一对最大,上面全是小齿,十分锋利,像两根锯条似的。这对“锯条”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂时要特别小心,稍不注意就会被它的“锯条”伤到。
螳螂以小昆虫为食。它的全身是翠绿色的,和草的颜色一样。所以当它在草丛中的时候很难被发现。这样就可以躲避天敌。绿色就是它的保护色。
妈妈告诉我螳螂是益虫,我们不应该伤害它。于是我把它带到楼下放到草地上去了。希望它能快乐生活!
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十四篇
_我是一只小螳螂,跟着我的妈妈住在一个园艺家的花园里,每天生活快乐又富足。
今天,我突发奇想,想去城市里旅行。清晨,在与妈妈和朋友道别后,我立马开始了这次新奇的旅行。我爬上了一片草叶,吸吮着叶子上的露珠。我随手扒了一块小树皮,以磨磨我那锋利的小镰刀。我见草叶下有一片细密的百蓿草地,就暗下决心,一定要去那里。天气潮湿,我本想坐下歇歇,却不小心滑倒在了树皮上。我滑呀滑呀,掉到了一辆小汽车的车顶上。我一路颠簸,来到了城市里。
当我准备爬过马路时,一辆蓝牌小汽车径直向我开来,我吓懵了,闭上双眼,准备迎接这过早到来的死亡。可这庞然大物竟从我身旁呼啸而过,真是虚惊一场。我艰难地站起身,爬进了学校里。一只小虫停在我面前,我不禁流下了口水:“啊,食物,美味的食物!”我快速出刀,转身闪避,直接一刀插入它的腹部,KO!我简单地将它肢解了,又添了几口露水,就开始享用美餐了。啧啧,真美味!
正当我准备开溜的时候,一个傻学生把我扣在了瓶中。我举起镰刀,作出开战的姿势来,可是,一听他们都在笑,我就知道大事不好了。我使劲割着那玻璃和铁皮,可无济于事。尽管玻璃裂出了一道道虎皮纹,却毫发无伤。我心急似火,焦乱如麻。过了很久,我逐渐平静了,罐子里寂静得可怕,独自一人,有一种说不出的凄凉感。
夜深了,天空一片黑色。我不禁抱头痛哭,哭得痛彻心扉:我是一个不孝子,临死也没见妈妈一面!呜——呜——我哭了很久,我睡着了,这一睡就没有再起来。
我是一只小螳螂,这是我人生中的最后一次旅行。_
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十五篇
星期天的中午,我正准备回房间看书,忽然发现门锁上有一只翠绿的小东西正在蹑手蹑脚地往上爬呢。我仔细一看,原来是一只小螳螂。我觉得它很好玩,想把它捉住。可我刚把手伸到它的面前,它便“嗖”地转过身子,迅速地逃走了。只见它脚下一滑,便直直地摔在了地上,摔了个四脚朝天。我趁机捉住了它。
小螳螂刚被我丢进玻璃瓶中时,像个没头苍蝇似的在瓶子里横冲直撞,过了好久才平静下来,我这才能好好地观察它。小螳螂的全身都是绿色的,和草叶的颜色一模一样,我想:这应该是螳螂的保护色吧。它的头是三角形的,可以向四周转动,头上有两只又大又圆的眼睛,两条触角不停地晃动着,样子十分神气。它的胸部、腹部都是细长的,还长着三对足。它的前腿最大,腿上的小齿,像锯条似的,看起来十分锋利,这对“锯条”可是它捕捉小昆虫的利器,应该是螳螂最得意的武器了。
我写作业时,螳螂从玻璃瓶中跳了出来,落到了我的手中,吓得我一激灵,大叫一声“啊”。我抖手甩开螳螂,可手忙脚乱之中,不小心碰到了它的“锯条”,锯齿扎得我龇牙咧嘴。可螳螂却摆摆它的“锯条”,好像在说:“胆小鬼,看到我的厉害了吧!”
这只调皮的小螳螂,实在是让我爱恨交加。我知道它的世界应该在广阔的天地之间,于是我将它放生了。我希望它能和小伙伴一起,快乐自在地生活。
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十六篇
今天早晨,我兴致勃勃地跟着爷爷去田里拔毛豆。
来到田野,放眼望去,整片田野像一块黄绿相间的毛毯,黄的是麦子,绿的是毛豆和青菜,金黄的麦子在秋风中笑弯了腰。就在这时,一个绿色的小东西从我眼前掠过,我揉了揉眼睛,再定睛一看,“咦?是什么东西啊?怎么不见了?是我眼花了吗?”正当我疑惑时,那绿色的小东西又从我的眼前一掠而过,我便确定我并没有眼花。瞄准目标,轻轻一抓,这小家伙便成了我的俘虏。哦,原来是一只小螳螂。这小家伙昂着头,挺着胸,小灯笼似的眼睛死死地盯着我,两把锯齿形的“大刀”高高举着,活脱脱一个即将上战场的勇士。这一举动把我的玩心一下子勾起,“好,小家伙,姐姐我就好好陪陪玩玩。”我从旁边随手折来一根柳枝,不停地向它抽去,抽得我手酸得快断了。本以为它已命丧黄泉了,可没想到都被它灵巧地躲过了。“什么?我还斗不过你这小子?”我那火爆性子像一团无形的火瞬间被点燃,挥起柳枝就向它没头没脑的拼命抽去。虽然大多数“夺命鞭”依然被它躲过了,但只需一鞭便足以要了他的小命。只见它仰面躺在地上,虚弱地抽搐着四肢,灯笼似的眼睛仍然瞪得老大老大的,但已无神,估计是死不瞑目似吧。
不知为何,此刻我的心突然好疼,眼前也有点模糊……
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十七篇
星期天的早晨,我在阳台上看书,忽然发现一只舞着大刀,凶猛的螳螂站在梳头上,把我吓得话都说不出来了。于是我小心翼翼地捏住他那薄纱似的翅膀,把它带回房间,仔细的观察。
看那三角形的粽子头灵活的动来动去,头上有两根细细的触角,也在不停的动着,好像在向同伴求救。螳螂的眼睛是复眼,它的大眼睛里面有许多的小眼睛,它锋利的前腿上有尖刺,一旦碰到别人,人就会感到很痒,有时还会痛呢。螳螂的另外两条腿很普通,走路时大刀走一步,后脚也走一步,样子很搞笑。
听说螳螂吃人的头发。我半信半疑,今天我就来做个实验吧。于是我从头上拔下一根头发,小心翼翼地塞到他那小的不能再小的嘴巴里,他先是碰了一下头发,扔在那,不吃。难道他不喜欢吃头发吗?我刚想下结论,螳螂动了一下脑袋,用镰刀似的前脚,一张一合的把头发切碎。然后一口一口的吞下去,一点一点,最后这小小的螳螂居然把一根头发吞下去了。真是惊呆我了。螳螂居然真的会吃头发呀。
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十八篇
每当听见我班女生发出“狮吼功”的时候,我就会想起我班的“调皮蛋”——许捷。
说起许捷他可经常欺负女生或者捉弄女生,经常在班上掀起一阵阵轩然大波。
一天,许捷买了一只假蛇,准备戏弄他恨之入骨的吴文静,中午放学了,许捷看全班同学都走了,就在教室里进行“秘密行动”,许捷把他买的一条假蛇放在吴文静的书桌里。然后,唱着小曲走了。下午,吴文静正要把书拿出来的时候,发现了假蛇,她以为是真晕,发起了她的“狮吼功”了。这时,全班人都吓得魂飞魄散,正巧被语文老师听见了,语文老师吼道:“吴文静,你怎么了?”吴文静小声地说:“我课桌中有一条蛇。”老师上前一看,原来是条假蛇,这时,同学们都在窃窃私语,有的说:“一定是许捷弄的。”有的说:“一定是吴文静骗老师。”……老师生气地说:“不许说话。”这时,教室十分安静,安静的连一根针掉在地上也听得见。这时,有人说:“老师我知道‘真凶’是谁”。这句话打破了教室的安静,原来那人是高亚森,高亚林严肃地说:“是许捷把假蛇放到吴文静的课桌中,我看见的。”老师问许捷:“许捷是不是你干的?”许捷只好答应。
怎么样,这场“蛇”的风波震撼不小吧?
写螳螂作文应从哪方面入手 第二十九篇
一天,我在公园里玩时,突然发现树叶上有一个绿莹莹的东西在移动,我以为是蚱蜢,急忙去抓,可是我走近一看,原来是只小螳螂啊!
它有着苗条的身材、细长的脖子上顶着一个三角形的头、一对丝状的触角、额头下方长着一对褐色的利牙和一对强而有力的矩形的“大刀”,它的腹部是嫩绿色的,被浅绿色的纱裙似的长翅覆盖。腹部的前方长着四条长而灵活的腿,能屈也能伸。一下子能跳好远呢!这对捕食很有利。
小螳螂是有益的昆虫,它喜欢吃害虫。一次,我捉来一只蚱蜢放在它的前面。开始,小螳螂用“大刀”碰了碰蚱蜢,然后退了几步;觉得没有危险后,突然,猛地一扑,用“大刀”死死地咬住蚱蜢。蚱蜢紧蹬后腿,拼命挣扎,小螳螂一口咬住,死不松口。待蚱蜢动不了时,小螳螂就狼吞虎咽地吃了起来!
小螳螂吃害虫挺有趣的!小螳螂先吃蚱蜢的胸部和腹部,然后再吃蚱蜢的头部,不一会儿,蚱蜢除了留下几片翅膀外,其它部分都吃到肚子里去了。
小螳螂可真算是一个名副其实的杀虫能手啊!
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十篇
螳螂,俗称“刀螂”,是一种食虫性昆虫;前腿很发达,好像镰刀一样,看上去很威风,头为三角形,触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地向上竖起,做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动,捕捉对象是害虫,主要以蝉为食,故人们称之为“杀虫”。
“芒种”是蜂螂活动的频繁期,于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。
在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立,就称之为“预言家”而对它肃然起敬;意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果;撒丁山人则把蝗螂奉为天物,倍加保护。这些只是离奇古怪的传说,并无科学依据,但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。
凉爽的秋季,树叶稀疏,蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时,蝗螂喜欢从树上榴下来,四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心:前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝,后腿有弹性而有节奏地收缩着,于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。
蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进人它的“禁区”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。
一次,一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆,便立即做了一个痉挛似的跳跃,纵到距炸蚝约5厘米的地方,它双翅斜伸在两厕,一对粗壮的后腿把身体微微抬起,两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后,身体一动不动,只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻,炸级似也意识到了巨大的危险,但已晚了,就在它企图张翅起飞的一刹那,蝗螂的双刀已狠狠地落下……
阳光西斜了,草丛显得幽暗了,这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明,动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。
蝗螂有发达的视觉,这有助于觅食和捕食猎物;它还有其它昆虫所无以伦比的前肢,是它捕食御敌不可缺少的重要器官。
蜂螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战,并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。
蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂,是其家族中的佼佼者,它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜,由此它常隐蔽在同色的花瓣中,使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂,生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着,就像渔翁垂钓一样,愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领,就是体色能够随周围的环境的变化而变化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧:雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上,冷酷无情地啃吃其头颅,这是古生物遗传的劣根性,交尾后,它们便相继死去,出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”,重新开始父母的生命历程。
我国古代有“幢螂捕蝉,黄雀在后”的说法,那是说蝗螂在捕食鸣蝉时,却意料不到会成为黄雀的一顿美餐,现在人们把这句话当成成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十一篇
今天下了一场大雨,阳台里到处都是积水,所以我和姐姐去打扫卫生。
我们准备了一块抹布、一把扫把和一个桶子。我们先用扫把把污水排放到水渠里去,用桶子装满水,把污水再冲干净。最后,就用抹布把地上的水擦干净。
当我们走的时候,突然来了两只螳螂,吓得我们俩脑子一空,什么也想不到,只是呆呆地站在那儿。“啊!它们要进屋呀!快!快!拿桶子来!”姐姐急忙喊,我拿来桶子,连忙把两只坏东西捉来。但是它们却分开来走!好“聪明”耶!我被吓得只好把门关上了,想与螳螂了一个“生死之战”。我想用脚踏死“小强”,但我却忘了穿鞋子!要是它门咬我的脚底,那该多慘啊!
在这千钧一发的时刻,我机灵一动,对姐姐说:“我们用水把它们冲走吧!”姐姐听了,连声称好,我把水龙头伸向螳螂,想把它们一次“搞定”,谁知它们竟“抱”着水龙螳不放!这可糟糕了,姐姐立刻跑到水龙头旁边,把水开到最猛,把水管伸向水渠。这下子,哈哈!“小强”,再见哦!
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十二篇
暑假里的一天中午,我在我家院子里的一片草丛里,发现了一只威武的螳螂,这一下子引起了我极大的兴趣。
这是一只很大的螳螂,它全身披着一层绿色的外衣,静静的隐藏在草丛中,如果你不仔细看的话,很难发现它的存在。它细长细长的颈上有一只三角形的头,头上镶嵌着两只黑色的大眼睛,丝状的触角在头上来回摆动,显得它更加的神气。在身体的两侧,还有两对透明的翅膀,前身有两把“大钳子”,呈镰状,四条腿纤细而瘦长,支撑着全身,简直可以说它是昆虫中的帅哥。正当我在兴致勃勃的观察他的时候,离它大约20几厘米的地方突然冒出了一只大蝗虫。我想:这下可有好戏看了。只见螳螂立即摆出一副进攻的架势,那只蝗虫还不知道大敌当前,还在悠然的向前挪动着他那笨拙的身躯,螳螂展开双翅,侧着身子飞了过去,降落后它的身体后翅直立,状如帆船,身体弯曲,像一张弓,嘴里发出毒蛇吐气的声音,把全身的重心转移到后足,身体前倾,两只亮晶晶的眼球,透出一股杀气,目不转睛的注视着蝗虫,蹑手蹑脚地、慢慢的向前移动着身体,离得更近了,螳螂一下子舞起大刀劈将过去,可怜的蝗虫挣扎了几下,再无还手之力,最后就一动也不动了,此刻变成了螳螂的美餐,螳螂带着成功的喜悦,津津有味的大吃特吃起来。
螳螂在昆虫界里所向披靡,是取其它昆虫的首级之物,因为它善食害虫,被陈为农民的好朋友。
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十三篇
在寒冬的夜里,有一只雌螳螂,它把一个个卵包起来,小心翼翼的把它们藏起来。因为它知道,自己在这世界上是属于弱小种族,它的生存法则就是——谨慎,谨慎,再谨慎。
就在它要完成自己生命最后一步的时候,它发现一只大腹圆蜘蛛正悄悄地藏在了草叶子后面。虽然大腹圆蜘蛛没有螳螂那么强大,但是它只知道这只雌螳螂已经是一个弱不禁风的烂木头。老螳螂很可能,就会有被大腹圆蜘蛛吃掉的危险。不过,老螳螂幸运的地方是,大腹圆蜘蛛没有发现它产下的孩子。老螳螂在树上为了隐藏自己的卵,费劲的包树叶,它的爪子和牙齿已经磨破了,但它的心里只有一个念头——谁也不能伤害我的孩子!
那只大腹圆蜘蛛一下子扑过来,老螳螂躲闪不及,被大腹圆蜘蛛狠狠的咬了一口。老螳螂的伤口瞬间流出了黄色的汁液,它强忍着自己最后一点力气,死死地按住这只大腹圆蜘蛛,大腹圆蜘蛛被老螳螂的行为惊住了,它害怕了,想赶快逃离这只母螳螂,去吃其它美味的虫子。可是,无论大腹圆蜘蛛多么想逃走,母螳螂就是不放手,就算母螳螂的血已经流到了地上了。这时下起了大雪,砸下了冰雹,把他们都砸死了。那里成了那只伟大母螳螂永远的墓碑。
没想道凶残的螳螂,也有最温柔的一面,为了自己的孩子,哪怕弃了自己的生命,也要与敌人战斗到底。快递员胡甲虫经过,看到了这一切,给了螳螂留下最后一滴眼泪!
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十四篇
有一天,我放学回家,在我家楼下发现了一只螳螂。它穿着一身绿衣服,非常美丽,像一个小姑娘。它的头是三角形的`,头上有一双又大又圆能转动的眼睛,可以环顾四周,它的身体非常的长,足足有3、4厘米长,它的长长的翅膀就像小姑娘穿的裙子,最有趣的就是它的腿了,它的腿上长满了锯齿,小腿上的锯齿要比大腿上的锯齿还要多,尤其是它的前面两只大手臂,最有攻击性,一旦发现有猎物从身边经过,它就会迅速冲出去,用它那大手臂夹住猎物,直到猎物不能动弹为止,再开始把猎物吃掉。
我曾经看过法布尔的《昆虫记》,那上面记载着螳螂的许多*性,螳螂温柔时,像一个婀娜多姿的小姑娘,凶猛时,就像一个斗士。于是我就找来一根小木棍,想试探它一下,果然,它冲上来,用它大大夹子似的手臂夹住木棍不放,用它那尖尖的嘴咬住木棍,我怎么抖,它也不放开。
瞧,这只螳螂多么有趣啊!
——螳螂优秀作文 (菁华6篇)
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十五篇
秋季的一天,我和妈妈一起去姥姥家。
在姥姥家里玩的时候,我一时兴起想捉一只昆虫解解闷,就拿了一根新鲜的草叶到处晃悠。忽然“咔”一声,草断了。这是什么东西?仔细一看,原来是一只螳螂!呵,这小东西的“隐身技术”登峰造极啊!我又拿了一根树枝逗它,它以迅雷不及掩耳的速度抓住了树枝。我小心翼翼地挑起树枝把它放到一个瓶子里,并且给这只小东西起了一个名字:迈尔斯。
迈尔斯通身披着绿色铠甲,就像一位威风凛凛指点江山的将军。它前面有两把“大镰刀”,这是它最重要的武器。“大镰刀”的里面有密密麻麻整整齐齐排列着的针尖一样的小刺,十分骇人。当它没有任何动静时,迈尔斯的姿势看起来很严肃,如轻纱般的薄翼在空气中轻轻颤抖,两只“大镰刀”伸向天空,就像一个虔诚的_在祈祷。
不过,在捕食的时候,它的真面目便会显露出来。一次,我费了九牛二虎之力捉到一只灵活的蚂蚱,并把它放在瓶子里。小蚂蚱经过迈尔斯身边的一会儿工夫,迈尔斯祈祷的“手臂”立刻原形毕露,化身为可怕的凶器,发起攻击。可怜的小蚂蚱还没缓过神就已经去了“天国”。威武的“将军”迈尔斯凶猛如饿虎,残忍如恶魔,敏捷如闪电!我根本没看清过程!
我只好又捉了一只无辜的蚂蚱,这次,我终于看清了。迈尔斯的两把“大镰刀”如弹簧一样弹出,抓住猎物,把猎物压在两排锯齿之间,活活**。
我把迈尔斯带回了家,一次给它喂食的时候,迈尔斯突然跳了出来,并从阳台上飞了出去。现在,威武的大将军迈尔斯你在哪里呢?生活地高兴吗?迈尔斯,不论你生活在哪里,只要你高兴,我就也高兴。
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十六篇
每次看到介绍螳螂的书籍,就让我想起上次饲养螳螂的有趣经验,是我印象深刻的一次昆虫饲养,也是最令我惊喜的一次观察,因为这件“大事”,让我对螳螂的了解又更上一层楼。
有一天,爸爸在草原抓到一只宽腹螳螂,经过观察后,发现它是一只母虫,我把盒子中最大的蟋蟀抓起来,然后放入饲养箱给母螳螂饱餐一顿,结果没想到,它竟然以迅雷不及掩耳的速度,把蟋蟀吃得一干二净,真是厉害!
当母螳螂吃饱后,它爬上我们放置的木头,样子就像在玩自由落体一样,但其实它爬上树枝是在产卵!而且不是只有一颗卵而是生了好几百颗的卵,全都用特殊的“黏液”包起来。
经过一段时间,小螳螂一一从卵里孵出来,刚孵出来的螳螂宝宝有绿色、有黄色,甚至还有少见的咖啡色,所有的螳螂宝宝都是一起孵化的,场面十分壮观,让我看得目瞪口呆,这真是比看书上的照片还要精彩一百万倍!就我的观察,螳螂宝宝的体色在一龄到四龄以前都是黄色的,但小时候,就已经有父母“宽腹”的特征。
我觉得我十分幸运,能见识到大自然的孵育奇迹,以后我多么希望能再次看到更多大自然奇妙的景观,相信只要永远保持着一颗努力学习的赤子之心,一定能够学到更多知识之外,也能开拓自己的视野。
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十七篇
今天,哥哥弟弟还有我在一起玩游戏,哥哥当“鬼”来捉我们,我们悄悄的藏了起来,于是哥哥东找找西找找,我和弟弟在草丛里捂着嘴偷笑……
突然,草丛里飞出来一只大虫。我和弟弟大叫一声,忙往后躲。那一声大叫把哥哥给叫来了,他问我们怎么了,我指着地上的虫问:“哥哥,这是什么?”哥哥定睛看了看:“是花瓣螳螂,我以前见过,很少有的哦!”
接着我们便观察起螳螂来,花瓣螳螂身子长六厘米,头是一个三角形的,浑身都是绿色的,两对翅,三对脚。前脚为一对粗大呈镰刀状的捕捉脚,而且还生有钩状刺,可厉害了!它的脖子很长,翅膀上有两个“黑斑”,哥哥说那是“眼睛”。
我和弟弟跟着哥哥找出许多螳螂食——蝗虫。那是螳螂最爱吃的东西了。我们刚把蝗虫放在螳螂面前,螳螂就一口咬在蝗虫的脖子上。“真奇怪,为什么啊?”我问哥哥。
“这样可以让蝗虫不能动弹,它就可以好好的享用了。”哥哥笑着说。
弟弟拉了拉我的衣角:“姐姐,这虫好吃吗?”
“你真是馋嘴,哼!”我看了他一眼,“你不是还有蛋糕吃吗?怎么想吃起小虫了?”说完大家都笑了。
我永远也忘不了那有趣的花瓣螳螂!
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十八篇
在我无忧无虑的童年里,趣事可真不少,每一件都能让我回味无穷,可令我记忆犹新的还是捉螳螂。
记得上次我和爸爸妈妈一起捉螳螂。我们猫着腰,在草地里东瞅瞅,西瞧瞧,拿着木杆一片一片叶子敲打着,叶子仿佛把一切全部染成了绿色,让这次行动更加困难。我因为是初次捉螳螂,并不知如何是好,就边跑边叫:“螳螂螳螂快出来!”正在这时,妈妈叫住了我,抚摸着我的头说:“因为螳螂有件衣,能与叶子融为一体,几乎一样,所以只有用心观察才能发现。”听了妈妈的话,我拿了根,也学着蹑手蹑脚地找了起来。时间一分一秒的过去了,可我却连个影都没看到,这家伙真是神出鬼没,着急的我像热锅上的蚂蚁。正在这时,我看见什么动了一下,本以为是纺织娘就没怎么注意。可这时妈妈大叫一声:“顺子,看后面!”只见一只翠绿,挥动两把大刀,两只小眼睛恶狠狠的螳螂出现在我面前,真是机不可失,要“先下手为强”,便想挟住它的脖子,可它一挥大刀朝我的手一划,呀,我的手上竟出现了一个小血珠。敢跟我斗,看我怎样你!我伸出“”快速向它靠去。这时,螳螂似乎也察觉到了,以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪。爸爸闻声赶来,只见他拿了一根说要和螳螂大战一番,可这狡猾的对手却不见了。
虽然我并没有捉到螳螂,可通过这次,我明白了生活中的趣事可真不少,只要你去用心观察与体会,总会发现有很多有趣而又欢乐的时光。
写螳螂作文应从哪方面入手 第三十九篇
今天,要上音乐课,老师答应教我们学口琴。我带了一只口琴。
下午第一节课是体育课,我把口琴放在桌子里去上体育课了。体育课下了以后,我像疯了似的飞奔到教室,拿出口琴准备吹一下。打开盒子后,我大叫一声,我的口琴被解体了。这件事在班上引起了一场轩然大波。
大家来帮我破案,我们首先怀疑的人就是具有老“油条”之称的小杰。他在班上是无恶不作的人,同时又是一个“搞怪大王”。所以大家一致认定是他干的“好事”。
我猛然想起口琴上有一个标志,我拿出来一看,上面贴了一张鬼脸。这时我们的“矛头”又指向小杰的伙伴——也就是有“鬼怪之称”的小宏发。放学后,有人向我举报,他说:“当时我看见王王和顾锋躲在教室外面偷偷地奸笑,我猜是他们弄坏你的口琴。他一说完就出去了,我像贼一样的跟踪他。这时,我隐约看见小杰与他在窃窃私语,只见小杰拿出两元钱给那个人,那个人便走了。我暗自想道,小杰才是罪魁祸首,他这招栽赃嫁祸可真厉害,不过他的好景不长了,我明天去举报语文老师。我能口琴“报仇”了。小杰你等着瞧吧!
第二天,我向语文老师举报了,老师把小杰叫到办公室狠狠地骂了一顿,这下口琴的“血海深仇”也报了。过了几天,小杰向我道歉并赔给我钱了。我说:我原谅你了,你敢向我承认错误是很难得的,最重要的是知错就改。“
写螳螂作文应从哪方面入手 第四十篇
每一次想到那件事,就让我的心里充满了里内疚。
那是在一个傍晚,我向往常一样坐在书架旁“咬文嚼字’,不知是怎么了,总觉得有些不对劲。噢,原来是有一片绿叶跳跃着来到我的脚边。不对,叶子怎么会跳跃呢?再仔细一看,它真的又跳跃了一下。这不是叶子,这是一只螳螂!我第一次见到这翠绿的小家伙。它的眼睛比芝麻粒还小,两只锋利而有力的前脚不停的挥动着,只有豆粒大的脑袋一动一动的,好像在听我说话。我太兴奋了,家里居然来了这么一位小可爱。“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,快来看螳螂!”听了我的呼唤,家人全都冲了出来。可奶奶担心我被螳螂攻击,一个箭步上来就把螳螂给踩死了。“呜呜呜”我的心也被奶奶给踩碎了。“如果我没有大叫,如果我早点把它给放了,如果、、、、、、哎!一切都晚了!”
第二天早晨,我心情低沉地倚靠在躺椅上,思念着那只可爱的螳螂。忽然,我惊喜地发现装着韭菜的袋子中还有一只和昨晚那只长得一模一样的螳螂,只是比昨晚那只螳螂小了一圈。哦,应该是一对父子。这只小可爱和它爸爸长得一模一样。这次我可学乖了,没有大叫。我悄悄地提起袋子,向楼下草坪奔去,小心翼翼的将它放回大自然。
世上没有卖后悔药的。我想对那只螳螂说:“对不起,请你原谅!”
写螳螂作文应从哪方面入手 第四十一篇
同学们家里都有玩具,可我今天玩的是一种与众不同的玩具——螳螂。
下午外出散步时,爷爷给我带回一只公螳螂,取名“螳螂之王”。它有一个灵活的三角形脑袋,脑袋上有发丝般细的触角,它长着一张小嘴和水晶石般透亮的眼睛。你把它拿在手里,它就拼命乱蹬,想挣脱出来。背上是两对绿色半透明的翅膀,长在外面的较厚,长在里面的又大又薄。
可别小看这小东西,它的跳远、爬竿可是一级棒。跳远是每只螳螂都会的,可我这只远得无与伦比。它只有3、4厘米长,可跳出了30厘米左右,我直为它拍手助威,它也挺争气,连续跳了5、6次。
爬竿更是没得说,我把它放在牙签上,谁知它竟兴致勃勃的爬了起来,不知连续爬了多少个来回,直到他累了。
这会儿,我给它舒舒服服地洗了个澡,然后把它放在我为它布置的那柔软的纸床上。瞧他那惬意的样子,真像一位骄傲的“螳螂之王”。
听爸爸说,他们小时候也就玩这些东西,哪有什么电视、电脑、四驱车。我倒觉得现在生活中少了些对大自然的亲近,有时我还真羡慕爸爸妈妈的童年生活呢!
写螳螂作文应从哪方面入手 第四十二篇
昆虫世界是非常奇妙的,有长得像外星人模样的毛毛虫、有极像树叶的叶虫、还有能伪装成树枝一样的竹节虫……暑假中,我在外婆家菜地里仔细观察过一种昆虫,也就是昆虫中的霸王——螳螂。
螳螂身穿绿色战袍,威武雄壮。六条腿支撑着整个身体,后四腿细长,前两腿粗壮且长有很多锋利的齿。在捕食时,这锋利的齿就成了它的两把“关公大刀”。螳螂有两对蜻蜓一样的翅膀。螳螂的头是个倒的“三角形”,很像电影《阿凡达》里的萨姆·沃辛顿,近些看又像外星人的脑袋。螳螂脑袋上有一对长长的触角,两只油亮亮的大眼睛,发现目标的速度是人的五倍。
你可能想不到这怪模怪样的螳螂竟是农业害虫的天敌,可以说是个“大好虫”,也有人说它是“笑里藏刀”的虫子。螳螂是肉食性昆虫,蝇、蚊、飞蛾、飞蝗等幼虫,甚至蝉等大型昆虫都是它的捕食对象。螳螂一旦发现有猎物靠近,便像离弦的箭一样扑过去,秒杀猎物,大有“昆虫霸王”的王者气质!
温馨提示:螳螂的六条腿的爪子是带毒的,大家可不要随便去捉螳螂哟!
昆虫世界真奇妙!
写螳螂作文应从哪方面入手 第四十三篇
我叫莹莹,今年刚上小学一年级,字会写的不多,这片作文是我说妈妈帮我打字,这是一件发生在暑假里的事。
我家住在八楼,再上一屋就是顶楼,在顶楼上有一个大的露天平台,我和爸爸吃过晚饭后就会到上面去玩,爸爸买了一些花,每天晚上都要给花浇水,有一天我和爸爸吃守晚饭手里拿着酸奶,喝完酸奶后,我让爸爸把酸奶的盖子打开我要玩,这时候爸爸却突然走到我面眼说:“你看这是什么?”我是第一次见到螳螂,不认识,爸爸告诉这是螳螂,只见它颜色非常的脆绿,而且个头很大,两个大前子上的毛看得很清晰,我摸了一下它就用大前子和我打仗,我问爸爸它吃什么,爸爸说不太清楚,回家查一下,这时正好我拿着酸奶,我说爸爸打开看它喝不喝,结果打开后,它竟然开始喝了,从这以后连续几天我都在一盆花上可以找到它,而且它也很乖,每当我拿酸奶给它喝时,它也不走开,它会直接走到我手上。
有两天爸爸妈妈领我出去玩没在家,等我回来再找它时就不见了,我以为它不会再回来了,可是第二天我又在花盆的花上找到了它,而且它还认识我一下子就跳到我手上了,我赶紧又拿出了酸奶,从这以后它就成了我们家的宠物,妈妈告诉我只要人类不伤害动物,动物是会非常友好的,所以我长大了要做一个保护动物的人。
写螳螂作文应从哪方面入手 第四十四篇
今天,我上完击剑课发现了一只螳螂,本以为我们一开车门它就会跑掉,可是它并没有。我走近一看,看到它少了一条腿。听说母螳螂和公螳螂想生出宝宝的话,就要让母螳螂吃掉公螳螂,我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂,却从树上掉下来了吧。看着它少了一条腿又在车水马龙的大马路旁,我想如果我们一旦踩上油门,它就只有死路一条。
于是,我与妈妈一起把它放入了瓶子里,瓶子里还放了些嫩草。它一进入瓶子里,就不停地乱动。我想如果是我,我也会像它那样不停地乱动的,因为这是个不认识的地方呀!于是我大叫着安慰它:“你别乱动了,这样你会很累的!”可是它一点也没有采用我的建议,只是不停地动,我看它这样也拿它没办法。可是我一想,如果它再这样下去就可能会缺氧,于是我就用一张纸和一条塑料布做了一个纸瓶盖,然后我又用手指捅了几个洞,这样它就有吃有喝还不会闷着啦!它还想着往外面跑,可薄薄的一张纸瓶盖,对它却像是几吨重的大石头。
终于,我们回到家。我把它往草地里放的时候,它却不愿意出来了。于是我们只好用小夹子把它夹出来放到草地里。希望它能在这开开心心地过下去吧!可不要再让母螳螂吃掉,不然白费了我一片苦心!
写螳螂作文应从哪方面入手 第四十五篇
螳螂体长约10厘米左右,头部呈三角形,活动自如。触须又细又长。螳螂有3个单眼和两个复眼。复眼不仅大而明亮,还会变色,白天是绿色的,到了晚上就变成黑色的了。螳螂最明显的特征就是有一对“大刀”,“大刀”上布满了锋利的刺,末端有一个钩子,它们是用来捕获猎物的,有了它们,螳螂很少有失手的时侯。
小时侯我就喜欢养螳螂,也喜欢观察螳螂捕食的过程。螳螂一般会选择和自己身体颜色一致的地方隐藏起来,如果它发现猎物,就悄悄地追上去,螳螂只吃活动的猎物,如果猎物不动,它就用触须轻轻地触碰它的身体,猎物一旦动,螳螂就会用“大刀”猛地抓住猎物,尽管猎物竭尽全力地反抗,还是成了螳螂的盘中餐。
如果螳螂遇到比自己体形还要大的猎物,它就会举起”大刀“。翘起尾巴,张开翅膀,吓倒对方。趁对方害怕时,用极快的速度捕获猎物,又美美地吃了一顿大餐。螳螂还是一个很爱干净的小动物,每次吃饱饭后,都有用嘴清理一下它的”大刀“。 螳螂捕食苍蝇·蛾子·蚜虫·蝗虫等昆虫,是多种害虫的天敌,是天然的”除草剂“。所以我们要学会爱护,保护这种可爱的小动物。