染雾作文时光飞逝 篇一
时光荏苒，转瞬即逝。回首往事，仿佛昨日，却已难觅踪影。作文时光，如同沙漏中的细沙，一粒粒落下，不经意间，已成岁月的痕迹。作文时光飞逝，让我感慨万千。
每当回忆起自己刚开始写作文的时候，仿佛还能感受到当时那种稚嫩的心情。那时的我，笔下的字句稚嫩而生涩，语言简单而单调。我还记得，第一次写作文，是一篇关于我的家乡的作文。当时，我坐在桌前，手握一支铅笔，艰难地构思着每一个字句。每当写完一句话，我都会仔细审视，生怕有一字之差。每天下午放学后，我都会坐在桌前，默默地捧着作文本，认真揣摩每一个字的含义，努力提高我的写作水平。
随着时间的推移，我的作文水平逐渐提高。我开始学会用一些比喻、拟人等修辞手法，让我的作文更加生动有趣。作文时光像是一位悄悄教导的老师，教会了我如何用文字表达自己的思想和情感。在这个过程中，我也养成了良好的写作习惯，每天坚持写一篇作文，不断提升自己的写作能力。
随着年级的升高，作文的难度也在逐渐增加。开始写议论文、记叙文、说明文等不同类型的作文，要求更加严格。我开始学习如何对一个话题进行深入的分析和思考，如何用逻辑思维组织文章的结构，如何运用丰富的词汇和表达方式来提升作文的质量。作文时光飞逝，我不断在这个过程中成长。
如今，我已经步入高中，离中考只有一年的时间了。回首过去的作文时光，我感慨良多。作文不仅仅是一种学科的考核，更是一种对思维能力和表达能力的培养。在写作文的过程中，我学会了思考、学会了表达、学会了观察。这些都是我人生中宝贵的财富。
作文时光飞逝，但它给予我的成长和收获将伴随我一生。无论是在学习上，还是在工作中，我都会用心去写作，用文字记录自己的思考和感悟。作文时光飞逝，但我相信，我的文字会永远留在时间的长河中，见证着我成长的足迹。
作文时光飞逝 篇二
转眼间，我已经站在了人生的十字路口。回想起曾经的作文时光，仿佛昨日，却已是遥远的过去。作文时光飞逝，让我感到无尽的感慨和思考。
作文时光，对于我来说，是一个奇妙的旅程。从小学一年级开始，我就开始写作文，每每写的时候，我总是充满了激情和渴望。那时的我，文字简单而生涩，语言平淡而单调。但无论如何，我都坚持写作，每天下午放学后，我都会找个安静的地方，默默地写下自己的心情和感受。
随着时间的推移，我的作文水平逐渐提高。我开始学会用一些修辞手法，让我的作文更加生动有趣。作文时光就像是一位老师，耐心指导着我，让我不断进步。我还记得，有一次我的作文被选为班级的优秀作文，那时的我兴奋不已，觉得自己的努力得到了认可。这一刻，我更加坚定了写作的信心。
随着年级的升高，作文的难度也在逐渐增加。开始写议论文、记叙文、说明文等不同类型的作文，要求更加严格。我开始学习如何对一个话题进行深入的分析和思考，如何用逻辑思维组织文章的结构，如何运用丰富的词汇和表达方式来提升作文的质量。作文时光飞逝，我不断在这个过程中成长。
如今，我已经步入高中，作文的难度更加增加。不再是简单的写作文，而是需要具备批判性思维和创新性思维的能力。我开始学习如何对一个问题进行深入的思考和分析，如何用自己的观点和思考来支撑自己的观点。作文时光飞逝，我开始逐渐意识到，作文不仅仅是一种学科的考核，更是一种对思维能力和表达能力的培养。
作文时光飞逝，但它给予我的成长和收获将伴随我一生。无论是在学习上，还是在工作中，我都会用心去写作，用文字记录自己的思考和感悟。作文时光飞逝，但我相信，我的文字会永远留在时间的长河中，见证着我成长的足迹。作文时光飞逝，但它让我明白了，写作不仅是一种表达，更是一种思考和成长的方式。
作文时光飞逝 篇三
纯白的童年，以花瓣葬下，掩埋于记忆的深刻，停留在脑海的一站，还记得小时候无忧无虑，那是多么近，小时候的一幕幕似乎只在昨日，那是遥不可及的昨日。虽然童年不再有，但是初心不变。时光正在从指尖里慢慢的流走，无数的人正在慢慢的变老，时光流走后怎会回来。那时，我尝到了时光流逝的滋味。
一天，天气晴朗，那只硕大无朋的独眼正在向大地撒着炎热的阳光，使人们的心情也不由自主的开心起来，我缩卷着身子，躺在温暖的床上，今天是星期日，可以好好的睡一个懒觉了，这时妈妈走了进来，对我说:“孩子，妈妈要去做事了，等一下你起来吃完饭之后记得把房间打扫一下，再把自己的作业写好。”我听了，漫不经心的答了一句好的，妈妈听了之后关上房门走了，妈妈去做事了睡懒觉才爽呢！
任何事物都无法抗拒吞噬一切的时间，我一觉睡到了中午，我懒散散的起了床，吃了中午饭，开始了写作业的旅程，写着写着，我看见窗外有一只蜻蜓，于是，我玩心大起，放下了手中的笔，跑出屋外开始了捉蜻蜓的历险，我跟着蜻蜓的步伐来到了一片田野间，田野间是那么绿茵茵，给人一种舒适的感觉，我在田野间奔跑，和蜻蜓嬉戏，和小草谈心，玩的不亦乐乎。
正如每一条金镂是宝贵的，每一刻时间也是宝贵的，不知不觉竟到了傍晚，我只好回了家，回家的路上我的心情仍然是开心的，我又蹦又跳的回家了，刚回到家就看见妈妈摆着一张脸正在等着我，我有点紧张了起来，因为我的作业还没有完成呢，房间还没有打扫呢，我缓慢的向妈妈走去，妈妈看见了我，跑了过来，我赶紧抬起手，防御在面前，生怕妈妈会打我，妈妈走了过来，看见我这样，对我说:“孩子，早上我不是跟你说过要把房间打扫一下，然后再把作业写完的吗，为什么我回来了还没有完成呢？”我听妈妈这样一问，把头低了下去，脸红红的，把今天做的事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后语重心长的对我说:“孩子，最聪明的人是最不会浪费时间的人，你对时间的慷慨就等于是对自己的慢性自杀，我带你去个地方看看吧！”
我跟着妈妈来到了一个美丽的地方，妈妈对我说:“孩子，你看看这片田野，这片田野早上还是硬邦邦的，现在软绵绵了，这些都是农民伯伯的辛勤劳动换来的，你再看看这面墙，这面墙早上还是没有的，现在有了，这些都是砌墙工人一天的工作，你在闻闻这空气中的面包香味，真是让人垂檐欲滴，这些都是面包工人的劳作……，一天里无数个人正在工作，一天里无数个地方发生了巨大的改变，若是你不好好珍惜时间，那么时间又怎会停留在那一刻，时间流走了，就不会回来了，你今天少学了一点知识，那么一辈子也就少学了一点知识，或许你现在还不懂，但是我希望你能够好好的明白一下。”我听到妈妈的话，看着天空，我仿佛已经看到了时光的小精灵正在蹦蹦跳跳的溜走，它们仿佛走了就不会再回来了，我沮丧的低下了头。
妈妈带我看了这些，我感受颇深，一天之内别人都完成了自己该做的事情，而我白白的浪费了宝贵的一天，什么事也没有做成，这种滋味使我感受到时光最无情，走了就不会再回来了，我们应当珍惜现在的每一分，每一秒，不应该把时间浪费在无用的事情上，你今天要是多学一点知识，那么也相当于你的一辈子也多学了一点知识，可是你浪费了，那么也会在你的一辈子上留下了一点遗憾，人的一生不应该总是虚度光阴，应该好好的利用时间去做一些有意义的事情，时光流逝的滋味好苦好苦，我再也不想尝到这种滋味了。
作文时光飞逝 篇四
一天又一天阳光从床的这头光顾到床的那头，洒下绚烂的笑容；一月又一月窗前的树叶由新绿到枯黄，变换着四季的色彩；一年又一年，燕子来了又去，去了又来，而我们在慢慢长大。
我觉得，每一天其实是相聚与告别反复上演而已。与父母相聚，与父母离别；与同学相聚，与同学离别；与老师相聚，与老师离别。相聚与离别一同构筑我们的生活。每逢与亲人相聚，我们都会由衷地产生充实之感，而离别时却不可避免地感受到无名的空虚，这微妙的心理变化，使我们自然而然地在相聚时喜悦，离别时悲伤，而随着时光的流逝，这心中的坎儿会被慢慢地抚平；而这种心理感受会在逢年过节时放大。
我外婆家有个哥哥，年龄与我相仿。多年来，我们彼此看着对方长大；他一直都比我高，以至于现在我要仰着头，才能看到他的眼睛。他比我魁实多了，每当我站在他面前，我总是不由得生发出几分安全感来。
我至今仍十分清楚地记得年少无知的我们常常干一些让人匪夷所思的事情，但这些事情却着实给我们增添了无尽的快乐，我们干的这些难免会败露，这时哥哥总是先护着我，说：“这事是我干的，跟我弟弟无关。”
比如，某一年的一个夏天，在外婆的家中，我们不知是怎么想的，竟然在楼上放柴火的地方点起蜡烛来。我在楼上看蜡烛，哥哥则蹑手蹑脚从楼下厨房里偷拿了一罐糖和一只勺子。我们默不做声地把糖倒进勺子里熬糖稀，将细木棍放到里面，冷却一会儿后拉出糖丝来。糖丝甜滋滋的，我们的眼睛里跳出了少有的欣喜和激动，我们咂巴着嘴，觉得这甜味，甜进心头，玩够了，吃够了，我恋恋不舍地将蜡烛吹灭，为了避免这件事被大人发现，我们就将这些东西都藏在一个偏僻的角落里。可是这些东西在第二天，舅伯清扫地面时就被发现了。我们哥俩当即就遭到了舅伯一顿劈头盖脸地臭骂。是啊！在放柴火的地方玩火实在是太危险了，但哥哥为了让我少挨骂，竟主动承认这事是他干的，并且让舅伯不要责骂我，我也向舅伯“求情”，不要骂我哥。后来，哥哥让我与他一同去承认错误，说出事实真相，舅伯最终原谅了我们。
我们那时却不长记性，仍是再犯。
每当到了临别时，哥哥总是送给我点什么，或是一块水晶石，或是一件他自制的工艺品，或是一把自制的弓箭，当他给我时，这就如同一个仪式一般，他将这些东西按到我的手心，抓紧我的手，说：“下次再来啊！”我突然就意识到了时光的流逝——我该回家了，坐在去镇上的三轮车，我一一向外婆家的人道别，唯有哥哥久久地伫立在前院的菜畦边，夕阳投下他颀长的影子。我在车上向他招手，他顿了一下，回过神来，也向我招手。
车开动了，哥哥的身影越来越小，直到变成芝麻大小的黑点，后来就看不分明了。每当这时，泪水常会润湿我的眼眶。
我始终相信，之所以每当我与亲人离别时会发生伤感之情，是因为自己是对亲人寄予了深情的。我们也只有抓住与亲人相守的时光，才能不给自己在这一段时光留下遗憾。倘若我们都能够在离别时像相聚时一样互相问好，这就是再好不过的告别了。于是，我们能够感受到生活的真情和美好，学会承担生活中离别的悲伤，让成长之路开满五彩斑斓的鲜花。
作文时光飞逝 篇五
好不容易盼来的假期结束了，晚上就要上课了。一吃完晚饭便匆匆去了学校。
冬天来了，昼短夜长，才六点多天就已经暗了下来。暗黑的天幕，没有半点星光，街道上开着明明灭灭的孤灯，照得我一阵恍惚。我伫立在操场上，呆呆的看着静静的矗立在黑幕中的教学楼，猛然发现原本陌生的教学楼竟在不知不觉中变得熟悉了起来，我翻然醒悟：原来是自己已经渐渐地习惯了这所学校的一切。于是，细细地这注视它们，恍惚中又回到了刚开始，而这熟悉的一切又变得陌生。是……熟悉得陌生么？
唉！在时光的洪流里我们逐渐把陌生的变成熟悉，又将熟悉的变得陌生。从陌生到熟悉是在不知不觉中的，而从熟悉到陌生却是在恍惚中、在回忆里。在时间面前自己永远是个弱者，提不起半点反抗的勇气。于是，一切照旧，随波逐流。
真的想在时光的洪流里逆流而上，乘风破浪。想抓住或是带走，可是啊，那握紧的拳头只是自己自欺欺人的原由，松开来，哪还会有时间半点影子啊！
这两天的假期过得实在太快，快得好象根本没放假过假似的，下午匆匆回家，吃完晚饭又匆匆赶来学校。那么是谁直接忽略了中间那两天？又或许是时光突然加快了脚步，我们在措手不及时脑子里出现了短暂的空白。我知道，自己又在时间面前败了一仗。
时光实在去得太快，特别是悠闲的时光。我们应该能感应时光的流逝吧！不然挖们我们总是在感慨时光的流逝呢？时光的流逝到底是什么？是看着水向动流的一种无奈；是看着大雁南飞的些许惆怅；是看着花开花谢的莫名感叹；唉！抽刀断水水更流，没有人能阻止水向东流，终于明白为什么人们总把时光比作流水。流水的归宿是沧海，是我们永远都飞不过去的沧海。
“咔”随着一声响，你欢愉或是忧愁的脸在这一刹那被定格在一张黑白底片上，然后会被洗印出来。看着
照片里你欣喜或是悲伤的容颜，你会不会觉得那里面的你的表情很是牵强？照片六不住那时候的欢声笑语或是忧伤感叹，看者照片里的你失去了原有的灵动，但是的欢愉或是忧愁是不是都化作了一阵莫名的感慨？那么在冥冥之中你是否会出神？是否会随着这张照片在恍惚中回到了但是的一角？是否会听到久违的欢笑声或是叹息声？
照片与录相都只能带给我们回忆，时光终是流不住、带不走。或许但沧海边成桑田后，会有那么一台时光机器，可是啊，我们飞不过沧海，也飞不过桑田。
带不走的时光是尘封在青春里的忧伤。青春年少的我今天又感叹它的流逝，用来纪念那些在不知不觉中被我挥霍的日子。
作文时光飞逝 篇六
从小学我就想当一名医生，就算是护士也可以，在奶奶离去的那一刻，我并没有哭也没有闹，只是静静的做着事情！奶奶很早离我而去，那时的我不算很是明白这些，如果那时我已经长大，如果那时医学更加发达，如果那时大家庭里有些人会赞助，如果那时……是不是我现在就可以多一份疼爱？是不是奶奶还得健健康康？是不是我还可以带奶奶去散步，在公园里晒着太阳呢？是不是还可以陪着奶奶看傍晚的夕阳，早晨的阳光呢？是不是还可以让奶奶给我梳头？是不是还可以像以前一样？如果时间可以倒流，如果我可以预知未来，不管我多大我一定会让奶奶搂着我，不再半夜就跑走了，就算是睡不着夜夜失眠，就算被蚊虫叮咬，我也一百个愿意，可这些都不可能，因为这些都不现实，奶奶已经逝世8年了，而爷爷却走了21年了，那个时候还没有我的存在，呵，可我还是会像他们，有时我在想，如果不长大，爸爸妈妈，你们可不可以不变老；如果我不调皮，爷爷奶奶，你们可不可以不要离我而去；如果我不任性，姐姐你可不可以不要离开我；如果我不撒娇，我爱的人可不可以不要独自丢下我一人。为了你们我愿意折寿十年，甚至二十年我也愿意，我不想看见爱我的，疼我的，我爱的，我在乎的一个个离我而去，可是时光与生活总是和我作对，我没办法，硪争不过时间，也斗不过时间。
长大后的我，习惯在安静的午后，看阳光普照，回想那并不遥远的往事；习惯在晚饭后一个人静静的呆着，看着那清波荡漾的湖水，心里泛起波澜，可是爸爸却不让我出去，只是，在那安详而宁静的午后，温暖的阳光交错光影，我会有片刻恍惚，以为奶奶就在眼前，细细一想，原来让我靠近天堂的人——是奶奶。只是，我依旧会在这个世界上，但我依然记得，在那些岁月里，她留给我的温暖。只是逝者如斯夫，人死不可复生，奶奶，您在另外一个世界过得还好吗？有没有像我一样在想着您，我已经多久没见带您的真面目了，只是童年还依稀存留在我的脑海中。一想到这些我就真的好伤心，豆大的泪珠都会顺流而下。
馨烟袅袅，带不走的眼泪，数不清的繁华，看不清的红灯绿酒，流星划过的瞬间，所有的绚丽，回忆，悲伤破碎的碎片，悠悠扬扬，落满一地，哎，想起你以前所说的话，都在回忆中，有那么多的话想说，可是又怎么能说完呢？！又不知道去对谁倾诉，对妈妈说，她又不懂；对爸爸说，不想再让她劳累，为我担忧；对姐姐说，又怕她想起往事，更会伤心，所以我只能自己对自己说，不是吗？！奶奶，我想念您了……您知道吗，我常想，死不是一个人的事，往往会波及身旁，作为生者，会悲哀的看待死者。但于他自己呢？是消失了，还是隐隐留存，是有眷恋，还是全然看破——会不会是永恒，我为来的世界而赞叹，在去之归途中坦然，人声嘈杂又祥和有序，逝去的人，我不知道是否还有灵性，我只知道我会去想，这是真的……
